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文檔簡介
江蘇省南京市玄武區(qū)重點達標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三開學(xué)檢測試題生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、用新鮮的大豆綠葉進行如圖裝置所示的實驗,將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)(
)A.氧氣量多于A處 B.氧氣量與B處相等 C.二氧化碳量多于B處 D.無二氧化碳和氧氣2、呼吸作用最重要的意義在于()A.分解有機物B.呼出二氧化碳C.消耗氧氣D.為生命活動提供能量3、“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育4、下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是()A.烏賊用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字擺尾舞D.螢火蟲發(fā)光5、油菜的結(jié)構(gòu)層次是()A.個體→器官→組織→細胞B.細胞→組織→器官→個體C.器官→組織→細胞→個體6、根毛的數(shù)量越多,有利于()A.保護根尖B.增大吸水面積C.吸收較多的空氣D.固定植物7、達爾文認為,自然界中的生物進化的原因是(
)A.人工選擇 B.自然選擇 C.上帝創(chuàng)造 D.外星移民8、如圖為完成某反射的反射弧示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B.圖中①是效應(yīng)器,⑤是感受器C.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為①→②→③→④→⑤D.只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整,才能完成該反射9、某對夫婦先后生育了兩個男孩,對此分析正確的是A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體B.妻子所產(chǎn)生的卵細胞都含有兩個X染色體C.生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合D.若這對夫婦生第三個孩子,生女孩的概率是100%10、下列四幅圖中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是()A. B. C. D.11、下列種子能萌發(fā)的是()A.干燥的種子 B.被昆蟲咬壞胚的種子C.干癟的種子 D.滿足環(huán)境條件和自身條件的種子12、動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于()A.獲得食物B.逃避敵害C.尋找配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境13、閱讀如下材料:(甲)小明有一天發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往洞里運食物。(乙)螞蟻愛吃什么食物呢?(丙)他猜測螞蟻可能愛吃甜食。(丁)他在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上糖和鹽,把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿,觀察螞蟻的行為。(戊)最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食。以上敘述哪一個是作出假設(shè)A.甲B.丙C.丁D.戊14、如果要使一棵蘋果樹結(jié)出五種不同品種的蘋果,最實用的方法是(
)A.孢子生殖 B.人工授粉 C.嫁接 D.有性生殖15、下圖所示為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列說法不正確的是()A.①④⑥是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)B.②對物質(zhì)進入細胞有選擇作用C.③在細胞分裂過程中最后進行分裂D.細胞的許多生命活動都是在⑤中完成的16、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是()A.有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合B.要想在一棵蘋果樹上結(jié)出多種品種的蘋果,采取的方式是嫁接C.青蛙的生殖是體內(nèi)受精,發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育D.人的精子和卵細胞融合的場所是輸卵管,胚胎和胎兒發(fā)育的場所都是子宮17、贛南臍橙,江西省贛州市特產(chǎn),有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個品種。這體現(xiàn)了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性18、趙華同學(xué)體育中考時測了三次肺活量,三次測量的值為:2800ml、3000ml和3500ml,請問小明的肺活量是多少()A.3500mlB.2800mlC.3100mlD.3000ml19、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液20、下列對達爾文的進化理論具有挑戰(zhàn)性的事實是A.常刮大風(fēng)的海島上生活著大批無翅昆蟲B.長期使用殺蟲劑,不但沒有消滅害蟲,害蟲的抗藥性反而越來越強C.化石研究表明,云南澄江地區(qū)寒武紀地層中大量新物種的產(chǎn)生只用了200萬年D.研究發(fā)現(xiàn)人與其他哺乳動物之間相同的基因非常多,不同的基因只是少數(shù)21、關(guān)于生命起源和生物進化,下列說法錯誤的是()A.地球上最早的生命起源于原始海洋B.生物進化的總體局勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生C.生物進化的內(nèi)在因素是生物產(chǎn)生了可遺傳的變異D.自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的22、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍,說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉C.葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍,葉片B不變藍,說明透明塑料袋阻隔了陽光23、“四處野鴨和菱藕,秋收滿畈稻谷香…”一曲優(yōu)美的《洪湖水浪打浪》描述出江漢平原魚米之鄉(xiāng)的富庶和美麗.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.野鴨的形態(tài)結(jié)構(gòu)既適于游泳,也適于飛行B.野鴨一年一度的遷徙行為受遺傳物質(zhì)控制C.蓮藕和水稻都不分晝夜地進行著呼吸作用D.菱和蓮藕與水稻一樣,都只能進行有性生殖24、下面的說法正確的是()A.呼吸作用只有在白天才能進行B.光合作用產(chǎn)生了氧氣C.光合作用只在葉片進行D.呼吸作用只在葉片進行25、砂生槐是西藏高原生態(tài)恢復(fù)的理想樹種,具有較高的生態(tài)效益。為初步篩選適合西藏某地區(qū)栽培的品種,研究人員測定了4個砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.4種幼苗應(yīng)在相同光照強度下進行檢測B.砂生槐進行光合作用的場所是葉綠體C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率D.丁品種砂生槐適合選為該地區(qū)極培品種26、發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān).下列產(chǎn)品的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的是()A.醋B.醬油C.蒙牛酸奶D.雙匯火腿腸27、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)學(xué)科,實驗是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實驗與其原理,不相符的是()實驗原理A探究唾液對淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞清水維持細胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D28、使用顯微鏡時,如果光線太強,應(yīng)(
)A.放大光圈,用平面鏡
B.放大光圈,用凹面鏡C.縮小光圈,用平面鏡
D.縮小光圈,用凹面鏡29、雷達的發(fā)明是模仿()A.烏龜?shù)谋臣譈.螢火蟲發(fā)光C.蝙蝠的回聲定位D.長頸鹿的血液循環(huán)30、如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖,下列相關(guān)說法正確的是()A.該反射屬于復(fù)雜反射B.被燙的人會先感到疼,再縮手C.該反射活動的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能D.該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是:c→b→a→d→e31、預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施錯誤的是A.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好 B.禁止非法采血,確保血源質(zhì)量C.隔離艾滋病人,限制活動范圍 D.推進技術(shù)進步,加速疫苗研制32、田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,這樣做的主要目的是:()A.促進根毛分裂B.防止幼根和根毛受到損傷C.減少水分蒸發(fā)D.減少土壤中無機鹽的丟失33、甲血管與心室相連,流靜脈血;乙血管與心房相連,流動脈血,這兩條血管依次()A.主動脈和肺動脈 B.肺靜脈和肺動脈 C.上腔靜脈和下腔靜脈 D.肺動脈和肺靜脈34、下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.老馬識途 B.小鳥育雛 C.蠶食桑葉 D.嬰兒吮吸35、水稻的葉肉細胞中染色體數(shù)目為12對(24條),則水稻的精子內(nèi)含染色體數(shù)目為(
)A.24條
B.12對
C.12條
D.24對36、閱讀下面資料,回答相關(guān)問題。資料一:科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V校嘤隹购的望}堿的苜蓿新品種,進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三:苜蓿花的顏色由一對基因T、t控制,下表是關(guān)于苜蓿花色的兩組雜交實驗及其結(jié)果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術(shù)。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀,根據(jù)結(jié)果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。37、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。實驗步驟:①從全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重,并取其平均值。結(jié)果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結(jié)也稱_____;運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實驗結(jié)論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。38、被子植物的一生可用數(shù)軸表示如圖:其中,原點“0”表示新生命的起點,a、b、c、d表示其一生中的幾個關(guān)鍵節(jié)點,它們的結(jié)構(gòu)分別如圖a、圖b、圖c、圖d所示。請結(jié)合相關(guān)圖示回答問題:原點“0”表示受精卵,它經(jīng)過細胞分裂、生長和分化發(fā)育為圖a種子中的[_____]。圖a是菜豆種子,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。圖b中的③吸收水分和無機鹽的主要部位是_____,該區(qū)著生的大量根毛擴大了吸收的面積。圖c桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____,經(jīng)過傳粉和受精后,_____育成圖d中的①。39、近年來,健步走已成為許多人的時尚健身方式。健步走不僅可以增強人們的體質(zhì),而且還可以推動和促進民眾的健康文化發(fā)展。請據(jù)圖回答下列問題。健步走需要能量。供能物質(zhì)由小腸吸收進入血液,小腸內(nèi)表面有_____擴大了吸收的總面積。健步走需要氧氣,氧氣進入肺泡后,通過_____作用進入血液,與紅細胞中的_____結(jié)合,隨著血液循環(huán)首先回到心臟的_____。健步走的過程中,某選手面紅耳赤、大汗淋漓,這是與圖丙中[_____]_____結(jié)構(gòu)中的汗腺有關(guān)。某人健步走時不小心磕傷小腿,為避免發(fā)炎,醫(yī)生從其臀部注射藥物。請寫出藥物經(jīng)毛細血管吸收后到達受傷部位,經(jīng)過圖乙所示結(jié)構(gòu)的先后順序是_____(用字母、序號及箭頭表示)。供能物質(zhì)與氧氣最終在細胞的_____中發(fā)生反應(yīng),釋放出的能量供健步走等各項生命活動以及_____。40、圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是枝芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題:植物幼根的生長是通過圖一中[C]________
細胞數(shù)量的增多和[B]________
細胞體積的增大實現(xiàn)的.圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]________
和[2]________
發(fā)育而來的.植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì).水和無機鹽主要通過圖一中[A]________
的細胞來吸收,再由莖中的________
運輸?shù)街参锏母鱾€器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則由莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官.
參考答案1、C【解析】
光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。【詳解】進入裝置內(nèi)的二氧化碳被NaOH吸收了,導(dǎo)致裝置中新鮮的大豆葉因缺乏二氧化碳而不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,釋放出二氧化碳氣體,所以D處二氧化碳的量比B處多。C正確。植物的光合作用和呼吸作用是一對互相聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程。2、D【解析】
(1)生物細胞利用氧氣將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。(2)呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行。【詳解】A.植物進行呼吸作用分解有機物,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故A錯誤。B.植物進行呼吸作用釋放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故B錯誤。C.植物進行呼吸作用消耗氧氣釋放出二氧化碳,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故C錯誤。D.植物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要,為植物進行各項生命活動提供動力。故D正確。理解呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放是解題關(guān)鍵。3、B【解析】
(1)兩棲動物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時,口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對:雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對③受精:精子和卵細胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動物的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生。【詳解】在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的生殖過程及特點。4、A【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言。【詳解】烏賊用腕足捕捉食物,不是交流,而是捕食行為,A符合題意;狗沿途撒尿,是在用尿的氣味在進行交流,B不符合題意;蜜蜂的“8”字擺尾舞,是在用動作進行交流,C不符合題意;
螢火蟲發(fā)光,是利用閃光(燈語)進行交流,D不符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的方式,明確常見的幾種動物交流的工具。5、B【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】油菜屬于植物,植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體。可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→植物體,因此,油菜的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體,B正確。只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。6、B【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的數(shù)量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率。
故選B。7、B【解析】試題分析:自然界中生物進化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程.解:首先變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境,為生物進化提供原始的材料.然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果.故選B考點:達爾文和自然選擇學(xué)說.8、B【解析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,A正確;圖中①是感受器,⑤是感受器,B錯誤;神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為①感受器→②傳入神經(jīng)→③視覺中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,C正確;反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,D正確。9、C【解析】
人體的體細胞中有23對染色體,22對與人體性別無關(guān)叫常染色體,決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細胞的染色體組成是44+XY,生殖細胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細胞,生殖細胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細胞與哪一種精子類型結(jié)合,如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1。【詳解】丈夫所產(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型,選項A不正確;妻子所產(chǎn)生的卵細胞含有一個X染色體,選項B不正確;生男孩是因為含有Y染色體的精子與X卵細胞結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,選項C正確;生男生女的概率是各50%,選項D不正確。故選C。10、D【解析】
生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。【詳解】A.植物細胞,A不符合題意。B.細菌,細菌是單細胞生物,有細胞結(jié)構(gòu),B不符合題意。C.蘑菇,蘑菇是多細胞真菌,有細胞結(jié)構(gòu),C不符合題意。D.病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,D符合題意。故選:D。解答此題的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。11、D【解析】
種子萌發(fā)不僅需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件,自身條件是有完整的、不處于休眠期的,且有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).【詳解】干燥的種子缺乏水分,不能萌發(fā),A錯誤;被昆蟲咬壞胚的種子,胚被破壞,不能萌發(fā),B錯誤;干癟的種子,不飽滿,缺乏營養(yǎng)物質(zhì),不能萌發(fā),C錯誤;滿足環(huán)境條件和自身條件的種子,能萌發(fā),D正確。只有滿足環(huán)境條件和自身條件的種子才能萌發(fā)。12、D【解析】
學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗解決問題能力就越強。【詳解】動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進化的程度成正相關(guān),動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大,適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境的能力越強。故選:D解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的意義。13、B【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè),設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論,因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思,即:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達和交流,上述材料中,提出問題,螞蟻愛吃什么食物呢?然后作出假設(shè):猜測螞蟻可能愛吃甜食,再進行下一步的實驗,B正確。14、C【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答。【詳解】由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株蘋果樹上結(jié)出五種不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用四種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵其它品種的蘋果樹上即可,可見C正確。故選C。熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。15、C【解析】
(1)動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。(2)觀圖可知:①是細胞壁、②是細胞膜、③是細胞核、④是液泡、⑤是細胞質(zhì)、⑥是葉綠體。【詳解】A.由分析可知:植物細胞和動物細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁、④液泡、⑥葉綠體,A正確。B.②細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用,能夠?qū)M入細胞的物質(zhì)進行選擇,有害物質(zhì)不能輕易進入,有用物質(zhì)不能隨意滲出,B正確。C.細胞分裂過程中,先是③細胞核一分為二,然后是⑤細胞質(zhì)一分為二,最后是形成新的細胞壁和細胞膜,C錯誤。D.細胞質(zhì)是細胞與外界進行物質(zhì)交換的部位,內(nèi)含葉綠體、線粒體等多種細胞器,因此細胞的許多生命活動都是在⑤細胞質(zhì)中完成的,D正確。故選:C。掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】
此題可根據(jù)植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、人的生殖過程等知識綜合分析解答。【詳解】A.有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等。有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合,A正確。B.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。因此要想讓一棵蘋果樹上可以結(jié)出多種品種的蘋果,就可以用幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上,B正確。C.青蛙的生殖是體外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵細胞產(chǎn)在水里,在水里形成受精卵;青蛙的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,屬于變態(tài)發(fā)育,C錯誤。D.人的生殖過程是:精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵;受精卵不斷進行細胞分裂,發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢的移動到子宮中,繼續(xù)進行分裂和分化,發(fā)育成胚胎;在8周左右發(fā)育成胎兒。因此胚胎和胎兒都在子宮內(nèi)發(fā)育,D正確。故選C。此題考查的是植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、有性生殖與無性生殖的區(qū)別、人的生殖過程等知識,注意綜合掌握,學(xué)會比較。17、B【解析】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。
基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此,江西省贛州市特產(chǎn),有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個品種,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因多樣性。18、A【解析】試題分析:肺活量是指在不限時間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機能活動量,是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標(biāo)之一,是指肺的最大通氣量,肺活量應(yīng)該取最大值,所以此題答案為A。考點:本題考查的是肺活量。點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解肺活量的定義。19、C【解析】
人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合題意;
胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,B不符合題意;
肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。
腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,D不符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。20、C【解析】常刮大風(fēng)的海島上生活著大批無翅昆蟲是自然選擇的結(jié)果,符合達爾文的進化理論,A錯誤;由于殺蟲劑的選擇作用,害蟲的抗藥性反而越來越強是遺傳變異和適者生存的結(jié)果,符合達爾文的進化理論,B錯誤;達爾文強調(diào)特種形成都是漸變的結(jié)果,不能很好的解釋特種大爆發(fā)等現(xiàn)象,C正確;人與其他哺乳動物之間的相同的基因非常多,說明他們具有共同的祖先,符合達爾文的進化理論,D錯誤。21、D【解析】
原始地球不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物;這些有機物匯集到原始的海洋,經(jīng)過漫長的歲月,逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進化的過程中,化石是非常重要的證據(jù)。在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。【詳解】A.化學(xué)起源學(xué)說認為:原始地球的溫度很高,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物。隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋,A正確。B.在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,B正確。C.生物進化的內(nèi)在因素生物產(chǎn)生了可遺傳的變異,正是產(chǎn)生了可遺傳的變異類型,其中更適應(yīng)環(huán)境的生物被選擇下來,C正確。D.自然選擇留下來的變異是適應(yīng)當(dāng)時環(huán)境的,有利于生物生存的,但是當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時就不一定適應(yīng)新環(huán)境,D錯誤。故選D。此題要求理解地球上生命的起源和生物進化的總體趨勢。22、A【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解】葉片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍而不是葉片A變藍;葉片A中間變藍,葉片B不變藍,說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤。探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。23、D【解析】
動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是與其功能相適應(yīng)的。動物的行為包括先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制;學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)而會的行為。生物每時每刻都在進行呼吸作用。有性生殖和無性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。【詳解】野鴨腳趾間有蹼,善于在水中游泳和戲水,它的翅膀強健,飛翔能力強,故A正確;節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,野鴨一年一度的遷徙越冬行為屬于節(jié)律行為,屬于先天性行為,是受遺傳物質(zhì)控制的,故B正確;細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用,蓮和水稻不分晝夜都進行呼吸作用,故C正確;菱和蓮藕是用莖繁殖,是營養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D錯誤。故選D。解題的關(guān)鍵是綜合掌握綠色植物的六大器官、呼吸作用、動物的運動方式、動物的行為特點。24、B【解析】綠色植物白天能進行光合作用、呼吸作用,夜間不進行光合作用而進行呼吸作用.光合作用在含葉綠體的葉片中進行,呼吸作用在所有細胞中進行,可見B符合題意。25、D【解析】
此圖表示的是CO2吸收速率,CO2吸收速率越大,光合作用越強。圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小。【詳解】此圖是測定4個砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,以形成對比,因此4種幼苗應(yīng)在相同光照強度下進行檢測。A正確;葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。B正確;CO2吸收速率可以反映光合作用速率,CO2吸收速率越大,表示光合作用越強。C正確;圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小,丁品種砂生槐不適合選為該地區(qū)極培品種。D錯誤。此題要求掌握的是學(xué)會比較直方圖,并且理解CO2吸收速率與光合作用的關(guān)系。26、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】食醋的制作要用醋酸桿菌,醋酸桿菌發(fā)酵分解有機物產(chǎn)生醋酸,A不符合題意;制醬要用到曲霉,B不符合題意;酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙跃哂刑鹚犸L(fēng)味,C不符合題意;雙匯火腿腸的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無關(guān),D符合題意。熟練掌握產(chǎn)品的制作與發(fā)酵技術(shù)的關(guān)系,注意多積累相關(guān)的知識。27、B【解析】
(1)淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色;(2)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。【詳解】A.遇碘變藍是淀粉的特性,在探究唾液對淀粉的消化作用時碘液的目的檢測淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細胞正常形態(tài),B錯誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量,C正確。D、樹木進行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。D正確。解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實驗的正確操作步驟。28、C【解析】
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。【詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。因此,使用顯微鏡時,如果光線太強,應(yīng)縮小光圈,用平面鏡。故選C。掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法。29、C【解析】
仿生學(xué)是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,據(jù)此作答。【詳解】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ荒7挛灮鹣x的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達,科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C。掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。30、C【解析】試題分析:如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應(yīng)器。完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓。屬于簡單反射,A錯誤。
當(dāng)手受到外界的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,因此先縮手,再感到疼痛,B錯誤;
完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,體現(xiàn)了脊髓的反射功能,C正確;
反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。圖中反射傳導(dǎo)的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應(yīng)器。D錯誤。31、C【解析】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,因此,選項中的“打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好”、“禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量”、“推進技術(shù)進步,加速疫苗研制”都屬于預(yù)防艾滋病的措施,而“隔離艾滋病人,限制活動范圍”是沒有必要的,因為同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.故選C32、B【解析】
此題主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答。【詳解】植物吸收水分和無機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤的接觸面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率。本題主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此題的關(guān)鍵。33、D【解析】
心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。即心室與動脈相連,心房與靜脈相連,據(jù)此解答。【詳解】體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血,由肺靜脈流回心臟的左心房。可見,“甲血管與心室相連,流靜脈血”,該血管是肺動脈;“乙血管與心房相連,流動脈血”,該血管是肺靜脈,D正確。心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動的血液的判斷可以歸納為:房連靜,室連動(血管);左動右靜(血液);肺反體同(兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系)。34、A【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】老馬識途是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,A符合題意;小鳥育雛、蠶食桑葉、嬰兒吮吸都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,BCD不符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。35、C【解析】試題分析:體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞,生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在,如水稻的體細胞中含有染色體12對,則水稻精子中染色體數(shù)目是12條。考點:生殖過程染色體的變化。點評:此題為基礎(chǔ)題,掌握細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復(fù)制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體減半,注意不可混淆。36、轉(zhuǎn)基因可遺傳影響紫花TT或Tt【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】(1)科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V校嘤隹购的望}堿的苜蓿新品種,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
(2)變異是親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異,不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異是遺傳物質(zhì)決定的,屬于可遺傳變異。
(3)生物與環(huán)境的關(guān)系是相互影響,生物適應(yīng)環(huán)境,同時也可影響環(huán)境。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠影響環(huán)境。
(4)表格中第1組,親代都是紫花,子代出現(xiàn)了白花,表明紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀,因此根據(jù)表中第①組判斷顯性性狀是紫花。
(5)第①組中,親代都是紫花,后代出現(xiàn)了白花,說明親代的基因組成是雜合體,即都是Ta。遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,后代紫花的基因是TT或Tt。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。37、骨關(guān)節(jié)A甘油多運動的同時常喝茶【解析】
運動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉(骨骼肌)三部分組成,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下共同完成的。【詳解】(1)人和脊椎動物的運動系統(tǒng)都是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激
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