復(fù)習(xí)鞏固:1、向心加速度的定義：2、向心加速度的方向及作用任何做勻速圓周運動的物體的加速度都指向圓心，這個加速度叫做向心加速度始終指向圓心，與線速度方向垂直描述速度方向改變快慢的物理量an

=v2ran

=

ω2ran

=r

4π2T

2an

=

vω3、向心加速度的大小6.2向心力學(xué)習(xí)目標1、了解向心力的概念，知道它是根據(jù)力的效果命名的.

2、體驗向心力的存在,會分析向心力的來源

4、能從牛頓第二定律角度理解向心力的表達式

3、知道向心力大小與哪些因素有關(guān),掌握向心力的表達式,并能用來進行計算

vFvFvF人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動新課導(dǎo)入:總指向圓心，沿半徑方向與速度垂直，方向不斷變化只改變速度方向，不改變速度大小做勻速圓周運動的物體一定受到一個指向圓心的合力，這個力叫做向心力向心力是恒力嗎？勻速圓周運動是勻變速運動嗎?一、向心力2、方向特點：3、效果：1、定義：向心力的來源分析小物塊在水平圓盤上做勻速圓周運動想一想?小物塊受哪些力?合外力有何特點?GFf小球在光滑水平木板上做勻速圓周運動GF2F11、小球受哪幾個力？2、小球的向心力由什么力來充當?rO'OθFGF合向心力的來源分析F合＝mgtanθ想一想二、向心力的理解與來源分析1、向心力是根據(jù)效果命名的力，并不是一種新的性質(zhì)的力。2、向心力的來源：可以是重力、彈力、摩擦力等各種性質(zhì)的力。可以是幾個力的合力，還可以是某個力的分力。小試身手:GfFNω物塊隨著圓桶一起勻速轉(zhuǎn)動沿光滑漏斗內(nèi)壁做勻速圓周運動的小球ωθmOrmgFNF合分析物體向心力來源三、探究影響向心力大小的因素1.讓小球在水平桌面上做勻速圓周運動,多次實驗感受細繩對手拉力大小.2.小組探討,猜想影響向心力大小的因素有哪些?3.小組展示:實驗要求:猜想:1.向心力F可能與哪些因素有關(guān)?2.采用何種方法進行實驗探究?控制變量法

探究向心力的大小（向心力演示器）控制變量法保持r、m一定Fn與ω的關(guān)系保持m、ω一定Fn與r的關(guān)系保持r、ω一定Fn與m的關(guān)系得出結(jié)論：保持r、m一定Fn∝ω2保持m、ω一定Fn∝r保持r、ω一定Fn∝mFn＝kmω2r實驗方法:精確實驗表明,當以上各物理量單位取國際單位制時,Fn＝kmω2r中的k=1,公式可寫為:Fn＝mω2r向心力公式從理論角度分析我們得到的向心力公式正確與否？例.如圖所示，小球在半徑為R的光滑半球面內(nèi)貼著內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，小球與半球球心的連線與豎直方向的夾角為θ，求小球的周期T？（已知重力加速度為g）分析:回扣目標:1、了解向心力的概念，知道它是根據(jù)力的效果命名的2、體驗向心力的存在,會分析向心力的來源

4、能從牛頓第二定律角度理解向心力的表達式

3、知道向心力大小與哪些因素有關(guān),掌握向心力的表達式,并能用來進行計算

3、向心力的大小及探究思路、方法2、向心力的方向及作用效果：1、向心力的定義：4、分析向心力來源的思路Fn=m

v2rFn=m

rω2Fn

=m

r

4π2T

2Fn=m

ωv知識小結(jié):Fn=m

an

1.如圖，小物體m與圓盤保持相對靜止，隨盤一起做勻速圓周運動，則物體的受力情況是（）A．受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用B．摩擦力的方向始終指向圓心OC．重力和支持力是一對平衡力D．摩擦力是使物體做勻速圓周運動的向心力當堂檢測BCD2.下列關(guān)于向心力的說法中正確的是(

)A．物體由于做圓周運動而產(chǎn)生了向心力B．向心力是指向圓心方向的合力，是根據(jù)力的作用效果來命名的，但受力分析時應(yīng)該畫出C．向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力，也可以是其中某一種力或某幾種力的合力D．向心力只改變物體運動的方向，不改變物體運動的快慢CD

3.如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上．不考慮空氣阻力的影響，當旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心