觀察葉片的結構實驗專題五

實驗探究：觀察葉片的結構實驗目的①練習徒手切片。②認識葉片的結構；觀察葉片的表皮細胞、保衛細胞和氣孔。材料用具新鮮葉片（如菠菜或蠶豆的葉片）、清水、顯微鏡、雙面刀片（兩片，并排在一起，一側用膠布粘牢）、鑷子、載玻片、蓋玻片、葉片橫切面的永久切片、培養皿，滴管、吸水紙、紗布、毛筆、小木板等。

實驗探究：觀察葉片的結構方法步驟一、練習徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片①將新鮮葉片平放在小木板上。②捏緊并排的雙面刀片，按動畫所示，迅速切割葉片。③刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次(每切一次，刀片要蘸一下水),把切下的薄片放入水中。④用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時切片。放切蘸制

實驗探究：觀察葉片的結構方法步驟一、練習徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片二、觀察葉片橫切面的切片；三、觀察葉片的下表皮四、畫圖。

實驗探究：觀察葉片的結構實驗視頻：觀察葉片的結構思考：①葉片是由哪三部分構成？②屬于保護組織、薄壁組織、輸導組織的分別是葉片的什么結構？③為什么葉片正面顏色比背面深？

實驗探究：觀察葉片的結構思考討論結合課本圖3-15，在顯微鏡下分清葉的表皮、葉肉和葉脈。①上、下表皮附近的葉肉細胞在形狀、排列方式和葉綠體數目等方面有什么不同；

②葉片下表皮的細胞形態，下表皮上有沒有氣孔。上表皮下表皮葉肉氣孔①葉片是由哪三部分構成？

實驗探究：觀察葉片的結構結合課本圖3-15，在顯微鏡下分清葉的表皮、葉肉和葉脈。葉肉組成位置細胞形狀細胞排列含葉綠體多少柵欄組織海綿組織靠近上表皮靠近下表皮圓柱形不規則緊密而整齊疏松多，深綠少，淺綠結構和功能相適應：葉片的主要結構是葉肉，有葉綠體，進行光合作用的場所。葉脈，有輸導組織，起輸導支持作用。

實驗探究：觀察葉片的結構葉片結構示意圖表皮葉肉葉脈上表皮下表皮薄壁組織導管---水、無機鹽篩管---有機物輸導組織葉片的結構薄壁有葉綠體，是葉片進行光合作用的場所保護組織無色透明，無葉綠體思考討論②屬于保護組織、薄壁組織、輸導組織的分別是葉片的什么結構？

實驗探究：觀察葉片的結構思考討論③為什么葉片正面顏色比背面深？葉肉由葉肉細胞構成，其內有葉綠體，葉肉是綠色的，這是葉片呈現綠色的原因。柵欄組織：接近上表皮，細胞內含葉綠體較多，顏色較深。海綿組織：接近下表皮，細胞內含葉綠體較少，顏色較淺。葉肉柵欄組織海綿組織柵欄組織海綿組織

實驗探究：觀察葉片的結構思考：1、植物上下表皮上的氣孔數量一樣多嗎？

上表皮直接接受陽光的照射，溫度比下表皮高，如果水分蒸發過多，會讓植物萎蔫甚至死亡，因此植物葉片上表皮的氣孔相對較少。不一樣，上表皮上的氣孔數量少。2、為什么上表皮上的氣孔數量少？

實驗探究：觀察葉片的結構葉片是由

、

、

三部分組成。上表皮柵欄組織葉脈海綿組織下表皮氣

孔表皮

葉肉

葉脈知識講解

實驗探究：觀察葉片的結構葉片由

、

、

三部分構成。①上、下表皮：無色透明的細胞構成(無葉綠體)，表皮上有氣孔，屬于保護組織。②葉脈：葉片的骨架，內有

，屬于輸導組織，有運輸和支持的作用。③葉肉：含葉綠體，是光合作用的場所；葉肉細胞中含液泡，屬于

。④氣孔：通常是由一對半月形的

圍成的小孔，氣孔的開閉由保衛細胞控制。表皮葉肉葉脈導管和篩管薄壁組織保衛

細胞上表皮柵欄組織葉脈海綿組織下表皮氣

孔氣孔5葉脈上表皮下表皮葉肉1234知識講解

實驗探究：觀察葉片的結構表皮細胞氣孔保衛細胞保衛細胞呈半月形，靠近氣孔的一側的璧厚，遠離氣孔的一側璧薄。保衛細胞吸水膨脹，氣孔張開保衛細胞失水收縮，氣孔關閉保衛細胞通過控制氣孔開閉，從而控制蒸騰作用。

氣孔——植物蒸騰作用的“門戶”，

氣體交換的“窗口”。知識講解葉片的結構與功能（1）練習徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片。（2）觀察葉片的結構，對照課本完成下列填空。

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。①上表皮；

②柵欄組織；③海綿組織；④下表皮；⑤葉脈；

⑥氣孔；

⑦保衛細胞；⑧葉肉。（3）觀察葉片的下表皮①氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔，它是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。②氣孔的開閉由保衛細胞控制，保衛細胞吸水，氣孔張開，保衛細胞失水，氣孔閉合。實驗要點1．（2022·湖南長沙·中考真題）某種植物可以通過輸導組織向葉片輸送有毒物質防止昆蟲啃食。龜甲（一種昆蟲）能巧妙選擇食用部位，避免因毒液流出而中毒。據此推測，龜甲在取食時沒有破壞的結構是（）A．葉肉 B．葉脈 C．上表皮 D．下表皮當堂訓練B2．（2023·江蘇南通·中考真題）下圖是某同學用顯微鏡觀察綠蘿葉橫切臨時裝片時先后看到的兩個視野，由視野①→視野②的相關操作與分析正確的是（

）A．裝片向左移，使物像向左移B．用手掰物鏡，換上高倍物鏡C．調節細準焦螺旋，可使視野②更清晰D．視野②中“?”為綠蘿葉的下表皮當堂訓練C3．（2021·江蘇鎮江·中考真題）下圖是蠶豆葉表皮的顯微視野圖，下列相關敘述錯誤的是（）A．①是保衛細胞 B．②是氣孔C．③是表皮細胞 D．氣孔的開閉由表皮細胞控制當堂訓練D4．（2024·山東德州·中考真題）用顯微鏡觀察植物的氣孔時，觀察到如圖所示的視野。下列敘述正確的是（）A．a是我們觀察到的氣孔

B．出現b的原因是玻片未擦干凈C．換用高倍物鏡可觀察到更多的氣孔

D．將玻片標本向左上方移動可把a移至視野中央當堂訓練A5．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）關于綠色植物蒸騰作用的敘述錯誤

的是（

）A．植物的蒸騰作用可以拉動水分與無機鹽在體內的運輸B．氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”C．綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水D．植物吸收的水分，通過蒸騰作用大量地散失掉了，這對植物來說是一

種浪費當堂