幼兒園活動方案格式【篇一：幼兒園活動方案范文(共9篇)】篇一：幼兒園招生策劃方案幼兒園招生策劃方案如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把，把教學軟硬件的建設看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結合，又相互獨立。幼兒園的經營有很強的地域性，每個幼兒園基于自己的規模、發展規劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業分布、配套設施（如公立小學）、經濟收入狀況、人口數量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發達地區、不發達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區域結合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關系招生核心利益的核心層進行重點管理，保證在此區域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經營獲得通過口碑傳播為主的美譽度，確保這一區域的生源不外流。“重點區域”就是核心層里生源密集的區域，如大企業、機關單位或規范管理的大型社區。可以通過與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區域的外圍，關系幼兒園擴大招生和近期發展的區域，這一區域的運作可以把重點區域操作法和小眾分眾傳播結合起來，比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內取得宣傳效果，此區域管理效果的衡量以知名度為主，美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發展的區域，也是防御競爭者的一線區域，在這個區域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內保持生源數量的穩定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經營升級”等競爭策略，區分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據實際情況采取針對措施。二、招生的方法“以正合，以奇勝”賣點可以源于自身的也可以是外部引進的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業后升小學是家長很關心的一個問題，如果周邊有優質的公立小學，和他們又有不錯的關系，通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環境，結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業領域的獨特性，過分的商業化包裝反而會引起家長的抵觸。知名度和美譽度是衡量品牌經營效果的兩大指標，結合幼教行業的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。一）、溝通1、家長調查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。要點說明：l調查應做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設計。比如下面的現象恐怕都有一定的普遍性——有的經濟條件比較差，無精力和能力充分關注孩子；有人認為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過分溺愛和呵護孩子，對孩子的一點點問題動輒反應過激。l通過調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機構里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。戲活動的有效開展兩個中心議題來不斷調整、優化園內的教研策略，使教研活動能真正地扎根于園本，通過典型案例研析，主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導教師群體合作反思、分享經驗。（2）細管理，促提高結合我園實際，對照“安徽省示范幼兒園標準”，健全和完善各類管理制度，并抓好落實，借鑒學習各地已建成的示范幼兒園辦園經驗，積極探索，細化管理，從精細、規范管理著手，促進辦園水（3）重安全，抓落實安全工作始終是幼兒園各項工作的重中之重，也是省優質幼兒園所要考評的中心工作。而從我園現有的辦園條件來看，安全工作則任務更重，責任更大。為此，我們將從“細管理，抓落實”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴，長抓不懈。**幼兒園2015年*月*日篇三：幼兒園工作計劃范文幼兒園工作計劃范文悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。一、班況分析【篇二：幼兒園春游活動方案格式】幼兒園春游活動方案格式活動目的：開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。活動時間：xx年3月15日（星期四）活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲活動準備：1、校車3臺：8：20從幼兒園出發2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。3、返園后，請食堂協助準備綠豆汁。安全保障措施：1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。活動程序：7：30——8：00幼兒早餐8：00——8：20幼兒活動前準備8：20——準時出發9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演10：30——11：00幼兒午餐11：10——返園準備工作，清點物品及人數方案一主題：親親自然快樂成長地點：石家莊植物園活動安排：a、車上組織環保教育文娛活動。b、環保宣誓，參觀石家莊植物園，互動游戲。方案二主題：保護野生動物珍愛綠色家園地點：石家莊野生動物園活動安排：a、車上組織環保教育文娛活動。b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統訓練游戲。方案三主題：賞自然美景學科普知識地點：珍奇瓜果園（或肖家營采摘園）、正定科技館活動安排：a、車上組織科普教育文娛活動。b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動游戲。方案四主題：體驗民間風情（親子游）地點：采摘園（根據季節增減此項）、宮燈博物館。活動安排：a、車上組織愛我家園文娛活動。b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設計師。方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點：井陘于家石頭村活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。b、感統訓練游戲：1）、滾繡球2）、搖搖船3）、模仿秀4）、秋天的小樹葉方案六主題：探尋人文始祖感受現代文明地點：新樂伏羲臺、正定科技館【篇三：活動方案模板】夢想起飛活動策劃方案模板一個讓孩子們夢想起飛的地方一、單位名稱：**幼兒園二、活動主題：勇士挑戰賽三、活動目標：參與活動的孩子們挑戰自我，超越自我，快樂成長。四、前期準備：1、打開幼兒園渠道，與幼兒園建立聯系，贈送優惠券，介紹我們的項目，吸引園長、老師以及其他工作人員到哈皮小孩；2、組織幼兒園老師的特色主題活動，進行教師家庭聯誼賽，提供單項項目的比賽；3、除比賽項目外，另贈送其他項目的優惠券（單項或多項，不提供通票），現場工作人員進行場館內的銷售，可提供優惠辦卡等（需提前申請），注意推銷方式，不要引起對方的反感，一旦對方出現抵觸現象，立即不要再提，以防止后期工作出現障礙；4、利用參加聯誼活動的熱度，親自或電話拜訪幼兒園園長及老師，介紹我們的場地，可免費提供（或象征性收費）給他們進行畢業典禮、趣味運動會等，可先針對一個班級進行主攻；五、活動步驟：1、聯系幼兒園的老師確定來哈皮小孩的兒童人數，家長人數及工作人員人數；根據人數制定單項比賽或多項比賽；2、根據人數確定贈票的數量，優惠項目的價格，辦卡優惠價格，禮品數量，獎狀數量等（與公司票價政策有不同的，需特別申請；所有來參與的孩子，我們都發獎狀，鼓勵孩子）；場館現場配歡迎或主題橫幅；3、活動當天，在團體到達之前，派專人在場館門口迎接，場館配歡迎音樂及歡迎祝語；4、進行勇士挑戰賽，分初賽及復賽，初賽讓所有人參加，初賽完畢后，整休一小時，這樣可以讓小朋友去參加除比賽項目外的其他項目，此時需現場銷售人員跟進，進行會員卡等銷售；5、復賽，評選出前幾名；6、復賽結束，休整半小時（可再次進行現場銷售），利用舞臺進行結