PAGE12024年學業水平階段性調研測試九年級歷史第Ⅰ卷（選擇題共50分）注意事項：1.第Ⅰ卷為選擇題，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。2.第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.西周時期“禮樂征伐自天子出”，春秋時期則變為“禮樂征伐自諸侯出”。造成這一變化的根本原因是（）A.鐵器、牛耕的使用和推廣 B.兼并戰爭使諸侯日益強大C.變法運動削弱周王室力量 D.學術自由使思想空前繁榮【答案】A【解析】【詳解】根據“禮樂征伐自諸侯出”可得出是指春秋時期禮崩樂壞的狀況，結合所學可得出從生產力的角度理解其根本原因，即鐵器、牛耕的使用和推廣，生產力提高，土地私有制確立，井田制逐步瓦解，出現禮崩樂壞的狀況，A項正確；兼并戰爭使諸侯日益強大是其原因之一，但不是根本原因，排除B項；諸侯的變法也是由于鐵器、牛耕的使用和推廣，排除C項；思想方面的原因并不是根本原因，生產力的提高才是根本原因，排除D項。故選A項。2.《史記·秦始皇本紀》記載：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”材料中這些措施對國家發展的重要意義是（）A.結束了長期爭戰混亂的局面 B.促進了經濟文化交流與發展C.創立了大一統的中央集權制 D.開創了國家地方行政的模式【答案】B【解析】【詳解】根據題干信息“一法度衡石丈尺、車同軌、書同文字。”結合所學知識可知，秦始皇順應歷史發展的潮流，滅六國統一了中國，結束了春秋戰國以來長期戰亂的局面，采取一系列措施統一文字、貨幣、度量衡；統一車輛和道路的寬窄，促進了各地的經濟文化交流，鞏固了國家的統一，B項正確；秦朝的建立結束了長期爭戰混亂的局面，排除A項；創立了大一統的中央集權制與題干信息無關，排除C項；郡縣制開創了國家地方行政的模式，排除D項。故選B項。3.下圖是中國古代一位歷史人物年譜（部分）。對此解讀正確的是（）公元前141年公元前138年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位派張騫出使西域派衛青等北擊匈奴頒布“退恩令”下令鑄造五銖錢崩，葬于茂陵A.該帝王即位于公元前1世紀 B.該帝王開創了皇帝制度C.該帝王采取了休養生息政策 D.該帝王鞏固了大一統王朝【答案】D【解析】【詳解】根據題干表格“公元前141年即皇帝位”“派張騫出使西域”等信息和所學可知，該歷史人物是漢武帝，他通過實施“推恩令”、統一鑄造五銖錢、派衛青等北擊匈奴等措施，鞏固了大一統王朝，D項正確；該帝王即位時間是“公元前141年”，屬于公元公元前2世紀，排除A項；嬴政開創了皇帝制度，排除B項；西漢初期的皇帝劉邦等皇帝采取休養生息政策，漢武帝沒有采取休養生息政策，排除C項。故選D項。4.歷史活動課上，老師展示了“三國鼎立形勢圖”“西晉內遷少數民族分布圖”“淝水之戰示意圖”“北魏帝王出御圖”等圖片。據此判斷，這節活動課研究的主題應該是（）A.早期國家與社會變革 B.統一多民族國家的建立和鞏固C.政權分立與民族交融 D.繁榮與開放的時代【答案】C【解析】【詳解】根據材料“三國鼎立形勢圖”“西晉內遷少數民族分布圖”“淝水之戰示意圖”“北魏帝王出御圖”和結合所學可知，材料反映了魏晉南北朝時期政權分立與民族交融特征，C項正確；早期國家與社會變革是夏商周時期的特征，排除A項；統一多民族國家的建立和鞏固是秦漢時期的特征，排除B項；繁榮與開放的時代是隋唐時期的特征，排除D項。故選C項。5.在評價唐太宗時，《舊唐書》主要肯定了他的善于用人和虛心納諫；《新唐書》主要肯定了他在平隋建唐和國家治理方面的貢獻，同時也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（）A.唐太宗是我國歷史上最杰出的帝王 B.兩部史書對唐太宗的評價完全一致C.《新唐書》的史學價值高于《舊唐書》 D.歷史評價帶有主觀性，需多方考證【答案】D【解析】【詳解】據題干“《舊唐書》主要肯定了他的善于用人和虛心納諫”“《新唐書》主要肯定了他在平隋建唐和國家治理方面的貢獻，同時也提到了他好大喜功等不足。”可知，《舊唐書》《新唐書》對唐太宗的評價有相似之處，但也有不同，說明歷史評價帶有主觀性，需多方考證，D項正確；唐太宗是我國歷史上最杰出的帝王，表述過于絕對，排除A項；兩部史書對唐太宗的評價并不完全一致，排除B項；《新唐書》的史學價值高于《舊唐書》，題干未體現，排除C項。故選D項。6.“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”這兩句詩文分別描寫的是（）A.都江堰的修建與“文景之治” B.靈渠的開鑿與“光武中興”C.長城的修筑與“貞觀之治” D.大運河的開通與“開元盛世”【答案】D【解析】【詳解】根據題干“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”可知，描述的是隋朝大運河，大運河的開通加強了南北地區政治、經濟、文化交流；根據題干“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”可知，題干詩句描寫的是唐玄宗時期的“開元盛世”，唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”，D項正確；戰國時期秦國蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，“文景之治”出現在西漢初期，與題干信息不符，排除A項；秦朝時期鑿的靈渠，“光武中興”出現在東漢初年，與題干信息不符，排除B項；長城是秦朝時期修建的，“貞觀之治”出現在唐太宗統治時期，與題干信息不符，排除C項。故選D項。7.閱讀書籍需要關注目錄，從而把握內容的主旨。下圖目錄的內容主旨是（）A.開放的社會風氣 B.開明的民族政策 C.繁榮的封建經濟 D.友好的對外交往【答案】B【解析】【詳解】根據材料信息和所學可知，閻立本的《步輦圖》記錄的是文成公主入藏前的一個求親的情景，反映了吐蕃與唐朝之間的交流；北方、西北等少數民族尊稱唐太宗為“天可汗”，同時唐太宗還封回紇為“懷仁可汗”，這些都是唐朝開明的民族政策的體現，B項正確；材料反映的是唐朝開明的民族政策，不是開放的社會風氣，比如人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。當時的一些婦女受過文學、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動，排除A項；題干反應的是唐朝開明的民族政策沒有涉及經濟，比如農業、手工業以及商業等，排除C項；題干沒有涉及對外交往，比如鑒真東渡、玄奘西行，排除D項。故選B項。8.下圖是李萌同學梳理的濟南歷史沿革。與圖中三個朝代相對應的制度是（

）西周秦元屬于齊國分屬濟北郡隸屬于中書省A.分封制、行省制、郡縣制 B.分封制、郡縣制、行省制C.郡縣制、行省制、分封制 D.行省制、分封制、郡縣制【答案】B【解析】【詳解】根據所學，西周實行分封制，秦朝統一后在全國推行郡縣制，元朝在地方實行行省制，B項正確；根據所學，行省制是元朝實行的，排除ACD項。故選B項。9.要探究第二次鴉片戰爭對我國文物的破壞情況，需要重點考察的地點位于下圖中的（）A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識，第二次鴉片戰爭是1856年10月至1860年10月英國、法國兩國在美國、俄國支持下聯合發動的侵華戰爭，1860年，英法聯軍攻入北京，清帝逃往承德，英法聯軍闖入圓明園并掠奪珠寶、將其焚毀，故文物破壞最嚴重的地區應是北京，即圖中④處，D項正確；①位于香港地區，②③位于長江流域，所示地區不是第二次鴉片戰爭的主戰場，排除ABC項。故選D項。10.歷史時間的表達方式具有多樣性。下列史事發生時間的表述，采用了“干支紀年法”的是（）A.公元前221年秦朝建立 B.貞觀十九年玄奘結束西行回到長安C.庚子年八國聯軍進犯北京 D.民國十二年京漢鐵路工人舉行大罷工【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識可知，庚子年八國聯軍進犯北京，屬于“干支紀年法”，C項正確；公元前221年秦朝建立，屬于公元紀年法，與題干涉及的紀年法不符合，排除A項；貞觀十九年玄奘結束西行回到長安，屬于年號紀年法，與題干涉及的紀年法不符，排除B項；民國十二年京漢鐵路工人舉行大罷工，屬于民國紀年法，排除D項。故選C項。11.不同史料類型具有不同的歷史價值。《民報》《黃興絕筆書》《清帝退位詔書》《中華民國臨時約法》《剪辮令》，作為研究辛亥革命的史料，屬于（）A.實物史料 B.文獻史料 C.口述史料 D.圖像史料【答案】B【解析】【詳解】結合所學可知，文獻史料指的是距離要研究的時代較近的人所寫的史書、檔案與文書、文集、筆記、書信與日記、地方史志、報刊等。《民報》《黃興絕筆書》《清帝退位詔書》《中華民國臨時約法》《剪辮令》，都是辛亥革命前后出現的文字資料，都與辛亥革命有關，故屬于研究辛亥革命的文獻史料，B項正確；實物史料指各類文物、古跡、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，排除A項；口傳史料指的是人們對往事的口頭回憶而寫成或整理成文字的史料，排除C項；圖像史料是指適用于歷史教學與研究的視覺圖像，一般指地圖、圖片等傳媒對象，排除D項。故選B項。12.《北京學界全體宣言》中寫道：“務望全國工商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權，內除國賊。中國存亡，就在此一舉了！……國亡了！同胞起來呀！”與此宣言相關的史事是（）A.太平天國運動 B.義和團運動 C.新文化運動 D.五四運動【答案】D【解析】【詳解】根據題干信息“務望全國工商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權，內除國賊。中國存亡，就在此一舉了！……國亡了！同胞起來呀！”可得出反映的是五四運動，一場徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，D項正確；太平天國運動是中國歷史上規模最大的農民起義，沉重打擊了清朝的統治和外國的侵略勢力，與題干強調的五四運動不符，排除A項；義和團運動是一場農民反帝愛國運動，與題干強調的五四運動不符，排除B項；新文化運動宣傳民主與科學，動搖了封建道德禮教的統治地位，與題干強調的五四運動不符，排除C項。故選D項。13.下圖反映了中國新民主主義革命的歷史進程。其中“★”處取得的成就是（）A.北伐勝利進軍 B.開辟井岡山道路C建立抗日民族統一戰線 D.簽訂“雙十協定”【答案】A【解析】【詳解】根據題干信息可知，“★”所處時間是1924年—1927年，正處于國民大革命時期。國共進行第一次合作，進行北伐戰爭，基本上推翻了北洋軍閥的反動統治，A項正確；1927年10月，毛澤東率領起義部隊到達井岡山地區，創建了第一個農村革命根據地，開創了井岡山道路，與題干涉及的時間段信息不符，排除B項；1935年西安事變和平解決，標志著抗日民族統一戰線初步形成，與題干所處時間不符，排除C項；1945年10月，國共雙方簽署“雙十協定”，與題干所處時間不符，排除D項。故選A項。14.西方學者曾這樣描述某一歷史事件：“一切都變了，這是分水嶺——毛澤東牢牢地掌握了領導權，并且中國共產主義運動宣布獨立于莫斯科指揮棒。……后來很多人都說，這是整個中國革命史上最重大的一個事件。”該事件是（）A.中共一大 B.八七會議 C.古田會議 D.遵義會議【答案】D【解析】【詳解】根據“一切都變了，這是分水嶺——毛澤東牢牢地掌握了領導權，并且中國共產主義運動宣布獨立于莫斯科的指揮棒。”和所學可知，1935年1月在遵義召開遵義會議，確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。D項正確；中共一大標志中共誕生，與主旨無關，排除A項；1927年8月7日，中共中央在漢口召開八七會議。通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針，決定在秋收時節發動武裝起義。會上毛澤東提出了“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。排除B項；1929年12月，中國工農紅軍第四軍第九次會議，即古田會議召開，確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則。排除C項。故選D項。15.下面是同學們運用史論結合、論從史出的方法收集到的論據。據此推斷他們要論述的觀點是（）A.國共合作是抗日戰爭勝利的根本保證 B.民族覺醒是抗日戰爭勝利的決定因素C.中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱 D.中國戰場是世界反法西斯戰爭東方主戰場【答案】C【解析】【詳解】根據材料和結合所學知識可知，在百年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨緊緊依靠人民，為中華民族作出了偉大歷史貢獻。1931年九一八事變成為中國人民抗日戰爭的起點，中國共產黨派楊靖宇等人在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰爭；1936年，為了民族的利益，中共決定不計前嫌，提出和平解決西安事變的主張；百團大戰有力打擊了日軍的侵略氣焰，提高了共產黨和八路軍的威望，振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心；中共在抗日根據地建立抗日民主政權，實行減租減息的土地政策，發展生產，使根據地成為敵后游擊戰得以長期堅持并取得最后勝利的基地。中共七大，為爭取抗日戰爭的最后勝利準備了條件，并為中國共產黨和中國人民指明了戰后的奮斗方向。中國共產黨人勇敢戰斗在抗日戰爭最前線，支撐起中華民族救亡圖存的希望，成為全民族抗戰的中流砥柱！因此推斷他們要論述的觀點是中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱，C項正確；國共合作是抗日戰爭勝利的根本保證，在題干內容中沒有涉及，排除A項；民族覺醒是抗日戰爭勝利的因素之一，排除B項；材料反映中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱，沒有涉及“中國戰場是世界反法西斯戰爭東方主戰場”，排除D項。故選C項。16.“我們被爆炸聲驚起，緊接著炮火紛飛橫空而過，向北大營駐軍地點發射。天一亮，我和幾個同學走到沈陽城西大門發現是日軍侵占了沈陽。”這段回憶揭示的是（）A.“九一八事變” B.“華北事變” C.“七七事變” D.“八一三事變”【答案】A【解析】【詳解】根據材料“向北大營駐軍地點發射”結合所學知識可知，1931年9月18日，日本關東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近的南滿鐵路，反誣中國軍隊破壞，以此為借口突襲中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城。這就是“九一八事變”，故A正確；題目考查的是東北，華北事變發生在華北、七七事變發生在北平、八一三事變發生在上海，故排除BCD項。故選A。17.武漢會戰后，日本企圖迅速滅亡中國的既定戰略徹底破滅；武漢失陷后，日軍的兵力已嚴重不足，物力財力都感覺困難，抗日戰爭進入相持階段、材料敘述了武漢會戰的（）A.背景 B.目的 C.經過 D.影響【答案】D【解析】【詳解】根據所學可知，1938年隨著廣州、武漢先后失陷，日軍的兵力已嚴重不足，物力財力都感覺困難，抗日戰爭進入相持階段，材料描述的是武漢會戰的影響，D項正確；武漢會戰的背景是日本全面侵華，排除A項；武漢會戰的目的材料并未涉及，排除B項；材料并未說明武漢會戰的重要時間節點，不屬于經過，排除C項。故選D項。18.1947年，國民黨占領某地以后，蔣介石得意地說：“當年毛澤東在，被我們打得長征，跑到陜北，現在在，又被我們打得被迫長征。”中的地點分別是（）A.武昌南京 B.北京上海 C.瑞金延安 D.廣州西安【答案】C【解析】【詳解】根據所學可知，第一次“長征”開始于江西瑞金，但長征粉碎了國民黨反對派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安；第二次“長征”時，由于敵我力量過于懸殊，中共中央主動撤出延安，轉戰陜北，粉碎了國民黨軍隊對陜北解放區的重點進攻，C項正確；綜上所述，第一次“長征”開始于江西瑞金，第二次“長征”出發地是延安，ABD項均不符合題意，材料中排除ABD項。故選C項。19.《復興之路》分六集反映了自1840年以來中國艱難曲折的民族振興之路。下面是其前四集的名稱，其中“中華人民共和國成立”可能集中在A.《千年巨變》B.《崢嶸歲月》C.《中國新生》D.《偉大轉折》【答案】C【解析】【詳解】根據所學可知：中華人民共和國成立揭開了中國歷史的新紀元，成為獨立自主的國家，故C符合題意。《千年巨變》中有鴉片戰爭，《崢嶸歲月》是中國實現獨立的過程，《偉大轉折》是十一屆三中全會以后，故ABD均不符合題意。故選C。20.世界古代各區域的文明成果反映了人類早期文明的發展水平。表格中的內容體現了古代文明具有（）文明古國文明成就古代埃及象形文字、金字塔古代中國甲骨文、青銅器古代羅馬《十二銅表法》、羅馬大競技場A.互鑒性 B.多元性 C.傳承性 D.統一性【答案】B【解析】【詳解】從表格的內容可以看出，不同地區的文明發展出了不同的文明成果，體現出文明發展的多元性特征，B項正確；材料只呈現不同的文明成果，不能反映有互鑒，排除A項；材料沒有體現不同文明有傳承的一面，排除C項；材料強調的是多元性，而不是統一性，排除D項。故選B項。21.這一時期，人們重新開始將目光從天國降到人間，將人類自身的本來面目還給了自身，將人的現實性、獨立的主體地位和作用，以及豐富的個性發掘出來。“這一時期”的代表人物是（）A.但丁 B.華盛頓 C.拿破侖 D.彼得一世【答案】A【解析】【詳解】根據題干信息“人們重新開始將目光從天國降到人間，將人類自身的本來面目還給了自身，將人的現實性、獨立的主體地位和作用，以及豐富的個性發掘出來”并結合所學知識可知，這是對文藝復興時期人文主義思想的描述。14—16世紀興起意大利的文藝復興運動，其核心思想就是人文主義思想，但丁是意利文藝復興運動的先驅，A項正確；華盛頓是美國著名的政治家，領導了美國的獨立戰爭，與題干強調的人文主義精神不符，排除B項；拿破侖是著名的政治家、軍事家，建立法蘭西第一帝國，頒布《拿破侖法典》，與題干強調的人文主義無關，排除C項；彼得一世是俄國歷史上著名的沙皇，他在位時期進行改革，開啟了俄國近代化進程，與題干強調的人文主義不符，排除D項。故選A項。22.下圖是美國獨立戰爭的進程示意圖。“☆”處應填寫的內容是（）A.《獨立宣言》 B.《人權宣言》C.《共產黨宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》【答案】A【解析】【詳解】依據題干可知圖中“★”處對應的是1776年，結合所學知識，在美國獨立戰爭中，1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》，宣告美國的誕生，7月4日這一天也成為美國的獨立日，A項正確；《人權宣言》是1789年法國大革命期間頒布的，排除B項；1848年，馬克思和恩格斯所著的《共產黨宣言》發表，宣告馬克思主義的誕生，為國際工人運動提供了科學理論的指導，排除C項；《解放黑人奴隸宣言》頒布于1862年美國內戰期間，排除D項。故選A項23.《全球通史》描述明治維新時期的日本：“西方思想和西方物品在19世紀70年代已大為流行起來。吃牛肉、穿長褲、攜帶雨傘、炫耀手表和鉆石戒指等現象開始風靡一時。”該現象的出現主要與明治維新的哪一內容有關（）A.廢藩置縣 B.建立新式軍隊 C.殖產興業 D.提倡“文明開化”【答案】D【解析】【詳解】根據題干“西方思想和西方物品在19世紀70年代已大為流行起來。吃牛肉、穿長褲、攜帶雨傘、炫耀手表和鉆石戒指等現象開始風靡一時。”可知，這些現象的出現主要是由于日本明治政府提倡文明開化而出現的，日本提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式，D項正確；廢藩置縣是政治措施，排除A項；建立新式軍隊是軍事措施，排除B項；殖產興業是經濟措施，排除C項。故選D項。24.“這次革命時期，全部新工業仿佛一夜之間躥升起來，但是在所有的新進展中，或許最重要的是在工業和民用中使用電力。”文中“這次革命”指的是（）A.光榮革命 B.法國大革命 C.第一次工業革命 D.第二次工業革命【答案】D【解析】【詳解】根據材料“或許最重要的是在工業和民用中使用電力”并結合所學可知，“電力”是第二次工業革命的成就，D項正確；AB兩項是資產階級革命，與“電力”無關，排除A、B兩項。第一次工業革命人類進入蒸汽時代，排除C項。故選D項。25.1944年6月6日，艾森豪威爾發表勝利宣言：“這是人類歷史上最大規模的兩棲登陸戰，這是盟軍的偉大勝利……法西斯德國的墳墓就此挖掘。”他贊譽的這場戰役是（）A.不列顛戰役 B.中途島戰役C斯大林格勒戰役 D.諾曼底戰役【答案】D【解析】【詳解】依據“1944年6月6日”并結合所學知識可知，1944年6月，美英盟軍在法國諾曼底登陸，成功開辟第二戰場，從而與蘇聯形成兩面夾擊法西斯德國的態勢，加快了反法西斯戰爭勝利的進程，D項正確；不列顛戰役發生在1940年-1941年，且主要是空戰，排除A項；中途島戰役發生在1942年6月，斯大林格勒戰役時間是1942年7月17日-1943年2月2日，與題干時間不符，排除BC項。故選D項。第Ⅱ卷（非選擇題共50分）26.閱讀材料，完成下列要求。材料一明初統治者進行一系列改革，大大強化了皇權。明朝一度出現強盛局面，鄭和下西洋成為中國乃至世界航海史上的壯舉。……清朝統一全國后，加強君主專制，并對西藏、新疆、臺灣及附屬島嶼、南海諸島等進行有效的管轄。面對世界形勢的巨變，清朝君臣故步自封，古老的中國逐漸落后于世界發展的潮流。——摘編自《中國歷史》七年級下冊材料二清朝在康熙、雍正、乾隆時期，經過同外部侵略勢力及內部分裂割據勢力的一系列重大斗爭，建立起一個空前統一和鞏固的國家。乾隆時期，清朝的疆域已經最后形成……這就基本奠定了中國今天疆域的規模。——摘編自張傳璽主編《簡明中國古代史》（1）根據材料一，概括明清時期出現了哪些新特點？（2）根據材料二并結合所學知識，列舉清朝“同外部侵略勢力及內部分裂割據勢力斗爭”的相關史實。【答案】（1）新特點：專制集權空前強化；加強邊疆管轄，統一多民族國家更趨穩固；對外友好交往與沖突并存；由開放走向閉關鎖國，開始落伍于世界。（2）“同外部侵略勢力的斗爭”：鄭成功收復臺灣；康熙帝組織兩次雅克薩之戰，簽訂中俄《尼布楚條約》。“同內部分裂割據勢力的斗爭”：康熙帝平定噶爾丹叛亂；乾隆帝平定大小和卓叛亂，設伊犁將軍。【解析】【小問1詳解】新特點：根據材料一“明初統治者進行一系列改革，大大強化了皇權”“清朝統一全國后，加強君主專制”和結合所學可概括出專制集權空前強化；根據材料一“明朝一度出現強盛局面，鄭和下西洋成為中國乃至世界航海史上的壯舉”“清朝對西藏、新疆、臺灣及附屬島嶼、南海諸島等進行有效的管轄”和結合所學可概括出加強邊疆管轄，統一多民族國家更趨穩固，對外友好交往與沖突并存；根據材料一“面對世界形勢的巨變，清朝君臣故步自封，古老的中國逐漸落后于世界發展的潮流”和結合所學可概括出由開放走向閉關鎖國，開始落伍于世界。【小問2詳解】“同外部侵略勢力斗爭”：根據材料二“清朝在康熙、雍正、乾隆時期，經過同外部侵略勢力及內部分裂割據勢力的一系列重大斗爭，建立起一個空前統一和鞏固的國家”和所學知識可知，可以從鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰、平定噶爾丹叛亂、平定大、小和卓叛亂、設置伊犁將軍等角度進行分析，所以，1662年，鄭成功收復被荷蘭侵略者占據了38年的臺灣，1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍，1689年，中俄雙方簽訂第一個邊界條約《尼布楚條約》；“同內部分裂割據勢力的斗爭”：據所學知識可知，為了維護國家的統一，康熙皇帝三次率軍親征，在多次戰役中打敗噶爾丹，平定了叛亂，穩定了西北部邊疆地區。乾隆時期，回部上層貴族大、小和卓發動叛亂，形成割據勢力，乾隆皇帝下令調兵討伐，在維吾爾等族人民的支持下，清軍經過兩年戰斗，平定了這場分裂祖國的叛亂，清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區。27.閱讀下表，解答下列問題。江南機器制造總局炮廠《馬關條約》談判場景康有為孫中山張謇在江蘇南通創辦的大生紗廠《時局圖》《只因鬼子鬧中原》揭帖八國聯軍在大沽口登陸（繪畫）請閱讀表格，選擇材料中相互關聯的史事（兩個或兩個以上），結合所學自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）【答案】【角度一】選擇的史事：江南機器制造總局炮廠、《馬關條約》談判場景觀點：單憑引進外國器物不足以挽救民族危亡。論述：第二次鴉片戰爭后，地主階級洋務派試圖通過學習西方先進技術，強兵富國，維護清王朝統治，他們掀起了洋務運動。洋務運動以“自強”為口號，創辦江南機器制造總局等近代軍事工業，還編練了新式海陸軍。但在甲午中日戰爭中，清政府慘敗，被迫與日本簽訂《馬關條約》。甲午中日戰爭的失敗，宣告了洋務運動的破產。結論：它使先進的中國人認識到，單憑引進外國器物不足以挽救民族危亡，中國需要更深層次的變革。【角度二】選擇的史事：《馬關條約》談判場景、康有為、孫中山、張謇在江蘇南通創辦的大生紗廠觀點：民族危機的加劇促使先進中國人為尋找國家出路而不斷探索。論述：甲午中日戰爭清政府戰敗，被迫簽訂《馬關條約》，中國民族危機加劇。面對嚴峻的民族危機，先進的中國人為尋找國家出路而不斷探索。以康有為、梁啟超為首的維新派倡導變法維新以挽救民族危亡。以孫中山為首的革命黨人矢志以革命手段推翻清政府，建立共和國。狀元實業家張謇創辦大生紗廠，帶動很多國人走上“實業救國”道路。結論：總之，先進中國人為挽救民族危亡而不斷努力。【解析】【詳解】開放性回答，言之有理即可，注意史論結合。根據題干圖片可知分別是洋務運動、《馬關條約》、辛亥革命、張謇的大生紗廠等，因此可選擇的史事：江南機器制造總局炮廠、《馬關條約》談判場景。可得出觀點為單憑引進外國器物不足以挽救民族危亡。論述：結合材料中的史實，概括洋務運動的創辦的背景、內容以及失敗，再闡述其失敗的原因，與《馬關條約》聯系起來，具體可得出第二次鴉片戰爭后，地主階級洋務派試圖通過學習西方先進技術，強兵富國，維護清王朝統治，他們掀起了洋務運動。洋務運動以“自強”為口號，創辦江南機器制造總局等近代軍事工業，還編練了新式海陸軍。但在甲午中日戰爭中，清政府慘敗，被迫與日本簽訂《馬關條約》。甲午中日戰爭的失敗，宣告了洋務運動的破產。它使先進的中國人認識到，單憑引進外國器物不足以挽救民族危亡，中國需要更深層次的變革。根據所學，可得出角度二選擇的史事有《馬關條約》談判場景、康有為、孫中山、張謇在江蘇南通創辦的大生紗廠。結合這些史實可得出觀點為民族危機的加劇促使先進中國人為尋找國家出路而不斷探索。論述：結合民族危機之下不同階級救亡的探索歷程即可，可得出甲午中日戰爭清政府戰敗，被迫簽訂《馬關條約》，中國民族危機加劇。面對嚴峻的民族危機，先進的中國人為尋找國家出路而不斷探索。以康有為、梁啟超為首的維新派倡導變法維新以挽救民族危亡。以孫中山為首的革命黨人矢志以革命手段推翻清政府，建立共和國。狀元實業家張謇創辦大生紗廠，帶動很多國人走上“實業救國”道路。總之，先進中國人為挽救民族危亡而不斷努力。28.閱讀材料，完成下列要求。材料一中華人民共和國是新民主主義即人民民主主義國家，實行工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的、團結各民主階級和國內各民族的人民民主專政；國家政權屬于人民，各級政權機關一律實行民主集中制。——《共同綱領》（1949年）中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。——《中華人民共和國憲法》（1954年）材料二1953年起，中央人民政府開始執行“一五計劃”，貫徹社會主義改造與社會主義工業化建設同時并舉的方針。……1956年1月15日，首都數十萬人慶祝北京率先進入社會主義。隨即，全國各大中城市也相繼舉行同樣的集會，宣告社會主義改造的完成。這意味著，在中國大陸，大規模地全面建設社會主義的序幕即將拉開。……到1957年底，“一五計劃”各項指標都超額完成，中國過去沒有的基礎工業部門，開始一個個建立起來，人民生活水平逐步有所提高。——摘編自羅平漢《中華人民共和國史》等（1）材料一中的兩個法律文件分別是在哪次會議上通過的？根據材料一，概括兩個文件內容的共同之處。（2）根據材料二，概括“一五計劃”期間“社會主義改造與建設”的偉大成就。結合所學知識，指出這一時期中國社會性質的歷史性轉變。【答案】（1）會議：《共同綱領》：中國人民政治協商會議第一屆全體會議（或中國人民政協第一屆會議），《中華人民共和國憲法》：第一屆全國人民代表大會（或一屆全國人大）。相同之處：以法律形式保障國家權力屬于人民。（2）成就：社會主義制度在我國初步建立（或實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變）；基礎工業部門建立起來（或開始改變工業落后的面貌）；人民生活水平得到提高。轉變：從新民主主義到社會主義。【解析】【小問1詳解】會議：根據材料一“《共同綱領》（1949年）”“《中華人民共和國憲法》（1954年）”和所學可知，《共同綱領》是1949年9月召開的中國人民政治協商會議第一屆全體會議（或中國人民政協第一屆會議）通過的，《中華人民共和國憲法》是1954年第一屆全國人民代表大會（或一屆全國人大）通過的。相同之處：根據材料一“國家政權屬于人民，各級政權機關一律實行民主集中制”“