有關述職報告（精選15篇）有關述職報告篇1尊敬的各位領導大家好！我叫。于20xx年12月到xx社區擔任殘疾人專職委員工作，殘疾人專職委員工作對于殘聯和廣大殘疾人具有著重要的責任，是殘聯和殘疾人的溝通橋梁，它擔負著反映廣大殘疾人的心愿與殘聯工作。在殘聯、辦事處、社區與殘疾人工作中，積極響應上級的號召，認真完成上級下達的各項任務。確保殘聯、辦事處及社區工作能夠在基層發揮作用。今年里因為住址變遷我來到了耐火社區，今年全市開展換發第二代的殘疾證，我協助社區殘聯專干對殘疾人宣傳換發證件的好處并幫他們及時把證件按規定的日期換發完畢。我們也對新換完證件的殘疾人進行了逐個登記造冊，能更好的`為他們提供幫助。這一年里我跟隨殘聯專干走訪了很多殘疾人家庭，了解了殘疾人生活當中的許多不便和需求，社區成立了殘協組織，聽取殘疾人意見，反映殘疾人呼聲掌握殘疾人家庭狀況。通過一年來的實際工作，經過市、區殘聯、辦事處的多次培訓，在社區書記、主任全體工作者和自愿者的幫助下，自身的素質有了很大提高。我用一顆愛心、責任心、耐心去做好每一項工作，我十分喜歡我的工作、熱愛我的崗位。更希望自己通過工作能給殘疾人帶來美好的生活。殘疾人是社會特殊群體，殘疾人事業是全社會共同關注的高尚事業。是體現了一項愛心的事業。耐火社區非常重視殘疾人工作，對社區的殘疾人做到應保盡保。一年來，區殘聯為殘疾人舉辦了多次殘疾人就業洽談會和技能培訓。讓更多的殘疾人掌握了一技之長。為他們提高了就業能力、拓寬了發展的領域！也讓他們感覺到自己也能和正常人一樣也能為社會貢獻出自己的一份力量！在與他們打交道的時候,我總能聽到他們講的一句話，我是殘疾人、我有心事要和殘疾人朋友說，殘疾人有不愉快的心事要和我講，他們已經把我當成了知心朋友、視我為親人，這讓我的心里比吃了蜜，還要甜上一百倍那！殘疾人事業存在著自身的特殊性，工作有一定的難度，避免不了存在著這樣或那樣的缺點和不足，希望在坐的各位領導，能給予多多的指教我一定虛心接受。以便今后更好的為殘疾人服務。我能為殘疾人做點事是我最大的榮幸。各級殘聯領導對殘疾人事業的高度重視，是我非常高興的事！希望領導們多加支持和監督我的工作。我一定在以后的工作中投入更多的時間和精力，把殘疾人專職委員的工作做得更好，讓領導滿意、殘疾人更滿意。謝謝大家！有關述職報告篇2大家好!時間飛逝，不知不覺中，充滿希望的20xx年就將畫上圓滿的句號。回首20xx年的工作，有收獲的喜悅，有與團隊協同作戰的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵。總體而言，到銀河證券的這半年是愉快的。感謝銀河證券為我未來的發展提供良好的舞臺。我是20xx年8月正式加入銀河證券的，回首這半年來的工作，我在上級的正確領導下，認真貫徹落實公司的經營指導思想和各項方針政策，我始終把忠于職守、勇于創新作為自己的基本工作要求。在上級領導的支持和有關同事的配合下，較好的完成了自己所承擔的工作任務，取得良好的業績。一、20xx年的工作業績和做法1、招聘工作。現在招聘的客戶經理有6人，開戶6戶，有效戶5戶，網上營業廳156個，銀河99基金銷售10萬。2、開發銀行網點。首先，我打印了一個建行所有網點地址的表，然后去找那些沒駐點的銀行的大堂經理。通過她們找到網點經理，談合作的事情。然后和網點主任談我們的業務剛發展到這個地方，再說說能帶給他們帶來的效益等。截止12月，我開發的銀行網點共個。3、新人培訓。通過培訓，提高了他們的溝通能力、協調能力、團隊合作精神和學習能力以及專業的證券知識和客戶銷售經驗及市場開拓意識。4、對客戶經理的日常考核。制定了客戶經理日常工作考核評價表，對他們的常規工作進行考核，促進他們對公司新產品、新業務的推廣，宣傳活動和組織新客戶“投資報告會”和組織各種客戶聯誼活動，參與營業部各種客戶回訪活動，參加公司、營業部及駐點銀行組織的各種培訓等方面的工作。5、管理團隊。自加入公司后，讓我知道一個人能力相對于團隊力量的有限性，對于我們的工作內容，只要通過公司的平臺，團隊之間的協作，才能開發出更多的客戶，創造出更大的財富。加強以嚴格考勤、定制管理為重點的工作秩序治理工作。嚴格落實考勤和三會制度，讓員工保持良好的工作狀態，杜絕思想出現松懈。堅持每周召開總結講評會，對主要工作進行點評，對存在問題的員工及時進行談話督促。組織員工結合本崗位工作職責查找在業務操作流程方面、執行制度方面存在的問題和不足，及時進行整改。注重與員工交流溝通，及時將重點工作貫徹落實到每一名員工。要求員工通過積極尋找客戶資源，調動自身的綜合潛力，努力提高自身執行力水平，力所能及地完成自己份內的工作任務，促進員工在思想和行動上與該行保持一致，加強團隊的凝聚力。利用各種機會和條件同業務員直接見面和交流。以姐妹般的身份和親情對待業務員，向他們傳承公司的文化、觀念和發展前景。二、20xx年的工作計劃(一)及時做好各項重點工作20xx年即將到來，在新的一年中，我仍將全力以赴，不斷發展壯大，不斷自我超越，繼續發揚吃苦耐勞、勇于拼搏精神，勇攀高峰，不辜負上級對我的信任和期望，為公司事業的發展貢獻自己的力量。繼續解放思想、轉變觀念，從實際出發，創新思維，針對工作的急、難問題，制定針對性強、可操作性強的措施，切實解決工作中的實際問題。及時做好信息統計工作，為領導、同事提供全面準確無誤的經營信息。緊密圍繞公司的經營目標，發揮好區域經理的作用。做好招聘、開發銀行網點、新人培訓、對客戶經理的日常考核、管理團隊等工作。(二)20xx年工作雖取得了一些效果，但還存在很多不足1、證券業務還有待深入全面了解。2、對網絡方面知識和動手能力有待加強。3、在以后的工作學習中要不斷地學習新業務，新知識，做到知識的不斷更新。(三)整改措施1、平時注重知識技能積累，刻苦鉆研，在邊學習邊實踐中成長2、加強網絡方面的學習，有機會多參加相關方面培訓。3、在工作中善于總結，對典型、要害問題解決注重整理，形成文檔，希望部門加強這方面的交流、監督。4、主動爭取新業務工程測試和實施機會，在實踐中學習。5、加強和各們的溝通。明年會有的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。新起點、新希望。站在20xx年的起點，讓我們滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發的姿態、更勤奮敬業的精神和更充沛的干勁，向我們的既定目標進發!我相信，在總公司的領導下，通過全體員工的共同努力，20xx年的工作一定會取得良好的效果，為銀河證券總體的發展，做出我們應有的貢獻。以上述職述廉報告，請領導和同志們評議，歡迎對我的工作提出寶貴意見，借此機會，向工作中極力支持我的胡總經理、市場總監鄧總以及各級領導和同志表示誠摯的謝意。述職人：20xx年xx月xx日有關述職報告篇3我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了分行支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業的夢想。時光飛逝，來支行已經一個年頭了，在這短短的一年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐漸成熟起來。在支行，我從事著一份最平凡的工作柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛這份工作，把它作為我事業的一個起點。作為一名農行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示農行系統良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度羸得顧客的信任。是的，在農行員工中，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示農行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在農行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習;二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規;三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作，努力學習業務知識，向有經驗的同事請教，只有這樣，才能確確實實干出能經得起時間考驗的業績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到，作為一名一線的員工，注定要平凡，因為他不能像沖鋒陷陣的戰士一樣用滿腔的熱血堵槍口，炸碉堡，留下英雄美名供世人傳揚，甚至不能像農民那樣冬播夏收，夏種秋收，總有固定的收獲。有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款，賬務錄入，收收放放，營銷維護，迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上，讓我深刻體會到，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱情，奉獻我們的真誠，奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創造出一片精彩的天空，沒有根基哪來高樓，沒有平凡哪來偉大!人生的價值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。在為客戶服務的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實際辦理業務時，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。完美源于認真。在做好柜面優質服務的基礎上，我們想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識，新業務，理論結合實踐，熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起，在辦理業務時，盡量做到快捷、準確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。青年時期是人生最寶貴的時光，因為躊躇滿志，精力充沛，因為敢闖敢干，活力四射，因為有太多的夢想和希望!但在我看來，青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合，崇高的道德修養，以及堅強的意志，更要耐得住平凡，立足于平凡,淡泊名利，勇于奉獻!今天，我們正把如火的青春獻給平凡的農行崗位，中國農業銀行正是在這青春的交替中，一步一步向前發展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你”。今天我正是為推動我的事業而來，這源于我對人生價值的追求，對金融事業的一份熱情。因為我知道作為一名成長中的青年，只有把個人理想與農金事業的發展有機結合起來，才能充分發揮自己的工作積極性、主動性和創造性，在開創農業銀行美好明天的過程中實現自身的人生價值。有關述職報告篇420xx年上半年，在教育局、鎮分管領導的正確指引下，在教辦張站長的具體領導下，通過本人不懈地努力，較好的完成了所分管的各項工作，現將半年工作匯報如下：一、教學業務方面：20xx年上半年，中小學積極組織開展了第二屆五項技能教師大比武活動，以“觀課議課”活動為抓手，通過專家講座、示范引領、現場推進等措施，大力開展校本教研活動，促進了教師教學及教研能力的提高。全面落實了教學巡視制度，對教學管理的各個環節進行全方位監控，通過檢查巡視，量化評比，促進了教學行為的進一步規范。課題研究工作實行了新的.突破，校本課程開發、網絡教研工作成效顯著。中小學教學工作在各位領導、同事的共同努力下，取得了長足的進步，成績有目共睹。二、考評考核工作方面：一是協同教辦其他同志，修訂制定了本學年度學校綜合考評方案；二是指導各學校在暑假期間圓滿完成了本學年度教職工考核工作。三是今年6月份，協同教辦其他同志，深入各學校，通過實地檢查的方式，完成了對學校20xx-20xx學年部分考核指標的考評工作。三、政策研究和教育宣傳工作：以《湖屯鎮教育管理信息簡報》為載體平臺，全面加強教育政策研究和教育宣傳。半年來編寫教育管理簡報5余期。目前簡報已創辦41期，積極探索了鄉鎮、各學校政策發展的新思路、新舉措；大力宣傳了各個單位先進典型的模范事跡和學校辦學的成功經驗，進一步提高了教育教學管理水平。四、今年2月份順利完成我鎮教師人事信息年報微機檔修改工作。五、今年8月份，完成第四屆人才遞進工程人選推薦工作，期間，對所有申報教師的材料、表格都給予耐心細致的講解指導，對各種相關資料均進行了認真地審查，所申報的材料質量受到政工科領導的一致好評。截至目前，中小學幼兒園已有六人報泰安備選，人選數鄉鎮在全市列第一。六、較好地完成了教育局政工科，以及教辦領導交付的臨時性、突擊性工作。如作風效能提升年建設活動，教師資格考試信息采集工作，教師普通話測試報名，編制核查、教師招聘報名、初級教師續聘、教材征訂、教師節籌備等工作。對照其他同仁的工作，感覺自我還有很多差距和不足：工作中缺乏主動性，開拓創新的意識還不夠強，所分管工作的亮點不十分突出、成績距離上級領導的期望差距還很遠。下半年，我將立足本職，緊緊圍繞教育的重點工作，以勇爭一流的責任意識，扎實埋頭工作，力爭在以下幾方面實現新突破：一是全面落實校本教研制度，加強教師業務研修。二是積極依托聯片教研機制，開展校際交流活動。三是堅持“一校一品”的教學創新思路，推進素質教育特色建設工程、幸福教育工程順利實施。四是建立完善的教學質量考核評價辦法，配合上級教研部門，做好中小學教學質量監測工作。五是進一步探索學校綜合評價的新路子，加強對各校辦學水平的檢查指導，全面提升學校的教學管理水平。以上發言，不當之處，敬請領導和同志們批評指正。有關述職報告篇5一、做好下崗失業人員登記工作。做好下崗失業人員登記，是促進下崗失業人員再就業的基礎。福新社區現有已登記下崗失業人員345人，其中下崗7人。我們將繼續強化服務意識，走街入戶，上門服務，以全面了解下崗失業人員的就業動態，建立下崗失業人員臺帳，“4050”靈活就業臺帳，推薦安置下崗失業人員就業與再就業。在工作中要切實做到“五清”：人員底數清、家庭情況清、技能狀況清、擇業意向清、安置去向清。運用電腦等高科技術對下崗失業人員實行動態管理，真實反映就業安置情況和實時動向，以努力為福新社區轄區居民打造一個良好的就業平臺。二、拓寬渠道，廣開門路，促進社區再就業工作。就業是民生之本，安國之策，事關社會和諧穩定，我們從轄區實際情況出發，按照資源共享、共駐、共建原則，積極發動轄區單位挖掘潛力，利用自身的資源優勢為下崗失業人員騰崗、送崗、為社區下崗失業人員創造就業機會。現今社區大中專畢業生就業形勢嚴峻。社區勞動站將一如既往走訪摸底，及時掌握大中專畢業生就業情況及其工作意愿，努力運用現代化電子技術手段，實現與市、區勞動力市場聯網，準確掌握就業情況，主動熱心地為大中專畢業生和下崗失業人員提供就業崗位信息。三、努力抓好下崗失業人員的職業技能培訓。職業技能培訓能夠提升下崗失業人員的工作能力，有利于增強下崗失業人員再就業竟爭力。20xx年社區勞動站將秉持主動耐心的服務原則，做好下崗失業人員的思想工作，積極動員下崗失業人員參加培訓，力求使受訓者通過培訓掌握一技之長，切實提升下崗失業人員再就業技能和創業能力。四、認真落實優惠政策，鼓勵創業，帶動就業。小額擔保借貸是國家支持下崗失業人員創業的優惠政策措施，20xx年，我們將繼續加大工作力度，更多地為那些有自主創業愿望的下崗失業人員爭取小額擔保借貸，盡可能解決下崗失業人員在創業中遇到的資金難題。五、關心老年和退休人員生活。20xx年，我們將挖掘轄區最大資源為轄區老年人和退休人員帶去豐富多彩的娛樂活動。將繼續舉辦社區退休人員迎新春茶話會、拗九節、重陽節，通過相聚會談、聚餐話舊、發送禮品等活動，為社區企業退休人員開展豐富多彩、形式多樣的活動，把黨和政府對老年人的關愛落實到具體活動中，為進一步健全完善和諧社區奠定夯實的基礎。六、進一步落實城鎮居民醫療保險。社區勞動站將在去年工作的基礎上，穩步推進落實城鎮居民醫療保險，實現基本建立覆蓋社區居民的醫療保障體系。有關述職報告篇6我叫董，現在在三間房小學任教，今年32歲。在xx年夏天我從總校調入xx小學任教。在這一年的工作當中，我一直高標準地對待每一項教育教學工作，認真履行好了每一項教師職責。出于我本人對教育工作的熱愛和對每一個學生的喜愛，我一直以“把愛獻給每一位孩子做為我一生的追求”并將其鎖定為自己從事教育事業的終極目標。多年來通過自己的不斷努力學習、實踐和積累，本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進步。下面我就向大家簡單闡述一下，我這一年來的工作情況。一、思想認識。一年來，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。并且對自己的要求十分嚴格，在思想上、工作上，在同事、學生的心目中力爭樹立起榜樣的作用。同時，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。并一直以“要力爭成為一名優秀的人民教師，努力為國家、為社會培養有用之才”來約束自己，鞭策自己。二、教學工作。在教學工作方面，每一學年的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常上網查閱先進的教育教學理念。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時我經常虛心請教有豐富經驗的老師。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。三、班主任工作。過去的一年我擔任四年級的班主任工作，任教四年級語文，另外擔任五年級的數學教學工作、負責遠教資源接受和整理工作和理科組教研組長。在工作中我一直把培優扶差作為教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，讓他們組成一幫一小組，這樣一來大家學起來非常起勁，進步也很快。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，做到以校為家，視學生如子女，不遲到，不缺勤。并每天都堅持到班上了解學生的晨讀、自習等情況。不論是學校分到的哪一項工作，我都會配合同事盡自己的努力把工作做好。有關述職報告篇7一年來，在全校教職工的大力支持下，在班子成員有效配合下，就學校德育、黨務和體育衛生，因校制宜地開展了一些工作。現總結匯報如下：一、樹立三種意識，加強自身建設，為更好地履職奠定基礎地加強自身建設，是一名教師更是一名干部需要用終身做出回答的實踐課題。一是樹立服務意識，為全校師生服好務。有人說，領導就是服務。員工生病，主動看望;學生困難，除了自己幫助，調動更多人進行幫扶;老師有困難，只便說了盡最大努力幫助;教職工過生日，送去生日祝福等。二是樹立大局意識，為構建和諧班子出好力。在班子當中，我是小老弟，一直本著一種尊重、理解的心理，與班子成員共事，謀事，干事。做好班子成員、當好班長副手。三是樹立學習意識，為更好地履職打好基矗自己把學習作為生活不可或缺的重要部分。學習教育管理的相關知識和經驗，向名人學習，魏書生、李鎮西等成為我學習榜樣。向班主任學習，與他們談心、交流。向書本學習，每月至少讀一本書，年讀書筆記兩本，博客文章若干。二、突出五個方面，因地制宜開展好德育工作，提高德育工作實效把德育管理作為自己工作的重點，抓實抓好，盡最大努力抓出最大成效。1、抓龍頭，加強班主任隊伍建設。班主任是學校德育的核心和主力。一是堅持例會制度，沒有特殊情況，雷打不動。總結布置工作，解決實際問題。二是堅持培訓制度。利用假期進行集中全員培訓。采取介紹經驗、研討等方式進行。三是外出學習培訓，全年選派優秀班主任外出學習培訓5人，提高了班主任隊伍的整體素質。2人評為市優秀班主任，1人參加省級培訓，1人獲市班主任基本功大賽特等獎。2、抓規范，突出強調養成教育。二類校三類苗，這是我們必須面對的客觀存在，學生管理是一種新的挑戰。一是制度規范。以《長春十中學生一日常規》《長春十中學生禮儀常規》《長春十中學生宿舍管理規定》落實為重點，通過層層落實，嚴抓嚴管，落實制度要求。二是活動促進。上半年開展了“行為規范示范班、示范生”評選活動，評選示范班級2個，示范生48人，促進學生行為規范養成。三是反思省悟。以反思日記和班級民主生活會為載體，強化學生反思，反思促規范。四是榜樣引領。每學年都評選三好學生、優秀干部、文明誠信學生、校園之星等，樹立一批先進典型，以榜樣引領學生規范。3、抓創新，堅持新的德育載體。一是實施班級團隊管理。這是借鑒企業管理方式，打造校園企業文化的一種新的嘗試。是作為國家級課題的子課題來研究和實踐的。在團隊管理中，充分發揮學生的自主管理、自我教育、自主發展，有效促進了德育工作的開展。課題已于上半年順利結題。二是實施小目標管理。以《目標管理記錄冊》、《學生發展手冊》為載體，記錄個人、團隊、班級目標的制定、實施情況。每月通過民主生活會進行總結、對比，找出不足與改進方向。結合目標管理，20xx年評尋進步之星”48人，并進行總結表彰。4、抓活動，堅持活動育人。結合學生實際，開展了“校園之星”評選活動，目的是給學生搭建培養個性、展示個性的平臺;開展了“實施四名工程，打造書香校園”的讀書活動，在五月份的總結表彰中，我校被評為先進單位;結合建國六十周年、成人節、一二九等重大節慶日，開展系列活動，豐富學生課余生活，提高學生綜合素質。有關述職報告篇8尊敬的領導：轉眼xx個月就這樣過去了，這xx個月來在總公司的正確領導下，在上級主管的親切關懷和各位同事的真情幫助下，認真貫徹執行公司采購管理規定和實施細則，努力提高自身采購業務水平，按時按量按質的完成了皮邊收購工作。現把x個月來的工作情況總結匯報如下：一、著眼職業需求，認真學習專業知識采購豬皮的好壞直接影響著我們公司產品的質量。作為一名皮邊收購員，深感責任重大，使命光榮，必須不斷提高自己的基礎理論知識。x個月來，我認真學習采購基礎知識，認真研讀《皮革質量檢測標準實用手冊》，我虛心求教，不斷向周圍有經驗的老采購學習，努力提高自己的業務水平，在干中學、在學中干，通過實踐摸索出符合實際的豬皮采購理論，以厚實地理論支撐保證工作能力的不斷進步。二、著眼使命牽引，全力完成采購任務采購工作看似簡單，卻是保證產品與服務的正常供應，以支持我公司生產及其他經營活動順利運作的基礎、關鍵環節。x個月來，我按照公司的要求，積極圍繞價、質、量、地、時等基本要素展開采購工作，按照供應計劃指標，積極開拓貨源市場，貨比三家、價比三家，選擇物美價平的物資材料，全年共完成豬皮采購工作，圓滿完成了本年度的采購任務，為公司的發展做出了自己應盡的貢獻。三、著眼公司發展，不斷提高供應質量為了能采購的.質量好的原材料，我積極聯系親朋好友，努力開拓進貨渠道，多次跑、下，以責任擔當重任，以忠誠回饋信任，有時為了降低采購成本，不惜動用自己的關系，甚至和供應商爭得面紅耳赤。今年x月，我從一個朋友那里得知有物美價廉的豬皮供應，可以有效地降低采購成本，但我深深地明白與未經審查和不熟悉的供應商做交易存在的風險是很大的，為了掌握第一手資料，我利用節假日時間前去采購工作是個艱苦的工作，常常風里來，雨里去，在外奔波錯過飯點更是常有的事，但我既然選擇了這個行業，就會以崇高的使命感和責任感把這項工作干好。一份春華，一份秋實，在采購的道路上我付出的是辛勤的汗水，但收獲的卻是那一份份充實和一份份沉甸甸的喜悅。有工作是快樂的，采購工作在給我艱辛的同時，更給了我不斷地成長與收獲。采購助理工作總結新的x個月已經來臨，在新的x個月里，我決心以感恩公司、回饋公司的使命感，繼續發揚不怕苦、不怕累的精神，不斷提高自己的責任心，不斷減少工作失誤，提高工作效率，并利用業余時間充實提高自己，參加國家注冊采購師資格培訓，把自己的進步與公司的發展壯大緊緊聯系在一起，提高成本概念，利潤思維、風險意識和統籌能力，向一個更優秀的采購靠近，做一名真正的優秀采購助理。此致敬禮！有關述職報告篇9轉眼間20xx年即將過去，我一年的工作也將告一段落了。回顧已經過去的20xx年，對我來說是頗有收獲的一年。我自從加入xx公司這個大家庭，我充分感受到這里的融洽和溫暖，被同事們努力工作的敬業精神所鼓舞，能成為其中的一員我深感榮幸。回顧這一年來的工作，在公司領導的關心和指導下，及同事們的大力幫助下，我看到了自己的成績也發現了不足，現對一年的工作述職如下：在公司領導的帶領下，在與辦公室其他同事的共同努力下一起順利地完成了20xx年的工作。我在本崗位上，能按照領導的安排和要求準時、安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了辦公用車外，積極參加各項義務勞動。認真學習業務知識，為降低成本，在日常的行車、保養方面為節能降耗做了積極的工作。在這一年里能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度，能夠在工作中任勞任怨，在領導和工作需要時不論早晚或節假日隨叫隨到，不計報酬從無怨言。平時能做到嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養車輛，使車輛性能保持狀態，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交通警察指揮，不酒后駕車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。雖然經過一些努力，我的業務水平較以往提高了不少，但還需要進一步提高。在以后的工作中，我將加強自主管理的意識，勇于開拓創新，加強理論和業務學習，不斷提高業務技術水平。新的一年我將一如既往的熱愛本職工作，努力使自己的工作達到一個更高的層次，以后的路還有很長，特別是我作為司機，一定要時刻注意到，安全駕駛的重要性。在任何時候，安全駕駛才是重要的！20xx年的工作，我還是會像和20xx年一樣，努力地工作下去，為公司的發展做出自己的貢獻。一定會做好！此致敬禮!有關述職報告篇10感謝公司領導的信任，由本人擔任公司工程部經理一職，主持工程部日常工作。在任職期間，基本上能按公司要求完成工作任務，但也存在一些問題和不足。現對本年度工作報告如下：一、工作完成情況掌握工地在建工程情況，各工地總包、各分包單位的人事架構、工程進度、質量控制、遺留問題等進行分析和初步判斷，制訂各階段的處理措施。熟悉公司人事架構、工作方法；熟悉工程部人員配置，與各個專業工程師單獨溝通，以迅速掌握工作現狀；處理解決在建工程歷史遺留問題，召開各工地工程例會，制定新的工作例會方法，將過去拖拉疲沓的工作例會改變為能處理解決工地實際問題的工作例會；二、遵守公司規章制度，著重執行力適應了公司考勤打卡的工作制度，改變了過去從不打卡的習慣，至今為全勤。遵照領導的指示，開展工程部各項工作，建立總包單位和分包單位平行管理體系，嚴格按照公司對工程質量、安全、進度管理各項目。著力打造工程部的執行力，追求結果，強調執行；對待公司變革，推行的各項制度，首先是堅決地執行。修改、完善在做中思考，在做中完善，發展中的問題要在發展中解決。三、目前在工作中的管理方法按照專業劃分了管理范圍，工程部每星期五上午召開部門會議，按照公司指定的節點，制定下周項目內控里程碑節點；由各專業工程師帶著里程碑節點，與所管轄的總包、分包單位進行充分溝通，排布本專業工程的內部工作分解結構和內部時間節點；在前兩步工作完成的基礎之上，工程部組織各專業工程師、監理工程師、總分包單位項目經理共同討論，識別專業工程之間的工作接口關系。四、存在不足之處，需改進部份我雖然完成了很多工作任務，也總結出了一些工作經驗，但由于工作時間較短，與公司的高標準要求相比照，還存在著不小的差距，還有許多不足之處需要努力克服，專業學習需要進一步加強，文字綜合能力需要進一步提高。面對紛繁復雜的工作任務容易產生急躁情緒，思考問題有時不夠全面周延。組織協調和靈活變通處理問題能力不足，團隊意識需進一步加強。以上為我一年來的述職報告，不足之處請公司批評指正。有關述職報告篇11各位老師，各位評委：大家好。這是我參加工作十多年來，頭一次參加年度考核評優的競選活動。不是虛榮，而是真的沒得過。其實，在剛參加工作時，我就十分羨慕別人那考級卡上大大的優秀二字。那時大家對其教育教學的認可。為此，我一直都在努力著。首先，在政治思想上我熱愛教育事業。從教以來，一直以一個優秀人民教師的標準嚴格要求自己，自覺遵守法律、法規，積極貫徹黨的教育方針、政策，嚴格遵守《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》，在教學工作中做到嚴于律己、以身作則、教書育人、為人師表，以大局為重，服從學校安排，認真履行崗位職責。辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責。第二，在教育教學上我始終把“精致備課，精彩課堂”作為自己的工作格言。日常教學注重了解學生的實際情況，認真鉆研教材，了解教材的重點與難點，注重教法的合理性，注重課堂的高效性。100分的試卷，我所教的班級年年平均分能達到70分以上。尤其是在今年的教學中，上半年擔任八年級二班，八年級三班的雙班教學期末成績達到了平均分80.5分，在全縣教學成績中排在前列。下半年繼續擔任雙班教學，任教九年級一班，九年級二班，平均分達到了78分。100分的試卷，全年級只有5個人得了滿分，我的學生占到了4個。第三，在擔任班主任上我一直有自己的管理理念和目標。那就是“要讓我的班級走出的學生既是知識的擁有者，又是道德的高尚者”，所以多年來我一直以“勤”字當頭。在今年上半年擔任八年級三班班主任期間，我更是做到了每天早晨到校后，第一件事先進班，查看考勤狀況，衛生情況，以及學生的精神狀態。做到有問題早發現，早疏導，早解決。利用中午飯后的時間和學生聊天，了解他們的思想動態，利用自習課，幫他們做些衛生，利用課間，幫他們解決學習上的困難，真正做到以自己的責任心、事業心，一言一行來言傳身教。為了能將這一工作擔當的更出色，我還經常向有經驗的老教師學習請教，經常參讀班主任書籍，提高自己的管理水平。漸漸的，在摸索中形成了一套自己的管理方法。首先，學生的情感要舒，不能堵。單純的制定很多的班規班制，條條框框，是沒有太大效果的。相反，有時還會激起學生的反抗心理。要站在人生的角度放眼他們的未來，在鼓勵激勵的前提下，規范他們的.言行，要利用各種團體活動，例如自主班會課，班級手抄報，自查自省活動，表現突出者評選活動，打造班風，塑造班魂。使每一個學生都有一種向上的勁頭。其次，組建培養強有力的班干部團隊，班干部是老師的左膀右臂。強有力的班干部，不僅是班級的主要帶動者，還是班級健康發展的維護者與促進者。所以對每一個班干部都要精心雕琢。例如，王碩同學和岳媛媛同學是今年我們八三班的體委和宣傳委，兩人剛升入八年級時，都沒有班級管理經驗，有的只是服務集體的心態。于是我就手把手的教，教他們具體的工作范疇，教他們工作的方法，教他們處理突發事件的方式，教他們如何與其他班干部相互合作，教他們如何提升自己的水平。現在的他們不驕不躁，管理能力都十分過硬。在王成同學的組織下，我班體育課沒有出現過一次亂調，亂上的現象。隊列拉出來井然有序。在幾乎沒有老運動員的情景下，我班硬是獲得了八年級組課間操比賽第一名，運動會第一名的好成績。岳媛媛同學從最初的看著板報發愁，迅速的成長起來，不僅能將班級設置的十分漂亮，還成為了學校櫥窗設計的干將。最后，要努力協調好學生與任課老師之間的關系，學校與家長之間的關系。經常地與任課教師進行溝通，為任課教師有效教學創造條件。積極的與家長進行溝通，獲得家長的支持。讓任課教師能開心的授課，讓家長滿意，學校領導放心。今年下半年任教九年級后，我沒能繼續擔任班主任工作，但我對自己的要求是“不是班主任要勝似班主任”，我從沒放棄過對班級的管理，對學生的思想教育。例如，九二班的于帥酷愛籃球，對學習無興趣，經常性的上課不聽講趴在課桌上愣神或睡覺，下課鈴一響立馬抱著籃球就出教室，作業上的字龍飛鳳舞還徘徊在教與不教之間。可他頭腦很快，性格也好不錯，看著他這樣的學、玩不分，我雖不是班主任，心里也很著急。初三可是學生的關鍵期啊，怎么能如此的輕視學業呢！為此，我給自己設計了一套方案：講課時經常站在他身邊講，常提問他回答簡單有趣的問題，對他的進步及時的給予肯定鼓勵，利用籃球的話題和他套近乎，增多溝通的機會，暢談理想未來，闡述學與玩的利害關系，盯緊他的作業并及時輔導。經過一個多月的實施，還真看到了他的進步。上課能聽老師講課了，學習成績見起色，玩籃球的次數也減少了不少。以上就是我在工作的狀態和點滴，期盼著能得到大家的肯定，謝謝大家！有關述職報告篇12年終述職是銘記使命面向未來的時刻，正如《鋼鐵是怎樣煉成的》所言：“當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”即將作別，我們為這一年沒有留下遺憾的空白而感到欣慰，也因未能實現的目標而繼續籌劃。XX年沈農共青團在學校黨委和上級團組織的指導下成功召開了承前啟后繼往開來的十一次團代會。在這一沈農共青團史發展的重要歷史事件中，深刻記憶的是我們清晰確認到團的工作在學校發展和時代進程中的使命坐標，深刻記憶的是我們找尋到奮進的方向并描繪出未來的遠景目標，深刻記憶的是我們汲取到沒有比集體更偉大的智慧和沒有比青春更澎湃的力量。在這一進程中我們感到自身的渺小，但每一次前進和超越都凝聚了我們對事業的熱愛和忠誠。這一年，我們緊密圍繞學校中心工作，立足本職崗位認真學習貫徹落實科學發展觀，心懷黨政所謀、青年所需，堅持服務大局、服務青年，擔當使命、團結拼搏，投身研究新情況，解決新問題，新領域，開辟新陣地，積累新經驗，固化新成果，著力推動工作思路、工作方式、自身建設的創新，努力探索學校共青團工作特色之路，為推進學校共青團事業全面協調、務實高效、充滿活力而踐行無悔的誓言。這一年，我們全力帶領校團委及基層團干部組成的共青團工作團隊堅定信念、凝聚力量、團結拼搏、開拓奮進，在團的組織建設、思想政治教育、校園文化生活、學生素質、學生干部選拔培養、大學生社會實踐、學生社團發展、特困生幫扶、勤工助學、志愿服務等工作中腳踏實地，開拓創新，較好完成了各項任務。一、縱深推進勵志教育工程，引領團員青年堅定理想信念，勵志成長立志成材我們積極倡導并貫徹推進開展勵志教育工程系列主題教育，16個學院結合自身特色分別創立勵志主題教育品牌。我們繼續全面融合校內外教育資源，“沈農大講堂報告季”系列報告彰顯思想力量，學術品位；校史教育面向全校XX級114個團支部3559名新生，大師的光芒和半個多世紀的辦學史鼓舞新生學農愛農奉獻“三農”；“kab創業教育示范校”的榮譽和1.2萬元啟動金繼續鞭策我們啟迪學生創業；慈善助學超市10萬元資金繼續惠及1000名貧困學子；“冬暖行動”價值2.8萬元的羽絨服溫暖百名貧困學子，國慶60年價值1萬元的床上用品感動60名貧困學子與祖國共成長；成功申請到遼寧唯一的“中國肯德基曙光基金的二期資助”將持續到20xx年，總額度將近240萬元，今年已有15名XX級新生獲得首批10.5萬元的資助。我們堅信開創以務實高效的良好工作局面，堅守并育人陣地、豐富并創新教育手段，才能更好地引導團員青年“常勵志，立長志”，以堅定的共產主義理想信念指引團員青年學習、工作、生活。二、創建并打造校園文化品牌，提升共青團組織在學校教育事業發展中的青春助推力我們把對校園文化建設工作的思考融入實踐，“以人為本”的理念是“文化即是人化”的理論根源。我們從學生全面發展、人文素質培養、通識教育的.角度，以青春、和諧、創新、發展為主題先后開展“愛閱讀i-read”讀書節、畢業生文化周、文化科技藝術節、勵志教育工程主題教育系列活動、國學修習計劃等大型活動30余項，充分發揮校園文化活動育人功能，引領青年成長成才。三個校園文化品牌項目自創建以來，從未停止新建設和新追求，到沈農大講堂聽報告，到沈農星舞臺看演出，到青年放映廳看電影，三品牌不只成為師生文化修養的好去處，更成為師生提升審美體驗、放大教育功能的平臺。沈農大講堂月平均向全校各單位提供80余次場地服務，為師生提供優質文化服務成為沈農大講堂不遺余力的努力方向。與此同時，一大批具有沈農特色的“沈農系列”文藝體育活動和科技文化活動，不斷升級活動主題，新穎活動創意，與時俱進，與時消息，與時偕行，成為吸引師生、凝聚團隊、煥發精神的載體和紐帶。辯論、街舞等項目在和沈陽市高校專業賽隊競技時獲得沈陽市亞軍、冠軍的佳績，挑戰杯等專業創新創業賽事中我們亦取得佳績。三、搭建并團建思想政治教育新平臺，暢通密切聯系團員青年渠道，真誠與青年為友我們深入開展了增強團員意識教育活動，通過重大紀念日，加強對團員青年的使命感和責任感教育。出臺基層團支部活力建設方案，繼承并發揚我校“以團支部為核心的班集體建設”團建理念。通過開展團支部網絡博客建設、開展主題觀摩團課、基層團支部管理考核制度構建等工作，加強對基層團干部的教育和培養，舉辦了千人層次的沈陽農業大學青年馬克思主義培訓班，提高團干部的素質，發揮模范帶頭作用。召開沈陽農業大學XX年學生代表大會，總結學生會工作取得的成績，分析新形勢下學生工作所面臨的機遇和挑戰，提出了今后工作的方針和指導思想，明確了未來學生會工作的基本任務，為學校的發展建設貢獻力量。我們積極思考不斷新陣地，開辟新領域，開掘新途徑為大學生思想政治教育工作搭建新平臺。通過校團委網站、博客、校內網、qq等，廣泛與青年學生互動，了解團員青年學習工作生活狀況，傳遞沈農共青團工作新動態，發布問卷問需于青年、問計于青年，摸底調查、民主評議，在勤工助學、文體活動、慈善助學超市等項目工作中用真情溫暖學子，為團員青年樹立起積極樂觀，勵志向上的榜樣。我們經常利用業余時間深入到學生群體中，在宿舍、在班級、在學院，與學生促膝交流傾聽心聲、暢談理想、征求建議、反饋信息，真誠地做團員青年的朋友。送勵志書籍、送疾病補助、送返鄉車費，同時不忘團員青年對各類勵志信息的需求，搭建平臺激勵廣大學子，引領青年成長。四、推崇并引領沈農共青團學習風尚，為工作提供不竭動力，打造學習型和諧團隊我們積極響應學校黨委號召，緊密結合學習科學發展觀的要求，組織本單位全體黨員學習文件精神、進行調研討論、撰寫調研報告、分析檢查問題。召開了領導班子民主生活會，查擺問題，進行批評與自我批評。認真檢查分析了自身存在的與科學發展要求不相適應的問題，明確工作思路。通過整改落實，把學習實踐活動開展以來積累的學習成果、調研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉化為業務工作成果、制度建設成果，做到了團隊建設顯成效、重心下移增活力、服務青年有作為、建章立制出成果。我們啟動“國學修習計劃”深化勵志教育工程，引領沈農青年“學國學、懂國學、用國學”，修習“為人之道，為學之道，為事之道”，以“走近圣賢、凈化心靈、提升素質”為宗旨。開展了“走進先賢明德正心，探尋立身之本，勵志博學奠成功之基”主題宣傳，推廣“名家品國學”推廣當代國學大師翟鴻燊經典講座，聆聽名家讀國學、談“見賢思齊”“立德修身”“忠孝天下”“處世之道”“溝通智慧”“人際建設”“團隊打造”“團隊精神”等主題，開通“沈農國學修習”博客，全力引領并倡導沈農共青團組織形成文化意識，為廣大團干部、團員青年成長注入了新鮮活力和進取動力。在我們的帶領下沈農共青團正努力邁向以造就創新型高素質人才為根本目標，以服務學校中心工作和團員青年為核心理念，以完備“思想、文化、組織、宣傳、服務、管理、創新、實踐”八大體系為關鍵保障，以繁榮沈農特色校園文化、深化勵志教育工程、增強基層團組織凝聚力、提升團學干部領導力為重點項目，不斷加強自身建設，團結引領全校團員青年為促進和諧校園建設和學校教育事業全面發展而努力奮斗！有關述職報告篇13申請書張義鎮學區教育管理服務站：我叫李有俊，本科畢業，現為涼州區張義鎮中路九年級學校一級教師，扎根張義山區教育工作二十六年。多年來，我多次承擔學區、學校的示范課、公開課教學任務，指導青年教師進行教學研究。多年擔任初三數學教學，成績在考點名列前茅。輔導學生在全國數學競賽中獲獎。多次被學區、學校評為優秀教師、優秀班主任、教學能手、質量標兵。先后被評為區級優秀班主任、名師、優秀教師、教學能手、十佳班主任。六篇論文在省級刊物上發表，一篇在市區級刊物上發表。為全面貫徹涼州區教育局、張義鎮學區“教育名師培養工程的實施方案，全面推進素質教育，努力提高本人的業務文化素養、教育教學水平，使自己成為學科教學和學科研究方面的優秀人才，更好的為自己所從事的教育事業做貢獻。我特向張義鎮學區教育管理服務站申請加入“教育名師”后備推薦人。請學區學校審查批準。申請人：張義鎮中路九年級學校教師李有俊20xx年3月3日有關述職報告篇14尊敬的領導、老師們：時間過的真快，轉眼間，一學期又過去了。回顧匆匆過去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。在這學期中，我擔任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園里組織的各項學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規章制度、積極響應園里面的各項活動。新學期我班一下子插班x人，剛開始的一星期，因為x老師的腳受傷了，我自己帶班，所以整個班每天都好象處在混戰之中，老師的說教孩子們根本當作充耳不聞。形成了日常常規差，幼兒的知識面窄，語言表達能力低的可怕現象。發現了這些情況時，我征求了幾位老教師的的意見，針對班上孩子出現的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務，接著是馬上與家長取得聯系，告知其孩子的種種情況，以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區和大自然中一、保育方面一向粗心的我，經過幾年的努力和改進，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環，我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適，就馬上記錄在晨午檢上，早操后，督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛生清潔工作，從而減少幼兒的發病率，保證他們身體健康成長。二、教學方面在教學上，我提前一周備課，教具準備充分，認真上好每一節課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一個孩子，經常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，周末的休息時間來頂著烈日，到集市，到小區，到廣場去做宣傳活動。我們還進行了四場消夏演出活動，每一場都收到了不錯的效果，那時候就在想，想創業，要開創新局面，老師甚至領導要付出比相象中多無數倍的努力和汗水!x月份，在領導大力倡導下，老師團隊的全力協助下，我們園迎來了招生的春天，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來咨詢，報名，甚至創出了一周報名人次將近佳績!領導的決策和我們老師的努力終于看到了成效!我們的心中真的是累并快樂著!我懂得了付出才有回報，換句話說：“要想有收獲，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水!”現在我園已由原來的x個教學班擴至現在的xx個教學班!這不僅僅是一個數字，更是一種能力的展現!有了這樣一個團隊!有一種打不垮，壓不倒，做什么都不怕，迎難而上的信念，我們還有什么理由不去很快的發展進步呢?現在的我，是x班的班主任，對于我的配班老師xx老師及保育老師xx老師我想說聲謝謝!我和xx老師曾開玩笑地說：“看我們班的'保育老師，多讓人放心啊!不僅僅是衛生，還有孩子的一日生活，不用你去說xx老師