安全學生講話稿安全學生講話稿1親愛的各位同學們，敬愛的各位老師們：大家好！我是五(5)班的陳xx，愉快的暑假就要開始了，經過一個學期緊張而又卓有成效的學習，同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。我對奮發向上、積極進取，取得優異成績的同學們表示熱烈祝賀！對辛勤耕耘，努力工作，取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想沐浴春日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。回眸過去，我們在老師的辛勤培育下，共同度過了無數的美好時光。無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與老師智慧的共鳴，都讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，時光在我們身后留下串串腳印，面對已經來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲；課堂上，每位同學專注傾聽，積極動腦；課下，每一位同學都講禮貌，愛護公物……下面，我要給大家提幾點要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。（1）防溺水事故：發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚；不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前必須征得家長同意，并要有會游泳的家長陪同，要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。（2）要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。（3）要注意飲食衛生安全：夏季是各種傳染病易發的季節，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。（4）不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。獨自在家時，不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來，學會明辨是非，機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。（5）自覺遵守國家法律、社會公德，言行文明，以禮待人。（6）尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性胡鬧。（7）不吸煙，不喝酒，不，不亂花錢，不參與迷信活動。（8）不進入網吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。（9）遵守法律，不偷盜、損害他人財物，不參與敲詐活動。（10）不準私自進入學校嬉鬧，不準損壞公共財產。遵紀守法教育，教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序，不進入網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所，不參加各種形式的、封建迷信活動。最后：祝同學們過一個有意義的假期！安全學生講話稿2老師、同學們：早上好!今天是第22個全國中小學生安全教育日，今年中小學學生安全教育日主題是強化安全意識，提升安全素養，我們學校把這一周定為安全教育周，主題是生命教育。學校根據這一主題將開展一系列的活動，各個班級要開好一個生命教育的主題班會，出好一期黑板報，同學們要閱讀一本或一篇有關生命教育的書籍或資料;進一步認識生命，樹立正確的生命觀，欣賞生命、尊重生命、敬畏生命，直至熱愛生命，以達到激發生命的潛能，提升生命的品質，捍衛生命的尊嚴;感受生命的美好，喚起生命的熱情，體認生命的意義，實現生命的價值;學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞，樹立積極的人生觀。同學們，生命最大的特征是生生不息，我們的生命源于父母，對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人，要從與自己最親近的人愛起，擴展到愛他人，愛社會，愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統的土壤中，與他人、與過去現在未來之一切人的生命相依相系。生命另一個重要特征是人死不可復生，生命無價，要珍愛自我及他人的生命。荀子認為，水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義，故最為天下貴也。天地萬物人為貴，貴就貴在生命是人的生命，是不可重復的生命，因此，我們要珍惜自己的生命，進而去珍惜他人的生命。同學們，生命的進程是曲折起伏的，在生命的成長過程中嗎，我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經受無數的風風雨雨，我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境，則往往無法超越，總會覺得生活太艱難，學習太痛苦，考試太壓頭，高考遙不可及，真是不幸，簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難，那么，這些負面的狀態就不過是我們人生積累經驗的一個必經的過程而已。在人生過程中要有生命的視野，看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的，幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學習中的困難、挫折等問題，它們就轉化成了促進人生成長的基礎與因素，我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦，并在生活與生命的互動中汲取經驗與教訓，不斷走向成熟。所以，我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較，不要為一時的困難而裹足不前，也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折，樹立一個正確的認識人生的積極心態，讓自己在今后做人、做事時眼光更加長遠，意志更加堅定，生活態度也能夠更加豁達。同學們，生命的本性是追求快樂與幸福，要讓我們生活中有快樂，生命里有幸福。然而，現實生活中為什么屢屢出現青少年學生走上不歸路，藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心愿達不到，欲望滿足不了，便心生不滿，甚至生出歹意，行為流于任意。因為理性能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂，一旦滿足不了，便會由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道，快樂是有限度的，過度的快樂會傷身害體，從而最終沒有了快樂。我們要創造幸福和快樂，而不是消費幸福和快樂。一些走極端者，他們只知道生活而不知生命，以為生活就是生命，以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部，所以，生活中的不順心、不如意，不高興等等，都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重后果，給親人帶來的傷痛。我們要明白，人生中若一味追求生活感覺好，將會危及生命的健康甚至存在，如果生命受到傷害以至喪失，那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應該了解感覺的特質是當下存在、轉瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等，都會很快過去，如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命，那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙，挺了過去，以生命的存在超越了痛苦，則必將翻開生活新的一頁，獲得幸福與快樂。我們要明白，生命不僅要維系，還要健康，生活的感覺才能敏銳豐富，才會產生良好的感覺。所以，我們追求生活感覺好，絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到，雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎縮的，而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態，生命之樹是需要感性生活去滋養、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在，從當下存在的生活邁進永恒無限的生命洪流，那么，便可以尋找到生活的意義和生命的價值。同學們，我們要明白，人生中的任何成功、獲取、大的進展，皆須做出極大的努力，付出很大的代價。一個人總想投機取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九導致泡沫人生的出現。因此，我們要樹立起踏踏實實做人的原則，一份汗水，一份收獲，不要夢想天上掉餡餅，也不要夢想地下涌出金銀，而要憑自我的心智體能去拼搏，去奮斗，一步一個腳印，這樣生命才能有意義。一個生活內涵豐富，經受過無數人生風雨洗禮，品嘗過各種各樣人生滋味，經驗過許許多多生活事件的人，即使他的人生物理時間較短，他的生命意義和價值卻很大。老師們，我們在課堂傳授知識的同時，要開展對學生的生命教育，要讓學生不僅有知識的增長，更要有生命的成長。學生們生命成長需要老師與學生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育，努力改變青少年學生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失，沉于物欲，不會欣賞音樂，不想閱讀經典，高雅成了嘲弄的對象，精神世界一片荒蕪，有知識沒文化，有觀念無素質情況;通過開展生命教育，為學生建構一個意義與價值的世界，讓學生樹立起是非、好壞、優劣、美丑等價值觀，明白人生究竟應該追求什么，拋棄什么;贊成什么，反對什么;期盼什么，拒斥什么。讓學生懂得生命的圣神性和最為寶貴性，培養其高尚的人文精神和道德人格，去珍愛自己的生命，也尊重他人的生命。老師們，同學們，人不僅僅屬于自己，還屬于家人，屬于社會，生命只有一次，失去便不能復生，請大家珍愛生命，敬畏生命，熱愛生命吧!安全學生講話稿3老師們、同學們：20xx年的寒假將至，20xx的春節即來，為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節，所以，我們今天在國旗下給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題，以及在春節期間的注意事項。1、關愛自己，緊繃安全之弦老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生（重大自然災害除外），這給社會、給家庭帶來了非常的不幸，給很多父母造成無法愈合的創傷。因此，同學們要牢固樹立安全第一的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。2、遵守交通規則，注意交通安全。春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，嚴禁騎車上道，不管是摩托車也好，還是自行車也好，同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全，報廢車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。若發生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。3、正確燃放煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，一些三無劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生。4、防火、防電、防煤氣。寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。春節將至，上墳燒紙現象也將驟增，野外用火概率增加，風干物燥，森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火，嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰，杜絕把火種帶上山，以防止山林火災。5、監控文化生活，嚴防精神污染。網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧，不登錄不健康的網站。也不要涉足營業性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。要培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。不準參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍，若發生事故，要大聲呼救。7、出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。8、與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。9、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買三無食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，開展好五個一活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。11、提倡勤儉節約，培養良好品德。寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。假期期間，全體師生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約；要自覺樹立科學的世界觀、人生觀；要大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范；要學會尊重人、理解人、關心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養；要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。老師們，同學們，安全重于泰山，希望大家要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學寒假快樂，過一個快樂祥和的春節，謝謝大家！安全學生講話稿4人的生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自我，我們應當遵守交通，做一個知法、守法的好公民。在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險。當我看見“司機一滴酒，親人一行淚”的標語，我為你們的無知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎只代表著空虛嗎這使我陷入了沉思!以往，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，僅有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載，以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時，我們是否有所體會，難道不應當為此而珍惜寶貴的生命嗎也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。也許，他們在告誡我們：應當注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強，它取決于你對它的珍惜。遵守交通，注意交通安全，這是全人類的呼喚，大家沒有理由，僅有職責，有為全人類生活美滿幸福的職責，這便是大家唯一的準則。親愛的同學們，朋友們，珍惜自我的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全、交通法規，讓幸福永遠伴隨著我們，在那時候，你將會明白交通安全的重要性與對于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!安全學生講話稿5各位老師、同學：大家好!中國傳統節日“端午節”即將來臨，首先祝大家節日愉快!按照國家法定假日規定，6月10日至12日放假調休，共3天，13號正常到校上課。為了“增強安全意識，提高自我保護能力”，并快快樂樂地度過端午節假期，確保端午節放假期間同學們的人身安全，維護學校穩定、社會和諧，現對端午節假期中的安全問題對同學們提出以下幾點要求：一、今天下午放學以后，關好門窗，關閉教室內風扇、電腦和電源，文明離校。二、在往返學校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐，遇到緊急情況，在第一時間與家長或學校老師取得聯系，必要情況撥打110求助。三、放假期間，嚴禁到溝塘湖泊游泳，防止發生溺水事故或感染血吸蟲痢疾。最近，周邊鄉鎮的某個學校已經發生學生游泳溺水事件，教訓慘痛，值得引起我們的警示。四、外出游玩，要注意行為文明，愛護環境和公共設施;遇到突發事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。五、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。六、不要沉迷于網絡游戲，更不能夜不歸宿。七、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，注意交通安全。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車。八、由于已經處于夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨、臺風來臨時，不要外出。九、夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衛生，不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品，近年來粽子的品種，質量，口味都提到了改善，但同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。同學們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田，我們必將收獲更多的幸福和快樂。最后祝同學們在假期里能做到“生命至上，快樂安康”。謝謝大家!安全學生講話稿6同學們：今天是4月30日，下午全校停課，初中部教師進行集中教研，隨后便是五一大假。為了使全體師生能度過一個愉快的五一，特提出以下幾點要求：1、學生五一期間，班主任老師要與家長取得聯系，告知家長，學生回家完成應該完成的作業。2、因為天氣逐漸變暖，很多*學生喜歡到河塘去游泳，這是一種十分危險的行為。據統計信息，20xx年我省中小學校非正常死亡學生中，因溺水死亡的人數約占死亡總人數的42.3%。在此，我要求全體學生不要隨興下水，特別是不能在野外隨興下水，必須到有救生員及合格場所游泳，游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。3、廣大師生要增強交通安全意識，提高自我保護能力，不斷增強交通法制觀念，自覺遵守交通秩序；往返乘坐交通工具時，一定要乘坐有營運資格的交通工具，以防出現意外。另外，需格外強調的是，同學們都不得駕駛機動車輛，根據新交規，對于無證駕駛者要處以15天的.刑事拘留；而且一旦遇到交通事故，處理將更加嚴厲。4、五一期間可以參與一些有意義的活動。當前，全市正在創建省級文明城市，我校正在創建市平安校園，大家要行動起來，以實際行動參與創建當中。同時要求大家不要進入營業性網吧、游戲室、錄像室、桌球室、卡拉ok廳、舞廳等。不良網站對同*學們危害極大，堅決不能利用五一假期外出見網友，我校也曾出現過類似現象。出遠門會網友是一件非常危險而讓家長十分擔心的事情，因為見網友受到傷害，甚至死亡的事件也是經常發生。5、注意食品衛生，嚴防傳染病和食物中毒的事故發生。春季是傳染病多發季節，希望廣大同學不要到無食品衛生許可證、無從業人員健康證的地方吃飯，堵好疾病入口關；五一期間，同學們的正常聚餐是可以的，但都不能飲酒，因飲酒致死、致殘的案例很多，請同學們務必引以為戒。同學們，學校正*在開展平安校園的創建工作。俗話說安全無小事，它關系到我們千家萬戶的幸福和社會的穩定，請大家必須認真對待。最后，希望通過我們的共同努力，所有同學都可以平平安安、快快樂樂的度過一個難忘而有意義的安全學生講話稿7我時常在想，安全是什么;我們也時常在說，平安是福;我們時常在宣傳，安全重于泰山;我們也時常在做安全的相關工作。翻開字典，查看“安全”一詞的解釋，釋義一是“平安，無危險”;釋義二是“保護，保全”。安全作為“平安，無危險”來說，它是一個名詞，表現的是一種狀態，安全作為“保護，保全”來說，它是一個動詞，表現的是一種活動。其實，在我的理解中，安全就是生命，就是財產。離開了生命，安全就什么也不是了。無論是在工作中，在生活中，還是在道路上，安全都離我們是那么的近。在生活中，如果你忘記了關掉電源，也許，就會造成電源短路，構成火災;在工作中，如果你忘記了戴手套，也許，一個小小的摩擦，就會讓你滿手傷痕，帶來一段傷痛的歲月，留下一道永恒的疤痕;在道路上，如果你精神恍惚，也許，一個小小的閃失，就會讓你仰面朝天，淚流滿面，留下些茶余飯后的談資或是好心人的同情。安全是什么我想，安全就是頭頂的安全帽，危險在哪里，它就在哪里，你沒有任何拒絕它的理由;安全就是腰間的保險繩，危險在哪里，它就系哪里，你永遠不會擔心作自由落體運動;安全就是一條逃生的通道，危險來臨，緊急撤離時，它的暢通就是生命的保障;安全其實就是一種意識，一種作為，如果重視它了，那么，它將會遠離你的身體，保護你的生命與財產安全。安全給予生命久久不息，沒有后悔。在生命的世界里，安全沒有可惜，僅有嘆息;在生命的世界里，安全沒有能夠，僅有必須;在生命是世界里，安全也沒有幸好，僅有完好!安全就是生命，安全就是良心。如果為了一己私利，而罔顧生命安全的人，那么，他就是拿生命開玩笑，踐踏生命，是生命的罪人。安全不是我們的負擔，而是我們的職責。生產與安全從來都是孿生姐妹，有生產的地方就會有安全隱患存在。既然，我們的生產躲不開安全隱患，那么，我們就要讓危險遠離我們的視線。想發展，促經濟，就要搞好安全;珍惜生命，就要重視安全。僅有不重視安全的人，安全才能變成負擔，也許導致嚴重的安全事故，或許會讓你過去的一切成就，都變成了竹籃打水一場空。其實，安全并非是洪水猛獸，如果你足夠重視它，防范它，善待生命，一幅幅祥和的畫卷，一首首動人詩篇將掛滿我們幸福的家園。安全是自我的眼睛，運用我們智慧的雙眼，把危險變成我們的警覺，把遠離危險變成我們的安全吧!安全也是別人眼睛，也許，自我也有看不見的安全隱患吧，或許，換個人比我們看得更仔細、更具體、更全面。就像是那句古詩：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。在安全的世界里，有時，我們既要相信自我也要相信別人，我們要互助互信;在安全的世界里，有時，我們暨不能相信自我，也不能相信別人，我們要相信科學。安全就在我們腳下，有安全隱患的的地方就是我們不能去的地方，也許，你就是那個不確定的安全因素;安全就在我們手中，不能摸的我們堅決不要亂摸，不能碰的我們堅決不要亂碰，也許，危險就在你的一摸一碰之中發生。安全無處不在，也許一句警告話或是一幅警示牌，就會終止一齊杯具的發生。安全在嘴上，如果，我們時時講，事事講，那么，我們的警惕性就會大大的提高，也許，也能夠杜絕安全事故的發生;安全也不在嘴上，如果我們只說不聽，只講不做，不去消除身邊的安全隱患，停留在嘴上的安全，或許，會更加危險。安全在耳朵里，也不在耳朵里，在耳朵里就是要我們能聽得進，做得到，不在耳朵里，就是要我們不要輕易相信別人的慫恿，聽從他人的安排，去不安全的地方，搞不安全的活動。安全就是謙讓與禮讓，車行路上，我們寧停三分，不搶一秒，多一秒少一秒，也許對于我們來說沒有什么的損失吧，可怕的是，事故的源頭，就是你爭搶的那一秒鐘吖!翻開過去的那一頁，你是否也曾為了那一秒而后悔不已當用金錢都不能挽回的生命和代價，或許讓你、讓我、讓他痛欲一生吧!安全也在于反應應急本事。安全事故發生后，也許，我們的反應應急到位，杜絕了人員的傷亡事故的發生;也或許，因為我們的消極等待，小小的事故，釀就悲慘的大事件。安全就在我們心中，如果我們常懷安全之心，那么危險也會遠離你，遠離我，遠離你我他。安全是職責也是義務，如果每個人都把安全當作職責，那么，安全是否還能發生;如果每個人都把安全當作義務，那么危險是否還會那么的肆無忌憚。不管什么財產安全，離開了生命的安全，什么都不是了，不要讓安全成為生命的收割機器。為了你、為了我，為了他，為了你我他，請珍惜生命，遠離危險，重視安全，防范安全!安全學生講話稿8老師們、同學們：早上好!安全是學校開展教育教學工作的前提。每年三月份的最后一個星期一是“全國中小學生安全教育日”，今年活動的主題是“我安全，我健康，我快樂”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。我們學校部分同學不注意安全的事例比比皆是。比如，課間追逐打鬧，攀爬樹木花壇，從樓梯扶手滑下來，在電箱附近玩耍等等。同學們為了我們能健康的成長，我對全校同學發出一下倡議：1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的同學扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。2、課間不玩危險游戲，不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。3、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴防事故發生。4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不潔食物，不食過期食品。6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。8、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!安全學生講話稿9老師們、同學們：大家早上好！先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒，還是學富五車的國家棟梁，無論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災難面前，一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要，再和大家分享一個真實的事例，大家感悟掌握安全知識的重要性。在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，那天有一個孩子沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。20xx年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”說一組數字吧：據統計，我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天有一個40多人的班級消失！造成中小學生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經常看到身邊有的同學騎車很拉風，闖紅燈不計后果，卻沒看到車輪壓扁后的后果，沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內玩球、推搡，卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的后果；有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕，我們經常見到，后果卻是那么不堪設想。最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，演練即實戰”記在心中。我的演講完畢！謝謝大家！安全學生講話稿10“安全”這兩個字，經常說，教師也說，父母也說，都快聽膩了。可是我們真的做到了嗎?讓我們看看不把“安全”二字放在心中會有什么結果。在某繁華的商場，顧客云集。一個站滿人的手扶電梯出了故障，突然停了。這一停可就慘了呀!因為是向上行走的電梯，就象一個正在快速開動的客車突然急剎車一樣，人們先是隨著慣性向前傾斜一下，跟著就全部失去平衡重重的往后倒下。一層層的壓在剛上電梯的人的身上。有位婦女意識到可能會壓到后面的人，立刻抓住了扶手。雖然她把扶手當救命稻草抓了一下，但還是造成了輕傷。當我看到左邊的圖片時(電腦制做的模擬圖片)，比看恐怖小說還要恐怖百倍。被壓在最下頭的人因為壓迫到內臟，嘴里吐出了鮮血。跌到的人和被壓的人疊起來足足將近有一個書桌那么高。死亡的人里有幾名是男童。這個故事是真實的。這樣的事故讓人們心里有些發毛，直打抖。事故中不光有電梯的“錯”，也有人們安全意識淡溥的“錯”。既然電梯是在大型商場里，各項指標都要檢驗合格，嚴格把關。人的生命僅有一次，難道賠償能讓人起死回生嗎?如果樓房的安全都象這樣，后果真是不堪設想。被人搶劫往往發生在環境偏僻的地方。因為在那些地方，匪徒往往打劫單獨行走的人。所以放學后，同路的同學能夠約在一齊回家。然而有些同學因為對方是女生(或男生)怕被人看見，說閑話而放棄了。我覺得安全比“被人閑話”更重要。不管怎樣，“安全”應放在第一位。沒有安全，你再健康也沒有保障;沒有安全，再有錢也沒處花。因為人的生命僅有一次，我們應當時刻提高警惕。其實安全隱患就在身邊，許許多多，讓我們一生與安全同行。安全學生講話稿11親愛的老師，親愛的同學們：這些天許多地方都發生了火災。無數的生命被大火奪去，我覺得很心痛。如果大家都做好了準備，萬一發生火災就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災的應急措施是至關重要的。今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據火情及時采取相應措施：如果炒菜的時候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當房間發生火災時，門窗不應輕易打開，以避免空氣對流和大規模火災。紙、木、布著火時，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經很大，你必須立即報告火災。當你被火圍困時，你應該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。當發現火災時，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災造成的損失。火警電話的號碼是119。應該記住這個號碼，向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發生火災時，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。我們要隨時做好防火準備，做到萬無一失，保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。安全學生講話稿12尊敬的馬書記、親愛的同學們：大家晚上好！本學期已經走過一半，我們還有半個學期就放暑假。我們有假期,安全無假期，為了使你們能夠愉快的度過接下來的半學期，我們學院組織開展了這次安全教育大會。我在網上看到一篇文章，說《安全就是愛》，寫得很好。那么今天我講話的題目就是《安全就是愛》，希望與同學們共勉。在這里，我不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，也不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題、也會使大家感到煩悶不安。但是同學們，你們可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛！你可知道，每次當假期你又沒有準時回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心里牽掛你！安全就是愛！你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼著你快樂；當你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康；當你努力的時候，家人和老師時時盼著你成功；當你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。安全就是愛！生與死之間有段距離，我們叫它人生；如何走過人生，這就是生活；怎樣才是幸福生活，就是要健健康康平平安安。如果沒有了你，我不知道你的家人將如何生活。當你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎？當你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎？當你使用違規電器的時候，你考慮過可能出現的嚴重后果嗎？當你出現意外時，你想過愛你的人的感受嗎？安全就是愛！作為老師，當我找不到你的時候，我真的很擔心，我甚至做夢都夢見你回來，為你默默的祈禱；當你得甲流時，我真的很擔心，希望你早日康復，盡早見到健康的你；當你偷偷使用電爐、熱水棒是，我真的很擔心，為你和你寢室同學的安全捏把汗。我們，老師真心希望能對你們的父母“負點責任”，以實際行動關愛你的安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎？因為你的平安，生活才會實在；因為你的平安，父母才能真摯去愛你；因為你的平安，父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人和老師對你的愛為了安全，我們就要學習、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。一、交通安全方面。有些事件我就不再舉例，但有一點，我們稍加注意，就會安全！二、活動安全方面。1、不私擅自離校，要和同學或老師打招呼，告訴他去哪干什么。2、不得野浴，如游泳必須考慮周全。3、遇到突發事件，搶劫、有小偷等等，要學會保護自己，沉著冷靜，量力而行。三、飲食安全方面。1、不要吃不明食物和剩飯菜（尤其是夏天），以防食物中毒.2、不要經常吃零食，更不要吃過期食品或發霉、有異味、變質、不衛生的食品。3、不要飲酒，禁酒就是禁止喝酒。四、自然災害安全方面。1、雷電。我猜想我們云南將進入雨季，雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識，不知道在發生雷雨天氣時，滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險性，不懂得自我保護而導致雷擊事故的發生。專家提醒，如果你在野外開闊地帶活動，感覺到頭發豎起或皮膚發生顫動時，可能要發生雷擊了，要立即倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。有關專家提醒市民：下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道，不要或減少使用電話和手機，切勿站立在山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。對于農村地區來說，農民外出遇到打雷無法躲入有防雷設施的建筑物內時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小越好，以減少“跨步電壓”；野外最好的防護場所是洞穴、溝渠和峽谷。2、地震。其它我就不詳細講了！生活中無處不存在安全；生活中無處不需要安全。安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學帶著微笑的一聲問候，是老師對你們最真摯的關照，安全更是一種以人為本奏出的愛之歌。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。讓我們時刻注意安全，生活永遠充滿愛。安全工作是我們學校首要工作，我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，來加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過班主任與我們同學簽訂“安全管理責任書”、通過學院領導與輔導員、班主任等關老師簽訂“安全工作責任書”，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。送大家二句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅；我們付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅;愛自己、愛他人，不傷害他人，不被他人傷害！安全學生講話稿13各位老師、同學們：大家好！學校安全工作事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福，是學校管理工作的重中之重。為有效遏制學校安全事故頻發、在校學生違法犯罪率上升的勢頭，九月份在全市教育系統開展以“強化法制理念，增強安全意識，提高自護能力”為主題的“六個一”安全教育活動。即：開展一次安全教育主題班會，開展一次安全教育專題講座，開展一次以安全為主題的家長會，開展一次學校安全形勢分析會，開展一次安全管理人員集中培訓，發放一封安全注意事項告知書。通過開展“六個一”安全教育活動，使廣大師生法制理念、安全意識不斷增強，自護能力逐步提高，學校安全事故大幅降低，學生違法犯罪有效遏制。在日常生活中，我們從事的各種活動，都有可能遇到各種不安全的因素，能果斷正當進行自救自護，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危害，能有效遏制和減低安全事故的發生。一、開展家庭生活安全防范教育：1、防止燙傷，安全使用電磁爐、煤氣、刀具以及如何安全用電，使用電器。2、室內活動應注意防磕碰、防滑、防摔、防意外傷害。3、日常生活中注意飲食衛生，養成吃東西前洗手習慣，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質食物，不喝生水，不隨意吃零食。不食用假冒偽劣、過期變質和“三無”食品、飲料。二、開展戶外活動安全防范教育：1、課間活動要注意不做劇烈活動，注意安全，避免發生扭傷、碰傷等危險。2、注意食品和飲用水衛生，準備治療感冒、外傷、中暑的藥品。要嚴格遵守活動紀律，服從統一指揮，不隨便單獨活動。3、游泳要有家長的監護，下水前要做準備活動，避免出現抽筋現象，水下情況不明不跳水。4、游戲要注意安全，不攀不爬，要遠離公路。5、上體育課要注意不帶鑰匙、小刀、發卡、金屬裝飾品等，要聽從體育老師指導。6、參加集體勞動和社會實踐活動要遵守活動紀律，聽從老師指揮，不各行其事，注意在指定區域內勞動或活動，防止意外發生。三、開展交通安全防范教育：1、要走人行道或靠右邊走，過馬路要看清四面來車，要服從交通民警指揮，不突然橫穿公路。2、未滿十二周歲的學生不騎自行車上學或上街。3、要注意乘車安全，不把頭或身子伸出窗外。四、開展消防安全防范教育：1、不玩火、不吸煙，愛護消防