2024-2025學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元檢測(cè)卷第六單元注意事項(xiàng)：1．考試時(shí)間：90分鐘，試卷滿分：100分。答題前，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。積累與運(yùn)用(53分)一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)1．當(dāng)(dāngdàng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就把警察叔叔當(dāng)(dāngdàng)作我的偶像。2．天真熱，風(fēng)扇(shānshàn)不停地扇(shānshàn)動(dòng)著。二、根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(10分)1．在húlu()架下面長(zhǎng)出了一堆xìsuì()的mógu()。2．suīrán()他fùchū()jǐbèi()的努力練習(xí)本領(lǐng)，但是最終bàochóu()失敗了。3．在zǒuláng()上，哥哥一把duóguò()弟弟的飯碗，弟弟扯著嗓子大哭起來(lái)。4．dǎnxiǎo()的我非常擔(dān)心，yānɡqiú()他趕緊上來(lái)。三、用“\”劃去括號(hào)里不正確的字。(2分)假(若苦)走(廊郎)釣(桿竿)(拔撥)拉支(付負(fù))(幽悠)閑木(宛碗)(嬌驕)軟四、給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專钚蛱?hào)。(4分)熟：①植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成(跟“生”相對(duì))。②(食物)燒煮到可以食用的程度。③加工制造或鍛煉過(guò)的。④熟練。⑤程度深。1．我的爸爸性格十分豪爽。()2．人逢喜事精神爽。()味道：①舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺(jué)。②氣味。③指趣味，情趣。3．我很喜歡蘋果的味道。()4．這本書越看越有味道。()五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(4分)熟悉熟練1．剃頭師傅()地給小沙剪了頭發(fā)。2．這條路我很(),跟著我走就對(duì)了。不是……而是……如果……就……3．宋慶齡()不想去伯伯家，()要信守承諾。4．()我去伯伯家，小珍來(lái)了()見(jiàn)不到我了。六、選出句子主要運(yùn)用的修辭手法。(填字母，3分)A擬人B比喻C反問(wèn)D排比1．我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？()2．山溪像綠玉帶一樣平靜。()3．松樹剛洗過(guò)澡一身清清爽爽。()4．那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。()()七、按要求完成句子練習(xí)。(12分)1．那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)。(縮句)(2分)____________________________________________________________________2．我又把頭發(fā)修了修。(改為“被”字句)(2分)____________________________________________________________________3．她拿起一本書看。她又坐到琴凳上彈鋼琴。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)(2分)____________________________________________________________________4．松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。(仿寫比喻句)(2分)____________________________________________________________________5．姐姐心靈手巧。(請(qǐng)圍繞這個(gè)意思寫話)(4分)____________________________________________________________________八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(14分)1．垂柳把________當(dāng)作梳妝的________,山溪像________一樣平靜。

2．《剃頭大師》一文主要寫了“我”為_(kāi)_______的經(jīng)過(guò);冰心奶奶兒時(shí)最喜歡的游戲是________;宋慶齡奶奶小的時(shí)候是一個(gè)________的孩子。

3．我們要善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改正自己的過(guò)錯(cuò)，正如《周易》中所說(shuō)：“________________，________________。”一個(gè)人誰(shuí)能沒(méi)有錯(cuò)？犯了錯(cuò)而能改正，沒(méi)有比這更好的事了。這是《左轉(zhuǎn)》中所表達(dá)的：、__________________？________________。________________，_______________________。如果有了過(guò)錯(cuò)卻不改正，那就成了真正的過(guò)錯(cuò)了，《論語(yǔ)》曾這樣告誡我們：“____________________，____________________。”九、語(yǔ)言實(shí)踐。(4分)童年是美好的，童年是快樂(lè)的，六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。這一天，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么活動(dòng)?你喜歡參加什么活動(dòng)?用一段通順的話寫下來(lái)。________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀與理解(22分)十、類文閱讀。(10分)①童年最快活的，莫過(guò)于做柳笛、吹柳笛了。②最有意思的是小伙伴們到柳條通里來(lái)搞柳笛比賽。柳笛在我們家鄉(xiāng)一帶也稱“叫叫”。做柳笛有好幾道工序。先是選料，這是關(guān)鍵的一環(huán)，它決定著做柳笛的成功與否。在柳樹上選擇長(zhǎng)得綿軟、光滑又不護(hù)皮的嫩柳條折下尺把長(zhǎng)的一截。接著是用手挨排擰動(dòng)柳條，要擰得均勻，擰好后抽出柳條芯。再把空筒的柳條皮用刀或剪子截成自己想要的一段。一般來(lái)說(shuō)每段長(zhǎng)短在一挺左右。最后在截好的柳條皮上端用刀剝?nèi)ダ掀ぃ冻鱿窬虏巳~寬窄的淺黃色嫩皮，這時(shí)柳笛就做成了。③當(dāng)年，我們的“孩子頭兒”是吳振福，我們叫他“吳哥”，他不僅親手教我們?nèi)绾芜x料、擰柳條、截柳笛，還教我們?cè)趺创盗选?．選文的中心句是：_________________________________________。(2分)2．選文第②段重點(diǎn)寫的內(nèi)容是__________________________。我能根據(jù)提示概括這一內(nèi)容：先_____________________，接著__________________，再__________________，最后________________________。(5分)3．選文主要表達(dá)了______________________________________之情。(3分)十一、課外閱讀。(12分)走在放學(xué)回家的路上走在放學(xué)回家的路上，我喜歡做一些“自己和自己玩”的游戲，比如閉著眼睛走路。通常，我選擇的是一條沒(méi)有車也沒(méi)有人的鄉(xiāng)間小路，除了兩旁的稻田，“會(huì)動(dòng)”的東西可能只有草叢里近視的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢，所以，絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。這時(shí)候，走在陽(yáng)光里，你一定可以想象得出，那有多舒服！暖洋洋的太陽(yáng)曬在濕濕的皮膚上，就像熨斗輕柔地熨燙著一件皺皺的衣服。慢慢地，你可以感覺(jué)到毛孔暢快地舒張了起來(lái)，水汽微微地蒸發(fā)了，身上散發(fā)著一股新鮮的味道。我仰著臉，閉著眼，沐浴在暖烘烘的陽(yáng)光里。我試著把手臂平平地向左右兩邊伸開(kāi)，馬戲團(tuán)里走鋼索的小丑不是手里都有一支平衡桿嗎？我假裝自己正走著高空鋼索，一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴，等著我掉進(jìn)去，它好美餐一頓……我正緊張地想著，忽然一個(gè)踉蹌。不好，我跌到哪里去了？腳下怎么軟綿綿、濕答答的？原來(lái)，我闖進(jìn)了稻田里！“我的鞋！”我叫了起來(lái)，鞋陷進(jìn)了爛泥里，失蹤了！我焦急地彎下身子，在渾濁的泥水里摸，可摸了半天，什么也沒(méi)有。“你在這兒干什么？”種田的老伯從遠(yuǎn)處走來(lái)，朝著我喊。“我，”我尷尬地看著自己的一雙泥手，“在找我的鞋。”“你的鞋？怎么會(huì)掉到田里？”“我……”怎么跟他說(shuō)呀，我是因?yàn)橥妗伴]著眼睛走路”的游戲才闖進(jìn)稻田里的呀！1．從短文中找出一對(duì)近義詞。(1分)()——()2．畫橫線的句子運(yùn)用了__________的修辭手法，形象地寫出了________________________________________。(3分)3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)文中“自己和自己玩”的游戲，是指________________的游戲。正當(dāng)“我”玩得起勁、沉浸在自己的世界里時(shí)，忽然一個(gè)踉蹌，“我”闖進(jìn)了________________，“我”的________________陷進(jìn)了爛泥里，失蹤了！4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(4分)A．“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時(shí)，選擇的是一條沒(méi)有車也沒(méi)有人的鄉(xiāng)間小路，絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。()B．“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時(shí)，差點(diǎn)兒從鋼索上掉了下去，一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴，等著“我”掉進(jìn)去，它好美餐一頓……()5．聯(lián)系上下文想一想，當(dāng)種田的老伯問(wèn)“我”在這兒干什么時(shí)，“我”為什么會(huì)覺(jué)得尷尬？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作與表達(dá)(25分)十一、習(xí)作展示。(25分)在我們的身邊有許多有特點(diǎn)的人：故事大王、小問(wèn)號(hào)、小書蟲……你知道他們都是誰(shuí)嗎?趕快把你想到的那個(gè)人介紹給大家，注意將語(yǔ)句寫通順，表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)。參考答案一、dāngdāngshànshān二、葫蘆細(xì)碎蘑菇雖然付出戒備報(bào)仇走廊奪過(guò)膽小央求三、若廊竿撥付悠碗嬌四、1．①2．④3．①4．③五、熟練熟悉不是……而是……如果……就……六、1．C2．B3A4BD七、1．小球，像夢(mèng)。2．頭發(fā)又被我修了修。3．她一會(huì)兒拿起一本書看，一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴。4．示例：平靜的河水像一面鏡子。5示例：姐姐心靈手巧，她會(huì)捏泥塑，會(huì)剪紙，還會(huì)做航模。八、1．溪水鏡子綠玉帶2．小沙理發(fā)吹肥皂泡守信用3．見(jiàn)善則遷有過(guò)則改人誰(shuí)無(wú)過(guò)過(guò)而能改善莫大焉過(guò)而不改是謂過(guò)矣九、示例略。十、1．童年最快活的，莫過(guò)于做柳笛、吹柳笛了2．做柳笛選柳條擰柳條抽芯截柳條皮剝上端老皮3．作者對(duì)童年生活的懷念。十一、1．暖洋洋暖烘烘2．比喻陽(yáng)光灑在身上舒適、溫暖的感覺(jué)3．閉著眼睛走路稻田里鞋4．A．√B×5．因?yàn)椤拔摇痹谕妗伴]著眼睛走路”的游戲時(shí)，沒(méi)有看路，闖進(jìn)了稻田里，這個(gè)理由無(wú)法跟別人說(shuō)，所以才會(huì)覺(jué)得尷尬。十二、例文參考：我的外婆我的外婆，今已年過(guò)花甲，她有一頭清爽的短發(fā)，一雙慈祥的眼睛，一身大方的穿著，最值得一提的是，外婆有一雙能干的雙手！外婆是個(gè)種花高手。每天，只見(jiàn)她在家里花廊上，拿著噴壺、剪刀，給她心愛(ài)的植物寶寶們，澆澆水、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盆、修修枝。外婆說(shuō)，每棵花都有自己的習(xí)性，有的喜陽(yáng)，有的喜濕……我發(fā)現(xiàn)，只要經(jīng)過(guò)外婆的手，那些蔫了、黃了、病了的植物，又都重現(xiàn)生機(jī)，變得郁郁蔥蔥，綠意盎然，花香四溢。就連我從樹叢間撿來(lái)的枯枝斷葉，也會(huì)被外婆種成藝術(shù)品。外婆還是個(gè)廚藝達(dá)人，每天給我做好吃又好看的食物。為了讓我吃到營(yíng)養(yǎng)又美味的晚餐，外婆會(huì)在廚房里張羅大半天，一道道工序，一個(gè)個(gè)造型……你知道嗎？我的外婆還是個(gè)編制藝術(shù)家。一卷卷毛線，在外婆那飛舞的線簽間飛舞，成了我小時(shí)候穿戴的一頂頂