西藏日喀則地區崗巴縣2024-2025學年數學五下期末經典模擬試題含答案_第1頁
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文檔簡介

西藏日喀則地區崗巴縣2024-2025學年數學五下期末經典模擬試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.服裝加工廠加工1500套校服,5天加工了這批校服的,離交貨日期只有一周了,照這樣的速度()完成任務。A.能 B.不能 C.無法確定能否2.如圖,燈塔2在輪船的()方向上。A.北偏西45°B.北偏東45°C.北偏東55°3.一個真分數,如果分子、分母都增加1,則分數值()。A.不變B.增加C.減少D.無法確定4.把一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,這兩段繩子相比較().A.一樣長 B.第一段長 C.第二段長5.一根2米長的彩帶,用去,還剩下()。A.米 B. C.米 D.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.分數單位是的最大真分數是(______),最小假分數是(______),把這個假分數再添上(______)個這樣的分數單位就是最小的素數.7.10克鹽加入90克水中,鹽占鹽水的。8.一個長方體,底面是周長為40cm的正方形,高是9cm,這個長方體的表面積是________cm2,體積是________cm1.9.用一根長為60㎝的鐵絲可以做成體積為(__________)的正方體。如果要把這個正方體的每個面都貼上紙,一共需要(________)㎝2的紙。10.27枚金幣中,有一枚假金幣,假金幣除了質量輕一些外,其他無任何差別,如果用天平稱,至少稱(________)次就能保證找出這枚金幣.11.如圖是小強和小剛兩位同學參加800米賽跑的折線統計圖。(1)前400米,跑得快一些的是(_________),比賽途中在(_________)米處兩人并列.(2)跑完800米,先到達終點的是(_________),比另一位同學少用了(_________)秒.(3)小剛前2分鐘平均每分鐘跑(_________)米.12.有25瓶同樣的水,小明往其中一瓶加了一些鹽.如果用天平秤至少(_____)次才能保證找到加鹽的那瓶水.13.用分數表示下圖中的涂色部分。14.(1)9999+999+99+9=(________)(2)(______)15.一塊花布米,用去,還剩(__________)米。16.在1、2、6、8、17、24這幾個數中,奇數有(______)個,合數有(______)個。17.(______)與25互為倒數,0的倒數是(______),1的倒數是(_____)18.的分數單位是(________),它有(________)個這樣的分數單位,加上(________)個這樣的分數單位就是最小的質數,加上(________)個這樣的分數單位就是1。19.有一箱蘋果,8個8個的數余1個,6個6個的數余1個,這箱蘋果至少有(________)個。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數.1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=21.解方程.24X+38X=124X÷12=1802.5X-0.5×6=722.選擇合理的方法進行計算.(1)3---(2)7.8×1.17-7.8×0.17(3)10--(4)+-+(5)0.25+++(6)++四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.分別畫出下面立體圖形從前面、左面、上面看到的圖形。24.(1)將下圖的圖形繞點O逆時針旋轉180°得到圖形B。(2)將圖形B向右平移5格得到圖形C。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.在一個等腰三角形中,兩條與底邊平行的線段將三角形的兩條邊等分成三段(見圖),陰影部分的面積占整個圖形面積的.請用兩種方法畫出草圖來說明.26.統計。(1)根據統計圖,你能判斷一年氣溫變化的趨勢嗎?(2)有一種樹莓的生長期為5個月,最適宜的生長溫度為7~10℃,這種植物適合在哪個地方種植?(3)小明住在乙地,他們一家要在“十一”黃金周去甲地旅游,你認為應該作哪些準備?27.一個面粉廠,用200千克小麥磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麥總數的幾分之幾?28.一個棱長8dm的正方體鐵塊,把它熔鑄成一個長4dm,寬5dm的長方體,這個長方體的高是多少分米?29.果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹:其中桃樹和梨樹占總面積的,蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾?30.甲、乙分別加工數量相等的兩批零件,在相同的時間內,甲加工完了第一批的,乙加工完了第二批的,則誰加工的零件個數更多?第二份還剩幾分之幾沒有加工?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、B【解析】略2、C【解析】本題中燈塔2在輪船的右上方與正北方向成55°角的位置,即北偏東55°方向上。3、B【解析】略4、C【詳解】略5、B【分析】把這根2米長的彩帶看作單位“1”,用去,那么還剩下1-=即還剩下2米的,用乘法,據此解答。【詳解】還剩下:1-=還剩下:2×=(米)故答案為:B【點睛】此題重在區分分數在具體的題目中的區別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數,不帶單位是把某一個數量看單位“1”,是它的幾分之幾。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、1【解析】根【詳解】據真分數和假分數的定義可得分數單位是的最大真分數是,最小假分數是;最小的素數是2,用2﹣=,即可得到假分數即再添上1個這樣的分數單位就是最小的素數.故答案為,,1.7、【解析】略8、560900【分析】用底面周長除以4求出底面邊長,然后計算出長方體6個面的面積之和就是長方體的表面積,用底面積乘高求出體積即可.【詳解】解:40÷4=10(cm),表面積:10×10×2+10×9×4=200+160=560(cm2)體積:10×10×9=900(cm3)故答案為560;9009、125cm3150【解析】略10、3【解析】略11、小剛500小強90200【解析】略12、3【解析】略13、;【分析】(1)把整個圓看作單位“1”,平均分成4份,兩個陰影部分加起來正好是其中的一份。(2)一個圓表示4個,兩個圓一共表示8個,則陰影部分表示7個?!驹斀狻浚?)(2)7個=【點睛】掌握分數的意義和假分數的含義是解決此題的關鍵。分子比分母大的分數叫作假分數,假分數大于或等于1。14、11106【解析】略15、【解析】略16、23【分析】根據奇數和合數的概念:不是2的倍數的自然數是奇數,一個數除了1和它本身還有別的因數的數是合數,由此即可得答案?!驹斀狻吭?、2、6、8、17、24這幾個數中,奇數有2個,合數有3個?!军c睛】此題主要考查對合數、奇數等知識的理解。17、不存在1【解析】略18、5134【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數,叫做分數單位。一個分數的分母是幾,它的分數單位就是幾分之一;最小的質數是2,我們可以把2化成分母是9的分數,看這個分數與相差幾個分數單位,則加上幾個分數單位就是2;同理把整數1化成分母為9的分數,用這個分數減去,看得出的分數的分子是幾,則加上幾個這樣的分數單位就是1?!驹斀狻康姆帜甘?,則它的分數單位就是;的分子是5,則它有5個這樣的分數單位;2=,-=,第3個空為13;1=,-=,第4個空為4?!军c睛】本題考查了最基本的分數概念,也涉及到簡單的分數減法。對于“分數單位”,并不難理解,注意整數與分數相加減時,要先把整數化成同與之相加減的分數的分母相同的分數。19、25【分析】根據題意可知,這箱蘋果的總數量比6和8的公倍數還多1,因為求蘋果的最少數量,所以先找出6和8的最小公倍數,再加上1即可。【詳解】6和8的最小公倍數是24,24+1=25(個)故答案為:25【點睛】此題主要考查利用最小公倍數解決實際問題,先求出最小公倍數,再根據題意,該加的加上,該減的減去即可。三、計算題。(每題6分,共18分)20、10.51111【詳解】略21、2;2160;4【詳解】略22、(1)(2)7.8(3)9(4)(5)2(6)【詳解】(1)3---(2)7.8×1.17-7.8×0.17=3--(+)=7.8×(1.17-0.17)=-1=7.8×1==7.8(3)10--(4)+-+=10-(+)=(-)+(+)=10-1=+1=9=(5)0.25+++(6)++=(0.25+)+(+)=+(+)=1+1=+1=2=四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【解析】略24、【分析】(1)作旋轉一定角度后的圖形步驟:根據題目要求,確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角;分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。(2)作平移后的圖形步驟:找出構成圖形的關鍵點;確定平移方向和平移距離;過關鍵點沿平移方向畫出平行線;由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置;連接對應點。【詳解】作圖如下:【點睛】本題考查了作平移和旋轉后的圖形,平移和旋轉都是物體或圖形的位置發生變化而形狀、大小不變。區別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發生改變;旋轉是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發生了變化。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(1)根據高一定時,三角形的面積與底成正比例的性質可得:1部分=2部分,3部分=4部分,所以陰影部分的面積等于1+2+3+4部分的面積的又因為1+2+3+4部分的面積之和等于整個圖形面積的所以陰影部分的面積等于整個圖形的面積的如圖:(2)如圖,把上面的小三角形補到下面的梯形中,正好組成一個平行四邊形,平行四邊形的高與上面陰影部分梯形的高相等,底正好等于陰影部分的.上下底之和,根據梯形和平行四邊形的面積公式可得:陰影部分的面積=平行四邊形的面積的;所以陰影部分的面積等于這個圖形的面積的如圖:【解析】略26、(1)一年的氣溫變化趨勢是從1月到7月,氣溫逐漸上升,7月達到最大值,然后氣溫逐漸下降,12月達到最低值;(2)甲地;(3)多準備些稍微厚點的衣服、帽子類的物品?!痉治觥浚?)此題主要考查了復式折線統計圖的應用,紅色折線表示乙地的氣溫變化情況,藍色折線表示甲地的氣溫變化情況,觀察可知,一年的氣溫變化趨勢是從1月到7月,氣溫逐漸上升,7月達到最大值,然后氣溫逐漸下降,12月達到最低值;(2)觀察對比可知,甲地有5個月的氣溫在3~11之間,比較適合這種樹莓的生長溫度,乙地的平均氣溫都超過了17℃,不適合這種樹莓的生產,據此選擇;(3)觀察統計圖可知,乙地的平均氣溫較高,小明住在乙地,如果“十一”黃金周去甲地旅游,由于10月份甲地氣溫較低,需要多準備些厚衣服等物品,預防著涼?!驹斀狻浚?)觀察統計圖可知,一年的氣溫變化趨勢是從1月到7月,氣溫逐漸上升,7月達到最大值,然后氣溫逐漸下降,12月達到最低值。(2)對比兩條折線統計圖可知,有一種樹莓的生長期為5個月,最適宜的生長溫度為7~10℃,這種植物適合在甲地種植。(3)小明住在乙地,他們一家要在“十一”黃金周去甲地旅游,我認為應該多準備些稍微厚點的衣服、帽子類的物品,因為10月份甲地氣溫較低,容易著涼。【點睛】此題主要考查復式折線統計圖的應用,讀懂統計圖是解題的關鍵。27、170÷200==【解析】略28、25.6分米【分析】把正方體鐵塊熔鑄成一個長方體,只是形狀改變了,體積沒有變,再根據長方體的體積公式求高即可?!驹斀狻?×8×8=512(立方分米)512÷(4×5)=512÷20=25.6(分米)答:這個長方體的高是25.6分米?!军c睛】理解正方體鐵塊熔鑄

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