第第頁湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市2023年化學(xué)中考模擬試題一、單選題1．根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化屬于物理變化的是（）A．木柴燃燒 B．鐵刀生銹 C．冰雪融化 D．飯菜變餿2．空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，可用于食品防腐B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體有二氧化硫、二氧化碳等3．規(guī)范、正確的實驗操作是確保實驗順利開展的基礎(chǔ)。下列實驗基本操作錯誤的是（）A．檢查裝置的氣密性 B．測溶液pH值C．熄滅酒精燈 D．傾倒液體4．長沙已進(jìn)入“地鐵網(wǎng)時代”。從微觀角度分析，地鐵上不允許帶入臭豆腐的主要原因（）A．分子的質(zhì)量和體積很小 B．分子不斷運動，從而臭氣會彌漫車廂C．分子間存在間隔 D．分子可以再分5．每年的3月22日是“世界水日”。下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．淡水資源取之不盡，無需節(jié)約 B．生活中通過煮沸可降低水的硬度C．觀察顏色區(qū)分硬水和軟水 D．生活污水無有毒物質(zhì)，所以可以直接向湘江中傾倒6．人民幣的防偽油墨中含有MgF2，其中F元素的化合價是（）A．-1 B．-2 C．+1 D．+27．調(diào)查統(tǒng)計表明，很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是（）A．家用電器著火時，立即用水撲滅 B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C．高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離 D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機(jī)排氣8．下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法正確的是（）A．金屬材料包括純金屬和合金 B．鐵制品生銹后沒有回收價值C．生鐵的含碳量比鋼低 D．鋁很活潑，所以鋁制品在空氣中易腐蝕生銹9．為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國，下列做法不合理的是（）A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C．合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D．研發(fā)易降解材料減少白色污染10．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．植物油與水混合能形成溶液 B．洗滌劑能洗去衣服上的油污，原因是洗滌劑具有乳化作用C．溶液都是無色透明的 D．某種溶液中溶質(zhì)和溶劑都只能是一種11．人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲會在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸而痛癢，涂抹下列物質(zhì)可減輕痛癢的是（）A．米醋 B．食鹽水 C．蘋果汁 D．肥皂水12．下列物質(zhì)中，不能跟稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的是（）A．氧化銅 B．氫氧化鈉溶液C．銅 D．氯化鋇溶液13．“關(guān)愛生命，注意安全”是永恒的主題。下列說法錯誤的是A．正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒B．糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽和維生素都是重要的供能物質(zhì)C．兒童缺鋅會導(dǎo)致生長遲緩、發(fā)育不良D．缺乏維生素C，會引起壞血病二、多選題14．運用分類法學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)，可以收到事半功倍的效果，從物質(zhì)分類的角度，下列物質(zhì)的分類判斷中，正確的是（）A．CO2和CuO都屬于氧化物 B．H2SO4和ZnSO4都屬于酸C．NaOH和Na2CO3都屬于堿 D．NaCl和CaCO3都屬于鹽15．下列實驗方案合理的是（）選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氮氣中少量的氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)B除去二氧化錳中少量的氯化鈉溶于水、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性加鹽酸D除去碳酸鈣中少量的生石灰高溫煅燒或加鹽酸A．A B．B C．C D．D三、科普閱讀題16．閱讀下面材料，回答相關(guān)問題：亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒有咸味，外形與食鹽類似。人若誤食會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。（1）請寫出食鹽的主要成分的化學(xué)式。（2）請寫出亞硝酸鈉的物理性質(zhì)。(寫一種)（3）如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽，請寫出你選用的方法 。(寫一種)四、填空題17．按要求寫出下列化學(xué)方程式（1）木炭在氧氣中燃燒；（2）用澄清石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w；18．如圖表示硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。請根據(jù)圖回答下列問題：（1）在20℃時，NaCl的溶解度(“>”“<”或“=”)KNO（2）在t1℃時，將40g硝酸鉀放入100g水中，形成的溶液為（3）當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，應(yīng)采用提純硝酸鉀。19．2022年長沙地鐵建設(shè)正處于快速發(fā)展期。地鐵給我們帶來了便利，更帶來了幸福感。根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題：（1）地鐵站的建設(shè)中，使用了不銹鋼、大理石、水泥、塑料、鋁合金、玻璃等多種材料，其中屬于有機(jī)合成材料的是；（2）地鐵車輛中用到大量不銹鋼。不銹鋼與純鐵相比較，其抗腐蝕性能更（填“強(qiáng)”或“弱”）。五、綜合應(yīng)用題20．在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑。通常以石灰石(含雜質(zhì)，假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)為原料進(jìn)行生產(chǎn)，下圖是實驗室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程，請回答：（1）實驗操作a的名稱是，進(jìn)行實驗操作a用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要的玻璃儀器是。（2）②處反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是。（3）若高溫煅燒含碳酸鈣75%的石灰石100Kg，則可產(chǎn)生氣體BKg。六、推斷題21．A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，B為黑色固體，F(xiàn)的溶液為無色，B、C、D、E、F均含有一種相同的元素。其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（圖中“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去）。請回答下列問題：（1）B的化學(xué)式是。（2）D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。七、實驗題22．根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）儀器①的名稱為。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為(填字母代號)。（3）實驗室檢驗二氧化碳?xì)怏w的方法是。（4）若用排水法收集到的氣體不純，可能的原因有：。(1點即可)八、科學(xué)探究題23．某興趣小組的同學(xué)幫老師一起整理實驗室時，他們看到了以下情形(如圖所示)。圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，興趣小組同學(xué)利用當(dāng)時實驗桌上的三種試劑(氯化鋇溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動。（1）【提出問題1】該溶液是否變質(zhì)？【實驗探究1】實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論取少量該溶液放于試管中，滴加氣泡產(chǎn)生該溶液已變質(zhì)（2）【提出問題2】該溶液的變質(zhì)程度怎么樣？【提出猜想】猜想1：NaOH溶液部分變質(zhì)。猜想2：NaOH溶液完全變質(zhì)。【實驗探究2】小組同學(xué)設(shè)計實驗方案，證明了上述猜想。請根據(jù)表中內(nèi)容填寫實驗現(xiàn)象：實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象步驟一取少量溶液于試管中，滴加步驟二取步驟一中少量濾液于試管中，滴加溶液呈紅色（3）【實驗結(jié)論】氫氧化鈉部分變質(zhì)?！咎岢鰡栴}3】怎樣提純該樣品溶液得到純凈的氫氧化鈉固體？(請自選試劑自行設(shè)計實驗)（4）【反思】用氯化鋇溶液除去氫氧化鈉溶液中存在的碳酸鈉時，能否取上層清液于試管中，向其中加入硫酸鎂溶液檢驗氯化鋇是否過量？為什么？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、木柴燃燒過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

B、鐵刀生銹過程中，有新物質(zhì)生產(chǎn)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

C、冰雪融化過程中，沒有新物質(zhì)生產(chǎn)，屬于物理變化，符合題意；

D、飯菜變瘦過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

故答案為：C

【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，據(jù)此分析。2．【答案】C【解析】【解答】A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用于食品防腐，錯誤；

B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占21％，錯誤；

C、稀有氣體在通電條件下發(fā)出多種顏色的光，正確；

D、二氧化碳是空氣成分，不計入空氣污染指數(shù)，錯誤。

故答案為：C

【分析】A、根據(jù)氮氣的性質(zhì)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)空氣的成分不污染大氣進(jìn)行分析。3．【答案】D【解析】【解答】A、將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置的氣密性良好，正確；

B、測定溶液pH時，將pH試紙放在干燥的表面皿或玻璃片上，用玻璃棒滴加待測液于試紙上，等到試紙變色后，和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比對數(shù)，操作正確；

C、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，操作正確；

D、傾倒液體時，瓶口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，圖示操作錯誤。

故答案為：D

【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析；

B、根據(jù)測定溶液pH的方法進(jìn)行分析；

C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)傾倒液體的方法進(jìn)行分析。4．【答案】B【解析】【解答】地鐵上不允許帶入臭豆腐的主要原因是分子不斷運動，從而臭氣會彌漫車廂，故答案為：B

【分析】根據(jù)分子是不斷運動的進(jìn)行分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、地球上的水資源很豐富，但是可供人類利用的淡水資源很少，我們要節(jié)約用水，錯誤；

B、生活中利用煮沸的方法使水中的鈣、鎂化合物沉淀出來，降低水的硬度，正確；

C、硬水和軟水都是無色的，不能觀察顏色區(qū)分，錯誤；

D、生活污水處理后排放，不能直接排放，錯誤；

故答案為：B

【分析】A、根據(jù)水資源的現(xiàn)狀進(jìn)行分析；

B、根據(jù)硬軟水的轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行分析；

C、根據(jù)硬軟水的性質(zhì)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)生活污水的組成進(jìn)行分析。6．【答案】A【解析】【解答】MgF2中鎂元素化合價為+2價，設(shè)F元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得（+2）+2x=0，則x=-1；故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零分析7．【答案】B【解析】【解答】A、水能導(dǎo)電，因此電器著火不能用水滅火，錯誤；

B、炒菜時油鍋著火，利用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣，正確；

C、高層住房著火時，不能乘坐電梯逃離，應(yīng)該電梯容易損壞，錯誤；

D、打開油煙機(jī)的瞬間會產(chǎn)生電火花，會發(fā)生火災(zāi)，錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)水的導(dǎo)電進(jìn)行分析；

B、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析；

C、根據(jù)火災(zāi)時電梯容易損壞進(jìn)行分析；

D、根據(jù)開油煙機(jī)的瞬間會產(chǎn)生電火花進(jìn)行分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、金屬材料包含純金屬和合金，正確；

B、鐵制品生銹后可以回收，減少金屬資源的浪費，錯誤；

C、生鐵的含碳量為2-4％，鋼的含碳量為0.03-2％，錯誤；

C、鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁和氧氣的接觸，因此鋁不易生銹，錯誤。

故答案為：A

【分析】A、根據(jù)金屬材料的內(nèi)容進(jìn)行分析；

B、根據(jù)回收金屬資源的好處進(jìn)行分析；

C、根據(jù)生鐵和鋼的含碳量進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少環(huán)境污染，故合理，不符合題意；B、施用大量農(nóng)藥會造成空氣污染，不合理，符合題意；C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放，合理，不符合題意；D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染，合理，不符合題意。故答案為：B。【分析】根據(jù)空氣、水污染的原因進(jìn)行分析；根據(jù)塑料垃圾會造成白色污染進(jìn)行分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、植物油和水混合物形成的是乳濁液，不是溶液，錯誤；

B、洗滌劑去除油污是利用洗滌劑的乳化作用，正確；

C、溶液不全是無色的，如硫酸銅溶液時藍(lán)色的，錯誤；

D、一種溶液中可以含有多種溶質(zhì)，但是溶劑只有一種，錯誤。

故答案為：B

【分析】A、根據(jù)溶液的概念進(jìn)行分析；

B、根據(jù)洗滌劑的乳化作用進(jìn)行分析；

C、根據(jù)溶液的顏色進(jìn)行分析；

D、根據(jù)溶液的組成進(jìn)行分析。11．【答案】D【解析】【解答】A、蟻酸呈酸性，涂抹米醋無用，錯誤；

B、蟻酸呈酸性，涂抹食鹽水無用，錯誤；

C、蟻酸呈酸性，涂抹蘋果汁無用，錯誤；

D、蟻酸呈酸性，肥皂水呈堿性，可以發(fā)生中和反應(yīng)，正確。

故答案為：D

【分析】根據(jù)酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析。12．【答案】C【解析】【解答】A、氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，可以反應(yīng)，錯誤；B、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，可以反應(yīng)，錯誤；

C、銅的金屬活動性在氫之后，和稀硫酸不反應(yīng)，正確；

D、氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，可以反應(yīng)，正確。

故答案為：C

【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒，正確；

B、糖類、蛋白質(zhì)和油脂可以功能，無機(jī)鹽和維生素不能供能，錯誤；

C、兒童缺鋅會導(dǎo)致生長遲緩、發(fā)育不良，正確；D、缺乏維生素C，會引起壞血病，正確；

故答案為：B

【分析】根據(jù)六大營養(yǎng)素的生理功能及微量元素的功能進(jìn)行分析。14．【答案】A,D【解析】【解答】A、二氧化碳和氧化銅都是兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；

B、硫酸鋅是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，錯誤；

C、碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，錯誤；

D、氯化鈉和碳酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，正確

故答案為：AD

【分析】根據(jù)酸堿鹽的概念進(jìn)行分析。15．【答案】A,C【解析】【解答】A、氧氣和銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅，氮氣不反應(yīng)，可以除雜，正確；

B、二氧化錳難溶于水，氯化鈉易溶于水，溶于水、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶得到的是氯化鈉，錯誤；

C、鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快，鐵和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡滿，銅和稀鹽酸混合不產(chǎn)生氣泡，可以得到三種金屬的活動鋅，正確；

D、煅燒或加稀鹽酸都會將碳酸鈣除去，不符合除雜原則，錯誤。

故答案為：AC

【分析】物質(zhì)除雜時，除雜劑不能和主要成分反應(yīng)，和雜質(zhì)反應(yīng)時不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)，據(jù)此分析。16．【答案】（1）NaCl（2）有咸味或溶入水等等(答案不唯一)（3）分別取少量固體加水溶解，各取少許于試管中，均滴入2～3滴酚酞溶液，若溶液變紅，則該溶液為亞硝酸鈉溶液，無明顯變化的為食鹽溶液(或稀硝酸和硝酸銀溶液）【解析】【解答】（1）食鹽的主要成分是氯化鈉，化學(xué)式為NaCl，故答案為：NaCl；

（2）物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的，亞硝酸鈉的物理性質(zhì)有有咸味或溶入水等，故答案為：有咸味或溶入水等等(答案不唯一)；

（3）根據(jù)亞硝酸鈉和氯化鈉的性質(zhì)可設(shè)計如下實驗：分別取少量固體加水溶解，各取少許于試管中，均滴入2～3滴酚酞溶液，若溶液變紅，則該溶液為亞硝酸鈉溶液，無明顯變化的為食鹽溶液(或稀硝酸和硝酸銀溶液），故答案為：分別取少量固體加水溶解，各取少許于試管中，均滴入2～3滴酚酞溶液，若溶液變紅，則該溶液為亞硝酸鈉溶液，無明顯變化的為食鹽溶液(或稀硝酸和硝酸銀溶液）。

【分析】（1）根據(jù)常見物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)物理性質(zhì)的含義及題中的信息進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析。17．【答案】（1）C+（2）C【解析】【解答】（1）木炭和氧氣點燃生成二氧化碳，化學(xué)方程式為C+O2點燃__CO2，故答案為：C+O18．【答案】（1）＞（2）飽和溶液（3）降溫結(jié)晶【解析】【解答】（1）由溶解度曲線圖可得，在20℃時，的溶解度＞硝酸鉀的溶解度，故答案為：＞；

（2）t1℃時，硝酸鉀的溶解度大于40g，因此此溫度下，將40g硝酸鉀放入100g水中，形成飽和溶液，故答案為：飽和溶液；

（3）兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，硝酸鉀的溶解度隨溫度變化比較大，氯化鈉的溶解度隨溫度變化比較小，可以以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，故答案為：降溫結(jié)晶。

【分析】（1）根據(jù)圖示信息進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)該溫度下物質(zhì)的溶解度進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化進(jìn)行分析。19．【答案】（1）塑料（2）強(qiáng)【解析】【解答】（1）常見的合成材料包含塑料、合成纖維和合成橡膠，故答案為：塑料；

（2）不銹鋼是鐵的合金，其抗腐蝕性比純鐵強(qiáng)，故答案為：強(qiáng)。

【分析】（1）根據(jù)常見的合成材料進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)合金的性質(zhì)進(jìn)行分析。20．【答案】（1）過濾；漏斗（2）化合反應(yīng)（3）33【解析】【解答】（1）實驗操作a是將液體和固體分離的過程，屬于過濾，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，故答案為：過濾；漏斗；

（2）②處是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)，故答案為：化合反應(yīng)；

（3）解：設(shè)高溫煅燒含碳酸鈣75%的石灰石100Kg，則可產(chǎn)生氣體質(zhì)量為xCaCO3=高溫10044100kg×75％x10044=100kg×75％xx=33kg

故答案為：33。21．【答案】（1）CuO（合理即可）（2）Ba(OH【解析】【解答】A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，B為黑色固體，F(xiàn)的溶液為無色，B、C、D、E、F均含有一種相同的元素。B可以與A和C反應(yīng)，C能轉(zhuǎn)化為A，因此B可以是氧化銅，C可以是酸，A可以是氫氣，C能與D反應(yīng)，D能和E反應(yīng)，D、E為堿和鹽，則D可能是氫氧化鈉，E可能是硫酸鈉，D能轉(zhuǎn)化為F，E和F能相互轉(zhuǎn)化，F(xiàn)的溶液是無色的，則F是氫氧化鈉，帶入驗證，符合題意。

（1）B是氧化銅，故答案為CuO（合理即可）；

（2）D和E的反應(yīng)是氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為Ba(OH)2+Na222．【答案】（1）長頸漏斗（2）BE（3）將生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，說明二氧化碳已經(jīng)集滿（4）沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集（答案合理即可）【解析】【解答】（1）儀器①的名稱是長頸漏斗，故答案為：長頸漏斗；

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，反應(yīng)不需要加熱，采用B作為發(fā)生裝置，氧氣的密度比