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文檔簡介

2025小學五年級冀教版語文下學期期中復習題班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.先把詞語補充完整,然后選詞填空。①世界(__)名②操(__)自如③手忙(__)亂④(__)(__)無言⑤儀態(__)莊⑥極目遠(__)⑦膘肥體(__)⑧熠熠(__)(__)1.你把書包提前裝好,免得到時候(____)的。2.在娥眉月左下方不遠處,有一顆紅色的星星,(____),這就是火星。2.按要求補充成語。理(_____)當然奇珍(_____)寶眾星(_____)月金(_____)輝煌心曠神(_____)(_____)天動地(_____)依為命難以(_____)信3.把下列詞語補充完整,并按要求填空。不可(______)(______)(______)(______)大悟風(______)雪(______)(______)天(______)地(______)頭(______)節煙波(______)(______)1.選擇合適的詞語填空。中國古代的詩文中,描寫梅花的詩詞_________。“墻角數枝梅,凌寒獨自開”展現了梅花總是在最寒冷的季節開放,哪怕受到________,也從來都是________,不肯_________的品格,所以備受文人青睞。2.表示數量很多的詞語是_______,與它意思相近的詞語還有_________。4.把詞語補充完整,再完成練習。富(____)堂(____)安(____)樂業內(____)外患兵(____)馬亂(____)耳欲聾失魂落(____)一如(____)往應接不(____)(____)然無味一知半(____)牽(____)掛肚別出心(____)1.畫“”的詞語中含有一組反義詞,這樣結構的詞語我還知道:_______________、_______________。2.會場上傳出一陣_______________的掌聲。3.這本書的封面很吸引人,書中的內容卻_______________。5.將下面的詞語補充完整,并按要求完成練習。津津(_____)(_____)應接(_____)(_____)(_____)(_____)神怡(_____)(_____)落魄安(_____)樂(_____)望眼(_____)(_____)1.上面的詞語中,“__________”一詞的反義詞是兵荒馬亂。2.與上面畫線詞語意思相近的俗語是_______________________。形近字詞6.比一比,再組詞。哭(__________)器(__________)慢(__________)漫(__________)廣(__________)擴(__________)奪(__________)奇(__________)壤(__________)鑲(__________)辨(__________)辯(__________)7.比一比,再組詞。猴(________)蔚(________)患(________)嫁(________)喉(________)尉(________)竄(________)稼(________)8.給形近字組詞。鈕(_______)禍(_______)賽(_______)陷(_______)版(_______)紐(_______)鍋(_______)寨(_______)餡(_______)扳(_______)9.比一比,組詞語。漿(__________)縛(__________)蘸(__________)餡(__________)詐(__________)怔(__________)槳(__________)傅(__________)瞧(__________)陷(__________)作(__________)證(__________)10.比一比,再組詞。毯(_______)駿(_______)焰(_______)涯(_______)晰(_______)氈(_______)峻(_______)陷(_______)崖(_______)淅(_______)拼音集訓11.正確讀拼音,工整寫詞語。fēnfùlǎnduòqīnlüèyìnɡjiēbùxiáhuīhuánɡlínɡlónɡjiànɡézhènɡtōnɡrénhé12.看拼音,寫詞語。cháyètǐmiànxúnchángshēngyìnggūdúpèihéjīngqiǎoēnhuì13.看拼音,寫詞語。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng14.看拼音寫詞語liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyángluókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè15.看拼音寫詞語。duànliànwéigānfánmángshuāijiāochéngrènniánlíngcíxiángxiàngmàohuīfùyǐnjiàn句子對對碰16.按要求修改句子。1.八次單元考試卷子被我們復習過了。(被字句轉把字句)________________________________________2.語文書中的課文被我們學完了。(被字句轉把字句)________________________________________3.課文中要求背誦的課文都被我們背完了。(被字句轉把字句)________________________________________4.跳繩和踢毽子被我學會了。(被字句轉把字句)________________________________________5.課文中的生字被我弟弟抄寫了一次。(被字句轉把字句)________________________________________6.小芳被一陣鈴聲驚醒了。(被字句轉把字句)________________________________________17.按要求寫句。1.我們怎么敢為了一塊壁而得罪強大的秦國呢?(改為陳述句)______________________________________________________2.冀中平原上的人民堅持了生產。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人,在我國抗日戰爭史上留下了驚人的奇跡。(用關聯詞語連接成一句話)_________________________________________________________3.讀句子,照樣子,把成語的意思用具體的情景表現。例:助人為樂出來上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發現哪塊搭石不平穩,一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意才肯離去。左右為難__________________________________18.按要求寫句子。1.雛兒好肥。(改為比喻句)________________________________2.珍珠鳥飛向籠子。(改為擬人句)________________________________3.用關聯詞把兩句話合并成一句話。(1)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。________________________________(2)我很少扒開垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。________________________________19.按要求寫句子。1.《桂花雨》的作者是琦君寫的。(修改病句)______________________________________________2.整個村子都浸在桂花的香氣里。(縮句)______________________________________________3.母親說:“只要不來臺風,我就可以收幾大籮桂花。”(變成第三人稱轉述句)______________________________________________________________20.句子變變變。1.根據要求用“驕傲”寫句子。驕傲(形容自高自大)_____________________驕傲(形容自豪)________________________2.氣球升上天空。(擴句,最少擴兩處)_____________________________3.白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?(去掉問號,使句意不變)_____________________________4.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關聯詞將兩句話合并為一句話)_______________________________5.有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時,是火箭運動最大速度的6倍多。(寫出這句話的主要意思)________________________________課文內容填空21.根據課文內容填空。1.讀了《將相和》,我學會了兩個成語故事____________和____________。2.《搭石》這篇課文引用了一句俗語:“_________________________________。”3.《落花生》的作者是__________。通過這篇課文我領悟到的做人的道理是:____________4.__________________________,不拘一格降人才。5.莫等閑,_____________________,空悲切。22.按照古詩原文填空。1.泉眼無聲惜細流,________________。(楊萬里《小池》)2.大雪壓青松,_______________。(陳毅《青松》)3._______________,自在嬌鶯恰恰啼。(杜甫《江畔獨步尋花》)4._______________,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)5.為善不見其益,_______________,_______________。(《菜根譚之一》)6.紙上得來終覺淺,_______________。(陸游《冬夜讀書示子聿》)23.根據所學內容填空。1.居高聲自遠,_____________。2.多少事,________;天地轉,_________。一萬年太久,________。3.七夕今宵看碧霄,___________。4.莫等閑,_________,_________。5.《將相和》是根據____代___的《史記·廉頗藺相如列傳》相關內容改寫的,文章由____、澠池會面和______三個故事組成,“和”的意思是______。24.按照教材內容填空。勤儉節約是一種修養。1.三國時期的諸葛亮說:“夫君子之行,靜以修身,________。__________,_____________。”2.唐朝著名宰相魏征說:“居安思危,_______________。”3.宋代的司馬光說:“____________,______________。”4.明末清初的教育家朱用純說:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,___________。”讓我們都養成勤儉節約的好習慣吧。25.根據課文內容填空。1.無情最是臺城柳,____________。2.___________________,出門俱是看花人。3.《將相和》一文中,“將”指____,“相”指____,這個故事發生在__________,澠池會上,秦王要趙王____________。4.梁啟超在《少年中國說(節選)》中提出了一個觀點:_____________。5.《示兒》這首詩的作者是_____(朝代)的_________,這首絕筆詩表達詩人臨終遺憾的詩句是:“_____,____________”。課外閱讀26.課外閱讀。說鼠老鼠,北方俗稱耗子,大概是人類最熟悉也是最痛恨的動物。按照動物學分類,鼠是嚙齒目動物,是一個龐大的家族,不算差別較大的袋鼠和松鼠,其種類就超過180多種。老鼠對氣候及自然環境的適應性極強,所以,地球上老鼠的數量大大超過人類。老鼠無犬齒,門齒卻很發達,且無齒根,終生不斷生長,需常常嚙物以不斷磨短,所以尤愛啃“硬骨頭”。故老鼠對建筑物、儀器、電纜、圖書、文物、家具、乃至橋梁、堤壩的破壞及危害極大。老鼠的食物主要還是以植物為主。據統計,一只老鼠每年要吞食和糟蹋十幾公斤糧食。全世界每年被老鼠消耗的糧食可夠全球人類吃兩個月。無怪乎俗語要說“老鼠過街,人人喊打”了。對人類來說,老鼠最可怕、最危險的危害是它們能傳染多種致命的疾病。在上幾個世紀中,鼠疫數次流行曾使幾千萬人死亡。如今,老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血熱在印度和非洲又大施淫威,奪去了成千上萬人的生命,人類又一次面臨著瘟疫的威脅。人類與老鼠的斗爭歷來就沒有停止過,利用老鼠的天敵消滅老鼠是最有效的方法。老鼠有三大天敵:貓頭鷹、蛇和貓。貓頭鷹晝伏夜出捕食老鼠,是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星,如果住宅內有一條家蛇,那么,老鼠必將銷聲匿跡。老鼠見了貓,其機警、靈活、狡猾瞬間全變成“倉皇逃竄”,最后“束手就擒”,成為貓的美餐。鼠年說鼠,當然也要說說老鼠的益處。老鼠能夠預感某些災害性天氣和天災,如洪水、地震等。由于老鼠身體器官、生理功能和靈長類動物較接近,因此醫學家和科學家常用鼠做各種實驗。對于我們無所不吃的中國人來說,鼠肉也是一個可待開放的食物資源。鼠肉是一種高蛋白低脂肪的營養佳品。什么動物一旦能被人類作為一種偏愛的食物,那么它們就有滅頂之災的危險。希望有朝一日老鼠會成為稀有動物。我們拭目以待。1.本文是一篇介紹老鼠的說明文,閱讀全文后,請概括本文介紹了老鼠的哪些內容?_____________________________________________2.請你說說文章主要采用了哪幾種說明方法?____________________________________________3.作者引用“老鼠過街,人人喊打”這個俗語的目的是什么?_______________________________________________4.請你說說第一段中“大概”一詞所體現的說明本文語言準確的特點。________________________________________________27.閱讀課文,回答問題。石峰山日落為了看日落時的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時候,太陽已經西斜了,它收斂(jiǎnliǎn)起刺眼的光芒,像個害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋,就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍色的,像明凈的湖水,現在也慢慢地加重了顏色,越來越濃,越來越藍,簡直像畫家用藍色的畫筆層層加深了似的。它周圍的天空卻呈(chéngchén)現出黃里透紫的悅目色彩。這時,鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán),在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外壯麗,好像一幅美麗的圖畫。我情不自禁地贊嘆道:“日落前的景象太美了!太美了!”過了一會兒,太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰,像個大紅球,向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地擴大著范圍()不斷地更換錦衣()艷紅的()大紅的()橘紅的()粉紅的()美麗極了()剎那間,彌漫了大半邊天,像鋪展開的一匹瑰麗的錦緞。這時候,太陽的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠的峰頂和天際。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨,遠處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際,我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1.用“√”選出括號中正確的讀音。2.從文中找出下列詞語的反義詞,填寫在后面括號里。清楚(__________)憂愁(__________)出現(__________)縮小(__________)3.用“——”畫出文中的一個比喻句,用“~”畫出文中的一個擬人句。4.在第4自然段空格內加上恰當的標點,并說說這一自然段主要寫了什么。_________________________________________________5.短文主要寫了什么內容?請用一句話概括。_________________________________________________6.短文表達了作者怎樣的思想感情?_________________________________________________28.閱讀下文,回答問題。白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛,白天鵝感到幸福與自豪。一天,撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現了騷動,它們竊竊私語,這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的臉了。”白天鵝們商量著如何驅趕黑天鵝,不再讓它們在這里露臉。然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜若狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了。”白天鵝們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道:“看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含著的美,多么令人心蕩神馳呀!”白天鵝感動極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。從此,白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的好朋友。1.從文中找出合適的詞語填空。________的羽毛

________的姿態

________的歌聲2.聯系上下文,寫出下列詞語意思相近的詞。稀罕——________

爽朗—________

分外—________3.“絕”在字典中的解釋有:①斷;②窮盡;③極,最;④走不通的,沒有出路的。“贊不絕口”中的“絕”應該選________種解釋;“絕處逢生”中的“絕”應該選第________種解釋。4.白天鵝感到幸福與自豪,是因為________;后來,白天鵝感到自卑,是因為________。5.讀了這個寓言故事,你明白了什么?________________________________________________________29.閱讀理解。大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚,它們已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中,大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力,沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。生物學家認為,大白鯊可以長到7.61米長,壽命達20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米,出生的當天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4.84米,體重達1360~2721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片,每個鱗片猶如一粒細小的利牙,魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊如果擦碰到人體,人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。漁民因漁網被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無所獲的事時有發生。大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類,等身體長到2.74~3.65米時,轉而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時,大白鯊往往先在獵物四周慢吞吞地游來游去兜圈子;然后悄然沉下海底,將身子隱蔽在礁石之間。覷準時機,猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部,刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊,三口兩口就把獵物吞進了肚里。大白鯊的體溫比周圍水溫高6℃。據科學測算,肌肉溫度每提高5℃,肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應神速、肌肉爆發力強大的主要原因。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環,它起著控制海洋中某些哺乳動物數量的作用,吃掉其中的老弱病殘者,能夠促進生存競爭。另外,大白鯊還吞食海洋中的動物尸體,清潔海洋。可惜的是,體態優美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數量急劇減少,現在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。1.(品讀句子)文中畫“____”的句子運用了________的說明方法,其作用是___________。畫“”的句子運用了______的說明方法,說明大白鯊_____________的主要原因。2.(提取信息)大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動物時,先要沉下海底的原因是:(1)________________________;(2)________________________。3.(合理選擇)“可惜的是,體態優美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數量急劇減少”一句中所說的“受到誤解”,具體是指()A.大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力。B.以為大白鯊只會傷害人的生命,帶有攻擊性。C.大白鯊是典型的肉食動物。D.沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。4.(發表觀點)針對大白鯊被捕殺的現象,談談你的看法。______________________________________30.課外閱讀,回答問題。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅──太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現實中來時,晚霞已經消失。153.寫出下列詞語的近義詞。柔和——______朦朧——______仿佛——______堅實——______154.“我”在夢幻里看到了哪些東西?_____________________________155.判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”,錯誤的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)(2)“飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(_____)(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)作文31.作文。題目:一個我最要感謝的人提示:在你的成長經歷中,有無數的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求:①用詞準確,標點正確。

②語句通順,連貫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作天地。1.題目∶向你推薦2.提示∶題目橫線處可以填寫“一本書”“一篇文章”“一部電影”“一部電視劇”……3.要求∶先把題目補充完整,重點寫出向別人推薦的理由,不少于450字,要注意書寫工整,語句通順。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。題目:我的讀書方法提示:讀書,貴在有法。每個人都會有屬于自己的讀書方法。你的讀書方法是怎樣的?效果怎么樣?你是不是對自己的方法很滿意?你覺得還有哪些地方可以改進,或還可以向誰學習什么樣的讀書方法?請以“我的讀書方法”為題寫一篇習作,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文媽媽最親,媽媽最愛。媽媽給我們溫暖,也給我們堅強;媽媽管我們的生活,也管我們的學習。媽在,家在。媽媽幾乎是每一個少年的全部。不同的媽媽,性格、習慣和教子風格等方面也會不同。你的媽媽是個怎樣的人呢?媽媽讓你最難忘的事是什么?請以“這就是我的媽媽”為題,寫一篇450字左右的文章。要求:內容具體,結構完整,語句通順,有真情實感,字體端正,書面整潔。不得出現真實的學校名、人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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約有100米;而最窄的河道,兩岸居民可以開窗握手。運用作比較的說明方法,形象地說明了威尼斯的河道寬窄不一的特點。31、一個我最要感謝的人因為有愛,所以感動;因為懂得了感恩,所以用點點滴滴的愛,去發現生活中的美,去撫慰每一顆受傷的心靈。在我成長的歲月中,有太多的人令我感激,但我最要感激的人,是我最可親可敬的媽媽!她是一個普通的工人,每天都要起早貪黑,下午五點多才下班。整天都把時間排滿了,根本沒有時間來陪陪我,有時我也在抱怨,說:“就知道上班,上班,一點都不關心我。”但是,那一次的事使我對她改變了看法。那天,天空中下起了毛毛細雨,我以為一會兒雨就會停了,所以也沒有帶雨具就上學

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