班級個人協議書范本?甲方：[甲方姓名]，身份證號：[甲方身份證號碼]，聯系方式：[甲方聯系電話]，班級：[甲方所在班級]乙方：[乙方姓名]，身份證號：[乙方身份證號碼]，聯系方式：[乙方聯系電話]，班級：[乙方所在班級]鑒于甲乙雙方均為[學校名稱][具體年級][具體班級]的學生，為了促進雙方在學習、生活等方面的共同進步，明確雙方的權利與義務，根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，經甲乙雙方友好協商，達成如下協議：一、協議標的物或服務具體描述本協議旨在規范甲乙雙方在班級生活中的各項行為，涵蓋學習、勞動、社交等多個方面。具體如下：學習方面1.學習資料共享甲乙雙方同意相互分享各自擁有的學習資料，包括但不限于教材、筆記、課件、學習軟件及在線課程資源等。在分享學習資料時，應確保資料的完整性和準確性，并尊重資料提供者的知識產權。2.學習互助雙方承諾在學習上互相幫助，解答對方的學習疑問。當一方遇到學習困難時，另一方應積極主動地提供幫助和支持，共同探討學習方法和解決問題的思路。對于課程作業、考試復習等方面，雙方可以共同制定學習計劃，互相監督學習進度，確保雙方都能取得良好的學習成績。勞動方面1.班級衛生值日甲乙雙方共同參與班級衛生值日工作，按照班級規定的值日表認真履行職責。值日內容包括教室地面清掃、桌面擦拭、垃圾清理、門窗通風等，確保教室環境整潔衛生。在值日過程中，雙方應積極配合，互相協作，不得推諉責任。2.班級公共區域維護除了日常的教室衛生值日外，甲乙雙方還應共同維護班級公共區域的整潔和秩序。公共區域包括走廊、樓梯、衛生間等，發現公共區域有垃圾或雜物時，應及時清理；對于公共設施的損壞，應及時向班級管理人員報告，以便及時維修。社交方面1.相互尊重與包容甲乙雙方在班級生活中應相互尊重對方的人格、信仰、習慣和隱私，不得歧視、侮辱或誹謗對方。在發生意見分歧或矛盾時，應保持冷靜，以理性、平和的方式溝通解決，不得使用暴力或侮辱性語言。2.參與班級活動積極參與班級組織的各項活動，如班會、文體活動、社會實踐等，為班級的團結和發展貢獻自己的力量。在活動中，甲乙雙方應相互配合，共同完成活動任務，展現良好的班級風貌。二、雙方權利與義務甲方權利與義務1.權利有權要求乙方按照本協議的約定履行義務，分享學習資料、提供學習幫助、共同參與勞動和班級活動等。在乙方違反本協議約定時，有權要求乙方承擔違約責任，采取補救措施或賠償損失。2.義務按照本協議的約定，向乙方分享學習資料，積極為乙方解答學習疑問，提供學習幫助。認真履行班級衛生值日和公共區域維護義務，積極參與班級組織的各項活動，與乙方保持良好的溝通與協作。尊重乙方的人格、信仰、習慣和隱私，不得歧視、侮辱或誹謗乙方。在與乙方發生意見分歧或矛盾時，應以理性、平和的方式溝通解決。乙方權利與義務1.權利有權要求甲方按照本協議的約定履行義務，分享學習資料、提供學習幫助、共同參與勞動和班級活動等。在甲方違反本協議約定時，有權要求甲方承擔違約責任，采取補救措施或賠償損失。2.義務按照本協議的約定，向甲方分享學習資料，積極為甲方解答學習疑問，提供學習幫助。認真履行班級衛生值日和公共區域維護義務，積極參與班級組織的各項活動，與甲方保持良好的溝通與協作。尊重甲方的人格、信仰、習慣和隱私，不得歧視、侮辱或誹謗甲方。在與甲方發生意見分歧或矛盾時，應以理性、平和的方式溝通解決。三、違約責任1.若一方違反本協議約定，未履行或未完全履行其義務，應向對方支付違約金[X]元，并承擔因違約行為給對方造成的全部損失。損失包括但不限于直接損失、間接損失以及為實現債權而支付的合理費用（如律師費、訴訟費等）。2.如因一方的違約行為導致本協議無法繼續履行或給班級造成不良影響的，違約方還應承擔相應的法律責任和班級管理責任，包括但不限于接受學校的紀律處分、向班級公開道歉等。3.若雙方均違反本協議約定，應根據各自的違約程度分別承擔相應的違約責任。雙方應協商確定各自的責任份額，協商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟，由法院根據具體情況進行判決。四、爭議解決1.甲乙雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，可以向班級班主任或輔導員申請調解。2.若調解不成，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。在爭議解決期間，除涉及爭議的部分外，雙方應繼續履行本協議其他無爭議的條款。五、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至[畢業日期]。協議期滿后，若雙方均無異議，則自動延續至畢業。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，可由雙方另行協商補充，并以書面形式作為本協議的附件，與本協議具有同等法律效力。甲方（簽字）：____________________日期：______