職業技術學校《財務共享服務（1+X證書）實訓》課程標準_第1頁
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文檔簡介

1《財務共享服務（1+X證書）實訓》課程標準實訓課程。課程圍繞核算共享、流程管理和財務云智能工具設計三個核心環節,2366666（1）通過小組討論并匯報的方式幫助學生熟悉采購與付款所涉及的相關崗4（1）通過小組討論并匯報的方式幫助學生熟悉費用報銷所涉及的相關崗位5（1）通過小組討論并匯報的方式幫助學生熟悉費用報銷所涉及的相關崗位（2）了解企業的流程類別，了解業務流程、管理流程、輔助流程的特點與（4）熟悉各種流程符號代表的意義，能夠看懂流程圖，并使用工具畫出基學生為主體,注重學生對專業知識和基本規范的理解和把握，加強學生職業能力（2）通過講授法與小組討論，掌握流程設計需要考慮的各種因素，能夠把（3）通過分組競賽的方式，幫助學生掌握生產與費用流程設計和自定義請6●掌握開具發票前的準備工●能夠對超期應收賬款進行●熟悉企業費用報銷制度和●掌握費用分析的方法和技●掌握基本的流程實施的工通過學習集團財務共享服務中心核算程實施以及優化的業務技能，培養學●掌握采購付款審批的關鍵7生具備分析企業可能存在的業務風險及業務特點的能力，能夠設計出符合實際情況的業務流程，并能夠根據企業的實際情況實施流程，發現存在問●能夠定期組織費用報銷制金的審核要點，加強風險管識終身學習是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要，貫穿專業的學生要樹立終身學習的意識，以積極的心態面對技術變革，并以此為契機不斷進行自我提升，增強職業具提升財務共享服務的意識8教師要樹立正確的信息化教學理念，注重現代信息技術在《財務共享服務9學校應提供條件，成立

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