太原市古交市2025年數(shù)學三下期末監(jiān)測模擬試題一、填空題。（20分）1．明明家在麗麗家的（______）方向。2．下面的()里最大能填幾?39×（____）<4003．□÷□＝23……7，除數(shù)最小是（______），此時，被除數(shù)是（______）。4．用四張卡片可以組成（_____）個不同的一位小數(shù)。5．下列是平移的畫“△”，是旋轉的畫“○”。（__________），（__________），（__________），（__________）。6．6□□÷8的商是（____）位數(shù)，25×1□的積的末尾最多可能有（____）個0。7．48個月＝_____年800平方分米＝_____平方米8．細心觀察前三道算式中的規(guī)律，寫出后兩道算式的得數(shù)。3×3－2×2＝54×4－3×3＝76×6－5×5＝1112×12－11×11＝（）△×△－□×□＝（）（）（△－□＝1）9．4個人站成一列做操，小明和小紅站在一起，并且小明在小紅的后面，共有（________）種不同的站法。10．一列城際高速列車8：05從上海站出發(fā)，8：40到達無錫站，停車2分鐘后繼續(xù)行駛，9：30到達南京站。這列高速列車從上海站到無錫站行駛了（______）分鐘，從無錫站到南京站行駛了（______）分鐘。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．用面積是1平方米的布做面積是5平方分米的手帕，不考慮損耗，可以做成()塊手帕．A．2 B．20 C．20012．在□×7＜135中，□里最大填（）。A．19 B．20 C．2113．麗麗已經是一名小學生了，從出生到現(xiàn)在才過了3次生日，她是（）出生的。A．3月1日 B．2月29日 C．12月1日14．某景區(qū)五一假期平均每時有36至45人乘坐游覽車，那么3個小時乘坐游覽車的可能有（）人。A．100 B．120 C．15015．有22個蘿卜，每筐能裝6個蘿卜，最多能裝滿（）筐。A．3 B．4 C．5三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一年中連續(xù)的兩個大月是7月和8月．（______）17．用16米的鐵絲圍成的正方形要比圍成的長方形面積小。（______）18．的得數(shù)一定比1400大，比2400小。（______）19．明明的生日是教師節(jié)的前一天，這一天是8月30日。（_____）20．4.3＋5＝4.8（____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數(shù)．80×40=110×9=120÷3=840÷4=42×3=92÷4=22．用豎式計算，帶△的要驗算。64×92＝414÷9＝△74×79＝△308÷3＝五、作圖題。（8分）23．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題。（每題4分，共24分）24．實驗小學有40個班，平均每班50人，如果每人每天節(jié)約用水2千克，那么全校學生每天共可節(jié)約用水多少千克？合多少噸？25．某超市出售兩種包裝的糖果。哪種價格合算？26．周末軍軍和媽媽一起去書店買書。故事書8.2元文藝書19.1元(1)一本文藝書比一本故事書貴多少元?(2)媽媽帶25元錢買這兩本書夠嗎?如果不夠，還差多少錢?27．包裝一個小禮盒需要35厘米長的彩帶，現(xiàn)有31個這樣的小禮盒需要包裝。準備900厘米長的彩帶夠嗎？請你寫出你的估算過程。28．世界遺產大會召開期間，新城花園小學三年級107名學生去公園，公園門票每張9元，帶900元錢買門票夠不夠？29．填一填，畫一畫。（1）①向（）平移了（）個格到②。（2）在方格紙上畫出③向右平移4格，再向上平移3格后的圖形。

參考答案一、填空題。（20分）1、西南【分析】由圖上標注的方向標和具體的地點，弄清楚以誰為觀察點，按照上北下南，左西右東，進行辨別方位即可。【詳解】明明家在麗麗家的西南方向。【點睛】本題主要考查方位的辨別，找準觀察點，根據上北下南，左西右東，進行辨別方位。2、10【解析】略3、8191【分析】有余數(shù)的除法中，余數(shù)要小于除數(shù)。題目給出的算式中，余數(shù)是7，則除數(shù)最小是8。根據被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)解答。【詳解】□÷□＝23……7，余數(shù)要小于除數(shù)，則除數(shù)最小是8。23×8＋7＝184＋7＝191所以被除數(shù)是191。故答案為：8；191。【點睛】解決本題的關鍵是明確余數(shù)要小于除數(shù)，從而求出余數(shù)最小是8。4、4【解析】略5、△○△○【解析】略6、兩兩【解析】略7、48【解析】略8、23；△；＋；□【分析】觀察算式，都是兩個相同因數(shù)的積減去兩個相同因數(shù)的積，且被減數(shù)中的因數(shù)比減數(shù)中的因數(shù)大1，最后的差是被減數(shù)中的一個因數(shù)與減數(shù)中的一個因數(shù)相加的和。【詳解】由分析得：12×12－11×11＝12＋11＝23△×△－□×□＝△＋□（△－□＝1）故答案為：23；△；＋；□【點睛】尋找規(guī)律需要我們從不同的角度去分析研究，善于觀察、分析、總結，就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到解決問題的方法。本題主要觀察被減數(shù)與減數(shù)中的因數(shù)與差的關系。9、6【分析】假設其余兩人分別為甲、乙，則有以下6種不同的站法：甲、乙、小紅、小明；乙、甲、小紅、小明；甲、小紅、小明、乙；乙、小紅、小明、甲；小紅、小明、甲、乙；小紅、小明、乙、甲；【詳解】根據分析可知，4個人站成一列做操，小明和小紅站在一起，并且小明在小紅的后面，共有6種不同的站法。故答案為：6。【點睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。10、3548【分析】根據題意，用8：40減去8：05即可求出從上海站到無錫站行駛了多長時間；8：40到達無錫站，停車2分鐘后繼續(xù)行駛，即8：42出發(fā)，9：30到達南京站，用9：30減去8：42即可求出從無錫站到南京站行駛了多長時間。【詳解】8：40－8：05＝35（分）8：40＋2分＝8：429：30－8：42＝48（分）【點睛】本題主要考查經過時間的計算，經過時間＝到達時刻－出發(fā)時刻。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、A【分析】用135除以7，有余數(shù)，商就是能填的最大數(shù)，沒有余數(shù)，商減1就是可以填的最大數(shù)。【詳解】135÷7＝19……2，所以在□×7＜135中，□里最大填19。故答案為：A。【點睛】熟練掌握整數(shù)除法計算方法是解答本題的關鍵。13、B【分析】根據年月日的知識可知：平年365天，平年的二月有28天，閏年366天，閏年的二月有29天，4年一閏，百年不閏，400年再閏，正常人每年都要過一次生日，只有一天是特殊的，那就是閏年的2月29日，四年才有這么一天，即在閏年的2月29日出生的人，每四年才過一次生日，據此解答。【詳解】麗麗已經是一名小學生了從出生到現(xiàn)在才過了3次生日，說明她是4年才過一次生日，即她是閏年的2月29日出生的。故答案為：B【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意閏年的2月29日，四年才有一次。14、B【分析】36至45把這些數(shù)字近似的看作40，一小時大概是40人，3小時大概就是3個40，據此來計算。【詳解】40×3＝120（人）故答案為：B【點睛】此題學生們要能理解到是要估算的，估算時把乘數(shù)看作最接近它的整十數(shù)即可。15、A【分析】求22個蘿卜最多能裝滿幾筐，即求22里面含有幾個6，根據求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù)，用除法解答。【詳解】22÷6＝3（筐）……4（個），22個蘿卜最多能裝滿3筐；故選A。【點睛】解答此題應根據求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù)，用除法解答；注意：應結合實際情況，用“去尾”法。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】略17、×【分析】根據長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，面積公式S＝ab，正方形的周長公式C＝4a，面積公式S＝a2，分別求出它們的面積進行比較即可。【詳解】如果長方形的長是5分米，那么寬是3分米，面積是5×3＝15（平方分米）；如果長方形的長是6分米，那么寬是2分米，面積是6×2＝12（平方分米）；如果長方形的長是7分米，那么寬是1分米，面積是7×1＝7（平方分米）；正方形的面積是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；所以，周長相等的長方形和正方形，正方形的面積大于長方形的面積。原題干說法錯誤。所以判斷錯誤。【點睛】此題主要考查周長相等的長方形和正方形，比較它們的面積的大小，要明確周長相等的長方形和正方形，正方形的面積大于長方形的面積。18、√【分析】根據整數(shù)乘法的估算方法可知，可按20×70估算，20×70＝1400，由于兩個因數(shù)都被估小，所以積比1400大，又也可按30×80估算，30×80＝2400，兩個數(shù)都被估大，所以積比2400小。【詳解】可按20×70估算，≈20×70＝1400；又也可按30×80估算，≈30×80＝2400；所以得數(shù)比1400大，比2400小；故答案為：√【點睛】本題考查了學生根據估算方法確定一個積的取值范圍的能力。19、×【解析】略20、×【解析】此題錯在用豎式計算時，沒有把相同數(shù)位對齊。5是整數(shù)，應和4.3中的4對齊再計算。四、計算題。（28分）21、32009904021012623【解析】略22、5888；46；5846；102……2【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位除起，先看被除數(shù)的最高位；如果最高位比除數(shù)小，就要看前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】64×92＝5888414÷9＝46△74×79＝5846△308÷3＝102……2驗算：驗算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數(shù)中間沒有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、4000千克；4噸【分析】先用40×50計算出總人數(shù)，再根據每人每天節(jié)約用水2千克，用總人數(shù)乘以2，將單位換算統(tǒng)一后即可。【詳解】40×50×2＝2000×2＝4000（千克）4000千克＝4噸答：全校學生每天共可節(jié)約用水4000千克，合4噸。【點睛】解答本題也可先計算出一個班一天節(jié)約水多少千克，再乘以班數(shù)，列式為：50×2×40。注意質量單位之間的進率。25、8盒裝的價格合算。【分析】求哪種價格合算，即哪種價格便宜，可以通過不同的方法進行比較，比單價、比4盒總價和比8盒總價。【詳解】方法一：比單價：（元）（元）方法二：比4盒的總價：（元）方法三：比8盒的總價：（元）答：8盒裝的價格合算。【點睛】比較兩種包裝的價格哪個更合算，應比較同樣盒數(shù)時兩種包裝的價錢，而不能簡單的比較104元與200元之間的大小關系。104元是4盒的價錢，200元是8盒的價錢，二者盒數(shù)是不相同的。26、(1)10.9元(2)不夠，還差2.3元【解析】(1)19.1-8.2＝10.9(元)答:一本文藝書比一本故事書貴10.9元。(2)19.1+8.2＝27.3(元)27.3-25＝2.3(元)答:不夠，還差2.3元。27、不夠【分析】包裝一個禮盒需要35厘米的彩帶，現(xiàn)在有31個這樣小禮盒，需要31×35厘米，把31看作30，35看作40，估算比較即可。【詳解】31×35≈30×40＝1200（厘米）1200＞900所以900厘米長的彩帶不夠；答：準備900厘米長的彩帶不夠。【點睛】本題考查了整數(shù)乘法中的估算及應用