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文檔簡介

赤峰市高三年級4·20模擬考試試題生物學2025.04本試卷滿分100分,考試時間75分鐘本試卷共8頁。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)1.下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細胞凋亡是由基因所決定的一種程序性死亡B.同一個體不同種類的細胞,細胞周期所持續的時間相同C.衰老的細胞水分減少,細胞核的體積減小D.外界環境因素直接決定細胞分化的方向2.阿爾茨海默病是一種神經退行性疾病,其發病機制是神經元內β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致的細胞內蛋白質穩態失衡。下列敘述錯誤的是()A.可使用雙縮脲試劑檢測,根據紫色的深淺,進行Aβ蛋白含量的測定B.神經元細胞內溶酶體合成的β-淀粉樣蛋白過多,導致該疾病發生C.可通過RNA干擾技術抑制相關基因的翻譯,減少Aβ蛋白的合成D.神經細胞蛋白質穩態失衡,可能是由于細胞自噬能力下降所導致3.關于植物細胞中色素的敘述,正確的是()A.光敏色素將光信號經信息傳遞系統傳導到細胞核中影響基因的表達B.光敏色素吸收紅光后結構發生變化,葉綠素a吸收綠光后轉化為葉綠素bC.植物的綠葉中同時存在光合作用色素和光敏色素,它們的化學本質是蛋白質D.光敏色素通過吸收紅光和藍光調節生長發育,而葉綠素a、b主要吸收藍紫光4.《中國居民膳食指南》建議適量攝入全谷物(含纖維素、淀粉)、深海魚(富含不飽和脂肪酸)、漿果(含果糖、多酚)和根莖蔬菜(含維生素C,具有抗氧化性)。下列敘述錯誤的是()A.漿果中的果糖不能水解,可直接被細胞吸收B.來自深海魚的不飽和脂肪酸可參與合成細胞膜成分,增強膜的流動性C.維生素C抑制自由基的產生,能保護生物膜結構,延緩細胞衰老D.纖維素由人體分泌的酶水解后,通過主動運輸進入小腸上皮細胞5.研制抗HER2單克隆抗體用于治療乳腺癌,正確的流程是()①用PEG誘導B細胞與骨髓瘤細胞融合②將HER2蛋白多次注射小鼠③用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞④通過抗體檢測篩選能分泌目標抗體的細胞A.②→①→③→④ B.①→③→②→④C.②→①→④→③ D.①→②→③→④6.幾十年的努力,人們將塞罕壩由“飛鳥無棲樹,黃沙遮天日”的高原荒漠改造成世界上最大的人工林場,獲得聯合國環境規劃署頒發的“地球衛士獎”。下列敘述錯誤的是()A.人工林場建設等人類活動,改變了塞罕壩群落演替的速度和方向B.改造后人工林場物種豐富度高,系統抵抗力穩定性強,仍需長期管護C.適時采伐是經營森林的重要方式,使林場的森林群落發生次生演替D.塞罕壩的建設過程中有效選擇生物組分并合理布設,遵循協調原理7.在氧氣充足時,某些腫瘤細胞消耗葡萄糖主要生成乳酸,同時大量攝取谷氨酰胺分解后產物進入線粒體徹底氧化分解,為癌細胞快速增殖提供能量。下列敘述錯誤的是()A.腫瘤細胞中葡萄糖分解產生的丙酮酸主要在細胞質基質中被利用B.在氧氣充足時,正常細胞和腫瘤細胞能量的主要來源為葡萄糖的徹底氧化分解C.谷氨酰胺分解產生的[H],在線粒體內與O2結合形成水,同時釋放出大量能量D.正常細胞有氧呼吸產生的丙酮酸,能和水徹底分解形成CO2和[H],釋放少量能量8.從神經系統組成的角度分析,下列敘述正確的是()A.中樞神經系統由大腦皮層和脊髓組成B.參與支配軀體運動的全部神經均為外周神經系統C.自主神經系統主要調節內臟活動,該過程不受意識支配D.自主神經系統是脊神經的一部分,包括交感神經和副交感神經9.科研人員為研究酵母菌種群數量的變化,用不同方式培養酵母菌,結果如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.檢測培養液中酵母菌的數量可用抽樣檢測的方法B.食物這一密度制約因素限制了2號試管中酵母菌的生長C.2號、3號試管的酵母菌增長曲線為S型D.40h前,對照組酵母菌按照J型曲線增長10.下列關于生態系統的敘述,錯誤的是()A.生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程被稱為生態系統的能量流動B.鉛、汞等重金屬沿食物鏈逐漸富集最終積累在食物鏈頂端,不參與物質循環C.機場用遙控飛機模擬天敵驅趕附近的鳥類,該方法利用了物理信息和行為信息D.結構平衡、功能平衡和收支平衡是處于生態平衡的生態系統所具有的三大特征11.某生物社團嘗試制作泡菜和果醋,對相關操作分析合理的是()A.制作泡菜時需將鹽水煮沸冷卻后加入,目的是滅菌并創造無氧環境B.利用微生物制作果醋與果酒,發酵所需菌種的細胞呼吸類型不同C.泡菜壇邊沿的水槽需定期更換清水,以防止雜菌通過水槽進入壇內D.泡菜腌制時間過短亞硝酸鹽含量較高,可能因乳酸菌過度繁殖導致12.傳統醬油釀造工藝需在第0、2、5天分別加入米曲霉(好氧)、酵母菌(兼性厭氧)和乳酸菌(厭氧),下圖為發酵罐中溶解氧與pH變化曲線,下列敘述錯誤的是()A.第0~2天米曲霉分泌的蛋白酶水解大豆中蛋白質B.第2~5天酵母菌占主導,進行無氧呼吸導致pH下降C.第5~8天pH回升原因是乳酸菌代謝活動增強所致D.各階段菌種添加順序體現發酵條件對微生物種類的選擇13.α-鵝蕈毒環肽存在于某些毒蘑菇中,有學者測定其對真核細胞中三種RNA聚合酶I、II、III活性的影響,結果如下圖。下列敘述錯誤的是()A.RNA聚合酶I的合成場所與催化作用場所不同B.RNA聚合酶活性的變化可通過RNA的產生速率測定C.三種酶中,RNA聚合酶III對α-鵝蕈毒環肽最敏感D.當α-鵝蕈毒環肽濃度為101μg/mL時,RNA聚合酶II的活性完全被抑制14.蜜蜂受精卵(2N=32)發育成的幼蟲,若持續食用蜂王漿則發育為蜂王,否則發育為工蜂,未受精的卵細胞發育為雄蜂。圖甲為初級精母細胞減數分裂過程示意圖,圖乙為初級卵母細胞示意圖(僅顯示部分染色體且不考慮其他變異),據圖分析下列敘述正確的是()A.圖乙所示細胞中姐妹染色單體上等位基因形成原因相同B.圖甲初級精母細胞減數第一次分裂后期可發生非同源染色體的自由組合C.精細胞形成過程中不均等分裂,可提高精細胞中營養物質含量有利于受精卵發育D.圖乙所示細胞產生的卵細胞基因型是ABb或ABB或aBB或aBb15.韭菜中MYB12基因指導合成的MYB12蛋白可調控下游基因的表達,在韭菜生長和應對脅迫方面具有重要作用。圖甲為韭菜不同器官中MYB12基因相對表達量,圖乙表示MYB12基因逆境脅迫表達情況。下列敘述錯誤的是()A.MYB12基因在韭菜根、莖、葉、花中的表達量不同是基因選擇性表達的結果B.若韭菜與洋蔥MYB12堿基序列一致性較高,則二者在進化中親緣關系可能較近C.低溫脅迫下MYB12蛋白與下游基因起始密碼子的結合效率可能最低D.在鹽、滲透等脅迫下,MYB12基因表達量上調可能提高韭菜的抗逆性二、選擇題(本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有一項或多項符合題目要求。全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯得0分。)16.人類利用毛霉將豆腐中的蛋白質水解為肽和氨基酸從而制作腐乳,利用谷氨酸棒狀桿菌發酵后制備味精。下列敘述錯誤的是()A.兩種微生物中核糖體RNA的合成均需核仁參與B.豆腐中的蛋白質被毛霉水解后可為自身生長提供碳源和氮源C.兩種微生物的生物膜系統比較發達,生物膜的成分與結構相似D.兩種微生物合成發酵相關的酶需內質網和高爾基體等細胞器參與17.某園藝基地在繁育名貴木本花卉時發現,其扦插苗生根率不足30%,原因是愈傷組織過度增生但根原基分化停滯。研究人員測得插穗基部內源激素變化如下表,為優化扦插方案,下列敘述不合理的是()激素類型扦插初期濃度愈傷組織形成期濃度根原基分化期濃度生長素(IAA)低(≤2.0ng/g)中(3.0-4.5ng/g)高(≥4.8ng/g)細胞分裂素(CTK)高(≥2.5ng/g)高(≥2.0ng/g)低(≤1.5ng/g)茉莉酸(JA)顯著升高(≥5.0ng/g)快速下降(≤2.0ng/g)維持低水平(≤0.5ng/g)注:正常植株根原基分化期需IAA/CTK較高,JA信號需在早期激活后及時減弱。A.對扦插枝條噴灑外源JA類似物可激活IAA的合成B.在愈傷組織形成期補充高濃度CTK,促進細胞分裂誘導根原基分化C.在根原基分化期葉面噴施IAA合成抑制劑,促使根原基的分化D.據表格數據分析可知,在根原基分化期,IAA/CTK較高18.某湖泊中野生睡蓮存在“晝夜花色變化”現象:晨間為白色,午后轉為淡藍,傍晚恢復白色。為探究此現象與光照強度及細胞液pH是否有關,設計實驗如下:取生理狀況一致的睡蓮若干,隨機均分為3組:A組:自然光照(0-2000lx),B組:恒定弱光(500lx),C組:恒定強光(2000lx)每隔3小時取樣檢測花瓣細胞液pH,并統計花色變化比例,結果如下表:組別細胞液pH范圍出現淡藍色花的時間占比A組5.2~6.872%B組6.5~7.18%C組4.9~5.693%對實驗結果解釋合理的是()A.光合作用色素含量變化引起花色改變,強光促進其分解導致藍色顯現B.細胞液pH降低可能使液泡中的色素結構改變,反射光波長發生偏移C.恒定光照可能導致光合作用與細胞呼吸速率異常,引起花色變化比例不同D.適當降低pH、提高光照強度,可以增加淡藍花的時間占比19.單峰駱駝在野外幾乎滅絕,科學家欲通過胚胎工程方法拯救野化單峰駱駝。下列說法正確的是()A.為使野化單峰駱駝超數排卵,需要食物中添加適量的促性腺激素B.卵裂期,胚胎總體積不增加,有機物總量減少,種類增加C.應用胚胎移植技術可以充分發揮受體雌性的優良遺傳特性D.胚胎分割移植的子代個體表型完全相同20.遲發性耳聾是一種單基因遺傳病,圖甲為某家族遺傳系譜圖,并對Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ1、Ⅲ2中與該遺傳病相關基因酶切后電泳結果如圖乙。下列敘述正確的是()A.該家系中患者男性多于女性,因此為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅲ1號與Ⅲ2號所生孩子為耳聾男性概率是1/4C.若Ⅲ4是紅綠色盲攜帶者,則其與Ⅲ5(色覺正常)所生孩子患病概率是1/2D.可通過產前診斷確定Ⅳ3是否攜帶耳聾致病基因三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.羊草是重要的牧草資源,廣泛分布于我國東北和內蒙古地區,請回答下列問題。(1)適量的氮肥能夠促進羊草的生長,從葉綠素的元素組成及功能的角度,推測其原因是___________。(2)為探究不同施氮強度對羊草多個生理過程的影響,實驗后結果如下表。施氮強度(kg/hm2)CO2吸收速率μmol/(m2·s)氣孔導度mmol/(m2·s)蒸騰速率mmol/(m2·s)胞間CO2濃度μmol/(m2·s)011.1571.382.03288.287515.4082.732.65361.0815019.6787.453.17388.8522514.6377.932.55341023008.3361.821.83248.15①據表可知,在施氮強度為___________kg/hm2時羊草的長勢最好,依據是___________。②過量施氮(如300kg/hm2)抑制羊草的生長,請結合表中信息說明理由___________。(3)結合生產實踐和上述信息,合理施肥措施是___________,優點是___________。22.食草動物的存在,有時會增加植物的多樣性,有時會降低植物的多樣性,為了解釋這一現象,科學家利用潮間帶的厚殼玉黍螺和藻類展開了一系列研究。(1)研究人員首先利用___________法,對潮池中厚殼玉黍螺的種群密度進行了調查。結果發現,當厚殼玉黍螺密度較低時,滸苔(藻類)的密度相對較高;當厚殼玉黍螺種群密度較高時角叉菜(藻類)占據優勢。據此分析可知,厚殼玉黍螺更喜歡取食___________,若沒有厚殼玉黍螺的影響___________在競爭中占據優勢。(2)研究人員調查了潮池中厚殼玉黍螺的種群密度與藻類種類數的關系,如下圖所示。試分析出現這一現象的原因:___________。(3)在潮間帶露出巖石的表面上占據優勢的藻類是墨角藻和泡葉藻,與潮池中并不相同,這體現了群落的___________結構。(4)關鍵種是指生物量雖然低,卻對其所屬群落的結構產生重大影響的物種,上述群落中關鍵種是___________。(5)結合上述調查結果,你認為食草動物對植物多樣性的影響與哪些因素有關___________(答出兩點即可)。23.CAR-T細胞療法是近年來腫瘤免疫治療領域的重大突破。科研人員通過基因工程技術將識別腫瘤抗原的受體(CAR)基因導入患者的T細胞中,使其能特異性識別并殺傷腫瘤細胞。研究發現,多數B細胞淋巴瘤細胞的表面高表達CD19抗原,正常B細胞也表達該抗原。下圖為一組CAR-T療法治療B細胞淋巴瘤的臨床實驗數據:注:外周血B細胞百分比大于5為正常范圍。(1)CAR-T療法中,改造后,T細胞通過特異性識別CD19抗原殺傷腫瘤細胞,這一過程主要依賴機體的___________(填“神經”“體液”或“免疫”)調節。(2)治療過程中,患者常出現高熱,高熱繼發的交感神經興奮進一步促進___________(激素)分泌,加速產熱和心率加快的應激現象,該激素與CAR-T細胞分泌的細胞因子(如IL-6)共同作用,體現___________調節機制。(3)傳統化療藥物可直接殺傷快速分裂的腫瘤細胞,但也會損傷腸道上皮細胞等正常細胞。對比傳統化療,CAR-T療法在調節機制上的兩大優勢是①_________;②______。(4)為避免CAR-T細胞攻擊正常B細胞,科學家嘗試在CAR受體中增加“關閉開關”,抑制T細胞活性,其設計原理可能涉及免疫調節中的___________機制。24.果蠅的長翅(A)和殘翅(a)是一對相對性狀。科研人員在距A基因上游若干個堿基對處設計R15引物擴增DNA片段,該擴增片段可通過觀察電泳條帶的有無檢測。(1)以R15為引物擴增的DNA片段(可看作“基因”)與A/a基因的遺傳___________(“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,原因是___________。(2)現用長翅果蠅與殘翅果蠅進行雜交實驗,F1自交得到F2代。統計F2代果蠅表型并檢測個體基因組有無R15擴增條帶,統計結果為長翅有條帶∶長翅無條帶∶殘翅有條帶∶殘翅無條帶=115∶15∶17∶39。不考慮基因突變和染色體變異,分析F2代中出現長翅無條帶和殘翅有條帶的可能原因是___________。(3)為了進一步驗證第(2)問中對原因的推測,科研人員從F2代中選取表型為___________的果蠅與___________果蠅進行測交實驗,統計后代果蠅表型并檢測個體R15擴增條帶的有無。預期實驗結果:若測交后代表型為長翅有條帶、長翅無條帶、殘翅有條帶和殘翅無條帶,則對上述原因的推測正確;若測交后代表型為___________,則對上述原因的推測不正確。25.科研人員利用對水稻OsSWEET11基因進行編輯使其失去感病性(如圖)。Cas9蛋白需通過sgRNA引導才能切割目標DNA,修復機制包括非同源末端連接(NHEJ)和同源重組修復(HDR)。回答下列問題注:NHEJ優勢:無需模板,修復速度快,適用于基因敲除;局限性:易產生堿基隨機插入/缺失。HDR則需提供供體同源修復模板。(1)CRISPR-Cas9技術的原理是___________,sgRNA作用是___________。(2)若采用HDR修復,需在編輯系統中額外添加供體同源修復模板,其作用是通過堿基互補配對原則引導Cas9蛋白精準切割目標DNA的___________鍵并使其斷裂。(3)實驗發現部分植株OsSWEET11基因未被敲除但表現抗病,推測可能原因是___________。(4)若基因編輯成功,可對PCR產物用___________酶切割后進行電泳,PCR利用了___________原理。(5)與誘變育種相比,該技術優勢是___________(答出兩點即可)。

赤峰市高三年級4·20模擬考試試題生物學2025.04本試卷滿分100分,考試時間75分鐘本試卷共8頁。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】AB【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C二、選擇題(本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有一項或多項符合題目要求。全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯得0分。)【16題答案】【答案】ACD【17題答案】【答案】BC【18題答案】【答案】BCD【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】BD三、非選擇題:本題共5小題,共55分。【21題答案】【答案】(1)氮是葉綠素的重鷹組成元素,光合作用中葉綠素能夠吸收光能并轉化為化學能,用于合成有機物(2)①.150②.施氨強度過高或過低CO2吸收速率下降,凈光合作用速率下降③.過量施氮導

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