生物

人教版八年級下冊第一章生物的生殖和發育第三節兩棲動物的生殖和發育新課導入“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”【宋】趙師秀描繪了江南梅雨季節，水草豐茂、蛙鳴聲聲的情景。此時此景，青蛙群聚，如此活躍，這是為什么？梅雨時節，雨量充沛，正是蛙繁衍的好時節，雄蛙以蛙鳴求偶來吸引雌蛙，因此，青蛙聚集，同時充滿了蛙鳴。1.描述兩棲動物的生殖和發育過程。2.描述青蛙的變態發育過程。3.關注生物的生殖和發育與環境的相互關系。學習目標知識全解知識點1

兩棲動物兩棲動物的概念：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。如蟾蜍、大鯢、蠑螈等。全解知識全解知識點2

蛙的生殖發育過程雄蛙鳴叫求偶行為，先天性行為雌雄蛙抱對雌蛙產卵，雄蛙排出精子，在水中完成受精。體外受精1.青蛙等兩棲動物的受精卵極少受到親代的照顧，它們一般排出數十枚到數千枚卵，有什么意義？①體外受精，受精率低；②受精卵受外界影響大，孵化率低；③產卵多是對低受精率、低孵化率的

一種適應，有利于繁衍后代。全解知識全解知識點2

蛙的生殖發育過程雄蛙鳴叫求偶行為，先天性行為雌雄蛙抱對雌蛙產卵，雄蛙排出精子，在水中完成受精。體外受精卵塊中有許多受精卵，在水中發育成蝌蚪。蝌蚪形態像魚，有尾，用鰓呼吸，生活在水中。能夠在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。蛙的卵塊蝌蚪青蛙生殖發育特點：體外受精、卵生、變態發育知識全解知識點2

蛙的生殖發育過程雄蛙鳴叫抱對雄蛙精子雌蛙卵細胞受精卵體外受精水中蝌蚪幼蛙成蛙生殖過程發育過程

青蛙的發育過程中，經歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，幼體和成體在形態結構和生活習性上差別很大，這種發育過程稱為變態發育。知識全解知識點2

蛙的生殖發育過程蛙的生殖和幼體發育必須在水中進行，幼體經過變態發育才能在陸地生活。變態發育全解知識全解知識點2

蛙的生殖發育過程蝌蚪青蛙形態結構生活環境呼吸器官水(只能生活在水中)水、陸地(水陸兩棲)鰓肺(皮膚輔助呼吸)頭、軀干、尾部，沒有四肢頭、軀干、四肢，沒有尾幼體和成體在外部形態、內部結構及生活習性上都有很大差異青蛙和蝌蚪的比較全解知識全解知識點2

蛙的生殖發育過程多種多樣的兩棲動物箭毒蛙全解知識全解知識點3兩棲動物的生殖發育與環境條件現存的兩棲動物中有11種已被列為世界瀕危動物，如紅色箭毒蛙、非洲胎生蟾蜍等。有人認為水域環境的減少和污染危及了兩棲動物的生殖和發育，你認同這種說法嗎？全解知識全解知識點3兩棲動物的生殖發育與環境條件資料一：在我國某地一個林場附近的公路上，曾出現10萬多只青蛙集群遷移。研究表明，這些青蛙是在尋找水源充沛、水質良好的產卵場所。資料二：科學家根據地質學和生物學相關知識推斷，兩棲動物在生物圈中的發展經歷了由盛到衰的過程。如下表：距今大概的年數兩棲動物發展狀況環境條件3.45億—2.25億年種類繁多，是兩棲動物發展的繁盛時期。氣候溫暖潮濕，水域密布，食物豐富。2.25億年至今兩棲動物走向衰退，種類減少，分布范圍小。部分地區出現了干旱和沙漠，氣候干燥全解知識全解知識點3兩棲動物的生殖發育與環境條件資料三：1995年，美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發現了畸形蛙：一些蛙有彎曲、殘缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。這引起科學家的注意。后經調查，在美國南部、東部、中部和加拿大都發現了畸形蛙。從歷史情況看，畸形蛙的比例很低；而調查的某些地方畸形蛙的比例竟高達96%。在外形畸形的同時，這些蛙的生殖系統和消化系統常常也有嚴重的缺陷，很少能活過其出生后的第一個冬天。2010年，有些科學家認為，近年來發現的某些畸形蛙是由于受到了寄生蟲感染，而向河流和池塘排放生活污水則可能增加寄生蟲的數量。全解知識全解知識點3兩棲動物的生殖發育與環境條件上述例子說明環境變遷對兩棲動物的繁衍有什么影響？某些地區出現畸形蛙，可能是什么原因造成的？環境變遷破壞了兩棲動物的生殖和發育所需的環境，使兩棲動物不能正常進行生殖活動，同時還影響了兩棲動物正常的發育，最終導致兩棲動物繁衍后代的能力下降，種群的數量和種類減少。畸形蛙可能是由于水環境污染而造成的，這種水中有影響蛙正常發育的物質。全解知識全解知識點3兩棲動物的生殖發育與環境條件環境因素分為非生物因素和生物因素，資料3可以說明這兩種因素之間有什么關系？

生物因素與非生物因素之間是相互影響的。非生物因素會影響生物的生活和分布，生活在同一環境中的生物也可能影響其他生物的生活和分布。在資料3中，向河流和池塘中排放的生活污水屬于環境中的非生物因素，它可能使寄生蟲的數量增加，寄生蟲數量增加后，導致出現畸形蛙，即生物因素又影響了另一種生物。全解知識全解知識點3兩棲動物的生殖發育與環境條件生物必須適應環境才能生存下去，因此生物對環境有一定的適應能力，但是這種能力是有限的，一旦環境的變化超出了生物對環境的適應能力，生物的生活和分布就會受到影響。為了保護包括我們人類在內的所有生物,作為中學生的我們不但要從自己做起去保護環境，也要教育我們身邊的人一起來愛護環境，愛護我們共同的家園。從上述事實中你受到什么啟示？兩棲動物的生殖和發育兩棲動物的概念：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。常見種類：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等本課小結青蛙的生殖和發育兩棲動物的生殖發育與環境條件兩棲動物的生殖發育特點限制了兩棲動物的分布范圍環境變遷導致兩棲動物的分布范圍縮小、種類減少繁殖行為：雄蛙鳴叫求偶/雌雄蛙抱對生殖發育特點：體外受精、卵生、變態發育發育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙青蛙的生殖和發育主要在水中完成課堂練習1．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”下列關于青蛙的說法，錯誤的是（

）A．在生殖季節，雌雄蛙抱對，雌蛙將受精卵產于水中B．青蛙幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸C．青蛙的發育過程屬于變態發育D．青蛙不能成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是受精過程和幼體發育都離不開水A課堂練習【答案】A【分析】青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育。【詳解】A．在生殖季節，雌雄蛙抱對，分別把卵細胞和精子排放到水中，精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵，A錯誤。B．青蛙具有脊柱，屬于脊椎動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B正確。C．青蛙的發育過程經過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育，C正確。D．青蛙屬于兩棲動物，其幼體只能生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，為體外受精，卵生，并且受精和幼體的發育離不開水，因此不能成為真正的陸生脊椎動物，D正確。故選A。課堂練習2.下圖是蝗蟲、家蠶、青蛙的發育示意圖。下列相關敘述正確的是（

）A．家蠶和蝗蟲的發育均為為完全變態發育B．蝌蚪和青蛙都在水中生活，用肺和皮膚呼吸C．針對蝗蟲的發育過程，消滅蝗蟲的最佳時期為若蟲期D．青蛙的發育過程經過受精卵一幼蛙一成蛙三個過程，屬于不完全變態發育C課堂練習【答案】C【分析】（1）發育過程經過“卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態發育稱為不完全變態發育，蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟬等的發育為不完全變態發育。（2）發育過程經過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態發育稱為完全變態發育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發育為完全變態發育。（3）青蛙的發育過程是“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”，青蛙的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大，故屬于變態發育。【詳解】A．家蠶的發育為完全變態發育，蝗蟲的發育為不完全變態發育，A錯誤。B．青蛙的幼體是蝌蚪，蝌蚪只能生活在水中，用鰓呼吸；成體能生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B錯誤。C．蝗蟲的發育過程經過“卵→若蟲（幼蟲）→成蟲”三個時期，若蟲期活動能力小，易于消滅，因此消滅蝗蟲的最佳時期為若蟲期，C正確。D．蛙的發育過程經過受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙四個過程，屬于變態發育，D錯誤。故選C。課堂練習3．如圖為青蛙的生殖和發育過程，下列敘述正確的是（）A．①~④的發育在水中進行B．②與⑤的呼吸器官相同C．②和③用肺和皮膚呼吸D．⑥表示青蛙在進行體內受精A課堂練習【答案】A【分析】青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和幼體發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將卵細胞和精子產在水中，體外受精，幼體在水中發育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發育的四個階段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，為變態發育，生殖和幼體發育都是在水中完成的。【詳解】A．雌雄蛙抱對后，將卵細胞和精子產在水中，體外受精，幼體在水中發育。因此，青蛙①~④的發育是在水中進行的，A正確。B．②蝌蚪生活在水中，呼吸器官是鰓，⑤幼蛙的呼吸器官是肺和皮膚，B錯誤。C．②蝌蚪只用鰓呼吸，③長出后肢的蝌蚪用鰓呼吸，慢慢的開始用肺呼吸，C錯誤。D．⑥雌雄蛙抱對后，雌蛙排出卵細胞，雄蛙在同一水域排出精子，精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵，這屬于體外受精、卵生，D錯誤。故選A。4.在全球已知的大約8000種兩棲動物中，至少有1/4被認為受到威脅、瀕臨滅絕。保護兩棲動物人人有責，我們需要行動起來。下列關于兩棲動物的描述，正確的是（

）A．蟾蜍、海龜與大鯢都屬于兩棲動物B．既能在水中生活又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物C．兩棲動物的生殖和發育離不開水D．兩棲動物的種類和數量變化與環境污染無關課堂練習C課堂練習【答案】C【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼