青少年安全自護教育實踐演講人：日期：目錄02急救技能培訓01交通安全自護教育03火災應急逃生演練04防溺水安全教育05應急救援設備介紹06安全自護知識普及01PART交通安全自護教育交通規則與標志識別交通信號燈紅燈停、綠燈行、黃燈等一等，遵守交通規則，不亂穿馬路。交通標志識別各種交通標志，如警示標志、指示標志、指路標志等，避免走入危險區域。交通標線認識斑馬線、人行道、非機動車道等道路標線，按規定路線行走或騎行。過馬路時集中注意力過馬路時，優先選擇人行橫道或天橋，確保安全通過。使用人行橫道夜間行走注意事項夜間行走時，盡量穿反光衣或攜帶反光物品，以便司機能夠及時發現。過馬路時，務必保持注意力集中，隨時觀察周圍交通狀況，不嬉戲打鬧。行人安全與過馬路技巧公交車乘坐安全排隊上下車，不在車廂內嬉戲打鬧，扶穩坐好，避免急剎車時摔倒。乘坐交通工具的注意事項地鐵乘坐安全進出站時，按照指示標志有序排隊，不在地鐵內奔跑或大聲喧嘩。私家車出行安全系好安全帶，不坐在副駕駛位置，行駛過程中不將頭、手伸出窗外。02PART急救技能培訓老年綜合功能評估的實施評估人員由專業醫生、護士、康復師等人員組成評估團隊，進行評估。評估工具評估環境使用老年綜合功能評估量表、日常生活能力量表等工具進行評估。在老年人生活的環境中進行評估，包括家庭、養老院等場所。123老年綜合功能評估的內容軀體功能評估老年人的身體功能，包括行走、平衡、握力、聽力、視力等。精神狀況評估老年人的認知能力、情感狀態、意識清晰度等。社會功能評估老年人的社交能力、生活自理能力、家庭角色等。自理能力評估老年人的日常生活自理能力，如洗澡、穿衣、進食等。老年綜合功能評估的意義早期發現問題通過評估可以早期發現老年人潛在的健康問題，及早采取干預措施。030201制定個性化照護計劃根據評估結果，為老年人制定個性化的照護計劃，提高生活質量。監測健康狀況變化定期進行老年綜合功能評估，可以監測老年人健康狀況的變化，及時調整照護計劃。03PART火災應急逃生演練報警方式發現火情后，迅速撥打火警電話，向接線員說明火災地點、火勢大小、是否有人員被困等信息。疏散路線熟悉環境，明確疏散指示標志，盡量低姿勢前進，避免煙霧中毒，不要乘坐電梯。火災報警與疏散路線滅火器的使用與注意事項滅火器類型了解常見滅火器的適用范圍，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。使用方法掌握滅火器的操作步驟，即拔掉保險銷、站在火源上風向、對準火源根部按下壓把等。注意事項定期檢查滅火器壓力，確保在正常范圍內；使用后及時更換或充裝滅火劑。用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，避免煙霧中毒；尋找安全出口，不要盲目亂跑。煙霧中的逃生關緊門窗，用濕布堵住門縫，向外界發出求救信號；在窗口或陽臺等容易被發現的地方等待救援。被困時的自救模擬火災環境的逃生技巧04PART防溺水安全教育七不不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍；不擅自下水施救。兩會會相互提醒、勸阻并報告；會基本的自護、自救方法。“七不兩會”原則詳解溺水后的急救四流程迅速向周圍人發出求救信號，并撥打120電話。呼救在保證自身安全的前提下，采取伏臥姿勢，將頭部伏在救生圈或救生板上，或用長竹竿、繩索等物品將溺水者拉至岸邊。如溺水者呼吸、心跳停止，應立即進行心肺復蘇，直至專業救援人員到來。救援將溺水者救上岸后，應立即清除其口鼻內的泥沙、水草等雜物，保持呼吸道通暢。排水01020403心肺復蘇黃金四分鐘急救技巧判斷溺水者有無意識、呼吸和心跳，如無，則立即進行下一步急救。迅速判斷01020304將溺水者頭偏向一側，清理口腔內的異物，保持呼吸道通暢。開放氣道如溺水者呼吸停止，應立即進行人工呼吸，每次吹氣時間應持續1秒以上，使胸部隆起。人工呼吸如溺水者心跳停止，應立即進行胸外按壓，按壓深度為5-6厘米，頻率為100-120次/分，按壓與吹氣之比為30:2。胸外按壓05PART應急救援設備介紹應急救援設備的功能與用途滅火器主要用于初期火災的撲救，具有滅火速度快、操作簡便等特點。消防栓提供水源，配合水帶、水槍等器材進行滅火，是控制火勢的重要設備。急救箱內含常用急救藥品和器具，如繃帶、止血帶、剪刀、消毒水等，用于處理輕微傷害和急癥。應急燈在斷電或黑暗環境中提供照明，幫助人員疏散和逃生。在專業人員指導下進行，注意站在火源上風向，對準火源根部按下壓把。先打開消防栓門，取出水帶和水槍，連接好并確認水帶無扭曲，再打開水閥。學習如何正確使用急救箱內的藥品和器具，如止血、包扎、固定等。了解應急燈的開關位置和照明范圍，確保在需要時能夠迅速找到并使用。設備操作體驗與注意事項滅火器使用消防栓操作急救箱使用應急燈使用滅火器檢查定期檢查滅火器的壓力表，確保在正常范圍內，同時檢查外觀有無損壞或銹蝕。消防栓保養定期檢查消防栓的接口、水帶、水槍等部件是否完好，確保能夠正常使用。急救箱整理定期清理急救箱內的藥品和器具，確保藥品在有效期內，并及時補充缺失的物品。應急燈維護定期檢查應急燈的電池電量和燈泡是否完好，確保在需要時能夠正常發光。應急救援裝備的維護與保養06PART安全自護知識普及危險識別與風險評估培養青少年在遇到困難或危險時，主動尋求幫助和自救的意識。求助與自救意識網絡安全意識教育青少年如何保護個人信息，識別網絡詐騙，避免網絡欺凌。教育青少年識別各種危險情境，并學會評估其風險，做出合理判斷。安全自護意識的培養安全自護技能的實踐應用日常生活安全技能如交通安全、食品安全、防火防災等，讓青少年掌握基本的安全技能。急救知識與技能應對突發事件的能力教育青少年學會基本的急救技能，如心肺復蘇、止血包扎等。培養青少年在地震、火災等突發事件中的應急逃生和自救能力。123家校共育安全防