第第頁江蘇省南京市聯(lián)合體2023年中考二模化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括15個小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共30分）1．我們只有一個地球，人與自然要和諧共生。下列做法不宜推廣的是（）A．垃圾分類回收利用 B．禁止使用農(nóng)藥化肥C．開發(fā)使用清潔能源 D．減少塑料袋的使用2．下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（）A．水的蒸發(fā) B．醋的釀造C．食物的腐爛 D．動植物的呼吸3．下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A．可燃性 B．氧化性 C．酸堿性 D．導(dǎo)電性4．下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（）A．鯽魚 B．西紅柿 C．植物油 D．米飯5．下列關(guān)于粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗操作，不正確的是（）A．稱量 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．水 B．硫酸銅 C．金剛石 D．氫氣7．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．氦氣：He2 B．氨氣：NH4C．60個碳原子：60C D．硫酸鐵：FeSO48．下列措施中，不能防止鋼鐵生銹的是（）A．在鋼鐵表面刷漆 B．保持鋼鐵表面干燥C．在鋼鐵表面涂油 D．浸泡在食鹽水中9．下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．石墨質(zhì)地較軟，可用作電極B．伍德合金熔點低，可用于制作電路保險絲C．N2難溶于水，可用作焊接金屬時的保護氣D．濃硫酸具有腐蝕性，可用于干燥二氧化碳10．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．棉線在空氣中燃燒，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有紅棕色固體生成C．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體11．蔗糖（C12H22O11）是食品中常用的甜味劑。下列有關(guān)蔗糖的說法正確的是（）A．蔗糖是有機高分子化合物B．蔗糖由12個碳原子、22個氫原子、11個氧原子構(gòu)成C．蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2：1D．蔗糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大12．下列有關(guān)碳及其氧化物的說法，正確的是（）A．金剛石和石墨性質(zhì)差異原因是原子構(gòu)成不同 B．碳具有可燃性，常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑C．CO和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化 D．用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO13．下列實驗中，結(jié)論與現(xiàn)象對應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向氣球中放入一小塊干冰，扎緊氣球口氣球鼓起二氧化碳分子變大B向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中投入幾小塊木炭紅棕色消失木炭具有吸附性C向某物質(zhì)的水溶液中滴加酚酞溶液酚酞變紅該物質(zhì)一定屬于堿D向氫氧化鈉溶液中加入少量稀醋酸無明顯現(xiàn)象二者不反應(yīng)A．A B．B C．C D．D14．下列實驗不能達到目的的是（）A．區(qū)分氯化銨和尿素：分別取少量樣品，與熟石灰混合研磨，聞氣味B．區(qū)分硬水和軟水：分別取等量樣品，加入等量的肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況C．除去氯化鈉溶液中混有的少量氯化鎂：加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾D．從氯酸鉀制取氧氣的剩余固體中回收二氧化錳：溶解，過濾，洗滌，干燥15．一定質(zhì)量的CH4可與常見物質(zhì)M反應(yīng)，將所得產(chǎn)物Cu2O與O2反應(yīng)又生成M。其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)①中涉及3種氧化物 B．M中氧元素的質(zhì)量分數(shù)比Cu2O中的低C．理論上每生成44gCO2，同時生成18gH2O D．理論上每16gCH4參與反應(yīng)，最終消耗64gO2二、（本題包括2小題，共17分）16．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出儀器①的名稱。（2）寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式。（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是。可選用C裝置收集二氧化碳的原因是。（4）取6.5g鋅與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若鋅完全反應(yīng)，理論上需要9.8%的稀硫酸的質(zhì)量至少是多少？（在答題卡上寫出計算過程）17．了解研究物質(zhì)組成的方法具有重要意義。（1）圖示實驗中，通電一段時間后，將燃著的木條分別放在a、b端管口，慢慢旋開活塞。

①在b端管口可觀察到。②通過對a、b兩端產(chǎn)物的分析，可得出結(jié)論：水是由組成的。（2）甲醇是重要的化工原料，甲醇和乙醇組成元素種類相同、性質(zhì)相似。

①寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式。②設(shè)計實驗證明甲醇中含有碳元素，并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論甲醇中含有碳元素（3）由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為70%，則另兩種氣體可能是____（填字母）。A．H2和CO B．H2和C2H2 C．CO和C2H4 D．C2H2和C2H4三、（本題包括2小題，共13分）18．水和溶液在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。（1）把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是____（填字母）。A．面粉 B．氯化鈉 C．汽油 D．蔗糖（2）用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，配制60g質(zhì)量分數(shù)為2%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液和蒸餾水的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。（3）20℃時，取甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)各20g，分別加入到三個各盛有50g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g4.202①所得的丙溶液的質(zhì)量是。②所得的甲、乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是。③甲和丙的溶解度曲線如圖，將圖中M點所示甲飽和溶液和N點所示丙飽和溶液分別蒸發(fā)50g水，前者和后者的析出晶體質(zhì)量大小關(guān)系是（填字母）。A．大于 B．小于 C．等于 D．無法確定19．金屬及其化合物在生活生產(chǎn)中具有重要用途。（1）下列不屬于金屬材料的是____（填字母）。A．不銹鋼 B．玻璃鋼 C．銅 D．生鐵（2）在高爐內(nèi)，把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是。（3）鈦和鈦合金廣泛應(yīng)用于航天、醫(yī)療等領(lǐng)域。工業(yè)上以金紅石（主要成分為TiO2）為原料生產(chǎn)金屬鈦的流程如下：①寫出過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。②過程Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。（4）鈷（Co）是一種重要金屬。為比較金屬鈷與金屬鋁的活動性強弱，某同學(xué)用金屬鈷和一種化合物的溶液進行實驗達到目的，他選用的化合物是（填化學(xué)式）。（5）CoxNi(1-x)Fe2O4（其中Co、Ni均為+2價、O為-2價）可用作H2O2分解的催化劑，具有較高的活性。①該催化劑中鐵元素的化合價為。②如圖表示在其他條件一定時H2O2分解速率隨CoxNi(1-x)Fe2O4中的x變化曲線。由圖中信息可知：Co2+、Ni2+兩種離子中催化效果更好的是。四、（本題包括1小題，共7分）20．如圖所示，A-J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中C是單質(zhì)；A、E、G、H均由2種元素組成，H可用作食品干燥劑；B和F的相對分子質(zhì)量相同；A和B、F和I分別屬于相同類別的化合物；G是一種黑色固體，且G和F、J中含有一種相同的金屬元素。圖中“－”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）寫出化學(xué)式：H。（2）寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）寫出C與G反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）寫出I→F反應(yīng)的化學(xué)方程式。五、（本題包括1小題，共13分）21．通過物質(zhì)的共性和差異性認識物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種思路與方法。（1）Ⅰ.圖1以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)。

反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)樯＃?）從微觀角度分析，反應(yīng)③的實質(zhì)是。（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為。（4）Na2CO3溶液不僅能和稀鹽酸反應(yīng)，還能和其他酸以及某些堿或鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。下列物質(zhì)中能和Na2CO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且產(chǎn)生沉淀的是（填字母）。A．BaCl2溶液B．H2SO4溶液C．Ca(OH)2溶液D．KNO3溶液（5）Ⅱ.基于微觀視角探究酸化學(xué)性質(zhì)的相似性和差異性。

分別向稀鹽酸和稀硫酸加入經(jīng)打磨的鎂條，都會迅速產(chǎn)生大量氣泡，從微觀角度分析產(chǎn)生相同現(xiàn)象的原因是：稀鹽酸和稀硫酸中都含有（填符號）。（6）分別向稀鹽酸和稀硫酸加入Ba(NO3)2溶液，可觀察到稀硫酸中出現(xiàn)白色沉淀，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為，而稀鹽酸中沒有出現(xiàn)渾濁。從微觀角度分析二者性質(zhì)差異的原因是。（7）某物質(zhì)溶于水時解離情況如圖2所示，預(yù)測下列物質(zhì)中能與該溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有（填字母）。

A．NaHCO3溶液B．鋅粒C．KOH溶液D．BaCl2溶液（8）Ⅲ.向某濃度Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸時，溶液中含碳元素的3種微粒數(shù)隨鹽酸體積的變化情況如圖所示（CO2因逸出而忽略）。

圖中OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（9）圖中A點所示溶液中的溶質(zhì)有（寫化學(xué)式）。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、垃圾分類回收利用可節(jié)約資源且保護環(huán)境，適宜推廣，不符合題意；

B、禁止使用農(nóng)藥化肥會使作物減產(chǎn)，不宜推廣，應(yīng)合理農(nóng)藥化肥，符合題意；

C、開發(fā)使用清潔能源，減少化石能源的使用，可保護空氣，適宜推廣，不符合題意；

D、減少塑料袋的使用，可減少因塑料垃圾造成的白色污染，適宜推廣，不符合題意；

故選：B。

【分析】根據(jù)環(huán)境、水體、白色污染的原因分析，由污染原因入手確定各做法是否有利于保護環(huán)境，從而確定是否推廣。2．【答案】A【解析】【解答】A、水的蒸發(fā)是物理變化，不包含緩慢氧化，符合題意；

B、醋的釀造包含于緩慢氧化，不符合題意；

C、食物的腐爛屬于緩慢氧化，不符合題意；

D、動植物的呼吸屬于緩慢氧化，不符合題意；

故選：A。

【分析】根據(jù)緩慢氧化是不易覺察的，發(fā)生得很慢的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化分析。3．【答案】D【解析】【解答】可燃性、氧化性、酸堿性都需化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于化學(xué)性質(zhì)，導(dǎo)電性不需化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，故選：D。

【分析】根據(jù)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義分析，物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。4．【答案】A【解析】【解答】A、鯽魚中富含蛋白質(zhì)，符合題意；

B、西紅柿中富含維生素，不符合題意；

C、植物油中富含油脂，不符合題意；

D、米飯中富含糖類，不符合題意；

故選：A。

【分析】根據(jù)魚、肉、蛋、奶中富含蛋白質(zhì)，蔬菜水果中富含維生素，植物油中富含油脂，米、面等富含糖類分析。5．【答案】C【解析】【解答】A、天平稱量藥品時，藥品放左盤，砝碼放右盤，不符合題意；

B、溶解時要用玻璃棒攪拌加速溶解，不符合題意；

C、過濾需用玻璃棒引流液體，符合題意；

D、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌，防止局部受熱液體外濺，不符合題意；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)天平稱量時“左物右碼”分析；

B、根據(jù)溶解的方法分析；

C、根據(jù)過濾用玻璃棒引流分析；

D、根據(jù)蒸發(fā)的操作要求分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、水由分子構(gòu)成，不符合題意；

B、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，不符合題意；

C、金剛石由原子構(gòu)成，不符合題意；

D、氫氣由分子構(gòu)成，不符合題意；

故選：B。

【分析】根據(jù)水、氫氣等由分子構(gòu)成，硫酸銅等鹽由離子構(gòu)成，金剛石等由原子構(gòu)成分析。7．【答案】C【解析】【解答】A、氦氣為稀有氣體，由原子構(gòu)成，化學(xué)式利用元素符號表示，為He，不符合題意；

B、氨氣化學(xué)式為NH3，不符合題意；

C、60個碳原子表示為60C，符合題意；

D、硫酸鐵中鐵元素化合價為+3價，硫酸根為－2價，化學(xué)式為Fe2(SO4)3，不符合題意；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式用元素符號表示分析；

B、根據(jù)氨氣的化學(xué)式書寫分析；

C、根據(jù)元素符號前系數(shù)表示原子個數(shù)分析；

D、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫遵循元素化合價代數(shù)和為0的原則分析。8．【答案】D【解析】【解答】A、在鋼鐵表面刷漆可使鐵與氧氣和水隔離，能防止生銹，不符合題意；

B、保持鋼鐵表面干燥可防止鐵生銹，不符合題意；

C、在鋼鐵表面涂油可使鐵與氧氣和水隔離，能防止生銹，不符合題意；

D、浸泡在食鹽水中使鐵與水和氧氣接觸，不能防止生銹，且鹽水可加快生銹，符合題意；

故選：D。

【分析】根據(jù)鐵生銹是鐵與氧氣共同作用，隔離氧氣或水可防止生銹分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、石墨質(zhì)地較軟，可用作制鉛筆芯，用作電極是利用其導(dǎo)電性，不符合題意；

B、伍德合金熔點低，可用于制作電路保險絲，符合題意；

C、氮氣用作焊接金屬時的保護氣，是利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意；

D、濃硫酸用于干燥二氧化碳是利用其吸水性，不符合題意；

故選：B。

【分析】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。10．【答案】D【解析】【解答】A、棉線在空氣中燃燒，產(chǎn)生燒紙的氣味，不符合題意；

B、鐵絲在空氣中不能燃燒，不符合題意；

C、鎂條在空氣中劇烈燃燒，生成氧化鎂是結(jié)論，不是現(xiàn)象，不符合題意；

D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)棉絨灼燒有燒紙氣味分析；

B、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒分析；

C、根據(jù)生成物名稱為結(jié)論描述分析；

D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析。11．【答案】D【解析】【解答】A、蔗糖的相對分子質(zhì)量為342，是有機化合物但不是高分子化合物，不符合題意；

B、蔗糖由分子構(gòu)成，其一個分子由12個碳原子、22個氫原子、11個氧原子構(gòu)成，不符合題意；

C、蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為22：（16×11）≠2：1，不符合題意；

D、蔗糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為（12×12）：22：（16×11），氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量較大分析；

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)＝相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)/相對分子質(zhì)量分析；

D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比分析。12．【答案】C【解析】【解答】A、金剛石和石墨性質(zhì)差異原因是碳原子排列不同，不符合題意；

B、碳具有可燃性，但常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意；

C、CO與氧氣或金屬氧化物等反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為二氧化碳，CO2與碳高溫條件下反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為一氧化碳，二者一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，符合題意；

D、二氧化碳不支持燃燒，用點燃的方法無法除去CO2中混有的少量CO，不符合題意；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)金剛石和石墨碳原子排列不同分析；

B、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)分析；

D、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、向氣球中放入一小塊干冰，扎緊氣球口，干冰升華吸熱，會使氣球中氣體因溫度降低而壓強減小，氣球變癟，不符合題意；

B、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中投入幾小塊木炭，木炭具有吸附性，會觀察到紅棕色消失，符合題意；

C、向某物質(zhì)的水溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，可證明溶液呈堿性，但不一定是堿，不符合題意；

D、向氫氧化鈉溶液中加入少量稀醋酸，二者反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象，不符合題意；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)干冰升華吸熱使裝置內(nèi)壓強減小分析；

B、根據(jù)木炭的吸附性分析；

C、根據(jù)堿性溶液和堿的溶液的不同分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉和醋酸反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象分析。14．【答案】C【解析】【解答】A、分別取少量樣品，與熟石灰混合研磨，聞氣味，產(chǎn)生刺激性氣味的為氯化銨，無刺激性氣味的為尿素，可以鑒別，不符合題意；

B、分別取等量樣品，加入等量的肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況，產(chǎn)生泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水，可以區(qū)分硬水和軟水，不符合題意；

C、加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，除去了氯化鎂，但會引入新雜質(zhì)氫氧化鈉，符合題意；

D、氯酸鉀制氧氣的剩余固體為氯化鉀和二氧化錳，二氧化錳難溶于水，氯化鉀易溶于水，溶解、過濾、洗滌、干燥，可回收二氧化錳，不符合題意；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)銨鹽與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣分析；

B、根據(jù)硬水軟水用肥皂水鑒別分析；

C、根據(jù)除雜時不能引入新雜質(zhì)分析；

D、根據(jù)二氧化錳和氯化鉀的溶解性確定回收二氧化錳的主要操作分析。15．【答案】D【解析】【解答】A、由反應(yīng)前后元素種類不變可知，M為氧化銅，反應(yīng)①中涉及氧化銅、氧化亞銅、二氧化碳、水4種氧化物，不符合題意；

B、M中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為1664+16，Cu2O中氧元素質(zhì)量分數(shù)為1664×2+16，M中的氧元素質(zhì)量分數(shù)高，不符合題意；

C、生成二氧化碳中碳元素為甲烷中碳元素，水中氫元素為甲烷中氫元素，甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為12：4＝3：1，理論上每生成44gCO2，碳元素質(zhì)量為44g×1244=12g，同時生成H2O的質(zhì)量為4g÷218=36g，不符合題意；

D、由反應(yīng)①的方程式CH4+8CuO=CO2+2H2O+4Cu2O可知，每16gCH4參與反應(yīng)需氧化銅質(zhì)量為640g，由反應(yīng)②的方程式2Cu2O+O16．【答案】（1）水槽（2）2H2O2＝MnO22H2O+O（3）A；實驗條件下，二氧化碳密度比空氣大（4）解：設(shè)需稀硫酸的質(zhì)量為xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65986.5gⅹ·9.8%65x=100g答：需9.8%的稀硫酸的質(zhì)量至少為100g【解析】【解答】（1）儀器①為水槽。

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣發(fā)生的是過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2＝MnO22H2O+O2↑。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件常溫，選用的發(fā)生裝置是A，可選用C裝置收集二氧化碳是由于二氧化碳密度比空氣大。

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生水和氧氣分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，由氣體的密度和溶解性確定收集方法分析；17．【答案】（1）木條燃燒更旺；氫元素和氧元素（2）C2H5OH+3O2＝點燃2CO2+3H2（3）A；B；C【解析】【解答】（1）①a端產(chǎn)生氣體體積大于b端，則a端產(chǎn)生氣體為氫氣，b端產(chǎn)生氣體為氧氣，將燃著的木條分別放在a、b端管口，慢慢旋開活塞，在b端管口可觀察到木條燃燒更旺。

②由電解水生成氫氣和氧氣可得出結(jié)論水是由氫元素和氧元素組成。

（2）①乙醇充分燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2＝點燃2CO2+3H2O。

②要用實驗證明甲醇中含有碳元素，可通過甲醇燃燒驗證生成二氧化碳證明，操作步驟為取少量甲醇于蒸發(fā)皿（或燃燒匙、坩堝等），點燃，將用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上方，觀察到澄清石灰水變渾濁，則證明甲醇中含碳元素。

（3）甲烷中碳元素質(zhì)量分數(shù)為1216×100%＝75%，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為70%，則另兩種氣體中碳元素質(zhì)量分數(shù)需小于70%，CO中碳元素質(zhì)量分數(shù)為1228×100%＝43%，C2H4中碳元素質(zhì)量分數(shù)為2428×100%＝86%，C2H4中碳元素質(zhì)量分數(shù)為2426×100%＝92%，氫氣中不含碳元素，H2和CO組合碳元素質(zhì)量分數(shù)可低于70%，A正確；H2和C2H2組合碳元素質(zhì)量分數(shù)可低于70%，B正確；CO和C2H4組合碳元素質(zhì)量分數(shù)可低于70%，C正確；C2H2和C2H18．【答案】（1）B；D（2）1：2（3）68g；乙；A【解析】【解答】（1）面粉難溶于水，放入水中形成的懸濁液，A錯誤；氯化鈉和蔗糖易溶于水，放入水中可形成溶液，B、D正確；汽油難溶于水，放入水中形成的是乳濁液，C錯誤。

（2）用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，配制60g質(zhì)量分數(shù)為2%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液質(zhì)量為60g×2%÷6%=20g，則需水的質(zhì)量為40克，二者質(zhì)量比為1：2。

（3）①丙未溶解固體質(zhì)量為2克，則所得的丙溶液的質(zhì)量是18g+50g=68g。

②三溶液溶劑相等，剩余固體越多溶質(zhì)質(zhì)量越小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越小，所得的甲、乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是乙。

③甲和丙的溶解度曲線如圖，將圖中M點所示甲飽和溶液和N點所示丙飽和溶液分別蒸發(fā)50g水，因該溫度下甲的溶解度大于丙，則等量水形成飽和溶液中甲溶解質(zhì)量大于乙，即蒸發(fā)50克水析出晶體質(zhì)量（50克水達到飽和狀態(tài)時溶解的質(zhì)量）大小關(guān)系是甲大于乙，故選：A。

【分析】（1）根據(jù)所給各物質(zhì)的溶解性及溶液是均一穩(wěn)定的混合物分析；

19．【答案】（1）B（2）高溫下，用一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來（3）TiO2+2C+2Cl2＝高溫TiCl4（4）Al2(SO4)3（或AlCl3等）（5）+3；Co2+【解析】【解答】（1）金屬材料包括純金屬和合金，不銹鋼、銅、生鐵都屬于金屬材料，玻璃鋼屬于復(fù)合材料，不屬于金屬材料，故選：B。

（2）在高爐內(nèi)，把鐵礦石冶煉成鐵的原理是高溫下，用一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來。

（3）①過程Ⅰ發(fā)生的是二氧化鈦、碳、氯氣同溫反應(yīng)生成TiCl4和CO，化學(xué)方程式為TiO2+2C+2Cl2＝高溫TiCl4+2CO。

②過程Ⅱ為四氯化鈦與鎂高溫生成氯化鎂和鈦，反應(yīng)物和生成物中都一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)。

（4）要比較金屬鈷與金屬鋁的活動性強弱，可利用金屬鈷與鋁鹽的溶液，如Al2(SO4)3、AlCl3等，通過是否發(fā)生反應(yīng)達到實驗?zāi)康摹?/p>

（5）①CoxNi(1-x)Fe2O4中Co、Ni均為+2價、O為-2價，設(shè)鐵元素的化合價為a，化合物中元素化合價代數(shù)和為0，則（+2）x+(+2)×(1-x)+2a+(-2)×4=0，a＝+3.。

②CoxNi(1-x)Fe2O4中的x越大，鈷離子個數(shù)越多，鎳離子個數(shù)越少，由圖中信息可知分解速率隨x增大而增大，則說明Co2+、Ni2+兩種離子中催化效果更好的是Co2+。

【分析】（1）根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金分析；

（2）根據(jù)煉鐵原理是高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來分析；

（3）根據(jù)流程中所給反應(yīng)物、生成物，從而寫出反應(yīng)方程式，反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物的為置換反應(yīng)分析；

（4）根據(jù)金屬能否與鹽溶液反應(yīng)可驗證金屬活動性強弱分析；

20．【答案】（1）CaO（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（3）H2+CuO＝△Cu+H2（4）Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4【解析】【解答】H可用作食品干燥劑，則H為氧化鈣，A、E、G、H均由2種元素組成，D能生成氧化鈣，則D為碳酸鈣，氧化鈣能與E反應(yīng)，碳酸鈣能生成E，則E為水，碳酸鈣能與A反應(yīng)，則A為鹽酸，A和B同類別，則B為硫酸，B和F的相對分子質(zhì)量相同，硫酸的相對分子質(zhì)量為98，則F為氫氧化銅，氧化鈣生成I，F(xiàn)和I分別屬于相同類別的化合物，且I能生成氫氧化銅，則I為氫氧化鈣。氫氧化銅能生成G，G是一種黑色固體，且G和F、J中含有一種相同的金屬元素，則G為氧化銅，氧化銅能生成J，J能與氫氧化鈣反應(yīng)，J能生成氫氧化銅，則J為銅鹽，硫酸生成C，C是單質(zhì)，能與氧化銅反應(yīng)，則C為氫氣。

（1）H為氧化鈣，化學(xué)式為CaO。

（2）A與D為碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。

（3）C與G為氫氣和氧化銅生成銅和水的反應(yīng)，化學(xué)方程式為H2+CuO＝△Cu+H2O。

（4）I→F可以是氫氧化鈣與硫酸銅的反應(yīng)，化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4。

21．【答案】（1