新疆烏魯木齊七十中2025年學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試題含解析_第1頁
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新疆烏魯木齊七十中2025年學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生物體的生命活動(dòng)受到多種因素的影響。在其它因素保持穩(wěn)定且適宜時(shí),如圖所示曲線最有可能用來表示()A.動(dòng)物的呼吸速率隨O2含量的變化B.植物的凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化C.酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的變化D.CO2跨膜運(yùn)輸速率隨兩側(cè)CO2濃度差的變化2.下列組成細(xì)胞的化合物中,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成相同的是()A.磷脂 B.糖原 C.胰蛋白酶 D.丙酮酸3.下列有關(guān)基因工程的說法正確的是()A.如果某種生物的cDNA文庫中的某個(gè)基因與該生物的基因組文庫中的某個(gè)基因控制的性狀相同,則這兩個(gè)基因的結(jié)構(gòu)也完全相同B.一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止密碼子和標(biāo)記基因C.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化D.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法4.古比魚是一種觀賞魚,其尾形有圓尾、扇尾和三角尾等多種類型,由三對(duì)位于常染色體上的等位基因控制,三對(duì)基因獨(dú)立遺傳,與尾形的關(guān)系如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是()A.除圖示途徑外,基因還可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀B.兩條圓尾魚交配,子代出現(xiàn)三角尾魚的原因最可能是發(fā)生了基因重組C.讓一條圓尾魚和一條扇尾魚交配,子一代基因型最少1種、最多12種D.基因型為AaBbDd的三角尾魚交配,子代扇尾魚的比例理論上為9/645.胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質(zhì)—非編碼蛋白質(zhì)的RNA,這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標(biāo)記,用于胰腺癌的早期診斷。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.胰腺癌細(xì)胞水分減少,代謝活動(dòng)減弱B.該特殊的非編碼RNA徹底水解后可得到6種終產(chǎn)物C.非編碼蛋白質(zhì)的RNA是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的D.非編碼蛋白質(zhì)的RNA不能翻譯合成蛋白質(zhì)6.下列相關(guān)說法中,正確的有幾項(xiàng)是()①有絲分裂和減數(shù)分裂皆有細(xì)胞周期②豌豆雖然有X、Y染色體,但是自然情況下一般是自花傳粉,閉花授粉③雄性蜜蜂能夠正常進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目比初級(jí)精母細(xì)胞減少一半④胰島素和胰高血糖素的功能相互拮抗,所以一方出現(xiàn)必然抑制另一方⑤人體體溫調(diào)節(jié)時(shí),只有冬天存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)⑥感受器一定是傳入神經(jīng)末梢和它所支配的附屬結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成A.零項(xiàng) B.一項(xiàng) C.二項(xiàng) D.三項(xiàng)7.下面是人體某組織細(xì)胞吸收葡萄糖的示意圖,據(jù)圖分析葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)臋C(jī)制,下列敘述正確的是()A.Na+進(jìn)出該組織細(xì)胞的速率均不受氧氣濃度的影響B(tài).同一載體運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種,說明某些載體蛋白不具有專一性C.某些鈉鉀離子的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白具有催化ATP水解的功能,持續(xù)運(yùn)輸?shù)倪^程中會(huì)導(dǎo)致ADP的大量積累D.該組織細(xì)胞吸收葡萄糖的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,但驅(qū)動(dòng)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的動(dòng)力不直接來自于ATP8.(10分)洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原B.用顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)的洋蔥細(xì)胞既有二倍體細(xì)胞也有染色體數(shù)目變化的細(xì)胞C.低溫誘導(dǎo)處理洋蔥根尖經(jīng)卡諾氏液固定后,需用清水沖洗2次后才能制作裝片D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)應(yīng)在顯微鏡下找到呈正方形細(xì)胞數(shù)目多的區(qū)域來觀察二、非選擇題9.(10分)研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應(yīng)減退。腸促胰素以胰高血糖素樣肽1(GLP-1)為主要代表,具有調(diào)節(jié)血糖的功效,基于GLP-1的治療成為糖尿病干預(yù)研究的新思路。請(qǐng)回答下列問題:(1)胰島素由________細(xì)胞產(chǎn)生,通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的________(寫出三種作用即可),從而降低血糖。(2)正常人在進(jìn)餐后,腸促胰素開始分泌,進(jìn)而促進(jìn)胰島素分泌。據(jù)圖1分析,“腸促胰素效應(yīng)”是指________________。(3)為檢測(cè)GLP-1類似物的藥效,研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進(jìn)行臨床對(duì)照試驗(yàn),結(jié)果如圖2所示:①根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,從成分分析本實(shí)驗(yàn)中使用的安慰劑是指________________,其使用對(duì)象是________________(選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)②據(jù)圖2分析GLP-1類似物的作用特點(diǎn),在血糖平臺(tái)水平高時(shí),GLP-1可以促進(jìn)________的分泌;在血糖平臺(tái)水平低時(shí),GLP-1不抑制________的分泌。該臨床試驗(yàn)表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個(gè)體不會(huì)出現(xiàn)________癥狀。10.(14分)下圖表示有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌(神經(jīng)末梢和肌肉的接頭形成突觸)標(biāo)本,實(shí)驗(yàn)過程中需要在標(biāo)本上滴加接近兩棲動(dòng)物組織細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的液體——任氏液。請(qǐng)回答下列問題:(1)在標(biāo)本上滴加的任氏液相當(dāng)于體液中的___________。任氏液中的Na+濃度/K+濃度的值___________(填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞內(nèi)液的。配制任氏液時(shí)需要加入的HCO3-、HPO42-的作用是___________。(2)給予①處適宜的刺激,連接在坐骨神經(jīng)上的腓腸肌___________(填“能”或“不能”)收縮,靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)情況是___________。刺激②處,靈敏電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因是___________。11.(14分)通過基因工程將抗生素基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可以增強(qiáng)其抗病菌的能力。據(jù)此回答下列問題。(1)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和_______合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動(dòng)或使其停止生長(zhǎng),甚至死亡。抗生素發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所是___________。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是__________________。(3)若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,包含目的基因、________、啟動(dòng)子、_________、復(fù)制原點(diǎn)。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用__________________,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可_____________的特點(diǎn)。(5)要確認(rèn)抗生素禁言是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株中該基因的______是否呈陽性。12.某科研小組在夏季高溫的種植基地研究不同肥料組合對(duì)獼猴桃植株光合作用強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)中將生長(zhǎng)發(fā)育正常且基本一致的獼猴桃植株每5株作為一組,進(jìn)行如下處理:對(duì)照組所用N∶P=1∶0.5;NPK1組所用N∶P∶K=1∶0.5∶1;NPK2組所用N∶P∶K=1∶0.5∶2;NPK3組所用N∶P∶K=1∶0.5∶3。各組肥料在當(dāng)年6月和8月分2次施入。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。回答下列問題:(1)光照強(qiáng)度在400~500μmol·m-2·s-1之間時(shí),影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有______________________。(2)光照強(qiáng)度在500~1500μmol·m-2·s-1之間時(shí),與對(duì)照組相比,栽培獼猴桃時(shí)增施K肥可提高凈光合速率和______________________。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應(yīng)速率,作用機(jī)理是:一方面增施K肥可能________________(填“增大”或“減小”)葉片氣孔導(dǎo)度,另一方面葉綠體中CO2與C5結(jié)合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能______________________。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在適宜光照強(qiáng)度下栽培獼猴桃,為了增加產(chǎn)量可采取的有效措施是______________________。(4)獼猴桃產(chǎn)量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結(jié)構(gòu)角度分析,P形成磷脂進(jìn)而______________________;從能量代謝角度分析,P利于光反應(yīng)產(chǎn)物中______________________的合成。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。2、酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象。3、題圖反應(yīng)的是某一生命活動(dòng)的速率隨某種影響因素的增大逐漸達(dá)到飽和狀態(tài)。4、O2濃度的增加可以抑制無氧呼吸,促進(jìn)有氧呼吸。【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞在無氧的時(shí)候可以進(jìn)行無氧呼吸,在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸,所以其呼吸速率隨著O2的變化規(guī)律是先降低后升高,在低氧的條件最低,A錯(cuò)誤;B、植物凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,光照強(qiáng)度為零時(shí),總光合速率為零,但呼吸速率不為零,曲線不應(yīng)該起始于原點(diǎn),B錯(cuò)誤;C、酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的升高而不斷升高,當(dāng)反應(yīng)物濃度達(dá)到一定后存在飽和現(xiàn)象,C正確;D、CO2跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,其速率與跨膜兩側(cè)CO2濃度差成正比,不會(huì)達(dá)到飽和狀態(tài),D錯(cuò)誤。故選C。本題需要考生理解曲線的變化規(guī)律,結(jié)合選項(xiàng)中的各個(gè)生理過程及影響因素進(jìn)行解答,A選項(xiàng)中需要理解隨著O2濃度的增加無氧呼吸不斷降低,有氧呼吸不斷增加,所以最低點(diǎn)在低氧的條件下。2、A【解析】

細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,組成元素為C、H、O、N、P。酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),組成元素是C、H、O、N,有的含有P。【詳解】A、磷脂的組成元素為C、H、O、N、P,酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,組成元素為C、H、O、N、P,A正確;B、糖原的組成元素是C、H、O,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成不同,B錯(cuò)誤;C、胰蛋白酶基本組成元素是C、H、O、N,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成不同,C錯(cuò)誤;D、丙酮酸的組成元素是C、H、O,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成不同,D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、如果某種生物的cDNA文庫中的某個(gè)基因與該生物的基因組文庫中的某個(gè)基因控制的性狀相同,但這兩個(gè)基因的結(jié)構(gòu)不完全相同,因?yàn)榛蚪M文庫中的基因中含有內(nèi)含子、啟動(dòng)子等結(jié)構(gòu),而cDNA文庫中的基因中不含這些結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因,終止密碼子位于mRNA上,B錯(cuò)誤;C、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化,C正確;D、將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法,D錯(cuò)誤;故選C。4、B【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析可知,控制觀賞魚尾形的三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律,其中圓尾魚的基因型為aa____,扇尾魚的基因型為A_B_dd,三角尾魚的基因型為A_bbdd或A___D_。【詳解】A、圖中顯示基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,除此之外,基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,A正確;B、兩條圓尾魚(aa____)交配,理論上后代均為圓尾魚(aa____),只有發(fā)生了基因突變(基因重組不會(huì)產(chǎn)生),后代才會(huì)出現(xiàn)三角尾魚(A_bbdd或A___D_),B錯(cuò)誤;C、讓一條圓尾魚(aa____)和一條扇尾魚(A_B_dd)交配,當(dāng)為aaBBdd×AABBdd時(shí),后代基因型種類數(shù)最少為1種,當(dāng)為aaBbDd×AaBbdd時(shí),后代基因型種類數(shù)最多為2×3×2=12種,C正確;D、基因型均為AaBbDd的兩條三角尾魚交配,扇尾魚(A_B_dd)的比例為3/4×3/4×1/4=9/64,D正確。故選B。5、A【解析】

1、癌細(xì)胞的主要特征是能夠無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,細(xì)胞表面發(fā)生了變化。2、RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成。3、緊扣題干信息“非編碼RNA(即不編碼蛋白質(zhì)的RNA)”答題。【詳解】A、水分減少,代謝活動(dòng)減弱是衰老細(xì)胞的特點(diǎn),而不是癌變的特點(diǎn),A錯(cuò)誤;B、該特殊的非編碼RNA徹底水解后可得到6種終產(chǎn)物,包括4種堿基、1種核糖和1種磷酸,B正確;C、RNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的,C正確;D、作為胰腺癌生物標(biāo)記的非編碼蛋白質(zhì)的RNA是不能翻譯合成蛋白質(zhì)的,D正確。故選A。本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、A【解析】

只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。含有性染色體的生物一般為雌雄異體的生物。雄蜂屬于單倍體,產(chǎn)生精子的過程與有絲分裂類似。寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),炎熱環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)。【詳解】①減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期,①錯(cuò)誤;②豌豆為兩性植株,在自然情況下一般是自花傳粉、閉花授粉,沒有X、Y染色體,②錯(cuò)誤;③雄性蜜蜂是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育形成的,為單倍體,不能夠正常進(jìn)行減數(shù)分裂,其產(chǎn)生精子的過程類似有絲分裂,產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目與初級(jí)精母細(xì)胞相等,③錯(cuò)誤;④胰島素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌可促進(jìn)胰島素的分泌,④錯(cuò)誤;⑤無論哪個(gè)季節(jié),人體的體溫調(diào)節(jié)都既存在神經(jīng)調(diào)節(jié)又存在體液調(diào)節(jié),⑤錯(cuò)誤;⑥感受器是感覺神經(jīng)(傳入神經(jīng))末梢的部分,大多數(shù)具有附屬結(jié)構(gòu),⑥錯(cuò)誤。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。本題易錯(cuò)點(diǎn)是雄蜂產(chǎn)生配子的過程,要注意雄蜂是單倍體,細(xì)胞中只含有受精卵中一半的染色體。7、D【解析】

據(jù)圖分析,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,需要載體,需要Na+驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)力提供能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;Na+可順濃度梯度運(yùn)輸,需要載體不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;K+和Na+通過鈉鉀泵運(yùn)輸?shù)姆绞叫枰d體協(xié)助,且需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。【詳解】A、Na+通過鈉鉀泵運(yùn)出該細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸,需要細(xì)胞呼吸提供能量,其速率受氧氣濃度的影響,A錯(cuò)誤;B、圖中鈉鉀泵的載體同時(shí)運(yùn)輸K+和Na+,但也具有專一性,B錯(cuò)誤;C、圖中鈉鉀離子的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白能催化ATP水解生成ADP,但ADP會(huì)繼續(xù)參與反應(yīng),不會(huì)大量積累,C錯(cuò)誤;D、該細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸,但葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的動(dòng)力來自Na+的驅(qū)動(dòng),D正確。故選D。本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析圖解的能力,解題時(shí)抓住:協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量。8、C【解析】

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:1、低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞,含有大液泡,可用作觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)材料,A正確;B、用顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)的洋蔥細(xì)胞時(shí),由于低溫能抑制前期紡錘體的形成,進(jìn)而使細(xì)胞中染色體數(shù)加倍,而視野中的細(xì)胞只有少數(shù)處于前期,因此視野中既有二倍體細(xì)胞也有染色體數(shù)目變化的細(xì)胞,B正確;C、使用卡諾氏液浸泡根尖固定細(xì)胞形態(tài)后,要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次后才能制作裝片,C錯(cuò)誤;D、洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,能用來觀察有絲分裂,分生區(qū)細(xì)胞為正方形,有的細(xì)胞正在分裂,所以觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在顯微鏡下找到呈正方形、細(xì)胞數(shù)目多的區(qū)域來觀察,D正確。故選C。二、非選擇題9、胰島B攝取、利用、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)化等口服葡萄糖(進(jìn)食)對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用明顯高于靜脈注射葡萄糖不含GLP-1類似物藥物的制劑Ⅱ型糖尿病患者胰島素胰高血糖素低血糖【解析】

據(jù)圖1可知,口服葡萄糖時(shí),胰島素的應(yīng)答反應(yīng)明顯高于靜脈注射葡萄糖。據(jù)圖2可知,在血糖平臺(tái)水平高時(shí),注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大;在血糖平臺(tái)水平低時(shí),胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大。【詳解】(1)胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取、利用、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)化等,從而降低血糖。(2)據(jù)圖1可知,口服葡萄糖(進(jìn)食)對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用明顯高于靜脈注射葡萄糖,兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應(yīng)”。(3)①為檢測(cè)GLP-1類似物的藥效,應(yīng)進(jìn)行有無GLP-1類似物的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,本實(shí)驗(yàn)中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑,其他成分與實(shí)驗(yàn)組相同;檢測(cè)該藥物的藥效,其使用對(duì)象應(yīng)是Ⅱ型糖尿病患者。②據(jù)圖2可知,在血糖平臺(tái)水平高時(shí),注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大,說明GLP-1可以促進(jìn)胰島素的分泌;在血糖平臺(tái)水平低時(shí),胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大,說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗(yàn)表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個(gè)體在血糖平臺(tái)水平低時(shí),不會(huì)分泌較多的胰島素,不會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀。本題結(jié)合GLP-1的作用原理考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查掌握所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)、把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,并能分析題圖獲取有效信息解題的能力。10、組織液大于維持任氏液pH的相對(duì)穩(wěn)定能發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)興奮在突觸處單向傳遞【解析】

圖示表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類似于突觸,稱“神經(jīng)-肌接頭”。興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo),但神經(jīng)元之間只能單向傳遞。據(jù)此答題。【詳解】(1)組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境時(shí)組織液,任氏液相當(dāng)于體液中的組織液。組織液中Na+濃度高,細(xì)胞內(nèi)液中的K+濃度,故任氏液中的Na+濃度/K+濃度的值大于細(xì)胞內(nèi)液的Na+濃度/K+濃度的值。HCO3-、HPO42-是細(xì)胞外液的緩沖物質(zhì),能維持任氏液pH的相對(duì)穩(wěn)定。(2)給予①處適宜的刺激,既能往左傳到肌肉,也能往右傳導(dǎo),先傳到電流計(jì)左邊的微電極,再傳導(dǎo)右邊的微電極,因此給予①處適宜的刺激,腓腸肌能收縮,靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)。神經(jīng)肌肉接頭處相當(dāng)于突觸的結(jié)構(gòu),興奮在突觸處單向傳遞,刺激②處,靈敏電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。本題以蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本為素材,結(jié)合“神經(jīng)-肌接頭”示意圖,考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生審題獲取信息的能力、審圖能力和理解應(yīng)用能力。11、蛋白質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體(蛋白質(zhì))T4DNA連接酶標(biāo)記基因終止子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上表達(dá)產(chǎn)物【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的

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