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共建無煙校園:青少年控煙宣傳教育行動演講人:日期:目錄02煙草危害的科學認知01校園控煙背景與政策03校園控煙實踐策略04青少年參與與行動倡議05長效保障與案例展示01PART校園控煙背景與政策《健康中國2030》規劃綱要提出到2030年,15歲以上人群吸煙率降低到20%,提出營造無煙環境,減少公共場所、工作場所的煙草煙霧暴露,加強控煙宣傳教育。《無煙學校建設通知》要求全國中小學、中等職業學校、普通高等學校等建成無煙學校,包括校園內全面禁止吸煙,加強吸煙有害健康的宣傳教育,落實控煙措施。國家政策解讀(《健康中國2030》《無煙學校建設通知》)自條例實施以來,北京市公共場所吸煙現象得到有效遏制,無煙環境建設取得顯著成效,為青少年營造了更加健康的成長環境。《北京市控煙條例》實施通過十年來的控煙實踐,北京市積累了一批成功的控煙經驗,如加強執法力度、開展宣傳教育、設置戒煙服務等,為其他地區提供了借鑒和參考。十周年案例回顧地方條例實施(如《北京市控煙條例》十周年案例)世界無煙日主題與青少年保護目標青少年保護目標青少年是控煙工作的重點人群,各項控煙政策和措施都要著眼于保護青少年的健康,包括預防青少年吸煙、提供戒煙幫助、減少二手煙暴露等。世界無煙日主題每年的世界無煙日都會確定一個主題,旨在提高公眾對煙草危害的認識,加強控煙行動,如“煙草和肺部健康”、“保護青少年遠離傳統煙草產品和電子煙”等。02PART煙草危害的科學認知對呼吸/心血管系統的直接危害呼吸道疾病煙草煙霧中含有大量有害物質,可引發哮喘、呼吸道感染和慢性阻塞性肺疾病等。心血管疾病吸煙可導致高血壓、冠心病、中風等心血管疾病,增加心臟病發作風險。肺功能下降長期吸煙會導致肺活量下降,影響肺部正常功能。尼古丁成癮性與青少年腦發育影響尼古丁成癮尼古丁具有極強的成癮性,青少年更易陷入其中,難以戒斷。腦神經發育受損情緒與行為問題青少年時期是大腦發育的重要階段,吸煙會影響神經系統的發育,導致注意力不集中、記憶力下降等問題。尼古丁還會影響青少年的情緒和行為,增加焦慮、抑郁等心理問題的風險。123電子煙潛在危害電子煙的多樣口味和時尚外觀容易吸引青少年嘗試,進而誘導他們接觸并過渡到傳統煙草。誘導青少年吸煙未知長期風險由于電子煙問世時間較短,其長期健康影響尚待進一步研究,因此存在未知風險。雖然電子煙不含傳統煙草中的焦油、一氧化碳等有害物質,但其煙霧中含有尼古丁和其他化學物質,同樣對健康構成潛在威脅。電子煙的潛在風險與誘導性03PART校園控煙實踐策略宣傳形式創新(黑板報、主題班會、雙師課堂)定期更新黑板報內容,刊登控煙知識、控煙小技巧、控煙成果等,使宣傳更加生動、有趣。黑板報組織班級開展控煙主題班會,通過演講、討論、互動游戲等形式,讓學生深入了解吸煙的危害。主題班會邀請控煙專家或老師與學生共同上課,通過講座、問答、案例分析等方式,增強學生的控煙意識和能力。雙師課堂制定宿舍控煙制度,加強宿舍檢查,及時發現并處理吸煙行為,確保宿舍無煙。無煙環境建設(宿舍、教學樓重點區域管理)宿舍管理加強教學樓等公共場所的控煙管理,設置明顯的禁煙標識,禁止在教學樓內吸煙。教學樓管理優化校園環境,增加綠化面積,減少吸煙場所的設立,為學生創造一個無煙、舒適的學習環境。校園環境建設健康教育課程融入(體育與健康課標準化課件)課程設置將控煙教育納入體育與健康課程體系,制定標準化的課件和教學計劃,確保教育內容的科學性和系統性。教學內容結合學生實際,重點講解吸煙的危害、控煙的方法和技巧,以及如何拒絕吸煙等內容,提高學生的控煙意識和能力。教學方法采用多種教學方法,如案例分析、小組討論、角色扮演等,激發學生的學習興趣和參與度,提高教育效果。04PART青少年參與與行動倡議組織學生在“拒吸第一支煙”的橫幅上簽名,表達他們不吸煙的決心。"拒吸第一支煙"學生倡議活動簽名活動開展以控煙為主題的班會,讓學生了解吸煙的危害和如何拒絕吸煙。主題班會利用校園廣播和宣傳欄宣傳吸煙的危害和控煙的重要性。校園廣播和宣傳欄志愿者招募面向全校招募控煙志愿者,通過培訓和實踐活動培養其控煙意識和能力。控煙志愿者隊伍建設(踐行者/倡導者培養)志愿者培訓組織專業的控煙培訓,使志愿者了解煙草的危害、控煙政策和控煙技巧。志愿者活動安排志愿者在校園內外開展控煙宣傳、監督和戒煙輔導等活動。家長承諾書向家長發放控煙承諾書,讓家長承諾支持孩子不吸煙并監督孩子的行為。社區宣傳聯動與當地社區合作,開展控煙宣傳活動,擴大控煙的影響力。家校溝通平臺建立家校溝通平臺,及時反饋學生在控煙方面的表現,增強家校共育的效果。家校社協同機制(家長承諾書、社區宣傳聯動)05PART長效保障與案例展示學校控煙工作評估指標評估校園內是否存在煙草煙霧暴露現象,包括室外和室內區域。校園內煙草煙霧暴露情況通過問卷調查或抽樣測試等方式,了解學生對煙草危害的認知程度。監測學生吸煙行為的轉變情況,包括吸煙率的變化、學生吸煙的地點和頻率等。學生對煙草危害的認知程度評估學校控煙政策的執行情況,包括禁止吸煙的規定、煙草廣告宣傳的禁止等。控煙政策的執行情況01020403學生吸煙行為的轉變情況成功案例煙臺理工學院宿舍宣傳通過宿舍宣傳、健康教育課程等形式,提高學生對煙草危害的認識,降低學生吸煙率。北京65中示范課該校通過開設控煙示范課,引導學生正確認識煙草的危害,培養學生的健康意識和責任感。某高校控煙社團建設該校成立了控煙社團,組織學生開展控煙宣傳和教育活動,成為校園控煙的重要力量。某中學無煙校園建設該校嚴格執行無煙校園制度,加強校園管理,創建了一個良好的無煙環境。利用數字化媒體和平臺,開展控煙知識的宣傳和教育,擴大控煙工作的覆蓋面和影響力。將控煙工作與學校品牌相結合,打造具有特色的控煙工作品牌,提高學校的

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