C語言程序設計筆試試題（A卷）第11頁(共14頁)哈爾濱工業大學（威海）2011/2012學年春季學期C語言程序設計筆試試題（B卷）題號一二三四五六筆試(70%)綜合(30%)總分分數號學號學名姓1.筆試卷面總分100分，取卷面成績的70%計入總分；2.綜合成績為平時成績(10%)和實驗成績(20%)之和，占總分的30%；3.答題時禁止拆開試卷釘，試卷背面即為草稿紙；4.答題時間105分鐘。一、單項選擇題。請把答案填入下面框中，不允許出框線。（本題16分，每小題1分）題號12345678答案題號910111213141516答案注意行為規范注意行為規范遵守考試紀律main(){intx=10,y=3;printf("%d\n",y=x/y);}A)0B)1C)3D)不確定的值2.下列函數的功能是______。intfun1(char*x){char*y=x;教研室主任簽字：while(*y++);教研室主任簽字：return(y-x-1);}A)求字符串的長度B)將字符串X連接到字符串Y后面C)將字符串X復制到字符串YD)比較兩個字符串的大小3.以下對C語言函數的有關描述中,正確的是______。A)C程序中有調用關系的所有函數必須放在同一個源程序文件中B)C函數既可以嵌套定義又可以遞歸調用C)調用函數時,實參的值傳送給形參D)函數必須有返回值4.若用數組名作為函數調用的實參,傳遞給形參的是______。A)數組的首地址B)數組第一個元素的值C)數組中全部元素的值D)數組元素的個數5.若有以下定義，則p+5表示_______.inta[10],*p=a;A)元素a[5]的地址B)元素a[5]的值C)元素a[6]的地址D)元素a[6]的值6. 以下選項中，與k=n++完全等價的表達式是_______。A)n=n+1,k=nB)k=n,n=n+1C)k=++nD)k+=n+17.如果在一個函數中的復合語句中定義了一個變量,則該變量_______。A)只在該復合語句中有效B)在該函數中有效C)在本程序范圍內均有效D)為非法變量8.定義一個結構體變量時，系統分配給它的內存大小是_______。A）成員中占內存量最大者所需的容量B）各成員所需內存量的總和C）結構中第一個成員所需內存容量D）結構中最后一個成員所需內存容量9.在Ｃ程序中，使用結構體的目的是______。A）將一組相關的數據作為一個整體，以便程序使用。B）將一組相同數據類型的數據作為一個整體，以便程序使用。C）將一組數據作為一個整體，以便其中的成員共享存儲空間。D）將一組數值一一列舉出來，該類型變量的值只限于列舉的數值范圍內。10.判斷字符串s1與字符串s2相等，應當使用______。A)if(s1=s2)B)if(strcmp(s1,s2))C)if(!strcmp(s1,s2))D)if(strcmp(s1,s2)=0)11.若有定義int*p[4]，則標識符p是一個______。A）指向整型變量的指針變量B）指向函數的指針變量C）指向有四個整型元素的一維數組的指針變量D）指針數組名，有四個元素，每個元素均為一個指向整型變量的指針12.設有以下定義： inta[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; int(*ptr)[3]=a,*p=a[0]; 則以下能夠正確表示數組元素a[1][2]的表達式是______。A)*((*ptr+1)[2]) B)*(*(p+5))C)(*ptr+1) D)*(*(a+1)+2)13.在函數中未指定存儲類別的局部變量，其隱含的存儲類別是_______。A）靜態（static） B）外部（extern）C）自動（auto） Ｄ）寄存器（register）14.以下錯誤的描述是________。A) 不同的函數中可以使用相同名字的變量，互不干擾B) 形式參數都是局部變量C) 一個C程序只包含一個函數D) C語言中的函數參數傳遞都是單向值傳遞15.以下對二維數組進行正確初始化的是________。 A）inta[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};B）inta[2][]={1,2,3,4,5,6};C）inta[][3]={1,2,3,4,5,6};D）inta[2][]={{1,2},{3,4}};16.設有如下定義： structst { inta; floatb;}st1,*pst;若有pst=&st1;則下面引用正確的是________。A) (*pst.st1.b)B)(*pst).bC) pst->st1.b D)pst.st1.b二、填空題。請按序號把答案填入下面框中，不允許出框線。（本題20分，每空2分）題號答案題號答案162738495101.下面程序的功能是要把1～90之間的不能被3整除的數輸出。請補全。main(){intn;【1】{if(n%3==0)continue;printf("%d"，n);}}2.下面程序可求出矩陣a的主對角線上的元素之和，請填空。main(){inta[3][3]={1,3,5,7,9,11,13,15,17},sum=0,i,j;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++)if(_【2】____)sum=sum+___【3】_____;printf("sum=%d\n",sum);}3.假設變量a和b均為整型，以下語句可以不借助任何變量把a、b中的值進行交換。請填空。a+=【4】;b=a-【5】;a-=【6】;4.遞歸方式求階乘，請填空：longfac(intn) {longf;if(n<0)printf("n<0,dataerror!");elseif(【7】)f=1;elsef=【8】return(f);}5.以下程序段的功能是統計鏈表中結點的個數，其中first為指向第一個結點的指針（鏈表不帶頭結點）。請在______內填入正確內容。structlink{chardata;structlink*next;};structlink*p,*first;intc=0;p=first;while(p!=NULL){__【9】_____;p=____【10】___;}三、請把下列程序運行結果填入答案框中，不允許出框線，用“↙”表示回車。（本題24分，每小題3分）題號12345678答案1.main(){inti=2; intj=3; intk=0; intans=((i==1)&&(j==3||(k=k+1))); printf("%d%d",ans,k);}2.#include<stdio.h>intfun(inta,intb,intc){ intd=0; d=a*b-c; returnd;}voidmain(){ inta=1,b=2,c=3; printf("%d",fun(a,b,c)); printf("%d",fun(2,2+3,2/3));}3.#include<stdio.h>main(){intx=-2,y=0;do{x=x*x;}while(x&y);printf("%x,%x\n",x,x&&y);}4.#include<stdio.h>main(){ inta[5]={1,2,3,5,0},max=a[4],i,j=4; for(i=3;i>=0;i--) { if(max<a[i])max=a[i],j=i; } a[j]=a[4];a[4]=max; for(i=0;i<5;i++) printf("%d",a[i]);}5.main(){chars[80]="xy",t[80]="12"; strcat(t,s+1); printf("%s,%d",t,strlen(s));}6.#include<stdio.h>main(){ structex { unionun { inta; intb; }in; intx; }e; e.x=10;e.in.a=3; e.x=e.in.a+e.in.b; printf("%d%d",e.x,e.in.a);}7.#include<stdio.h>main(){ inta[2][2]={1,2}; int(*p)[2]=a; printf("%d,%d",(*p)[1],(*p+1)[1]);}8.#include<stdio.h>main(){ FILE*fp; fp=fopen("test1.txt","w"); fputs("yes",fp); fclose(fp);}test1.txt中原內容為“123”四、根據功能描述改正程序中的錯誤。不得增行或刪行，不得更改程序結構。（本題10分）1.下面程序功能為計算某年第一天到某特定日的天數。（本題4分）#include<stdio.h>intf(intyear,intmonth,intday){ intans=0; intm[]={31,30,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400!=0) m[1]=29; for(inti=0;i<month-1;i++) ans+=m[i]; ans+=day; returnans;}main(){ printf("%d\n",f(2011,7,6)); }2.按照公式計算樣本方差。(本小題6分)#include<stdio.h>#include<math.h>voidmain(){ doubleavg=0,s; doublea[10]={2,4,1.2,8,5.4,2,4,1,5.3,3.2}; intn=10,i; for(i=0;i<n;i++) avg+=a[i]; avg/=n; for(i=0;i<n;i++) s+=pow((a[i]-avg),2); s=(n-1); printf("樣本方差=%d\n",s);}五、請用標準程序流程圖描述下列問題的算法(本題10分)設某班共有10名學生，為了評定某門課程的獎學金，按照規定超過全班平均成績10%者發給一等獎，超過全班平均成績5%者發給二等獎。程序輸出學生學號、成績和獎學金等級。請繪制流程圖。六、編程題（本題20分）（考查課做前兩道，考試課做后兩道）某個公司采用公用電話傳遞數據，數據是四位的整數，在傳遞過程中是加密的，加密規則如下：每位數字都加上5,然后用和除以10的余數代替該數字，再將第一位和第四位交換，第二位和第三位交換。(本小題10分)2.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：刪除字符串中所有的*號。在編寫函數時，不得使用C語言提供的字符串函數。(本小題10分)例如：若字符串中的內容為****A*BC*DEF*G*******刪除后，字符串內容應該是：ABCDEFGvoidfun(char*a){ }main(){ints[81];gets(s);fun(s);puts(s);} 3.60名學生的成績已在主函數中放入一個帶頭節點的鏈表結構中，h指向鏈表的頭節點。請編寫函數fun()，它的功能是：找出學生的最低分，由函數值返回。(本小題10分)#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#defineN60structslist{doubles;structslist*next;};typedefstructslistSTREC;doublefun(STREC*h){}STREC*creat(double*s){STREC*h,*p,*q;inti=0;h=p=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));p->s=0;while(i<N){q=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));p->s=s[i];i++;p->next=q;p=q;}p->next=NULL;