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文檔簡介
上海市華東師范大學第一附屬中學2025年高三4月月考(模擬)生物試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.艾滋病病毒中不含有的有機大分子是()A.DNA B.蛋白質C.RNA D.磷脂2.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異如表:枯草桿菌核糖體S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結合在含鏈霉素培養基中的存活率(%)野生型能0突變型不能100注:P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸下列敘述錯誤的是()A.突變型的產生是由于堿基對的替換所致B.鏈霉素誘發枯草桿菌產生相應的基因突變C.鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能D.S12蛋白結構改變使其突變型具有鏈霉素抗性3.下列屬于癌細胞特征的是A.細胞內多種酶活性降低 B.細胞進行正常分化C.細胞能無限增殖 D.細胞上的粘連蛋白增加4.如圖是神經元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當神經沖動傳到突觸小體時,Ca2+由膜外進入膜內,促進突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經遞質。該神經遞質發揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是()A.過程①、②、③都需要消耗ATP,ATP主要由線粒體提供B.圖中突觸前膜釋放的神經遞質會引起突觸后神經元興奮或抑制C.Ca2+跨膜運輸受阻時會導致突觸后神經元興奮性降低D.①③過程說明興奮可在兩個神經元間雙向傳遞5.下列有關生物變異的敘述,錯誤的是A.基因上堿基對的改變不一定引起遺傳性狀的改變B.姐妹染色單體同一位置上出現不同基因一定是基因重組導致的C.三倍體無子西瓜屬于可遺傳的變異D.染色體變異可在有絲分裂和減數分裂過程中發生6.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.構成內質網的囊腔和細管連成一個整體B.粗面內質網上的核糖體合成的蛋白質均運輸到高爾基體C.溶酶體是所有植物細胞消化細胞內碎渣的重要場所D.剛分裂形成的植物細胞有很多個分散的小液泡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物激素是植物正常生長發育不可缺少的調節性物質。對于植物激素的研究已經取得了大量的科研成果。其中以水稻為實驗材料的研究揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根生長的機制(見下圖)。(1)在已經確定的五大類植物激素中,圖中未提及的還有___________。(寫出兩類)(2)水稻插秧前用“移栽靈”處理,可提高成活率。“移栽靈”的有效成分應該是___________。(3)依圖判斷,細胞分裂素與細胞分裂素氧化酶之間的平衡調控機制屬于____________調節。(4)研究者采用基因工程方法敲除細胞分裂素氧化酶基因,獲得了水稻的突變體。相比于野生型,該突變體根的長度會________。(5)水稻幼苗移栽過程中,為了促進根系快速生長,是否需要添加細胞分裂素?根據上圖簡述理由_____________。8.(10分)原生態椰子油是近年來活躍在國外市場上的一種新型植物油脂,常用酶解法進行提取,酶解法的原理是通過酶解除去椰奶中的蛋白質、纖維素和淀粉等物質,其流程如圖所示,回答下列問題:(1)由生產流程可知,椰子油的提取一般采用壓榨法進行提取,不采用水中蒸餾法提取的原因是_________________________________________。用蒸餾法提取芳香油時,當蒸餾瓶中的水和原料量一定時,影響精油提取量的主要因素_________________________。(2)一般在壓榨前需將椰子皮干燥去水后要用石灰水浸泡,其目的是_______________________________________________________,在加水壓榨過程中,為了使椰子油容易與水分離,應加入一定質量的______________________。(3)分析題干,酶解法發酵過程中加入的酶應有_____________________________,酶解發酵過程中要嚴格控制發酵的溫度,原因是_________________________________________________________。(4)如圖表示椰子油提取次數和出油率關系,據圖分析欲同時考慮提取成本和經濟效益,最佳的提取次數為____次。9.(10分)為了研究手機屏幕上的細菌數量和種類,有人做了下圖所示的實驗。回答下列問題:(1)在培養基的制備過程中,培養基中必須含有滿足微生物生長、繁殖所需的水、無機鹽、碳源和________等成分;在倒平板時,需待培養基冷卻至51℃左右時,在__________附近倒平板,待平板冷卻后需倒置,其原因是_______________________________________。(2)圖中采取的接種方法是________________,實驗結束后,所用的培養基必須經過滅菌處理后才能倒掉的原因是_______________。(3)若按圖中方法取樣,測定某手機屏幕上的細菌數量,制成11mL菌懸液中,在3個平板上分別接入1.1mL稀釋液,經適當培養后,3個平板上的菌落數分別為38、41和42,則該手機屏幕的細菌數為__________個/cm2。該方法計數的結果往往比實際結果偏__________(填“高”或“低”),原因是_____________________________________。10.(10分)艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,能導致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時,人的免疫系統可以摧毀大多數病毒,接著少數HIV在體內潛伏下來,經過2~10年的潛伏期,發展為艾滋病。下圖甲簡單表示HIV的化學組成,圖乙表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞的濃度變化過程。請據圖回答:(1)圖甲中小分子b是指_____,②過程所需的酶主要是_____。(2)圖乙中表示HIV濃度變化的曲線是_________。在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態的原因是_________,曲線Ⅰ中的BC段中,效應T細胞作用于_____細胞,經過一系列變化,最終導致該細胞裂解死亡。(3)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為_____。(4)脊髓灰質炎病毒的遺傳物質與HIV相同,但其所寄生的細胞與HIV不同(主要是下圖丙中的c細胞),其寄生和破壞的細胞是神經元,患者c細胞受破壞后,相關下肢會無反應,原因是_____。11.(15分)基因工程是上世紀70年代出現的一門生物技術。不論你是“挺轉派”還是“反轉派”,都改變不了“基因工程是生物學最具生命力和最引人注目的前沿科學之一,是現代生物技術的代表”這一事實。回答下列問題:(1)基因工程是在____________水平上進行設計和施工的。(2)基因工程的基本工具包括____________、____________和載體。通常使用的載體除質粒外,還有____________、____________等。(3)DNA分子經切割后產生的DNA片段末端通常有兩種形式——黏性末端和平末端。在“縫合”雙鏈DNA片段時,只能將互補的黏性末端連接起來的酶是____________;既可以將互補的黏性末端“縫合”,又可以將平末端“縫合”的酶是____________。(4)最近“基因編輯嬰兒——露露和娜娜”事件備受關注。2018年11月27日,122位國內科學家在微博發布“科學家聯合聲明”,對此表示堅決反對和強烈譴責。據研究者聲稱“這對雙胞胎的一個基因經過修改,使她們出生后能天然抵抗艾滋病”。但此事件中兩個嬰兒的誕生嚴格意義上講并不屬于基因治療的范疇。基因治療是把____________,從而達到治療疾病的目的,這是治療遺傳病最有效的手段。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
病毒無細胞結構,只有一種核酸,艾滋病病毒為RNA病毒,據此分析作答。【詳解】AC、艾滋病病毒為RNA病毒,只有RNA一種核酸,無DNA,A錯誤、C正確;B、HIV病毒結構中含有的蛋白質包括逆轉錄酶、核心蛋白質等,B正確;D、艾滋病病毒在侵染或者釋放過程中會包裹宿主細胞的細胞膜,有脂質體,故含有磷脂,D正確。故選A。識記病毒的特點是解答本題的關鍵。2、B【解析】
分析表格可知,野生型的核糖體S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列為﹣P﹣K﹣K﹣P﹣,而突變型的氨基酸序列為﹣P﹣R﹣K﹣P﹣,即基因突變導致蛋白質中一個氨基酸改變,該突變是由于基因中一個堿基對發生替換引起的。【詳解】A、根據圖形可知,核糖體S12蛋白改變,氨基酸的個數沒有變,只是賴氨酸變為脯氨酸,所以突變型的產生是由于堿基對的替換所致,A正確;B、基因突變是不定向的,鏈霉素不能誘發枯草桿菌產生相應的定向抗性突變,鏈霉素僅僅起到選擇作用,B錯誤;C、分析圖表,鏈霉素能夠和野生型的枯草桿菌的核糖體結合,不能和突變型的枯草桿菌結合,說明鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能,C正確;D、分析表格可知,突變型在含鏈霉素培養基中的存活率為100%,說明S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性,D正確。故選B。3、C【解析】
癌細胞的主要特征:1)無限分裂增殖:永生不死細胞;2)形態結構變化:扁平變成球形;3)細胞物質改變:如癌細胞膜糖蛋白減少,細胞粘著性降低,易轉移擴散.癌細胞膜表明含腫瘤抗原,肝癌細胞含甲胎蛋白等;4)正常功能喪失;5)新陳代謝異常:如線粒體功能障礙,無氧供能;6)引發免疫反應:主要是細胞免疫;7)可以種間移植。【詳解】細胞內多種酶活性降低屬于細胞衰老的特征,A錯誤;癌細胞屬于畸形分化,B錯誤;癌細胞能無限增殖,C正確;癌細胞粘著性降低,D錯誤。故選:C。4、C【解析】
突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,興奮在突觸間傳遞的過程中伴隨著電信號→化學信號→電信號的轉變。在這一過程中神經遞質只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙作用于突觸后膜,故興奮在神經元之間的傳遞是單向的。題圖分析:過程①中神經遞質的釋放方式稱為胞吐,胞吐過程需要消耗能量,不需要載體;過程②為Na+內流過程,運輸方式屬于協助擴散,需要載體,不需要消耗能量;過程③表示通過主動運輸方式回收神經遞質,需要載體和能量。【詳解】A、根據以上分析知①③過程需要消耗ATP(能量),A錯誤;
B、由圖可知,突觸前膜釋放的神經遞質引起了突觸后膜.上鈉離子通道打開,鈉離子大量內流,產生動作電位,引起突觸后神經元的興奮,B錯誤;
C、題意顯示,Ca2+由膜外進入膜內,促進一定數量的突觸小泡與突觸前膜接觸,從而加速釋放神經遞質,當Ca2+跨膜運輸受阻,會導致釋放的神經遞質(興奮性遞質)減少,使突觸后神經元興奮性降低,C正確;D、①③過程分別表示神經遞質的釋放和回收,但興奮在兩個神經元之間是單向傳遞的,原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放經過突觸間隙作用于突觸后膜,D錯誤。故選C。5、B【解析】
本題考查可遺傳變異的相關知識,意在考查考生識記能力和通過比較、分析理解所學知識的要點的能力。【詳解】A、由于密碼子的簡并性等原因,基因上堿基對的改變不一定引起遺傳性狀的改變,A正確;B、姐妹染色單體的同一位置上出現不同基因也可能是基因突變引起的,B錯誤;C、三倍體無子西瓜的體細胞中的染色體(DNA)數目發生改變,因此屬于可遺傳的變異,C正確;D、有絲分裂和減數分裂過程中都可以發生染色體變異,D正確;故選B。密碼子的簡并性使得基因表達過程中具有了較強的容錯性,有利于遺傳的穩定性;染色體上的DNA復制形成的兩個子代DNA位于姐妹染色單體上,復制時的基因突變可以造成姐妹染色體單體上出現等位基因。6、A【解析】
各種細胞器的結構、功能:細胞器分布形態結構功
能線粒體動植物細胞雙層膜結構
有氧呼吸的主要場所
細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾
基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節植物細胞內的環境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】A、內質網是囊腔和細管連成的一個整體,A正確;B、粗面內質網上的核糖體合成的蛋白質會運輸到高爾基體及細胞的其他部位,B錯誤;C、溶酶體是某些植物細胞消化細胞內碎渣的重要場所,C錯誤;D、剛分裂形成的植物細胞只有很少幾個分散的小液泡,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、赤霉素類、脫落酸和乙烯生長素類似物(負)反饋變短不需要,因為過多的細胞分裂素會抑制根系生長。【解析】
植物激素:1、生長素:①合成部位:幼嫩的芽、葉和發育中的種子;②主要生理功能:促進細胞生長,但生長素的作用表現為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分;②主要生理功能:促進細胞的伸長;促進種子萌發和果實發育。3、細胞分裂素:①合成部位:主要是根尖;②主要生理功能:促進細胞分裂。4、脫落酸:①合成部位:根冠、萎焉的葉片等;②主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發;促進葉和果實的衰老和脫落。5、乙烯:①合成部位:植物體的各個部位;②主要生理功能:促進果實成熟。【詳解】(1)已經確定的五大類植物激素是生長素、細胞分裂素、赤霉素類、脫落酸和乙烯。題干中提到了生長素和細胞分裂素,未提到的有赤霉素類、脫落酸和乙烯。(2)“移栽靈”屬于人工合成的化學物質,可以提高植物的成活率,所以有效成分應該為生長素類似物。(3)分析題圖可知,細胞分裂素含量上升,會促進合成細胞分裂素氧化酶,而細胞分裂素氧化酶會降解細胞分裂素,導致細胞分裂素含量下降,所以這種平衡調控機制屬于(負)反饋調節。(4)突變體被敲除細胞分裂素氧化酶基因,因此不能合成細胞分裂素氧化酶,這會導致細胞分裂素含量上升,細胞分裂素含量上升會抑制根系生長,因此該突變體根的長度會變短。(5)由于過多的細胞分裂素會抑制根系生長,因此不需要添加細胞分裂素促進根系快速生長。本題考查植物激素的相關知識,解決本題的關鍵是能夠抓住題圖信息,正確分析生長素與細胞分裂素對根生長的影響機制,再準確答題即可。8、水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分的水解等問題蒸餾時間和溫度提高出油率,防止壓榨時脫落,使壓榨液的粘稠度不高,過濾時不會堵塞篩眼NaHCO3和Na2SO4蛋白酶、纖維素酶和淀粉酶溫度會影響酶的活性3【解析】
植物芳香油的提取方法有三種:1.水蒸氣蒸餾法提取,適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發性強的芳香油,化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸汽一同蒸餾。2.壓榨法,適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取。為提高出油率,需將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。3.有機溶劑萃取法,適用范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細小,能充分浸泡在有機溶液中。干燥時要注意控制溫度。溫度太高、干燥時間太長會導致胡蘿卜素的分解。【詳解】(1)有些原料不適合采用蒸餾法提取的原因是水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分的水解等問題,蒸餾法提取芳香油時,當水和原料量一定時,影響精油提取量的主要因素是蒸餾時間和溫度。(2)壓榨前用石灰水浸泡,可以提高出油率,防止壓榨時脫落,使壓榨液的粘稠度不高,過濾時不會堵塞篩眼,在壓榨過程中,為了使椰子油容易與水分離,可加一定量的NaHCO3和Na2SO4。(3)根據提意可知,酶解的目的是去除椰奶中的蛋白質、淀粉和纖維素,因此需要加入的酶是蛋白酶、淀粉酶和纖維素酶,之所以要控制好溫度,是因為溫度會影響酶的活性。(4)分析圖形,當提取到第三次時出油率幾乎達到最大值,繼續提取不會有明顯的增加,因此最佳的提取次數為3次。本題考查了植物有效成分的提取知識。意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過分析、比較、綜合等方法對某些生物學問題進行解釋,推理做出合理判斷或得出正確結論的能力。9、氮源酒精燈火焰既可以使培養基表面的水分更好地揮發,又可以防止皿蓋上的水珠落入培養基,造成污染稀釋涂布平板法防止污染環境或感染其他生物161低當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落【解析】
測定培養液中微生物的數目,可采用顯微鏡直接計數(或血細胞計數板計數)法對培養液中的微生物直接計數,也可用稀釋涂布平板法將微生物接種于滅菌后的固體培養基上,培養一段時間后,通過計數菌落數目計算培養液中微生物的數目。由于采用第一種方法計數時不能剔除死菌,采用第二種方法計數時,當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,所以第一種方法統計的數目比實際活菌數目高,第二種方法統計的數目比實際活菌數目低。【詳解】(1)培養基中必須含有滿足微生物生長、繁殖所需營養物質,包括四類的水、無機鹽、碳源和氮源等成分;在倒平板時,需待培養基冷卻至51℃左右時,酒精燈火焰旁是無菌區,所以,倒平板操作通常在在酒精燈火焰附近進行,待平板冷卻后,需將平板倒置,這樣既可以使培養基表面的水分更好地揮發,又可以防止皿蓋上的水珠落入培養基,造成污染。(2)根據圖中菌落的分布情況可知,接種時采取的是稀釋涂布平板法,實驗結束后,為防止污染環境或感染其他生物,所用的培養基必須經過滅菌處理后才能倒掉。(3)用稀釋涂布平板法進行計數時,首先統計平板中的菌落數,然后求均值,再計算,(38+41+42)/3=41,41/1.1=411個/mL,則手機屏幕的細菌數為411×11/25=161個/cm2。該方法計數的結果往往比實際結果偏低,因為在稀釋涂布時,可能會出現兩個或多個細胞連在一起的情況,此時平板上觀察到的只是一個菌落。熟知培養基的成分以及培養基配制的流程是解答本題的關鍵!掌握倒平板的操作要點和稀釋涂布平板法的應用是解答本題的另一關鍵!計算能力也是本題的考查點。10、核糖核苷酸RNA聚合酶ⅠT細胞受抗原刺激后增殖靶細胞23%反射弧結構受破壞,興奮不能傳導到效應器【解析】
分析圖甲可知,HIV為RNA病毒,由RNA和蛋白質組成,則可推斷大分子A為蛋白質,大分子B為RNA,進而可知小分子a為氨基酸,小分子b為核糖核苷酸;分析圖乙可知,圖示為HIV濃度與T細胞濃度的關系,HIV進入人體后,攻擊T細胞,隨著HIV濃度上升,更多T細胞被破壞,使T細胞數目下降,從而使人體的特異性免疫能力降低乃至喪失;分析圖丙可知,a為神經節,b為中間神經元,c為傳出神經元。【詳解】(1)分析題圖可知,小分子b為核糖核苷酸,過程②所需的酶主要為RNA合成酶;(2)圖乙表示HIV濃度與T細胞濃度的關系,HIV進入
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