第一章走近細胞導學綱要：1了解細胞是生物體結構和功效基本單位，生命活動離不開細胞。掌握生命系統結構層次，并能在給出實例情況下做出準確判斷熟練掌握使用顯微鏡使用方法及注意事項掌握原核細胞與真核細胞主要特點，對二者能準確區分，能例舉出幾個常見類群了解細胞學說建立過程，了解細胞學說內容關鍵點，能談出自己看法。

1/9第一節從生物圈到細胞知識梳理：1病毒沒有細胞結構，但必須依賴（）才能生存。2生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功效（）。3生命系統結構層次：（）、（）（）、（）、（）、（）（）、（）、（）。血液屬于（）層次，皮膚屬于（）植物沒有（）層次，單細胞生物既可化做（）層次，又可化做（）層次。地球上最基本生命系統是（）。

活細胞基本單位細胞組織器官系統個體種群群落生態系統生物圈組織器官層次系統細胞個體細胞2/9第二節細胞多樣性和統一性知識梳理：一、高倍鏡使用步驟（尤其要注意第1和第4步）1在低倍鏡下找到物象，將物象移至（），2轉動（），換上高倍鏡。3調整（）和（），使視野亮度適宜。4調整（），使物象清楚。二、顯微鏡使用常識1調亮視野兩種方法（）、（）。2高倍鏡：物象（），視野（），看到細胞數目（）。低倍鏡：物象（），視野（），看到細胞數（）。視野中央轉換器光圈反光鏡細準焦螺旋放大光圈使用凹面鏡大暗少小亮多3/93物鏡：（）螺紋，鏡筒越（），放大倍數越大。目鏡：（）螺紋，鏡筒越（），放大倍數越大。三原核生物與真核生物主要類群：原核生物：藍藻，含有（）和（），可進行光合作用。細菌：（）放線菌：（）支原體，衣原體，立克次氏體真核生物：動物植物真菌：（）等四、原核生物與真核生物比較：有長無短藻藍素葉綠素球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌鏈霉菌青霉菌，酵母菌，蘑菇4/9原核細胞真核細胞大小細胞核細胞器染色體代表生物較小1μm～10μm沒有成形細胞核，組成核物質集中在核區。無核膜，無核仁有染色體，由蛋白質和DNA分子組成只是裸露DNA分子，無染色體只有游離核糖體較大10μm～100μm有成形、真正細胞核。有核膜，有核仁。

有復雜細胞器細菌、放線菌、藍藻、支原體等真菌、動物、植物5/9五、細胞學說1創建者：（）2內容關鍵點：P10，共三點3揭示問題：揭示了（）。經典例題：某生物學家要研究一片草原中生物群落，他應該研究（）

A草原中全部植物B草原上全部動物

C草原上全部生物D草原上全部生物及無機環境以下事例中，屬于生物種群是（）

A某水庫中全部魚類B蛇島上全部腹蛇

C鳥島上全部鳥類D一塊水田中全部動物

施萊登，施旺細胞統一性，和生物體結構統一性CB6/93在低倍鏡下，假如一個細胞偏向視野右前方，要將其移到視野中央，應將玻片向哪個方向移動（）

A左前方B右前方C左后方D右后方觀察玻片標本時，發覺視野上方較暗，下方較亮，應調整（）

A目鏡B物鏡C光圈D反光鏡以下生物中，屬于原核生物一組是（）①藍藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧鏈霉菌

A①⑦

⑧B①②⑥⑧C①③④⑧D①②⑥⑦⑧

地球上最基本生命系統是（）

A生物圈B生態系統C個體D細胞BDAD7/9用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌，能夠用來判別二者差異主要結構是（）

A細胞壁B細胞膜C細胞質D核膜將低倍鏡換上高倍鏡后，一個視野內（）

A細胞數目增多，體積變大，視野變暗

B細胞數目降低，體積變小，視野變亮

C細胞數目增多，體積變小，視野變亮

D細胞數目降低，體積變大，視野變暗在一臺顯微鏡中，目鏡和物鏡均最短一組是（）

A目鏡（15×）和物鏡（45×）B目鏡（15×）和物鏡（10×）

C目鏡（5×）和物鏡（10