部編人教版三年級語文下學期期末知識點歸納復習名校習題班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇正確的一項，填入括號中。A．異常B．日常C．經常D．超常（1）期末考，我考了第一名，心里（_____）激動。（2）他（______）利用周末時間當志愿者，幫助他人。（3）這次運動會中，李軍（_____）發揮，勇得桂冠。（4）在（_____）生活中，她是一個活潑開朗的女孩。2.生活用語大挑戰。炒魷魚換湯不換藥唱反調擋箭牌下馬威（1）今天太不順了，工作沒了，被老板（______）了。（2）張老師一接班就以高超的球技鎮住了調皮的學生，給他們一個（_______）。（3）李峰在課上總與老師（______），老師叫往東，他偏往西。（4）這種藥做出了假廣告，被叫停，可又換了個名字繼續賣，這不是（______）嘛。（5）爸爸一瞪小剛，小剛就找奶奶作（______）。3.我會選擇正確的詞語寫在括號里。舒服舒適1．小明今天有點兒不（____），上課時無精打采。2．我們坐在新教室里，感覺既暖和，又（____）。奇怪古怪3．孩子們的心中總會有許多稀奇（____）的想法。4．自然界有很多（____）的現象有待我們去探索。4.選詞填空。靈巧靈活靈敏1.小狗的嗅覺很（____）。2.媽媽有一雙（____）的手,能編織出美麗的花籃。3.小巧的腦袋,（____）的四肢,短小的尾巴,湊成了一只機靈可愛的小兔子。輕巧輕快輕松4.這件事說起來（____）,做起來卻不容易。5.這個周末作業比較少,我們很（____）。6.我們邁著（____）的步子走在鄉間的小路上。5.選詞填空。可愛喜愛1.這片草地真讓人（______）。2.多么（______）的小弟弟，真想親一口！發明發覺發現3.愛迪生（______）了電燈。4.楊梅吃多了，我（______）自己的牙齒又酸又軟。5.我們（______）蒲公英的花瓣可以張開，也可以合上。形近字詞6.比一比，再組詞。孤________

望________

晴________

湖________

鏡________狐________

忘________

睛________

糊________

境________7.比一比，再組詞。憐（________）載（________）蠟（________）溝（________）冷（________）栽（________）獵（________）勾（________）8.形近字組詞。楊（_____）荒（_____）經（_____）蠟（_____）砍（_____）揚（_____）慌（_____）徑（_____）借（_____）吹（_____）9.形近字組詞。撤（________）險（________）脯（________）憂（________）澈（________）劍（________）捕（________）優（________）10.比一比，再組詞。淌（_______）棟（_______）椅（_______）冊（_______）乘（_______）躺（_______）凍（_______）奇（_______）柵（_______）乖（_______）看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。lùjiǎochítángdàoyìngxīnshǎngyúnchèngbiézhìpèihéchuánláiāiyatànqì12.讀拼音，寫詞語。huǒcháinuǎnhuolàzhúzánmenpīnmìngwèikǒuhánlěngliúlèi13.讀拼音，寫詞語，看誰寫得規范、端正、整潔。cuìlǜguāncháfāzhǎnhǎibīnyàocáijīdònghūxīgāomíngrèlièjiāowài14.讀拼音，寫詞語。cūzhuànɡshuānɡbìzènɡsònɡlǚxínɡkǎncháihùxiānɡnénɡɡòuzhǔnbèi15.看拼音，寫詞語。sūxǐng

xiōngměng

móxíngjìxùmìmì（________）（________）（________）（________）（________）zhìhuì

jùlǒngzīshìlàzhújiāoào（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求寫句子。（1）松鼠喜歡住在________的老樹上。（把句子補充完整）（2）軍艦被朝陽鍍上了一層金黃色。（改為“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（仿寫比喻句）________________________________________（4）小鹿側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫擬人句）________________________________________17.按要求寫句子。1.森林爺爺戰勝了妖魔。（改成被字句）___________________________2.螞蟻吃了一條大蟲。（改成被字句）___________________________3.一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。（句子改變人稱）_____________________________________________4.小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。（句子改變人稱）_____________________________________________5.藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”（改為第三人稱轉述）_____________________________________________18.按要求寫句子、改句子。（1）鐵罐對陶罐說：“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”（改寫成轉述句）_________________________________________________________（2）小球是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點的詞語仿寫句子）_________________________________________________________（3）雨點落下來發出各種聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳。（照樣寫比喻句）_________________________________________________________（4）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）_________________________________________________________19.按要求寫句子。1．我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？（改為陳述句）______________________________________________________2．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。（用加點詞語造句）______________________________________________________3．多么有趣的一幅圖畫呀！（仿寫感嘆句）_______________________________4．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）_________________________________________5．照樣子寫一句話，寫一種小動物的外形特點。例：獨角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。______________________________________________________20.按要求完成句子練習。1．至于書里的意思，先生從來不講。（用帶點的詞語寫句子）_________________________________。2．她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發言。（修改病句）___________________________________________________。3．你不知道他們為什么那樣急急忙忙嗎？（改為陳述句）_________________________________。課內填空21.根據課文理解填空。1.人間四月芳菲盡，_________________。2.學習了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能___________，也不能_________。3.《方帽子店》一文中，從前人們只戴______的帽子，可是小孩子們不喜歡，就用紙做出了______、______、______帽子，這些帽子戴在頭上，又______又______。4.《漏》一文中，_____（誰）以為______（誰）是“漏”，______（誰以為______（誰）是“漏”，其實“漏”指的是_________________。5.《棗核》是一篇______故事，講述了一對夫妻如愿有了一個______般大小的孩子。棗核不僅______、______、______、______，而且具有_________的精神。22.根據課文內容填空。1.《在牛肚子里旅行》講述了兩只小蟋蟀______和______之間的故事，______牛肚子里做了一次旅行。2.《搭船的鳥》一文中，作者一次平常的探親之旅，因為留心觀察，認識了一位可愛的新朋友——會搭“順風船”的______。3.秋天的夜晚，孩子們挑著燈在籬笆下捉蟋蟀，面對此情此景，我會小聲地吟誦：“______。”4.______，無理寸步難行。5.《贈劉景文》是詩人______寫給好友劉景文的，詩的前兩句寫景，抓住“______”，描繪出秋末冬初蕭瑟的景象；后兩句議論，告訴我們______。6.我們的祖國美麗富饒，有《望天門山》中長江的______；有《______》中美若西施的西湖；那么______，那么______的西沙群島。23.根據對古詩的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝詩人_______，在詩中，“和”字解釋為______________，“潭面”是指______________；“青螺”是指______________。詩中的“鏡”、“白銀盤”和“青螺”分別比喻_____________、_____________和___________。2.根據意思寫詩句。那月下洞庭湖里蒼翠的青山，從遠處看，就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。______________________________________________。24.根據課文內容填空。1._________是給田野的，看，田野像__________。橙紅色是給_______，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！2.《山行》中表現詩人對深秋楓林景色無比喜愛的詩句是_____________________，______________________。3.《總也倒不了的老屋》中，老屋為_______、________、________提供了幫助。4.一個籬笆__________，一個好漢_________。25.古詩賞析。1．《絕句》，這是一首描寫春天秀麗景色的詩，詩中依次描寫了太陽、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。2．《三衢道中》從這首詩中的詞語“__________”可以看出詩人描寫的季節是______，從“__________”可以看出天氣十分__________。3．《惠崇春江晚景》，畫面景物有靜有動，靜的景物有：______、______、______、______等，動的景物有______、________等。詩人通過對這些景物的刻畫，再現了一幅________。4．《憶江南》這首詩是_____代詩人_________，詩中有兩句對仗句是____________。這首詩形象地寫出了江南的美景，表達了作者對江南春天的________之情，從“______”和“______”可以看出來。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。秋之神韻①我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,也不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。②沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬：猶如飽經滄桑、豁達開朗的將軍：猶如從容飄逸、劃過夜空中的流星……③秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的,不摻雜一絲云彩：腳下是平坦的大地,處處是成熟的金黃,恬靜的小街道。風中飄蕩著黃葉的颯颯聲,與清澈見底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與灑脫。④秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年：年輕人也興高采烈地于重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。⑤秋天是真誠的。一陣秋風,吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然、爽爽快快的季節里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?⑥清爽、熱情與真誠,不加雕琢地自然流露,行云流水般抒發自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。⑦哦,秋之高潔,我欽佩你：秋之瀟灑,我欣賞你。1．“韻”字按音序查字法查字典，應先查大寫字母____：按部首查字法查字典，應查部首____。“韻”在字典中的解釋有:①語音名詞：②有節奏的聲音：③風致，情趣。“神韻”中“韻”的意思是____。2．結合下面的解釋，找出文中相對應的詞語。①興致高，情緒熱烈。（_______）②指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適。現也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。（_______）3．在作者的眼中，春天是_____的，夏天是_____的，冬天是_____的，而秋天是_____的、_____的、_____的。4．第②自然段中，作者把秋天分別比作了______、______、______。5．下列說法不正確的一項是（）。A．“因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。”句中“委頓”一詞的意思是很有精神。B．“在這自自然然、爽爽快快的季節里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？”此句改為陳述句是:在這自自然然、爽爽快快的季節里，容不下猜疑和做作。C．“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”中“這”指的是清爽、熱情與真誠。27.課內閱讀。秋天的雨，有一盒五彩繽(bīnbīnɡ)紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shànshān）子，扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿(sìshì)子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1．給帶點字的正確讀音打“√”。2．讀了這段話，我仿佛看到了_______的銀杏樹，________的楓葉，________的田野，有著________、________、_______等各種顏色的菊花，秋天的色彩多么豐富啊，用文中的一個詞語來形容，就是______________。3．用“——”畫出一個比喻句。4．這段話是圍繞哪一句來寫的？用“﹏﹏”畫出來。28.閱讀下文，回答問題。小白兔外婆家養了一只小白兔，它圓圓的，胖胖的，好像一個雪球，又像一團雪白雪白的云，更像海上濺起的一朵活潑的浪花。它的耳朵長長的，足有兩寸半，里面是一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的。兔子的耳朵可機靈了！只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”的一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找發出聲音的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。它的一雙紅眼睛，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆閃閃發光的紅寶石。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋找食物。有趣的是，它的前腿又短又小，后腿卻又長又有力。據說在動物王國里，它還算是個長跑健將呢！對了，它還有一條又短又小的尾巴，活像一個小絨球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅（juē）一撅的，可有意思了。它喜歡吃黃瓜、蘿卜、大白菜，但它最喜歡吃的還是青草。可惜生在外婆家，青草少，胡蘿卜倒是不缺，看它露著兩排碎玉似的小牙齒，“咔嚓咔嚓”貪婪地嚼著蘿卜或黃瓜，我忍不住笑起來，它太可愛了。它很受我們家人的喜愛，我們經常帶它到公園玩，它總是等我們選好一片有豐富青草的地方后，再慢慢跳著它優雅的“兔步”，津津有味地品嘗我們為它精心挑選的食物。看著小兔子那么快樂，我們的心里更快樂。我愛外婆家的小白兔。1．比一比，再組詞。潑（________）瓣（________）挑（________）撥（________）辨（________）跳（________）2．結合文章內容，在括號里填上合適的詞語。（______）的紅寶石（______）的尾巴（______）地轉動（______）地品嘗3．寫出下面詞語的近義詞。尋覓（______）靈巧（______）精心（______）4．照樣子，寫詞語。毛茸茸____________________________5．讀句子，你從劃橫線的詞語中體會到了什么？只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”的一下豎起來。___________________________________________________________6．文中劃橫線的句子運用了什么修辭手法？你從中體會到了什么？___________________________________________________________7．第二自然段描寫了小白兔的什么？是按照什么順序寫的？__________________________8．文章第一自然段運用了______的修辭手法，寫出了小白兔____、____、_____的特點。請你也用“像……又像……更像……”寫一句話。____________________________29.閱讀課內片段，完成練習。老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽說過，就是沒聽說過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”老虎嚇得渾身發抖，賊聽得腿腳發軟。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂的窟窿里跌下來，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上會有東西掉下來，心想：“壞事，漏’捉我來了！”撒腿就往外跑。1．用下面的詞語寫句子莫非：_______________________________________________________________2．聽了老婆婆的話，老虎和賊分別是怎樣想的？用“____”畫出來。3．老虎和賊的表現分別是怎樣的？老虎：_______________________賊_______________________________4．有一個成語能夠準確地概括老虎和賊的行為，這個成語是（）。A．賊喊捉賊B．做賊心虛C．明知山有虎，偏向虎山行30.閱讀語段，完成練習。傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，①我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，發出丁零丁零的聲音。“你好！”媽媽向我點了點頭，“請問我可以住在那個三角形的鳥窩里嗎？”她不知道我變成了樹！②我有點兒高興，又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹枝爬了上來，坐在那個三角形的鳥窩里。媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。

“咕嚕嚕……”我的肚子里發出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續吃起來。1．從語段中選擇恰當的擬聲詞填空。________地跳著

________地吃起來

肚子餓得________叫2．讀畫線句子，回答問題。Ⅰ句①寫出了媽媽出現在樹下以后，“我”的心情變得有些________。Ⅱ句②“我有點兒高興”是因為________；“又有些失望”是因為________。3．猜一猜，媽媽背著一大包好吃的東西過來，她的真正用意是什么？_______________________________________________________寫作31.習作表達。生活中處處充滿著美，細心觀察的你，一定發現很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次觀察體驗寫下來吧。記得給自己的文章取一個題目哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作樂園。有一天，小象回到家，看到媽媽的留言條：寶貝，媽媽有急事去單位。你自己在家，先拿些點心充饑。小象想：媽媽不在家，我……提示：小象一個人在家里會怎么想，怎么做？結果怎樣？自擬題目，然后把開頭部分抄寫下來，再展開合理的想象，把故事續編完整。要求：題目自擬，語句通順，內容具體，書寫工整，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目：______________的笑聲提示：在橫線上填寫表示地方的詞語，如餐桌上、教室里、義賣會上公交車上……再想一想，是什么事兒讓這里充滿了笑聲？要求：1．把一件高興的事兒或一項妙趣橫生的活動寫清楚，寫具體。2．語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。字數不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。你平時喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。寫的時候注意正確使用標點符號。1．寫作之前為自己的習作定一個題目。2．語句通順，將內容寫具體些。3．書寫工整，不寫錯別字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________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