2025屆肇慶市高三第五次模擬考試歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．17世紀，英國和荷蘭分別成立東印度公司，荷蘭和法國分別成立西印度公司，這些公司由國家給予種種特權，有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰和締結條約。這些公司的活動A．加速了西歐資本原始積累 B．推動了自由貿易體制的建立C．為經濟全球化掃清了障礙 D．促進了世界市場的基本形成2．張之洞在《勸學篇》中指出，“若強中御外之策，惟有以忠義為號召，合天下心，以朝廷威靈，合九州之力，乃天經地義之道，古今中外不易之理”。對此理解正確的是，他A．輕視人民群眾的作用B．固守中體西用的傳統理念C．重視國家資源的整合D．未能直面西方文明的沖擊3．1933年3月德國國會通過了《授權法》，規定政府有權不經國會和聯邦參議院同意即可頒布法律。這項法案的實施A．為納粹黨上臺執政鋪平了道路 B．使希特勒獲得獨裁統治權力C．使《凡爾賽和約》失去約束力 D．使“魏瑪憲法”進一步完善4．如圖為明代中期工商業城鎮分布圖A．促成了傳統經濟結構的劇變 B．推動了區域貿易的迅速發展C．標志著經濟重心南移的完成 D．導致了閉關鎖國政策的廢除5．《春秋》是經孔子整理修訂的魯國史書，記錄春秋時期的重大事件。《春秋》記事的語言極為簡練，在記載當時的戰爭時有伐、侵、戰、圍、救、潰、敗等不同的寫法。這反映了A．史書的描寫手法多樣 B．甲編者的歷史評判意識C．春秋時期爭霸戰爭頻繁 D．編者對史實的嚴格考證6．在當前的全球化進程中，存在著全球市場的震蕩、大宗商品價格的波動、能源危機、糧食問題；在人類生產中也出現了生態問題、氣候問題、環境問題和過度開發帶來的各種問題等許多全球性問題。這表明()A．人類需要全球治理 B．世界多極化趨勢加強C．世界形勢動蕩不安 D．經濟全球化進程緩慢7．1908年，上海《圖畫日報》上刊載了這樣一則小故事：一位鄉下私塾先生前往城里的新式學校任教，把電燈當作鬼火，嚇得徹夜未眠；講解新教材的課文時牽強附會地把孟德斯鳩當作曹操（字孟德）。從材料中可以看出A．上海已成為國際大都市B．第二次工業革命成果傳入中國C．啟蒙思想在中國廣泛傳播D．西式教育取代了中國的私塾教育8．觀察下圖，①②③④四條曲線代表的是四個國家的世界制造業產值，這四個國家分別是A．中國、美國、英國、德國 B．英國、德國、中國、美國C．英國、中國、德國、美國 D．中國、英國、美國、德國9．20世紀60年代初肯尼迪上臺后，提出：“從出現在鐵幕上的任何裂縫中培養自由的種子”，“通過援助、貿易、旅行、新聞事業、學生和教師的交流以及我們的獎金和技術”，去提高東歐國家和人民生活水平，積極關懷他們，而不是漠不關心。其主要目的是A．同蘇聯進行全面爭奪 B．擴展馬歇爾計劃C．緩和冷戰緊張局勢 D．擺脫越戰的泥潭10．鴉片戰爭后，中國上海的一個美國商人赤裸裸地對他的英國同行講：“我們不反對你們，你們只管去撈取好處，我們來到這里就是為了分享這些好處。”美國商人這么說的重要依據是A．關稅商定條例B．領事裁判權C．內河航運權D．片面最惠國待遇11．創作下面漫畫所依據的歷史史實是A．一球兩制 B．美蘇爭霸 C．美蘇結盟 D．柏林危機12．14世紀中期，一場可怕的瘟疫——黑死病在歐洲肆虐，短短的數年間，奪走了2500萬條人命，約等于歐洲當時總人口的三分之一。人們發現篤信基督并沒有使他們擺脫厄運。相反，在親眼目睹自己的妻兒，兄弟、姐妹、朋友接連去世的不幸事實之后，他們似乎突然頓悟：天下根本沒有什么神靈保佑，相信上帝不如相信自己。不久后，文藝復興運動的興起。這說明（）A．歷史往往是由偶然因素造成的B．歷史往往受偶然因素的干預呈現一定的無序性C．偶然因素對歷史起到了加速或者減緩的作用D．偶然因素決定了歷史發展的進程13．如圖漫畫發表于中國工農紅軍總政治部出版的《紅星畫報》1934年第三期。該漫畫的寓意是A．中共開始獨立領導工農武裝斗爭B．長征初期紅軍主要采取游擊作戰C．黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯誤D．黨支部在紅軍中發揮著戰斗堡壘作用支部應成為游擊隊中的火車頭14．下圖是各種器物開始在人類生活中出現的過程，對照歷史發展，圖中(丁)最可能出現在A．夏代 B．商朝 C．西周 D．東周15．古代羅馬法中規定：法官在審理訴訟案件時，如果原告有欺作、脅迫等行為，被告如果也有可原諒的錯誤，法官有權減免被告的責任。這一規定A．提升了法官的司法權威 B．有利于維護誠信和公平C．意在維護羅馬公民利益 D．強化了人們的守法意識16．女真初起時,自稱為“夷”,稱宋為“中國”。在攻遼中京時,曾詔令稱“欲中外一統”。金熙宗(1135-1190在位)時已自稱為“中國”。這反映了A．“華夏”認同逐漸發展 B．女真建立了全國統一政權C．明華夷辨內外觀念強化 D．各民族間的矛盾趨于緩和17．明清時期通俗小說的讀者有兩類：直接讀者和間接讀者。下圖描述了這兩類讀者與通俗小說傳播方式的關系。從該圖中可以得出（）A．間接閱讀是小說傳播的主要方式 B．社會上層閱讀小說側重于版籍傳播C．通俗小說為明清時期的主流文學 D．明清通俗小說傳播途徑呈現多樣化18．1907年海牙第五公約規定：“交戰國必須尊重中立國的主權，并避免在中立國領土或領水內，從事任何可能構成違反中立的行為。”觀察如圖，圖中標識的國家屬于中立國的是二戰時期歐洲和北非戰場示意圖（局部）A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤19．羅馬遺囑繼承法規定，遺囑人可以自由安排他所控制的家族財產，后來又規定遺囑人必須在給近親屬留足遺產后，才能根據自己意愿處分剩余財產，以保護家庭其他成員的法定繼承權。這表明羅馬法A．堅持折中調和的審判原則 B．側重民事糾紛的調解C．關注權利主體的利益平衡 D．遵循權力制衡的原則20．《論語·子路》記載了這樣一段對話：楚國令尹葉公對孔子說：“我的鄰里有個名叫躬的正直人，他的父親偷了羊，他就去告發。”孔子說：“我的鄰里的正直人與此不同，父親替兒子隱瞞，兒子替父親隱瞞，正直就在其中了。”這表明孔子A．反對法家的法治主張 B．強調家庭倫理的重要C．認為法治存在地域性 D．主張以仁政代替法治21．1987年美蘇兩國領導人在華盛頓簽署《美蘇消除兩國中程導彈和中短程導彈條約》，即《中導條約》。條約滿足了美蘇兩國各自的利益需求，但蘇聯在談判中顯得更加積極主動，條約規定要銷毀的中導數量，蘇聯也比美國高出一倍。蘇聯如此妥協的主要原因是A．迫于美國的經濟和軍事實力威脅B．控制軍備以緩和日益緊張的國際局勢C．力圖為國內的改革爭取和平環境D．多極化的趨勢下應對挑戰的必然選擇22．古代雅典城邦不允許公民只關心自己私人事務，梭倫立法甚至規定：一個人如果在國內出現黨派分裂時不參加任何一方，就要被剝奪選舉權。材料折射出古代雅典A．少數政客左右了政局 B．立法的過程具有主觀隨意性C．公民失去了政治熱情 D．城邦至上對公民自由的約束23．被譽為“近代經濟學之父”的亞當?斯密在其出版于1759年的《道德情操論》中指出：“如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，而且是有風險的。”作者當時擔心的主要問題是A．工人搗毀機器，進行罷工斗爭B．貧富懸殊擴大，威脅社會穩定C．經濟危機發生，經濟進入“滯漲”狀態D．壟斷組織出現，中小企業破產24．大數據分析為歷史認識提供了新的方法。圖為1700年以來中國、美國、西歐、印度的國內生產總值在全球所占比重曲線圖。其中與西歐相符的是A．① B．②C．③ D．④25．“它是一種新的思想意識，直接向資產階級挑戰，它不僅提倡政治改革，而且還要求社會變革和經濟變革。它在19世紀后期，成為歐洲事務中的一種主要力量；在20世紀，成為世界事務中的一種主要力量。”文中的“它”是指（）A．人文主義 B．自由主義C．社會主義 D．民族主義26．1971年7月6日，尼克松演講時說：“當我發表就職演說的時候，我提到一個需要談判時代，而不是對抗時代。……現在，當我們環顧我們所處的世界時，我們發現美國已經不再處于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”尼克松認為需要談判而不是對抗的原因不包括A．美蘇爭霸，美國處于劣勢B．改變策略，建立多極世界C．歐日崛起，沖擊美國地位D．中國振興，第三世界崛起27．從1949年到1979年，中國政府對外援助（包括軍事援助）財政支出共483.04億元，占年均國家財政總支出的3.5％，遠高于美蘇兩國。據統計，在接受中國援助的國家中越南、朝鮮、阿爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80％，排第二位的非洲國家約占13％—15％。這反映出中國的對外援助A．強調經濟合作以實現互利共贏B．受革命外交和冷戰格局的影響C．立足經濟高速發展和民富國強的基礎D．遵循量力而行和國家利益至上的原則28．學界普遍認為古希臘戲劇起源于對酒神狄俄尼索斯的祭祀，因為狄俄尼索斯是葡萄之神，所以早期戲劇主要是描寫神的世界，公元前5世紀戲劇出現越來越多對人物性格的描寫和對社會現實的批判。這一變化反映了A．戲劇服務對象轉向民眾 B．宗教信仰喪失主導地位 C．人文主義思想逐漸興起 D．戲劇創作開始面向生活29．下列組合能突出中國古代漢族與其他少數民族間關系的是：①赤壁之戰②孝文帝改革③唐藩合親④靖康之變A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④30．西漢初年，一些先朝的禮制如車馬殉葬制度不復存在；從漢文帝到漢武帝末年，車馬殉葬制度在諸侯王墓葬中重新被發現。這一變化表明西漢A．中央集權進一步強化 B．社會經濟得到迅速發展C．諸侯王實力日益增強 D．儒家思想重新受到重視二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．古代世界的法律材料一倘自由民以銀與自由民合伙，則彼等應在神前均分其利益。倘自由民損毀任何自由民之子之眼則應毀其眼。倘彼損毀自由民之奴隸之眼或折斷自由民之奴隸之骨則應賠償其買價之一半。倘自由民打地位較高者之頰則應于集會中以牛皮鞭鞭之六十下。倘自由民之子打與之同等的自由民之子則應賠銀一明那。倘自由民之奴隸打自由民之子之頰，則應割其一耳。——《漢穆拉比法典》材料二“十二銅表法”頒布后，羅馬共和國政府又制定了一系列新法律。公元前445年，坎努利斯法案廢除了平民不得與貴族通婚的限制；公元前367年，李錫尼-塞克斯圖法案授予平民與貴族分享公有土地的平等權利；公元前326年，彼特留法案廢除了債務奴隸制。問：（1）材料一中的法典產生于什么時間、哪一文明區域？（2）材料一提供了哪些歷史信息？（3）與《漢穆拉比法典》相比，材料二所述古羅馬的“公民法”體現出哪些人類法制的新特征？32．材料約瑟夫·李斯特（1827～1912）英國人，被譽為“外科消毒之父”。19世紀初期，外科手術后死亡率很高。19世紀中葉，奧地利醫生塞梅爾魏斯提出手術者可能對傷口帶進感染源的觀點，遭到了醫學界權威的強烈反對，名譽掃地。作為外科醫生的李斯特經過觀察發現，皮膚完好的骨折病人一般不易發生感染，便提出和塞梅爾魏斯相似設想，即感染是因為外部因素造成的。1865年，法國生物學家巴斯德一篇關于細菌的論文給李斯特提供了思路。防止術后感染的最好辦法是在細菌進入暴露的傷口之前就將其消滅。李斯特用石炭酸（苯酚）做滅菌劑，規定在每項手術前換上干凈潔白的衣服，認真洗手，還要確保將使用的器具都做徹底的衛生處理。他甚至還向手術室空中噴灑石炭酸進行消毒。結果患者術后死亡率大大下降。后來他公開了消毒方法，英、德、法等國的醫院紛紛采用。曾經不能做的開胸手術也變得簡單安全了。——摘編自舍溫·努蘭《蛇杖的傳人：西方名醫列傳》（1）根據材料并結合所學知識，說明李斯特創立消毒法的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡要評價李斯特的貢獻。33．閱讀材料，回答問題。材料一“扣球”是1949年美國制定的關于核戰爭絕密作戰計劃的代號。該計劃設想美軍于1957年1月1日發起全面進攻，第三次世界大戰爆發，美軍及其盟軍退守萊茵河以西，經6個月至兩年的準備后大舉反攻，最后占領蘇聯。計劃總方案是：“美國與盟軍配合，通過核襲擊摧毀蘇聯的抵抗意志和能力，并通過歐洲大陸西部實施戰略進攻和在遠東實施戰略防御，實現美國對蘇戰爭的目標。”計劃對蘇聯實施每個階段戰略轟炸的次數、主要城市、重要目標的投放核彈枚數都有明確規定。由于蘇聯核能力發展比預計的要快得多，這項“扣球”計劃遭到多方批評而擱淺了。——摘編自李大光《鍛劍一20世紀武器的進步與戰爭的演變》材料二1955年3月16日，美國總統艾森豪威爾就海峽局勢發表談話稱，一旦中共在金門、馬祖擴大戰爭，美國將動用原子武器。1957年，美國公開在朝鮮半島部署核武器。年底，又在部署了能夠攜帶核彈頭的地對地“斗牛士”導彈，射程可及中國大陸的華東、華中和華南各省。1958年8月23日，中國人民解放軍開始炮擊金門。美國軍艦開始為往返于、金門之間的國民黨軍艦只護航，毛澤東則下達福建前線部隊命令：“金門海域，美國人不得護航。如有護航，立即開炮。切切此令！”——摘編自譚一青《唇苦之劍：中國近代以來的軍事談判》（1）根據材料一并結合所學知識，概述美國“扣球”計劃出臺的時代背景和擱淺原因。（2）根據材料并結合所學知識，指出美國全球核戰略的意圖和影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據材料“這些公司由國家給予種種特權，有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰和締結條約”可知這些公司大大促進了英國、荷蘭和法國的對外殖民擴張，有利于資本的原始積累，A項符合題意；17世紀時主要是以重商主義為主，還沒有建立起自由貿易體制，排除B項；17世紀時世界市場剛開始出現雛形，經濟全球化尚未出現，排除C項；世界市場基本形成是在第一次工業革命以后，排除D項。故選A。2、C【解析】

由材料“惟有以忠義為號召，合天下心，以朝廷威靈，合九州之力”可以得出，其旨在強調要重視國家資源的整合，故C正確；材料沒有涉及人民群眾的信息，故A不正確；材料沒有涉及中體西用的理念，故B不正確；材料所述即是對西方沖擊的回應，故D不正確。3、B【解析】

1933年1月30日，希特勒出任德國總理，標志著納粹黨統治的開始，但由于當時政府和議會中力量對比的現狀，希特勒還不能立即實現其獨裁統治。《授權法》是納粹德國歷史上一部非常重要的法令，是希特勒上臺執政后獲得獨裁權力的標志，故排除A，B符合題意；1935年，德國公開撕毀《凡爾賽和約》，使《凡爾賽和約》失去約束力，故C不符合題意；魏瑪憲法是1919年到1933年德國魏瑪共和國時期的民主憲法，《授權法》的實施意味著魏瑪憲法的廢止，故D不符合題意。故選B。4、B【解析】

圖片信息體現的是“明代中期工商業城鎮”主要分布在長江中下游的東南沿海地區，區域間經濟發展的不同，有利于區域貿易的迅速發展，B正確；傳統經濟結構是自然經濟，直到鴉片戰爭后開始瓦解，A錯誤；南宋經濟重心南移，C錯誤；清朝繼續實行閉關鎖國政策，D錯誤。5、B【解析】

孔子編撰《春秋》的“春秋筆法”，是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧，即在文章的記敘之中表現出作者的思想傾向，推崇周禮，褒善貶惡。對于記載戰爭、殺人等歷史事件用不同的寫法表明其評判立場，體現出來一種評判意識，B正確；題干只列舉了“春秋筆法”，不能反映“手法多樣”，排除A；題干主旨是史書編寫的原則，而非春秋時期的時代特征，排除C；春秋筆法并不包含史料實證，排除D。6、A【解析】

材料核心信息是全球化弊端和人類生產全球性問題凸顯，這說明人類需要全球治理，故A項正確；B項與材料主旨無關，排除；材料主要強調經濟領域的全球問題，C項強調政治領域問題，排除；材料主旨強調經濟全球化的諸多問題，結合所學知識可知當今全球化發展迅速，D項排除。故選A。7、B【解析】試題分析：本題主要考查近代中國物質生活的變遷的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。材料并不是突出上海市國際大都市，排除A；材料提到“電燈”，說明第二次工業革命的成果傳入中國，故選B；材料將孟德斯鳩當作曹操，說明啟蒙思想在中國沒有廣泛傳播，排除C；材料中沒有體現西式教育取代了中國的私塾教育的信息，排除D。考點：物質生活與社會習俗的變遷·物質生活的變遷·物質生活的變遷的表現8、D【解析】試題分析：曲線1在19世紀中葉以前一直處于世界最高水平，但此后一蹶不振，走下坡路，這符合中國近代的發展趨勢。曲線2在1860年前后產值最高，但在20世紀前夕被他國超越，符合英國的發展趨勢，只要判斷出這兩個曲線，答案就一目了然，選D.考點：資本主義世界市場的形成和發展點評：數學模型是高考題的一大亮點，計量史學也是發展較快的歷史分支。本題以曲線為切入點，考查工業革命前后世界主要國家的發展趨勢，考查重點突出，方式靈活。9、A【解析】

20世紀60年代初，由于美蘇實力對比的變化，美國處于不利地位。肯尼迪上臺后調整全球戰略，把矛頭指向社會主義國家，強調在和平共處，和平競賽的口號下，通過援助貿易、旅行、科技與文化交流削弱東歐國家與蘇聯之間的關系，以達到擴大其霸權，稱霸世界的目的，故選A；馬歇爾計劃排斥東歐國家，排除B；C項中“緩和”不正確，排除；美國擺脫越戰，應該是在尼克松時期，排除D。10、D【解析】片面最惠國待遇能讓列強們侵略利益均攤、能讓分享侵略所帶來的好處，所以選D是符合題意的，正確；材料根本就未涉及到關稅商定條例、領事裁判權方面的信息，所以選項A、B均是不符合題意的，排除；內河航運權是第二次鴉片戰爭后才獲得的侵略權益，選項C不符合題意，排除；故本題選D。點睛：本題解題的關鍵點在于要明白“分享這些好處”和片面最惠國待遇是吻合的。11、B【解析】

結合所學知識可知，美蘇兩國指點全球，將世界一分為二的漫畫，其歷史依據是美蘇爭霸，B選項符合題意；一球兩制沒有準確揭露美蘇兩國外交活動的本質，且沒有這個說法，A選項錯誤；二戰時期美蘇結盟是為了戰勝法西斯侵略，與圖中美蘇操控全球不符，C選項錯誤；柏林危機是冷戰在歐洲的表現，不是美蘇對全球領導權的爭奪，D選項錯誤。12、C【解析】材料反映的是14世紀中期的瘟疫促使人們開始懷疑神的存在，客觀上促進了文藝復興運動的興起，由此可以的付，偶然因素能對歷史起到加速或者減緩的作用，C正確；ABD說法均不正確，且與材料主旨不符。13、D【解析】

根據所學知識可知，1934年紅軍總政治部的畫報上，支部帶動游擊隊這輛火車的漫畫，其寓意在于要黨支部在紅軍中發揮火車頭的作用，帶領游擊隊進行斗爭，D選項符合題意;紅軍開始獨立領導武裝斗爭，始于1927年的南昌起義中，A選項錯誤;紅軍長征初期采取并不是游擊作戰，而是戰略轉移，B選項錯誤；黨中央糾正“左”傾軍事路線錯誤，是在1935年的遵義會議上，C選項錯誤。14、D【解析】

結合所學可知，春秋戰國時期，鐵犁牛耕出現，鐵器開始使用，故D項符合題意；ABC均不符合題意，排除。故選D。15、B【解析】

材料信息是，因原告有欺詐行為而減免被告的責任。這說明不誠信行為會受到法律的制裁，既體現了對誠信原則的維護，也體現了司法公平，故B項正確；該規定提升了法律的權威，而不是法官的權威，排除A項；材料中的規定可能發生于羅馬公民之間，因而不能說明是為了維護羅馬公民利益，排除C項；材料中的規定強化了人們的誠信意識，而不是守法意識，排除D項。16、A【解析】

女真人從自稱“夷”到自稱為“中國”，反映出了在民族融合過程中，“華夏”認同逐漸發展，故A項正確；B項不符合史實，清朝平定三藩之亂、統一，女真才完成全國統一，排除B項；材料體現的是華夷觀的淡化，而不是強化，排除C項；材料并不能體現矛盾的緩和，“在攻遼中京時”反映出矛盾尖銳，排除D項。17、D【解析】

圖中小說讀者和傳播方式均為兩類，但從閱讀的方式來看，有購買文本、轉借文本、聽書、看戲等方式，這說明時人閱讀通俗小說的途徑有多種，故D項正確；圖示只能呈現兩種閱讀方式，無法反映這兩種傳播方式所占的比重，故A項錯誤；直接閱讀者需要具備一定的識字能力，但這些讀者也并非是社會上層人士且從圖示中不能直接得出，故B項錯誤；圖文材料只涉獵明清通俗小說，沒有提及其他文學類型，不具有可比性，故C項錯誤。18、B【解析】

結合所學知識，在二戰中保持中立的國家是①④⑤，即瑞士、西班牙、土耳其，故選B；②③分別是意大利和保加利亞，二者不是中立國，故排除ACD。19、C【解析】

材料“遺囑人必須在給近親屬留足遺產后，才能根據自己意愿處分剩余財產，以保護家庭其他成員的法定繼承權”表明羅馬法即保護家庭成員的權力又保護了遺囑人的自由，家庭和自由都得以保護。C正確；材料反映的是法律的規定，未涉及折中調和的審判原則，A錯誤；一項內容不能概括整個羅馬法重視民事糾紛，B錯誤；材料信息沒有體現權力制衡的原則，D錯誤。故選C。20、B【解析】

材料“我的鄰里的正直人與此不同，父親替兒子隱瞞，兒子替父親隱瞞，正直就在其中了”表明孔子強調家庭內部的倫理有序，子不能去告父，否則就有違倫理，故B項正確；材料沒有涉及到法家的思想，而是在講儒家的理論，排除A項；材料并沒有體現法的地域差別，排除C項；仁政是孟子的主張，不會出現在《論語》里，排除D項。21、C【解析】

“條約滿足了美蘇兩國各自的利益需求，但蘇聯在談判中顯得更加積極主動，條約規定要銷毀的中導數量，蘇聯也比美國高出一倍”表明蘇聯如此妥協的主要原因是力圖為國內的改革爭取和平環境，故C正確；迫于美國的經濟和軍事實力威脅不是材料中的主要原因，A錯誤；控制軍備以緩和日益緊張的國際局勢與材料主旨信息不符合，B錯誤；多極化的趨勢下應對挑戰的必然選擇不符合材料的現象主要原因，D錯誤。22、D【解析】

材料體現的是梭倫通過立法來要求公民參與城邦政治生活，強調的是城邦至上對公民自由的約束，D正確；A說法不符合史實，排除；雅典立法是有嚴格的程序的，隨意性說法錯誤，B排除；C說法不符合史實，排除。故選D。23、B【解析】試題分析：本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力．運用所學知識解決實際問題的能力，根據材料“1759年的《道德情操論》：‘如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，而且是有風險的。’”意在說明發展物質文明的時候要兼顧社會公平，所以B項符合材料；A．C．D沒有體現；故選B。考點：走向世界的資本主義市場·工業革命·影響24、A【解析】從圖中可以看出，工業革命開始后，西歐的國內生產總值在全球所占比重迅速上升，此后呈現下降趨勢，①符合西歐，故A項正確；1776年，美國宣布獨立后，經濟迅速發展，20世紀初成為頭號經濟大國，②符合美國，故B項排除；1820年左右，中國的國內生產總值居世界首位，鴉片戰爭后所占比重迅速下降，20世紀70年代末改革開放后呈現上升趨勢，③代表中國，故C項排除；印度與中國類似，但國內生產總值在全球所占比重低于中國，④代表印度，故D項排除。25、C【解析】試題分析：本題考查獲取材料信息、調用所學知識的能力，抓住題干時間信息“19世紀后期，成為歐洲事務中的一種主要力量”，再結合“它是一種新的思想意識，直接向資產階級挑戰”的信息可知，它指的是社會主義，故C項正確；AB項都屬于資產階級思想，與題干信息“直接向資產階級挑戰”不符，排除；民族主義自古以來就有，與題干信息不符，故D項排除。考點：科學社會主義理論的誕生和國際工人運動·共產黨宣言·社會主義26、B【解析】試題分析：本題主要考查二戰后的國際關系格局。20世紀70年代，由于經濟危機和越戰的影響，美國實力下降，又受到歐日崛起的影響，再加上中國的振興和第三世界的興起。在這種情況下，美國積極調整與中國的關系。但世界格局沒有發生根本不變化。所以應選B。考點：當今世界格局的演變?美蘇兩極格局?美國外交政策的變化27、B【解析】

依據“據統計，越南、朝鮮、悶爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%，排第二位的非洲國家約占13％-15%”，此時中國政府對外援助的對象主要是社會主義國家，兼顧非洲國家，這說明深受革命外交和冷戰格局的影響，新中國對外援助致力于開拓外交發展新空間，故選B；材料主旨是對外援助，不是互利共贏，排除A；國家經濟的高速發展出現在改革開放后，與材料時間不符，排除C；“量力而行”與材料中“占年均國家財政總支出的3.5%，遠高于美蘇兩國”不符，排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“據統計，越南、朝鮮、悶爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%，排第二位的非洲國家約占13％一15%”，聯系冷戰的國際形勢分析解答。28、C【解析】

公元前5世紀，民主政治日益完善，使得當時人們的關注點從“神”變為“人”，體現了人文精神的興起，故C項不符合題意；古希臘戲劇的服務對象主要是民眾，沒有發生轉變，排A項不符合題意；戲劇內容轉變適應了當時市民政治生活的需求，“宗教喪失主導地位”與史實不符，B項不符合題意；D項“開始面向生活”與史實不符，D項不符合題意。29、C【解析】

赤壁之戰是孫權和劉備聯軍打敗曹操的戰役，沒有涉及少數民族，①錯誤；孝文帝改革是鮮卑族學習漢族的改革；唐蕃和親是唐朝與吐蕃族就是今天藏族的和親政策；靖康之變是女真族的金滅掉北宋的事件，②③④均正確，故選C；ABD不符合題意，排除。30、B【解析】

依據所學，西漢初期經濟凋敝，取消了車馬殉葬制度。而后隨著經濟的迅速發展，此制度又被重新采用。B正確；材料未體現中央集權的變化，A錯誤；漢武帝時期諸侯力量逐漸被削弱，C錯誤；材料未體現儒家思想，D錯誤。故選B。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）時間：公元前18世紀。區域：古代兩河流域。（2）信息：條文意在處理自由民與奴隸之間、自由民與地位較高者之間的經濟利益、人身傷害等方面的糾紛與矛盾，由此證明《漢穆拉比法典》用于協調古巴比倫各階層的社會關系；顯然法典傾向于袒護“地位較高者”，其次自由民，而奴隸則受無情迫害，反映古代兩河流域社會等級制度的存在與殘酷性；法典條文還透露出神靈信仰；《漢穆拉比法典》是研究古代兩河流域文明的第一手史料。（表層信息、深層信息取之合理，文字通順）（3）特征：公民法律地位平等；隨時間的推移，逐步出現的新的法律體現人們崇尚法治、追求法律地位平等的決心；人身依附關系逐漸解除。【解析】

（1）時間：根據《漢穆拉比法典》，可得出時間是公元前18世紀。區域：《漢穆拉比法典》是古巴比倫的法典，屬于古代兩河流域。（2）信息：根據“倘自由民以銀與自由民合伙，則彼等應在神前均分其利益”等信息可得出條文意在處理自由民與奴隸之間、自由民與地位較高者之間的經濟利益、人身傷害等方面的糾紛與矛盾，由此證明《漢穆拉比法典》用于協調古巴比倫各階層的社會關系；根據“倘彼損毀自由民之奴隸之眼或折斷自由民之奴隸之骨則應賠償其買價之一半”可得出法典傾向于袒護