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文檔簡介
江蘇省無錫市新安中學2025年初三下學期第三次月考綜合試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列操作能達到目的的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.將洗凈的試管正放在試管架上C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發操作中,當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱2.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質:①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO23.石墨烯是一種革命性材料,具有優異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質和金屬相似A.①④B.②③C.①③D.②③④4.甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去。“——”表示物質之間能發生化學反應。“―→”表示物質之間的轉化關系)。下列推論不正確的是()A.若甲是碳酸鈣,則乙轉化成丙的反應可以是放熱反應B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質碳C.若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙5.下列實驗現象的描述中,不正確的是()A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水后變渾濁B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發出白光,產生大量的白煙,放出熱量D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量6.將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質量分數為a,則溶液中碳元素的質量分數為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a7.開封是八朝古都,小吃遠近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃,紅薯中富含淀粉,淀粉屬于營養素中的A.油脂 B.糖類C.蛋白質 D.維生素8.下列物質的用途正確的是()A.用石墨制制鉛筆芯B.用硫酸溶液制葉脈書簽C.焦炭用于煉鋼D.用碳酸鈣做墻體內飾材料9.下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化,其中錯誤的是A.部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A.AB.BC.CD.D10.下列有關生活常識的說法中,錯誤的是()A.“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染B.水瓶中的水垢可用食醋除去C.家用電器著火,立即用水潑滅D.多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為減少污染并變廢為寶,某化學小組在實驗室探究工業廢水的綜合利用,設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗.操作Ⅰ的名稱是_________,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________;X的成分為_______________;加入B時反應的化學方程式為____________________;理論上所得硫酸鋅晶體的質量______(填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質量.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取50.00g某質量分數濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳氣體后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產生CO2氣體的質量(假設反應后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體積之間的關系如圖所示.(保留兩位小數)(相對原子質量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5)計算原NaOH溶液的質量分數_____.求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質及其質量_____.(保留兩位小數)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.醫學上,氫氧化鋁與目魚骨粉(含碳酸鈣)通常被用于治療病人胃酸過多,試寫出治療原理___________________________(用化學方程式表示)。14.實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣。經探究,生成氧氣的質量約是高錳酸鉀質量的2/20。現有高錳酸鉀2.9g,大約能生成氧氣的質量是多少?這些氧氣若裝在容積為225mL的集氣瓶中,需要幾個集氣瓶?(氧氣在該條件下的密度為2.43g/L)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.飛飛同學對蠟燭的燃燒進行了如下實驗探究。實驗①:如圖甲,點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅。實驗②:如圖乙,再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃。實驗③:如圖丙,將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現象。實驗①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_____________________________。實驗②中,關于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;
B.白煙是石蠟固體小顆粒;
C.白煙是二氧化碳.你認為上述猜想有道理的是_________(填序號),理由是___________________________。飛飛同學在做實驗①的過程中,發現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是_________。A.反復實驗,并觀察是否有相同現象B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因實驗③中,木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度____________。16.化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在一次活動中進行了如圖所示的探究實驗。(實驗探究)A燒杯中發生反應的化學方程式___________________。(提出問題)反應后,小茗同學對B燒杯中溶液的溶質成分是什么產生了興趣:(進行假設)猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小紅根據上面的實驗現象以及物質共存問題得出結論其中猜想____________不合理。(收集證據)為了驗證B燒杯中溶質的成分,小茗同學取樣后分別做了以C、D兩個實驗:你認為D實驗方案_____________(填“能”、“不能”)用來證明溶液中溶質的成分。(得出結論)根據C試管中的現象能得出猜想_____________成立。(拓展遷移)(1)D實驗中的現象是_______________________。(2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質外,可用稀鹽酸和__________反應(填化學式)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌;故選項錯誤;B、將洗凈的試管倒放在試管架上;故選項錯誤;C、用干燥、潔凈的pH試紙測量酸雨的酸堿度;故選項錯誤;D、蒸發操作中,當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱,用余熱蒸干;故選項正確;故選:D。2、B【解析】
將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應,二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應,分別生成水蒸氣、二氧化碳氣體,充分反應后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B。熟練掌握常見氣體的性質是正確解答此類題的關鍵;解題時要注意在反應中是否生成了新的氣體,從而準確判斷最后得到的氣體。3、B【解析】①由結構模型圖看出,石墨烯是一種單質,錯誤;②三種物質都是碳元素組成的單質,分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳,正確;③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質,正確;④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的物理性質和金屬相似,錯誤。故選B。4、C【解析】
A.若甲是碳酸鈣,則碳酸鈣分解生成氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣過程中放熱,因此乙轉化成丙的反應可以是放熱反應,選項A正確;B.若乙是最常用的溶劑,水分解生成氧氣,碳和氧氣反應生成二氧化碳,且碳和水也能反應,因此丁可以是單質碳,選項B正確;C.若甲是碳酸鈉,如果跟硫酸反應則乙是硫酸鈉,但硫酸鈉轉變成的丙不能和氯化鋇反應,則丁不可以是氯化鋇,選項C錯誤;D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙,熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳,而熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣是復分解反應,選項D正確。故選C。5、D【解析】
A、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。B、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。C、根據紅磷在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項說法正確。B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發出白光,產生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤。故選:D。本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答;但在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區別;還需要注意實驗現象和實驗結論的區別。6、A【解析】
根據乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數比均為2:1,進行分析解答。【詳解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質量比為(1×2):(16×1)=1:8;測得溶液中氫元素的質量分數為a,氧元素的質量分數為8a,則溶液中碳元素的質量分數為1?a?8a=1?9a。故選A。7、B【解析】
糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B。熟記六大營養素:糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和礦物質。8、A【解析】
A、用石墨是最軟的礦物之一,可用于制鉛筆芯,故A正確;B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液,不使用硫酸溶液,濃硫酸具有脫水性,故B錯誤;C、煉鋼是降低含碳量,碳與氧氣反應生成二氧化碳,氧氣用于煉鋼,故C錯誤;D、用大理石做墻體內飾,不是用碳酸鈣,故D錯誤。故選A。9、B【解析】解答圖像題,應抓住三點一走勢,三點即起始點(一般表示反應的開始)、轉折點(表示反應的結束)、終點。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故部分變質的NaOH溶液中,溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉,滴加稀鹽酸,氫氧化鈉先與鹽酸反應,氫氧化鈉反應完后,加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳、水;所以開始沒氣體,后來有氣體生成,A正確;B.HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低,B錯誤;C、鎂的活動性比鐵的強,所以鎂比鐵和酸反應快;等質量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應,由于Mg的活動性比Fe強,所以反應速率更快,所用時間更短,且相對原子質量更小,故產生的氫氣質量更多,正確;D、向一定量鹽酸中滴入水,并不能改變鹽酸的酸性,所以PH無限地接近7,錯誤,選B10、C【解析】
A、白色污染是指難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環境現象,故選項說法正確,不符合題意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸鈣,能和食醋反應生成可溶性的醋酸鈣,可用食醋除水垢,故選項說法正確,不符合題意;C、電器著火,首先應切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項說法錯誤,符合題意;D、新鮮水果、蔬菜中含有維生素,多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素,故選項說法正確,不符合題意;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾防止液滴飛濺鋅、銅Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑>【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)操作Ⅰ的名稱是過濾。操作Ⅱ中玻璃棒的作用是防止液滴飛濺。(2)X的成分為鋅、銅。(3)加入B時反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(4)理論上所得硫酸鋅晶體的質量>原廢液中硫酸鋅的質量.點睛∶本題主要考查通過實驗回收銅和硫酸鋅。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、20.00%溶質為碳酸鈉和碳酸氫鈉,6.63g、10.50g【解析】
(1)由圖像可知,反應結束時消耗的鹽酸為50.0g,此時溶液中的溶質為氯化鈉,設原NaOH溶液的溶質的質量為x,則由原子守恒可得:,解得x=10g,則原NaOH溶液的質量分數=。答:原NaOH溶液的質量分數為20.00%;(2)由圖像可知產生二氧化碳消耗的鹽酸的質量大于沒有產生二氧化碳消耗的鹽酸的質量,所以溶液中溶質為碳酸鈉和碳酸氫鈉;設:它們的質量分別為x、y,生成的碳酸氫鈉為z,則x=6.63g;z=5.25g;y=15.75g,原溶液中碳酸氫鈉的質量=15.75g-5.25g=10.5g。答:NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質為碳酸鈉和碳酸氫鈉,質量分別為6.63g、10.50g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3HCl+Al(OH)3===3H2O+AlCl3、CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑【解析】
胃液中含有鹽酸,胃酸過多會引起胃部不適,可用氫氧化鋁來中和過多的鹽酸,化學方程式為3HCl+Al(OH)3===3H2O+AlCl3,也可用目魚骨粉(含碳酸鈣)與鹽酸反應,減少鹽酸的量,其方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。14、(2)3.29g(2)5瓶【解析】試題分析:根據題中提供的信息可知(2)現有高錳酸鉀2.9g,大約能生成氧氣的質量是2.9gx2/23=3.29g;(2)3.29g氧氣需要裝集氣瓶的數量為:3.29g/2.43g/Lx2333mL/L/225Ml=5瓶考點:計算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、燒杯中有空氣(或氧氣)B水蒸氣和二氧化碳不能燃燒,而石蠟固體小顆粒可以燃燒C最高【解析】(1)根據空氣中含有氧氣和氧氣的助燃性分析,蠟燭消耗完杯內的氧氣便熄滅了;(2)白煙是固體小顆粒,根據物質的可燃性分析,水蒸氣、二氧化碳都不能燃燒;(3)本題研究了蠟燭的燃燒,在火焰上方的燒杯底部出現了大量黑色物質,發現了問題,應該反復實驗,來研究黑色物質的成分;也可以查閱資料、或與同學討論、或咨詢老師,來解決自己發現的問題,而不能不予理睬,否則就得不出正確的結論,也不符合科學探究的一般過程;(4)了解火焰的三層溫度。解:(1)蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯內有一定量的空氣,空氣中含有氧氣,能支持蠟燭燃燒;(2)關于白煙的成分,上述猜想有道理的是B,理由是水蒸氣和二氧化碳不能燃燒,而石蠟固體小
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