18威尼斯的小艇課件+素材(共39張)

18威尼斯的小艇

馬克·吐溫

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威尼斯位于意大利北部，是世界著名的旅游勝地。威尼斯城中有401座姿態各異的橋梁，橫跨在117條水道上，連接著118個小島。因此，有“水城"百島城”“橋城"之稱。水道是威尼斯城中的馬路，城內沒有汽車和自行車，也沒有交通指揮燈，船是唯一的交通工具。

資料袋

任務一：制作風光片《威尼斯之旅》

小小攝影師

拍攝畫面

小小剪輯師

剪輯畫面

小小配樂師

配上音樂

小小解說員

解說風光

活動1：我當攝影師

自由朗讀課文，邊讀邊根據課文的介紹想象畫面，再給你腦海中浮現的這個畫面起個好聽的名字。

①威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具。

②威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

長窄深

兩頭翹起

輕快靈活

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇長長的，又窄又深。船頭和船艄向上翹起，行動輕快靈活。

對比閱讀

船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。

行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

③我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。

④船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩地穿過,而且速度非常快,還能急轉

彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我

們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

⑤商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的

空氣。老人帶了全家，坐著小

艇上教堂去作禱告。

⑥半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

動態描寫

靜態描寫

活動1：我當攝影師

活動2：我當剪輯師

活動2：我當剪輯師

活動2：我當剪輯師

活動2：我當剪輯師

活動2：我當剪輯師

活動2：我當剪輯師

活動2：我當剪輯師

活動2：我當剪輯師

活動3：我當配樂師

為畫面配上合適的音樂旋律，并結合課文內容，說說選擇的理由。

舒緩.mp3活潑.mp3寧靜.mp3悠閑.mp3明快.mp3

活動3：我當配樂師

舒緩.mp3活潑.mp3寧靜.mp3悠閑.mp3明快.mp3

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

活動3：我當配樂師

小組活動：任選一幅圖片，先讀讀文字，再聽聽音樂，為喜歡的畫面配上合適的音樂。

活動3：我當配樂師

水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

活動4：我當解說員

小組活動：每個小組選擇1-2幅畫面，先在組內練習解說。之后，每個小組推選一名代表，集體為風光片配解說詞。

請同學們根據課文請同學們根據課文內容和自己制作節目時的一些感受，為威尼斯之旅這段風光片寫一段宣傳詞吧。創作時，可以從文中擷取一些精彩的詞句。

內容和自己制作節目時的一些感受，為威尼斯之旅這段風光片寫一段宣傳詞吧。創作時，可以從文中擷取一些精彩的詞句。

任務二：為風光片撰寫宣傳文案

蜿蜒的水巷中一只只靈動的小艇，是威尼斯的一道耀眼的風景。

本周五晚《跟著書本去旅行》將帶大家走進意大利，感受獨特的威尼斯風情，敬請期待。

創作要求:從文中擷取優美詞句，加上自己的想象和感受，寫出威尼斯的動靜之美。

評價標準星級

擷取優美語言，運用動靜描寫★★

整合自身體驗，加上適當想象★★★

意境創設優美，語言豐富生動★★★★★

走近作者

美國的幽默大師、作家，也是著名演說家，美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。

馬克吐溫的《鍍金時代》《湯姆索亞歷險記》《王子與乞丐》等作品讀來親切、自然，充滿輕松的幽默又蘊涵深刻的批判意義，描