2024-2025學年北師大版一年級數學下學期期中達標測試卷(四)含答案與解析_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前

2024~2025學年一年級下學期期中達標測試卷(四)

數學

考查范圍:北師大版(2024)第一單元?第三單元

注意事項:

1.本試卷共4頁。全卷總分100分。考試時間60分鐘。

2.答題前,考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學

號填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答,在試題卷上作答無

效。

4.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。

一、用心思考,正確填空。(滿分20分)

1.(2分)里可以填哪些數字?

(1)49>9,里可以填()□

(2)24<2里可以填()0

2.(2分)計算13—7時,想:7加()等于13,所以13—7=()。

3.(2分)做手影游戲時,燈光離小手越遠,影子(),燈光離小手越近,影子()o(選擇填

“越大”、“越小”)

4.(2分)媽媽買回15個蘋果,還剩6個,明明吃了()個蘋果。

5.(2分)一個加數是8,另一個加數是5,和是(),被減數是17,減數是5,差是()。

6.(2分)白兔有9只,灰兔有2只,白兔和灰兔一共有()只。

7.(2分)如果表示12,那么表示(),20用圖形表示是()。

8.(2分)在計數器上先畫出算珠,再寫數,然后比較大小。

))

9.(2分)最后一個盤子里應該放()個小球才能使天平保持平衡。

10.(2分)11名同學排成一隊準備領新書,小西前面有5名同學,她的后面有()名同學。

二、仔細思考,準確判斷。(滿分10分)

11.(2分)如果8。9=17,那么O里應該填“+”。()

12.(2分)個位上是7,十位上是4的數74。()

13.(2分)小麗折了15顆五角星,送給妹妹6顆,還剩9顆。()

14.(2分)13與6的差是7。()

15.(2分)小華看一本故事書,昨天從第14頁看到了第18頁,他昨天看了4頁。()

三、反復比較,謹慎選擇。(滿分10分)

16.(2分)下圖是百數表的一部分,。代表的數是()。

B.54C.55D.66

17.(2分)小紅做了15只千紙鶴,小青做了8只千紙鶴,小青還要做)只千紙鶴就和小紅同樣

多。

A.7B.8C.15D.23

18.(2分)按這樣的規律排下去,第12個圖形是()o

兒☆B-△C.口O

19.(2分)下列算式中得數最大的是()。

A.2+8B.20-4C.12+3D.19-1

20.(2分)如果數字9排第1,那么數字19排第()。

91113519020

A.3B.10C.5D.2

四'注意審題,細心計算。(滿分18分)

21.(12分)直接寫得數。

17-7=14-9=13-8=4+9=

5+6=7+8=12-3=18-9=

14—6=9+5=13+4=5+8=

22.(3分)看圖列式計算。

一共有17個。

□OD=D(個)

23.(3分)看圖列式計算。

五、結合實際,靈活作圖。(滿分6分)

六、活用知識,解決問題。(滿分36分)

25.(5分)用459這三張數字卡片中的兩張組成兩位數,最大的數是多少?最小的數是多少?

26.(5分)天天有13個紅氣球,龍龍有16個藍氣球,天天用4個紅氣球換了龍龍的3個藍氣球。現在天

天和龍龍各有幾個氣球?

27.(5分)媽媽一共買了16個草莓,哥哥吃了一些,弟弟吃了一些,現在剩下5個草莓,哥哥和弟弟一共

吃了幾個?

口。口口個)

28.(5分)冬至大如年,在中國北方地區,每年冬至日有吃餃子的習俗。媽媽給樂樂包了他最愛吃的三鮮

餡水餃。媽媽給樂樂包了多少個水餃?

已經吃了9個,

還剩下6個。

樂樂

口。口口個)

29.(8分)下面是學校一年級社團的人數。

美術社團舞蹈社團游泳社團

12人5人9人

(1)游泳社團的人數比美術社團少幾人?

(2)舞蹈社團和美術社團一共比游泳社團多多少人?

30.(8分)“不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”去春游的小朋友們不禁吟誦起課本里的古詩句。踏青、

賞花,一路歡聲笑語。去春游的小朋友有15人。

(1)還有幾個小朋友沒有上車?

已經上去了

8個同學。

去春游的宥

6個女生。

(2)去春游的男生有多少人?

參考答案

一、用心思考,正確填空。(滿分20分)

1.(2分)里可以填哪些數字?

(1)49>|9,里可以填(

(2)24<2i里可以填(

【答案】(1)3,2,1

(2)5,6,7,8,9

【分析】(1)個位上的數字相同,要使這個數小于49,則十位上的數字應小于4(0除外),即可以填3,2,

1o

(2)十位上的數字相同,要使這個數大于24,則個位上的數字應大于4,即可以填5,6,7,8,9。

【解答】(1)根據分析可得:49>39,49>29,49>19,顧括號里可以填3,2,1。

(2)根據分析可得:24<25,24<26,24<27,24<28,24<29,顧括號里可以填5,6,7,8,9。

2.(2分)計算13—7時,想:7加()等于13,所以13—7=()。

【答案】66

【分析】計算20以內數的退位減法時,可用想加算減法,即這個數和幾相加得十幾,則十幾減去這個數就

得幾。

【解答】7和3合起來就是10,再加上3就是13,即7+6=13。

計算13—7時,想:7加6等于13,所以13—7=6。

3.(2分)做手影游戲時,燈光離小手越遠,影子(),燈光離小手越近,影子()o(選擇填

“越大”、“越小”)

【答案】越小越大

【分析】影子的大小與手和光源之間的距離有關,距離越近,影子越大;距離越遠,影子越小,由此解答。

【解答】由分析可知:

做手影游戲時,燈光離小手越遠,影子越小,燈光離小手越近,影子越大。

4.(2分)媽媽買回15個蘋果,還剩6個,明明吃了()個蘋果。

【答案】9

【分析】用媽媽買回蘋果的個數減去還剩下蘋果的個數,即為明明吃掉蘋果的個數。

【解答】15-6=9(個)

則明明吃了9個蘋果。

5.(2分)一個加數是8,另一個加數是5,和是(),被減數是17,減數是5,差是()。

【答案】1312

【分析】根據“加數+加數=和,被減數一減數=差”,列式計算后填空即可。

【解答】根據分析列式計算:

8+5=13

17-5=12

一個加數是8,另一個加數是5,和是13,被減數是17,減數是5,差是12。

6.(2分)白兔有9只,灰兔有2只,白兔和灰兔一共有()只。

【答案】11

【分析】用白兔的只數加灰兔的只數即可求出一共多少只。

【解答】9+2=11(只)

白兔和灰兔一共有11只。

7.(2分)如果表示12,那么“☆△△△△△”表示(),20用圖形表示是()。

【答案】15☆☆

【分析】一個兩位數,從右往左依次為個位,十位,十位是幾表示幾個十,個位是幾表示幾個一。12中有

1個十和2個一,和翁△△相對應,也就是☆表示1個十,△表示1個一,由此解答。

【解答】☆表示1個十,△△△△△表示5個一,合起來是15;20里面有2個十。

如果表示12,那么“☆△△△△△”表示15,20用圖形表示是

8.(2分)在計數器上先畫出算珠,再寫數,然后比較大小。

【答案】畫圖見詳解;

48;<;50

【分析】4個十是40,8個一是8,合起來是48,十位上是4就在十位上畫4顆珠子,個位上是8就在個位

上畫8顆珠子;5個十是50,十位上是5就在十位上畫5顆珠子,個位上是0個位上1顆珠子也不畫。

整數比較大小的方法:位數多的數大于位數少的數;位數相同,先比較最高位上的數,最高位上的數大這

個數就大,最高位數相同就比較下一位,以此類推。

9.(2分)最后一個盤子里應該放()個小球才能使天平保持平衡。

【答案】6

【分析】圖1:1個梨+1個桃子=11個小球;圖2:1個桃子=5個小球;圖1和圖2左邊相差1個梨,則

將右邊小球的數量相減,即可得出1個梨等于幾個小球。

【解答】11-5=6(個)

最后一個盤子里應該放6個小球才能使天平保持平衡。

10.(2分)11名同學排成一隊準備領新書,小西前面有5名同學,她的后面有()名同學。

【答案】5

【分析】根據減法的意義,總人數減去小西前面的人數,求出小西及他后面的人數,再減去小西自己,就

是他后面的人數。

【解答】11-5=6(名)

6-1=5(名)

11名同學排成一隊準備領新書,小西前面有5名同學,她的后面有5名同學。

二、仔細思考,準確判斷。(滿分10分)

11.(2分)如果8。9=17,那么。里應該填“+”。()

【答案】V

【分析】根據題意,看填上"+”能否使算式成立。這里需要將運算符號代入式子進行計算,看結果是否

符合算式右邊的數。即可解答。

【解答】8+9=17

所以如果809=17,那么。里應該填“+”。原題說法正確;

故答案為:V

12.(2分)個位上是7,十位上是4的數74。()

【答案】X

【分析】一個兩位數,從右往左依次是個位,十位。十位上的數字是幾就在十位上寫幾,個位上的數字是

幾就在個位上寫幾,據此判斷即可。

【解答】個位上是7,十位上是4的數47,原題說法錯誤。

故答案為:X

13.(2分)小麗折了15顆五角星,送給妹妹6顆,還剩9顆。()

【答案】V

【分析】用小麗折了的五角星數量減去送給妹妹的數量,求出差,即可判斷對錯。

【解答】15-6=9

即,小麗折了15顆五角星,送給妹妹6顆,還剩9顆;此說法正確。

故答案為:V

14.(2分)13與6的差是7。()

【答案】V

【分析】根據減法的意義,用13—6,即可得出它們之間的差是多少。

【解答】13-6=7,所以13與6的差是7。原題說法正確。

故答案為:V

15.(2分)小華看一本故事書,昨天從第14頁看到了第18頁,他昨天看了4頁。()

【答案】X

【分析】根據題意,可以按照20以內數的順序,從14數到18,數了幾個數就是看了幾頁。

【解答】從14數到18依次為:14,15,16,17,18,數了5個數。

則小華看一本故事書,昨天從第14頁看到了第18頁,他昨天看了5頁。原題說法錯誤。

故答案為:義

三、反復比較,謹慎選擇。(滿分10分)

16.(2分)下圖是百數表的一部分,。代表的數是()。

【答案】A

【分析】百數表中,相鄰的兩個數,左邊這個數比右邊這個數小1,右邊這個數比左邊這個數大1;上邊這

個數比下邊這個數小10,下邊這個數比上邊這個數大10,由此解答。

【解答】由分析填寫如下:

。代表的數是46o

故答案為:A

17.(2分)小紅做了15只千紙鶴,小青做了8只千紙鶴,小青還要做()只千紙鶴就和小紅同樣

多。

A.7B.8C.15D.23

【答案】A

【解答】小紅做了15只千紙鶴,小青做了8只千紙鶴,15-8=7(只)。所以小青還要做7只千紙鶴就和

小紅同樣多。

故選Ao

18.(2分)按這樣的規律排下去,第12個圖形是()。

☆B.八C.□D.Q

【答案】D

【分析】這組圖形按照☆口△()為一組重復排列,由此規律補全12個圖形即可解答。

【解答】由分析得:

則第12個圖形是10。

故答案為:D

19.(2分)下列算式中得數最大的是()o

A.2+8B.20-4C.12+3D.19-1

【答案】D

【分析】先按照整數加減法的計算法則,計算出每個算式的結果,再比較大小即可。

【解答】A.2+8=10;

B.20-4=16;

C.12+3=15;

D.19-1=18;

10<15<16<18;

即,算式中得數最大的是19—1。

故答案為:D

20.(2分)如果數字9排第1,那么數字19排第()。

91113519020

A.3B.10C.5D.2

【答案】C

【分析】從9開始數,一個一個地數,數到19時是幾就排第幾。

【解答】如果數字9排第1,那么數字19排第5。

91113519020

故答案為:C

四、注意審題,細心計算。(滿分18分)

21.(12分)直接寫得數。

17-7=14-9=13-8=4+9=

5+6=7+8=12-3=18-9=

14-6=9+5=13+4=5+8=

【答案】10;5;5;13

11;15;9;9

8;14;17;13

22.(3分)看圖列式計算。

一共有17個。

□0口=口(個)

【答案】17-6=11

【分析】一共有17個草莓,外邊有6個,求筐里有幾個,用減法計算,即總數量一外邊的數量=筐里的數

量。

【解答】17—6=11(個)

筐里有11個。

23.(3分)看圖列式計算。

【答案】14-5=9

【分析】一共有14串葡萄,右邊有5串,求左邊有多少串,用減法計算,即總數量一右邊的數量=左邊的

數量。

【解答】14—5=9(串)

左邊有9串。

五'結合實際,靈活作圖。(滿分6分)

24.(6分)看數畫珠子。

6580100

六、活用知識,解決問題。(滿分36分)

25.(5分)用這三張數字卡片中的兩張組成兩位數,最大的數是多少?最小的數是多少?

【答案】95;45

【分析】將數字從高位到低位按從大到小排就是最大的數;將數字從高位到低位按從小到大排就是最小的

數,0不能放最高位。

【解答]9>5>4

要使組成的數最大,則十位上的數字一定要最大,是9,個位上放第二大的數字,是5,組成的數是95;

要使組成的數最小,則十位上的數字一定要最小,是4,個位上放第二小的數字,是5,組成的數是45。

答:最大的數是95;最小的數是45。

26.(5分)天天有13個紅氣球,龍龍有16個藍氣球,天天用4個紅氣球換了龍龍的3個藍氣球。現在天

天和龍龍各有幾個氣球?

【答案】天天12個;龍龍17個

【分析】用天天原來的氣球個數減4再加3即可求出天天現在的氣球個數。用龍龍原來的氣球個數減3再

加4即可求出龍龍現在的氣球個數。

【解答】13-4+3=12(個)

16-3+4=17(個)

答:現在天天有12個氣球;龍龍有17個氣球。

27.(5分)媽媽一共買了16個草莓,哥哥吃了一些,弟弟吃了一些,現在剩下5個草莓,哥哥和弟弟一共

吃了幾個?

□O□口

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