勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)（通用7篇）勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)篇1隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)谏圃恨k已經(jīng)工作了半年，在此期間，學(xué)習(xí)和工作兩不誤，還學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，給我們帶來(lái)一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我的工作職能分為三個(gè)部分，一是做好辦公室的衛(wèi)生打掃工作，去郵局拿報(bào)紙，一周兩次。二是幫助老師進(jìn)行教務(wù)方面的管理，領(lǐng)取、整理和發(fā)放文件。把學(xué)校布置下來(lái)的工作盡量提前完成。在這過(guò)程中，我們不僅了解到了教務(wù)管理的流程和各種事務(wù)管理的方法，還學(xué)會(huì)了工作中互相協(xié)作，處理問(wèn)題時(shí)謹(jǐn)慎細(xì)心，在老師們的悉心照顧和指導(dǎo)下，我們的工作能力和交際能力的到了很大提高。在辦公室工作這半年來(lái)，幫助老師一起完成了學(xué)校布置的工作，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。要與老師們經(jīng)常溝通，克服工作上的壞情緒，并且向老師汲取經(jīng)驗(yàn)和積極的思想。感謝學(xué)校和老師給我這次勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我得到很好的鍛煉，對(duì)以后的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)篇2時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間充滿(mǎn)新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入自強(qiáng)社我是明智的選擇，是我做的最有意義的事情之一，在這里我學(xué)到了很多東西，那是在課堂上、書(shū)本里都無(wú)法獲取的，它使我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。自強(qiáng)社這個(gè)新生的團(tuán)體，他擁有一顆感恩的心，一顆自強(qiáng)不息的心，一顆永不言棄的心，這使得他發(fā)展迅速、影響極大，這是全校師生有目共睹的事實(shí)。站在一個(gè)部長(zhǎng)的角度，也是一個(gè)中間層的`角度去體味這一段難忘的、全新的生活時(shí)，使我的心久久難以平息，想用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我心靈的感觸。上有熱心老師的指點(diǎn)和幫助，也有社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持；下有成員兄弟姐妹的努力與配合，使我們的工作得以順利的開(kāi)展完并成過(guò)。在本學(xué)期里社團(tuán)組織開(kāi)展了幾次大型活動(dòng)：如敬老院關(guān)愛(ài)孤寡老人、自信義賣(mài)活動(dòng)、自強(qiáng)社啟動(dòng)大會(huì)、社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中，各成員都積極參與，聽(tīng)從安排，認(rèn)真完成自己的工作，為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展盡心竭力。我部組織部員校外勤工儉學(xué)，在崗位上盡心盡責(zé)、工作努力，時(shí)刻牢記自強(qiáng)社的宗旨與精神。使我感到無(wú)限的欣慰與感激，但由于我們的組織才剛剛成立，一切都是全新的，所以在工作中、管理上存在很多不足之處。如一些成員對(duì)工作態(tài)度與工作意識(shí)認(rèn)識(shí)不夠，不夠好，甚至嫌棄待遇不高不愿去做事、不想鍛煉自己，工作積極性差。還有在社團(tuán)里部與部間的聯(lián)系不夠緊密，工作中配合不夠好，使得工作效率不好，甚至工作中出現(xiàn)一些小誤會(huì)、小摩擦，但這些都不是什么嚴(yán)重的問(wèn)題，都是可以通過(guò)大家的努力去克服的。以上是對(duì)這一學(xué)期的評(píng)價(jià)，從中我得到很多啟發(fā)，我相信在以后的工作中，通過(guò)大家共同的努力，加強(qiáng)相互間的溝通與理解。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們雖然年輕，但志存高遠(yuǎn)；我們雖然平凡，但自強(qiáng)不息。我相信，在大家的共同努力下，自強(qiáng)社將創(chuàng)一流，走向輝煌。勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)篇3記得高考一結(jié)束，我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每一天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺(jué)得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過(guò)去了。于是，我在一邊等待通知書(shū)一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)不多，但它卻成了我上學(xué)去的車(chē)費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門(mén)對(duì)面有一家老師開(kāi)的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯。我的工作時(shí)間是午休和下午16：30到20：00。因此，午后一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回校園上課。由于晚上也要工作，我向校園申請(qǐng)了不參加晚自修。每一天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥垺⑿菹⒌臅r(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工；當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣帧①?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我務(wù)必牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。再次，我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生。還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些校園里學(xué)不到的東西。勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周?chē)娜恕Ｋ屛一畹贸錆M(mǎn)活力，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容。社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的校園，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和潛力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期盼，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備用心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)篇4不知不覺(jué)來(lái)到了研究生的第三個(gè)年頭，也是我在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)的最后一年，在這里向之前勤工助學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)，和新來(lái)的勤工助學(xué)同學(xué)一起成長(zhǎng)，讓自己除了在學(xué)習(xí)之外，更多了一份生活的、工作的體驗(yàn)。心理健康教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、圖書(shū)多種，是學(xué)校學(xué)生心理咨詢(xún)、學(xué)生學(xué)習(xí)以及開(kāi)展各種心理健康教育相關(guān)活動(dòng)的好地方。作為學(xué)校各級(jí)、各院部心理協(xié)會(huì)的合作單位和指導(dǎo)單位，組織各級(jí)心理協(xié)會(huì)共同完成一年一度的心理健康教育月活動(dòng)。勤工助學(xué)期間，我和其他幾位同學(xué)主要負(fù)責(zé)心理中心的衛(wèi)生打掃工作、書(shū)籍整理工作、報(bào)紙上架工作，以及配合老師、社團(tuán)完成各種相關(guān)活動(dòng)。這些工作看似微不足道，習(xí)以為常，但是，在這個(gè)過(guò)程中卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。初來(lái)心理中心的時(shí)候，自己是一個(gè)新人，對(duì)很多事情都不了解，尤其是具體工作內(nèi)容、工作方法以及怎樣提高工作效率和工作質(zhì)量等，由勤工助學(xué)的“前輩”帶領(lǐng)我，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢了解了這邊的具體情況，漸漸把工作上手。這些工作看似零散、瑣碎，在具體工作中，我們實(shí)則收獲頗多。第一，人員的分配和管理方面。勤工助學(xué)的學(xué)生不少，每周我們要完成日常常規(guī)的工作，比如一周一次的衛(wèi)生大掃除，每天定時(shí)上新報(bào)紙，定期更換最新雜志等。根據(jù)我們的課程表，我們相互協(xié)調(diào)，做出了符合所有同學(xué)實(shí)際情況的安排表，大家根據(jù)各自的排班有條不紊地進(jìn)行著工作。開(kāi)始我作為新人時(shí)，自己是被動(dòng)地接受安排，后來(lái)工作漸漸熟悉起來(lái)，帶領(lǐng)后面新來(lái)的同學(xué)時(shí)，我成則負(fù)責(zé)起了協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的工作。在這個(gè)過(guò)程中，看似簡(jiǎn)單其實(shí)涉及很多突發(fā)情況、緊急情況需要協(xié)調(diào)，正是這些，讓自己學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)。第二，意志成長(zhǎng)體驗(yàn)方面。勤工助學(xué)本身是一個(gè)體驗(yàn)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。在這里，我通過(guò)課余時(shí)間的工作，獲得了報(bào)酬，這對(duì)我的勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、以及價(jià)值觀等都有很大的影響。第三，個(gè)人學(xué)習(xí)方面。選擇在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)，一方面是出于勤工儉學(xué)的考慮，另一方面則是出于自己的興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)性質(zhì)。我是學(xué)校思想政治教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，而心理教育指導(dǎo)中心恰好是我所在院部直屬的一個(gè)分支機(jī)構(gòu)，這里的工作環(huán)境和內(nèi)容與我的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)，加之我本身對(duì)心理學(xué)、思想政治教育以及人文社科學(xué)比較感興趣，心理中心的大量書(shū)籍為我提供了很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。利用在心理中心圖書(shū)室值班的機(jī)會(huì)，我抽時(shí)間閱讀了許多心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，了自己的視野。在參與完成相關(guān)心理健康活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)了解了心理咨詢(xún)、心理健康教育相關(guān)的知識(shí)。這些都為我后期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。第四，個(gè)人情感方面。勤工助學(xué)期間，在心理中心和各位小伙伴們朝夕相對(duì)長(zhǎng)，大家建立了深厚的友誼；老師們用他們的熱情與魅力指引我們，與我們建立了濃厚的師生情。勤工助學(xué)充分利用了我的課余時(shí)間，讓我的課余時(shí)間變得更加充實(shí)、有意義。我相信帶著這份難得的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更有價(jià)值的人。勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)篇5不知不覺(jué)，又過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，我越來(lái)越覺(jué)得自己所在的崗位是多么平凡，但是很充實(shí)。每天晚上兩個(gè)半小時(shí)，我們?cè)趫D書(shū)館可能可以做很多題或者看很多頁(yè)書(shū)，很多同學(xué)問(wèn)過(guò)我，你不覺(jué)得這樣很浪費(fèi)時(shí)間嗎？我的答案是否定的，我們的人生價(jià)值有不同的實(shí)現(xiàn)方式，除了讀書(shū)、學(xué)習(xí)，其實(shí)這也是一種鍛煉的方式和機(jī)會(huì)。我們很多同學(xué)。應(yīng)該說(shuō)大部分勤工助學(xué)的同學(xué)，都是為了在學(xué)習(xí)之余可以通過(guò)自己的努力掙一部分錢(qián)來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲覀兒芏嗤瑢W(xué)的家庭狀況都是很好。除此之外，我覺(jué)得我們還有更重要的目的，是通過(guò)和學(xué)校的老師、同學(xué)、工作人員接觸來(lái)提高自己的某些素質(zhì)，如如何和別人良好交際，如何迅速準(zhǔn)確的處理好一件事，如何做好每一件細(xì)微的小事等。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作中的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得無(wú)論什么工作要想做好，首先，我們自己心里得愿意做這份工作，即使不認(rèn)為是自己最喜歡的事，也不能成為壓力，否則的積極性和主動(dòng)性就會(huì)降低，你的工作質(zhì)量和態(tài)度也會(huì)相信的反映出來(lái)。其次，我們自己應(yīng)該抱著一種服務(wù)他人的心態(tài)。很多人覺(jué)得自己是助理對(duì)待同學(xué)或者其他人就會(huì)很傲慢無(wú)理，這樣就不利于我們的工作，不僅會(huì)引起別人的反感，還會(huì)影響我們工作的單位的形象，也會(huì)對(duì)我們以后工作有不良的影響。我工作的地方的管理員對(duì)待同學(xué)很熱情、耐心，這讓我很欣賞，也是我值得我學(xué)習(xí)的地方。最后，在我們這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們應(yīng)該“活到老，學(xué)到老”。管理員阿姨每天會(huì)讀英語(yǔ)，還喜歡看書(shū)，我經(jīng)常想我到了阿姨的年齡會(huì)不會(huì)向阿姨那樣。我一直很敬佩愛(ài)讀書(shū)的人，也想成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我在阿姨身上看到了我心里的期望。總之，通過(guò)在工作中的不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我自己還是有一定的進(jìn)步的，會(huì)在以后的工作中再接再厲。勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)篇6一、個(gè)人簡(jiǎn)介我叫，性別，來(lái)自，現(xiàn)于x學(xué)院系xx班學(xué)習(xí)。本人性格開(kāi)朗，穩(wěn)重，有活力，待人熱情，真誠(chéng)。與身邊的伙伴和睦并愉快的相處。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活。能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。二、個(gè)人事跡勤工助學(xué)是在校大學(xué)生利用課余或假期在校內(nèi)外參加的，以獲得報(bào)酬，培養(yǎng)自立及創(chuàng)業(yè)能力為主要目的的各種有償服務(wù)或勞動(dòng)。大學(xué)生參加適當(dāng)?shù)那诠ぶ鷮W(xué)活動(dòng)，對(duì)社會(huì)和大學(xué)生都有積極意義，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的良好品德，養(yǎng)成生活勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好習(xí)慣；有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并促進(jìn)積極向上的活態(tài)度。在上大學(xué)前，從未見(jiàn)過(guò)繁華都市里的琉璃璀璨以及車(chē)水馬龍。剛上大學(xué)時(shí)，突然改變的環(huán)境讓我覺(jué)得自己像個(gè)暴發(fā)戶(hù)（和之前的生活環(huán)境相比）似的，這些外表的光鮮華麗讓我有些眼花繚亂，心也跟著躁動(dòng)不安起來(lái)，同時(shí)卻也讓我開(kāi)始迷茫，不知所措，于是糊里糊涂的結(jié)束了大學(xué)中的第一個(gè)學(xué)期。時(shí)光匆匆如流水辭舊迎新。大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)迎來(lái)了我的第一份勤工助學(xué)工作，從此我的生活便發(fā)生了轉(zhuǎn)折，從此開(kāi)始了我的勤工之路。在勤工助學(xué)期間，我做過(guò)不同的工作。在每份工作中，我都嚴(yán)格要求自己不遲到，不早退，更不無(wú)故缺崗，誠(chéng)懇待人，以心服眾，讓我的微笑給大家?guī)?lái)輕松愉悅歡快的心情，也因?yàn)槿绱耍啻伪辉u(píng)為優(yōu)秀組員。我熱愛(ài)勤工助學(xué)這份工作，它不僅僅給予我生活上的補(bǔ)助，更是讓我從內(nèi)心底里歡喜得感受到到自強(qiáng)后的愉悅。還有就是它一方面讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦與艱難，也感受到父母的不容易。能減少父母的負(fù)擔(dān)，就算是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)也能給父母少許欣慰，自己也不再那么愧疚；還有一方面它讓我認(rèn)知道自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我一定要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真求取上進(jìn)。勤工助學(xué)給予我們物質(zhì)補(bǔ)助的同時(shí)更是給予了我們一片更為廣大的天地來(lái)結(jié)識(shí)來(lái)自天南地北的兄弟姐妹。這些人中有詼諧幽默的，談吐大方的，溫文爾雅的，心靈乖巧的，風(fēng)度翩翩的，當(dāng)然也有不乏像我這樣口本木訥的等等。大家一起天南海北的聊著，說(shuō)自己夢(mèng)想，愿望等，更多的是聽(tīng)著各自講述自己那的風(fēng)土人情。聽(tīng)過(guò)以后自己總會(huì)不由自主的去意象那些個(gè)地方多么美，多么的有詩(shī)情畫(huà)意等；等到聽(tīng)他們說(shuō)那兒的吃食，又忍不住要流口水了。我的勤工路走到現(xiàn)在，自己學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。就比如說(shuō)：感恩，珍惜以及對(duì)生活的熱愛(ài)，經(jīng)常和爸媽以及生變的親朋好友保持聯(lián)系，讓他們知道會(huì)有個(gè)人在思念著他們，有人會(huì)給他們送去最最真誠(chéng)的祝福。通過(guò)這段時(shí)間的勤工助學(xué)之路，一路歡歌而來(lái)，讓自己浮躁的心見(jiàn)歸寧?kù)o，猶如狂熱的夏天經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后的清涼，亦猶如雨后天邊掛著的絢爛而又內(nèi)斂卻又依舊散發(fā)出祥和的高貴的彩虹，讓人覺(jué)著渾身舒坦。我的勤工路，一路走來(lái)，一路收獲。這些都是學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)給予我的厚愛(ài)和這般殷切的關(guān)懷。這一路的收獲，一路的成長(zhǎng)，我感謝學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)。我想，這條路我會(huì)一直堅(jiān)持走下去。勤工助學(xué)自我評(píng)價(jià)篇7時(shí)光如駒，歲月如梭，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。依稀記得剛踏入大學(xué)的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落，對(duì)校園的一草一木、一桌一椅都充滿(mǎn)了好奇，對(duì)學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和追求。“苦心人，天不負(fù)。”經(jīng)過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名，我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹！所以當(dāng)我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作，更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，更是一份對(duì)美好生活的希望和向往！所以我格外的珍惜！這也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼里，那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么，一個(gè)月的辛勤付出還不夠買(mǎi)一件名牌衣服，不夠一次請(qǐng)客吃飯，更不夠去一次KTV的花銷(xiāo)，可對(duì)我而言，卻意義重大。我來(lái)自農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)不算富裕，每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi)，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會(huì)兒，為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事，因?yàn)槟菚?huì)讓你在同學(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為，我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過(guò)勤工助學(xué)，我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān)，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)檢查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的工作！也有人認(rèn)為那會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò)我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們應(yīng)全面發(fā)展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學(xué)不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢，因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會(huì)耽誤你的時(shí)間的，這是不可否認(rèn)的，但是它會(huì)更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了，所以你就必然會(huì)充分利用你所能夠支配的時(shí)間（當(dāng)然啦，這都是對(duì)那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)的），所以它會(huì)在很大的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。正因?yàn)槿绱耍乙荒陙?lái)多次參加了勤工助學(xué)。第一次我負(fù)責(zé)打掃一間大教室，早上7點(diǎn)左右一次，中午12點(diǎn)左右一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，