第第頁(yè)廣東省深圳市福田區(qū)2023年中考一模化學(xué)試題一、單選題1．2022年4月16日神舟十三號(hào)載人飛船上的三位航天員成功返回。航天員在飛船里生活的下列細(xì)節(jié)中，屬于化學(xué)變化的是（）A．用吸管吸出密封袋里的水，密封袋變癟 B．把吃剩下的食物包起并壓縮使體積變小C．宇航員在太空艙內(nèi)呼吸 D．航天員進(jìn)行太空轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)2．深圳正在爭(zhēng)創(chuàng)第六屆全國(guó)文明城市，深圳人以實(shí)際行動(dòng)積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是（）A．垃圾分類，變廢為寶 B．節(jié)能減排，綠色出行C．資源管理，節(jié)約用水 D．焚燒落葉，愛護(hù)環(huán)境3．化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的特有表達(dá)，下列選項(xiàng)正確的是（）A．60個(gè)碳原子：C60 B．鎂離子：Mg+2C．三個(gè)氧分子：3O2 D．氧化鋁：AlO4．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液進(jìn)行選種，現(xiàn)需要配制一定質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液。下列相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．取用NaCl B．稱取NaClC．量取水 D．溶解5．稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅(qū)動(dòng)器。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．鏑屬于金屬元素 B．鏑原子的中子數(shù)為66C．鏑的元素符號(hào)為Dy D．鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.56．荷葉中含有的荷葉堿（化學(xué)式為C19H21NO2，相對(duì)分子質(zhì)量為295）具有降脂、抑菌等作用。下列有關(guān)荷葉堿的說(shuō)法正確的是（）A．荷葉堿屬于氧化物 B．荷葉堿分子中含有二氧化氮分子C．荷葉堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．295g荷葉堿中含有碳元素的質(zhì)量為228g7．2022年4月29日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道“我國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成過(guò)程中的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子的種類不變 B．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1C．反應(yīng)過(guò)程中氧元素的化合價(jià)沒有改變 D．丙物質(zhì)由8個(gè)原子構(gòu)成8．勞動(dòng)教育貫穿義務(wù)教育階段，以下勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符合的是（）選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目涉及到的化學(xué)知識(shí)A活性炭用于凈水活性炭具有吸附性B用布擦干淋濕的自行車鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹C炒菜時(shí)，油鍋著火用鍋蓋蓋滅降低油的著火點(diǎn)D洗碗時(shí)，用洗滌劑去除油污洗滌劑具有乳化作用A．A B．B C．C D．D9．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．t1℃時(shí)，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．若要將b點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閍點(diǎn)的甲溶液，可采取增加溶質(zhì)的方法D．t1℃時(shí)，將25g甲物質(zhì)加入50g水中，充分?jǐn)嚢璧玫?5g的溶液10．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是應(yīng)用化學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，以下實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到目的的是（）ABCD測(cè)定空氣中氧氣含量驗(yàn)證鉛筆芯有導(dǎo)電性驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究水的組成A．A B．B C．C D．D11．鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體加水，攪拌后測(cè)量溶液溫度B鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶中C除去CO中的CO2將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D除去CuO中混有少量的C隔絕空氣加強(qiáng)熱A．A B．B C．C D．D12．如圖1，向燒瓶?jī)?nèi)注入等量等濃度的稀硫酸，分別剪取長(zhǎng)約0.4cm、寬約0.4cm的鎂、鐵、銅金屬條，打磨后投入燒瓶中，迅速塞緊帶有壓強(qiáng)傳感器的橡皮塞。點(diǎn)擊采集，獲得如圖2所示的壓強(qiáng)變化曲線。下列說(shuō)法正確的是（）A．打磨的主要目的是使表面光亮，便于觀察B．曲線a和b對(duì)應(yīng)的金屬分別是銅和鎂C．曲線b反應(yīng)慢的原因是生成微溶物覆蓋在金屬表面抑制反應(yīng)D．曲線c中氣壓變小的原因是反應(yīng)停止后溫度又恢復(fù)到室溫二、實(shí)驗(yàn)題13．如圖是實(shí)驗(yàn)室提供的制備氧氣和二氧化碳所需的儀器與藥品。請(qǐng)回答：（1）圖1中編號(hào)儀器⑥的儀器名稱是。（2）制取和收集二氧化碳應(yīng)選用儀器組合是（從圖1中選填編號(hào)），選用的藥品是（從圖3中選填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）選取圖3中的藥品制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）用圖2的裝置收集氧氣，應(yīng)該從管（填“m”或“n”）通入氧氣。14．市售的“自熱米飯帶有一個(gè)發(fā)熱包，遇水后可迅速升溫至150℃，保溫時(shí)間達(dá)3小時(shí)，能將生米做成熟飯。某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)發(fā)熱包非常感興趣，進(jìn)行了以下探究。【查閱資料】發(fā)熱包主要由生石灰、鐵粉、活性炭粉、食鹽等組成。【成分探究】取出某品牌的發(fā)熱包內(nèi)的固體粉末（1）小吳用磁鐵靠近粉末，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引，證明粉末中含有（填物質(zhì)名稱）。【原理探究】（2）小吳利用如圖裝置證明發(fā)熱包放熱主要來(lái)自生石灰與水的反應(yīng)。加水后觀察到B燒杯中的現(xiàn)象時(shí)，證明生石灰與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。（3）請(qǐng)寫出生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：；但溫度很快下降，說(shuō)明該反應(yīng)很快結(jié)束，不能長(zhǎng)時(shí)間保溫。（4）【猜想】大家大膽猜測(cè)應(yīng)該還有其他放熱反應(yīng)存在，從而達(dá)到保溫的效果。【查閱資料】①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。【實(shí)驗(yàn)】表中是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后，在10分鐘內(nèi)溫度上升的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭/g食鹽/g溫度上升值/℃1000.120.2022.03x0.13.140.20.156.3【解釋與結(jié)論】鐵生銹的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（5）表中x的值為。（6）綜合以上數(shù)據(jù)，第（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）組實(shí)驗(yàn)方案效果最好。（7）【反思與評(píng)價(jià)】使用生石灰作發(fā)熱包來(lái)做“自熱米飯”的優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)即可）。三、綜合題15．氧化鐵（Fe2O3）在工業(yè)上又叫氧化鐵紅，是不溶于水的紅棕色粉末，常用于油漆、油墨、橡膠等工業(yè)中，也是常用催化劑，在空氣中灼燒亞鐵化合物或氫氧化鐵等可得高純氧化鐵。以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2）為原料制備高純氧化鐵的生產(chǎn)工藝流程。【查閱資料】SiO2難溶于水，也不與CO、稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。（1）在通入CO之前，需要將硫鐵礦燒渣進(jìn)行粉碎，目的是。（2）高溫時(shí)硫鐵礦燒渣中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）操作1能得到硫酸亞鐵晶體，說(shuō)明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而。（4）實(shí)驗(yàn)室中完成操作2時(shí)，玻璃棒的作用是。所得的濾液是硫酸亞鐵的（填“飽和”或“不飽和”）溶液（5）操作3中，硫酸亞鐵在空氣中煅燒得到氧化鐵和三氧化硫的化學(xué)方程式為。（6）操作4涉及的化學(xué)反應(yīng)的基本類型為。16．過(guò)氧化氫水溶液是一種“綠色”供氧劑。某科學(xué)小組利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并探究氧氣的相關(guān)性質(zhì)。（1）下列對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是____。（填序號(hào)）A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為五分之一B．火箭發(fā)射時(shí)需要用到氧氣，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訡．氧氣可以供給呼吸，可用于醫(yī)療急數(shù)D．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰（2）利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣的過(guò)程中，二氧化錳所起的作用是。（3）實(shí)驗(yàn)室用68g過(guò)氧化氫溶液和2g二氯化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算）（4）小明用排水法收集一瓶氧氣后，想利用這瓶氧氣進(jìn)行蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)，以此證明石蠟中是否含有氫元素。小明按照下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有水珠時(shí)，認(rèn)為石蠟中含有氫元素。但小紅認(rèn)為小明方案不能得出該結(jié)論，原因是。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、用吸管吸出密封袋里的水，密封袋變癟過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A不符合題意；B、把吃剩下的食物包起并壓縮使體積變小過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B不符合題意；C、宇航員在太空艙內(nèi)呼吸過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C符合題意；D、航天員進(jìn)行太空轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D不符合題意；故答案為：C。

【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。2．【答案】D【解析】【解答】A、垃圾分類，變廢為寶，減少污染不符合題意；B、節(jié)能減排，綠色出行，減少汽車尾氣的排放不符合題意；C、資源管理，節(jié)約用水，避免造成水資源浪費(fèi)不符合題意；D、焚燒落葉，產(chǎn)生大量煙塵，會(huì)造成空氣污染符合題意；故答案為：D。

【分析】根據(jù)焚燒落葉對(duì)空氣有污染及環(huán)境保護(hù)措施分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、原子用元素符號(hào)表示，表示多個(gè)原子時(shí)，在對(duì)應(yīng)元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字即可，故60個(gè)碳原子可表示為60C，故A不符合題意；B、離子符號(hào)書寫時(shí)，在原子（或原子團(tuán)）右上角標(biāo)離子帶電量和電性，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1可以省略，表述多個(gè)離子時(shí)，在離子符號(hào)前加對(duì)應(yīng)數(shù)字即可，故鎂離子可表示為Mg2+，故B不符合題意；C、分子用化學(xué)式表示，表示多個(gè)分子時(shí)，在對(duì)應(yīng)化學(xué)式前加相應(yīng)數(shù)字即可，故3個(gè)氧分子可表示為3O2，故C符合題意；D、根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零原則和化學(xué)式的書寫規(guī)則，氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)，氧元素為-2價(jià)，則氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，故D不符合題意；故答案為：C。【分析】A.原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

B.離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

C.分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

D.氧化鋁中氧元素顯-2價(jià)，鋁元素顯+3價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3。4．【答案】D【解析】【解答】A、取用NaCl過(guò)程中瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，A不符合題意；B、稱取NaCl過(guò)程中藥品應(yīng)放在左盤，砝碼應(yīng)放在右盤，B不符合題意；C、用量筒量取水時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，C不符合題意；D、固體溶解時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，D符合題意；故答案為：D。【分析】A.取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用；

B.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；

C.量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；

D.溶解時(shí)用玻璃棒攪拌加速溶解。5．【答案】B【解析】【解答】A、鏑是金字旁，屬于金屬元素，故A不符合題意；B、由元素周期表一格信息可知，原子序數(shù)為66，在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66，相對(duì)原子質(zhì)量約為163，中子數(shù)為163?66=97，故B符合題意；C、由元素周期表一格信息可知，右上角的字母表示元素符號(hào)，鏑的元素符號(hào)為Dy，故C不符合題意；D、由元素周期表一格信息可知，元素名稱下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5，故D不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱，名稱帶“钅”的為金屬元素；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量分析。6．【答案】D【解析】【解答】A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，且一種元素為氧元素，荷葉堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成，荷葉堿不屬于氧化物，故A不符合題意；B、荷葉堿由荷葉堿分子構(gòu)成，不含有二氧化氮分子，故B不符合題意；C、荷葉堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×19)：D、295g荷葉堿中含有碳元素的質(zhì)量為295g×(12×19故答案為：D。【分析】A.氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物；

B.荷葉堿由荷葉堿分子構(gòu)成；

C.化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；

D.元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。7．【答案】B【解析】【解答】A、圖中可知，反應(yīng)后生成了新的分子，A不符合題意；B、根據(jù)圖示可知，每?jī)蓚€(gè)一氧化碳分子和兩個(gè)水分子參加反應(yīng)，生成一個(gè)丙分子和一個(gè)氧分子，參加反應(yīng)的一氧化碳分子和水分子的個(gè)數(shù)比為1：1，B符合題意；C、反應(yīng)前一氧化碳和水中氧元素的化合價(jià)為-2，反應(yīng)后氧氣中氧元素的化合價(jià)為0，化合價(jià)改變，C不符合題意；D、丙物質(zhì)的一個(gè)分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，D語(yǔ)言表述不當(dāng)，D不符合題意。故答案為：B。【分析】由圖可知，甲為CO，乙為水，丙為C2H4O2，丁為氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2H2O一定條件下=C2H4O2+O28．【答案】C【解析】【解答】A、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，所以活性炭用于凈水，說(shuō)法不符合題意；B、鐵制品在潮濕的空氣中與氧氣和水同時(shí)接觸容易會(huì)生銹，用布擦干淋濕的自行車，能除去水，防止自行車生銹，說(shuō)法不符合題意；C、油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋住鍋，可以使可燃物與氧氣隔離，達(dá)到滅火效果，油的著火點(diǎn)不能改變，說(shuō)法符合題意；D、洗滌劑具有乳化作用，能將大油滴分散成無(wú)數(shù)的小油滴進(jìn)入水中形成乳濁液，乳濁液能被水沖走，則洗滌劑可以清除碗中的油污，說(shuō)法不符合題意。故答案為：C。【分析】A.活性炭具有較強(qiáng)的吸附性，能吸附水中的色素和異味；

B.鐵與氧氣、水同時(shí)接觸生銹；

C.滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；

D.洗滌劑具有乳化作用。9．【答案】C【解析】【解答】A、沒有指明具體的溫度，無(wú)法比較甲乙兩物質(zhì)的溶解度，故不符合題意；B、t1℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等，該溫度下甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，沒有指明溶液是否飽和，無(wú)法比較甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故不符合題意；C、組成在b點(diǎn)的甲溶液是甲的不飽和溶液，組成在a點(diǎn)的甲溶液是甲的飽和溶液，采用增加溶質(zhì)的方法可以使甲的不飽和溶液變成飽和溶液，故符合題意；D、t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是25g，故t1℃時(shí)50g水中最多能溶解12.5g甲物質(zhì)，所以t1℃時(shí)，將25g甲物質(zhì)加入50g水中，充分?jǐn)嚢璧玫?0g+12.5g=62.5g的溶液，故不符合題意。故答案為：C。【分析】A.比較溶解度時(shí)應(yīng)明確溫度；

B.溶液是否飽和未知，不能比較溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

C.b點(diǎn)是甲的不飽和溶液，a點(diǎn)是甲的飽和溶液；

D.t1℃時(shí)甲的溶解度是25g。10．【答案】C【解析】【解答】A.紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下使燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，此選項(xiàng)不符合題意；B.裝置中用一段鉛筆芯代替導(dǎo)線，燈泡也能發(fā)光，說(shuō)明鉛筆芯有導(dǎo)電性，此選項(xiàng)不符合題意；C.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中，導(dǎo)致天平不平衡，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，此選項(xiàng)符合題意；D.電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變，可得水是由氫、氧元素組成的，可以探究水的組成，此選項(xiàng)不符合題意；故答案為：C。

【分析】A.紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小；

B.用鉛筆芯代替導(dǎo)線燈泡仍能發(fā)光，則說(shuō)明鉛筆芯有導(dǎo)電性；

C.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，生成的二氧化碳會(huì)逸出；

D.電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。11．【答案】A【解析】【解答】A.硝酸銨溶于水會(huì)吸熱，使溫度降低，氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱，使溫度升高，現(xiàn)象不同可以鑒別，此選項(xiàng)符合題意；B.氮?dú)夂投趸级疾蝗紵恢С秩紵詫⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶中，木條都會(huì)熄滅，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，此選項(xiàng)不符合題意；C.氧化銅與一氧化碳在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅不能將二氧化碳除去，此選項(xiàng)不符合題意；D.隔絕空氣加強(qiáng)熱，氧化銅與碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不能達(dá)到除雜的目的，此選項(xiàng)不符合題意；故答案為：A。

【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，根據(jù)各物質(zhì)的特性，選擇合適的試劑，在鑒別過(guò)程中，各物質(zhì)與所選試劑反應(yīng)應(yīng)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象；除雜至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12．【答案】D【解析】【解答】A、金屬表面打磨徹底，主要目的是使酸與金屬充分發(fā)生反應(yīng)，該項(xiàng)不符合題意；B、曲線a壓強(qiáng)不變，說(shuō)明沒有氣體放出，銅與稀硫酸不反應(yīng)，說(shuō)明曲線a是銅，曲線b變化較慢，說(shuō)明反應(yīng)進(jìn)行的較慢，對(duì)應(yīng)的金屬是鐵，該項(xiàng)不符合題意；C、曲線b反應(yīng)慢，曲線b對(duì)應(yīng)的金屬是鐵，活動(dòng)性較弱，放出氣泡少，該項(xiàng)不符合題意；D、曲線c中氣壓變小的原因是反應(yīng)停止后溫度又恢復(fù)到室溫，該項(xiàng)符合題意。故答案為：D。

【分析】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，金屬活潑性：鎂＞鐵＞氫＞銅，則鎂與稀硫酸反應(yīng)最劇烈，鐵次之，銅不能和稀硫酸反應(yīng)。13．【答案】（1）鐵架臺(tái)（2）①②⑦⑧或①②④⑥⑧；乙、丙；CaC（3）2KMn（4）m【解析】【解答】（1）由圖可知，儀器⑥的名稱是鐵架臺(tái)；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選②⑦⑧或②④⑥⑧，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選①，故填：①②⑦⑧或①②④⑥⑧；制取二氧化碳，應(yīng)選擇的藥品是石灰石和稀鹽酸，不選擇稀硫酸，是因?yàn)槭沂闹饕煞痔妓徕}和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會(huì)覆蓋在石灰石的表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，故填：乙、丙；石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO（3）根據(jù)所給藥品，應(yīng)選擇高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO（4）用圖2的裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，應(yīng)該從m端通入。

【分析】（1）根據(jù)儀器構(gòu)造可知，儀器⑥為鐵架臺(tái)；

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)；二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集；

（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；

（4）氧氣的密度大于空氣。14．【答案】（1）鐵粉（2）有氣泡冒出（3）CaO+（4）氧氣、水（5）0（6）4（7）不會(huì)污染環(huán)境；操作簡(jiǎn)便（合理即可）【解析】【解答】（1）鐵粉能被磁鐵吸引，其他成分均不能被吸引，則小吳用磁鐵靠近粉末，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引，證明粉末中含有鐵粉。（2）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量熱，錐形瓶中氣體膨脹，進(jìn)入燒杯中，則加水后觀察到B燒杯中有氣泡冒出的現(xiàn)象時(shí)，證明生石灰與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。（3）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，則生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+H（4）鐵生銹的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（5）實(shí)驗(yàn)需要控制變量法，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、3中活性炭相同，食鹽量不同，判斷實(shí)驗(yàn)對(duì)鐵生銹的影響，則表中x的值為0。（6）由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)活性炭的質(zhì)量為0.2g，食鹽的質(zhì)量為0.1g時(shí)，溫度上升值最高，故綜合以上數(shù)據(jù)，第4組實(shí)驗(yàn)方案效果最好。（7）使用生石灰作發(fā)熱包來(lái)做“自熱米飯”的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)污染環(huán)境；操作簡(jiǎn)便（合理即可）。

【分析】（1）鐵粉能被磁鐵吸引；

（2）生石灰與水反應(yīng)放熱；

（3）生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；

（4）鐵與水、氧氣同時(shí)接觸生銹；

（5）利用控制變量法探究時(shí)應(yīng)保證變量單一；

（6）當(dāng)活性炭的質(zhì)量為0.2g，食鹽的質(zhì)量為0.1g時(shí)，溫度上升值最高；

（7）使用生石灰作發(fā)熱包來(lái)做“自熱米飯”的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)污染環(huán)境、操作簡(jiǎn)便。15．【答案】（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分（2）Fe2O3+3CO高溫__（3）增大（4）引流；飽和（5）4FeSO4+O2高溫__2Fe2O3（6）化合反應(yīng)【解析】【解答】（1）將硫鐵礦燒渣進(jìn)行粉碎能夠增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分，故填增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分。（2）Fe2O3與CO在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe2O3+3CO高溫__2Fe+3CO（3）操作1為冷卻結(jié)晶得到硫酸亞鐵晶體，說(shuō)明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度降低而減小，隨溫度的升高而增大，故填增大。（4）由圖可知，操作2將硫酸亞鐵晶體與溶液進(jìn)行了分離，為過(guò)濾操作，其中玻璃棒的作用是引流，故填引流；由結(jié)晶的定義可知，物質(zhì)的飽和溶液才能夠發(fā)生結(jié)晶，所得的濾液是硫酸亞鐵結(jié)晶后的溶液，應(yīng)為硫酸亞鐵的飽和溶液，故填飽和。（5）硫酸亞鐵與氧氣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化