福建省南安市2南安一中018年7月2025屆高三下學期第五次調研考試歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下圖是1787年倫敦廢奴協會設計的黑人像，后被加上了一句告白：“難道我不是一個人、一個兄弟嗎？”這句告白表達了①對歐洲人從事奴隸貿易的譴責②對少數非洲人出賣同胞的控訴③對新航路開辟積極意義的否定④對自由平等博愛虛偽性的批判A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④2．史書記載，漢順帝即位后，發生一場大瘟疫，順帝即招納賢才，廣開直言之路；漢沖帝即位當年發生大地震，沖帝隨后進行賢良方正之選。據此可知當時A．天人感應思想已影響執政B．天災人禍已成為普遍現象C．君主以民本仁政思想治國D．形成開放民主的政治風氣3．在奧古斯都時代（公元前31-公元前14年），羅馬統治者給予若干法學家公開解答法律的特權，他們的意見一致時，便發生法律效力；縱使互有分歧，皇帝也責令裁判官尊重他們的意見參酌判案。這表明A．法學家是為統治者效勞的工具B．法學家的意見能影響司法判決C．法學家的法律地位高于統治者D．法治是羅馬統治者的治國傳統4．下列措施，對舊貴族政治特權產生直接沖擊的是①秦國按軍功大小授予爵位②日本明治政府規定新土地稅以貨幣支付③梭倫按財產多少將雅典公民劃分為四個等級④俄國“二一九法令”規定農民可以贖買一塊份地A．① B．①② C．①③ D．②③④5．法國史學家馬克·布洛赫在《歷史學家的技藝》中寫道：“令史學家感到遺憾的是，人們并非總是隨著習俗的改變而改變其詞匯的。”以下史學術語的使用符合這一說法的是A．封建 B．人文精神 C．理性精神 D．代議制6．夏商周時期曾采用過不同的歷法，分別稱為夏歷、殷（商）歷和周歷。西周至春秋戰國時期，周王室及姬姓諸侯國多奉行周歷，其他諸侯國則是三歷并行。這說明A．周天子的權威被嚴重削弱B．同姓子弟是分封制的主體C．周文化得到了天下的認同D．大一統國家體制尚未形成7．面對1929年爆發的經濟危機，美國總統胡佛這樣告訴他的秘書：“我們在蕭條時期所遇到的困難，百分之九十是由恐懼引起的。”這反映出A．恐懼引起經濟危機 B．政府不愿意承擔反危機責任C．經濟危機程度較輕 D．政府未看到經濟危機的嚴重8．下表是“中國1957年和1978年的三農數據比對表”。據此可知,這20年間我國A．農業現代化進程基本停滯 B．城鎮化推動了農村發展C．農村改革取得了一定成效 D．農業剩余人口問題嚴重9．自20世紀50年代以來，聯邦德國逐步建立了以強調經濟效率和注重社會團結為特征的社會市場經濟體制和現代福利國家制度。沿著這一發展模式，聯邦徳國經濟奇跡般地迅速恢復和發展，成為西歐經濟的“火車頭”。材料說明聯邦徳國①政府積極推行新自由主義經濟政策②強調經濟發展和社會公平③開始了大規模私有化浪潮④社會改革與經濟發展統籌推進A．①② B．②④ C．①③ D．③④10．法國歷史學家雅克·勒高夫認為：“歷史不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史。”與其持相近觀點的史學著作是A．《明史》 B．《史通》 C．《文史通義》 D．《中國史敘論》11．如表是20世紀世界局部戰爭與武裝沖突次數統計，是根據學者研究整理而成，據此可以說明20世紀80年代29場國與國之間：19場，占66%國內沖突：10場，占34%1990-1994年18場國與國之間：3場，占17%國內沖突：15場，占83%A．世界整體發展形勢日趨緩和B．國際格局變動導致國內矛盾激化C．兩極格局有效維護了世界和平D．軍事大國不再是武裝沖突的主角12．“于是本來潛心于駢四儷六之文的人們也漸漸張目四顧，為種種新學與時論所吸引了。這個變化……造就了一批近代知識分子的雛形”吸引著一批愛國的中國人從改革中尋求民族的出路。”這種現象A．說明鴉片戰爭促使傳統儒學思想不斷瓦解 B．體現了甲午戰爭后部分國人的覺醒C．反映出洋務派企圖以新工具來守護舊理論 D．說明新文化運動推動新思潮的發展13．如圖是1907年的一幅漫畫《中國之現象》。該漫畫反映了A．中國知識界對清政府的失望 B．清政府主動順應民主化潮流C．清政府企圖挽救腐朽的統治 D．立憲派主導清末“預備立憲”14．“他是真主，是獨一的主；真主是萬物所仰賴的。”與材料所體現宗教的興起時期相當的是A．中國大唐盛世時代B．雅利安人入侵印度C．雅典伯利克里時代D．羅馬疆域達到頂峰15．“勞工神圣”是一戰后出現于中國社會響亮的口號。據統計，從五四運動到中國共產黨成立前夕，《新青年》刊登的有關馬克思主義、十月革命和中國工人運動的文章達130余篇。這反映A．第一次世界大戰促進了中國勞工的覺醒B．十月革命改變中國勞工階層的社會地位C．民主和科學是新文化運動的旗幟與方向D．知識分子關注革命思想和工人運動結合16．漢代確立的“罷黜百家，獨尊儒術”，并非禁止諸子百家在社會上流傳，只是確立儒學在官學中的“獨尊”地位。儒家之外的諸子百家思想在漢代以后A．常被儒家借鑒融合于新儒學 B．因喪失官學地位而逐漸消亡C．逐步演化為道教與佛教思想 D．推動了儒學正統地位的確立17．如圖所示現象在明代大量出現，該圖反映出明代“一田二主制”土地權益分配結構圖注：一田二主，即土地所有權裂變為占有權（田底）和使用權（田面），分別為兩個主人所擁有。A．政府抑制土地兼并有限 B．重農政策進一步的細化C．租佃關系的流動性增強 D．土地經營效率大為提高18．人民“涌入衙署哭聲震天”，表示：“已為朝廷棄地，百姓無依，惟有死守，據為島國，遙戴皇靈，為南陽屏蔽……愿人人戰死而守臺，決不愿拱手而讓臺。”此事發生在以下哪一條約簽訂后A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》19．杜魯門在繼任演說中建議：訂立一個“大膽的計劃來使我們的科學進步和工業發展能夠有益于不發達地區的改善和發展”，即著名的“第四點計劃”。這一計劃的王要目的是A．利用經濟手段控制西歐 B．確立資本主義世界霸主地位C．抵制不結盟運動的發展 D．遏制共產主義在亞非拉擴張20．古代中國皇帝用璽官員用印，印璽是權力的象征。據載：“秦天子六璽，唐時有八寶，宋尚循其制，至徽宗而加九，南渡至十一，皆非制也。本朝初有十七寶，至世宗加制其七，今掌在符臺者共二十四。”(引自《萬歷野獲編》)。這一現象可以印證A．國家事務趨多 B．中央集權加強 C．皇權至高無上 D．制印技藝進步21．我國古代某瓷器“如蔚藍落日之天，遠山晚翠；湛碧平湖之水，淺草初春”。后周世宗也曾賦詩贊美“雨過天青云破處，者般顏色作將來。”他們贊美的是A．大邑白瓷 B．越窯青瓷 C．銅官窯釉下彩繪 D．明清琺瑯彩22．1844年，美國特使顧盛抵達澳門。當清廷得知其有進京呈遞國書的要求時，給欽差大臣耆英的唯一指示就是阻止這一行動。為此，耆英不惜與之簽訂了中美《望廈條約》。這反映出清政府A．對外奉行投降政策B．繼續推行閉關政策C．竭力維護天朝體面D．有效抵抗外來侵略23．“共和其表，專制其里”可以用來概括下列哪一政權的特點？A．俄國沙皇政府 B．美國聯邦政府C．中國北洋政府 D．日本明治政府24．中國疆域的形成經歷了漫長的歷史過程。下列地區最早納入中國版圖的是A．西域 B． C．西藏 D．東北25．“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰。”與這句話相關的歷史事件是A．美國獨立戰爭B．英國資產階級革命C．美國內戰D．第一次世界大戰26．百日維新期間,康有為一再提醒光緒帝對國會、議院等不可操之過急。至1901年,流亡海外的康有為屢批清政府新政未抓住“行立憲法、開設議院”的“本原”,并不斷呼吁立憲。促使這一轉變的主要原因是A．社會主要矛盾發生變化 B．維新思想成為主流思想C．清王朝的統治危機加深 D．清末新政重心開始轉移27．在美國胡佛政府后期，人民群眾特別是失業工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領導。有些人以羨慕眼光看著莫斯科，有些人看著柏林和羅馬。”人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指A．改變資本主義代議制度 B．借鑒蘇聯管理經濟模式C．建立國民經濟軍事化體制 D．渴望擴大政府職能28．1921年10月21日，美國《紐約時報》載文指出，邀請中國參加華盛頓會議雖是“明智之舉”，但“如果認為他們能解決問題，就大錯特錯了”，中國“還沒有成長到足以獲取尊重和顯示力量的地步”。這反映出美國的主流媒體A．對列強的外交規則有清醒認識B．低估了中國人民維護主權的決心和能力C．能夠正視中國問題出現的原因D．為美國逃避國際責任的行為作積極辯護29．如圖是1954年的宣傳畫。該作品A．反映了國民經濟正在迅速恢復 B．描繪了人民投身建設的熱情C．說明社會主義工業化全面展開 D．表明女性在建設中貢獻突出30．北洋政府警察廳規定，各種飲食經營場所和經營者必須領取執照，對汽水業、牛乳業、羊肚作坊、剔骨肉作坊等對衛生有特別要求的行業，還應該遵守警察廳制定的單項規則。這表明A．北洋政府限制工商業發展 B．警察廳擁有制定法律的權力C．北洋時期手工業發展迅速 D．北洋政府重視食品衛生安全二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料波茨坦會議對德國確定了“四D計劃”，即非軍事化、非納粹化、非工業化（消除軍工和壟斷）和民主化，以期徹底改造德國社會。其中，"“非納粹化”的目標是根除納粹主義存在的社會根源，通過對納粹追隨者的甄別和審判來教育德國民眾。清查、處理納粹分子有三張網：第一張網是紐倫堡審判，納粹首要戰犯有10人判為死刑；第二張網是各占領區的軍事法庭審判各地戰犯；第三張網就是為開展非納粹化運動而專門設立的審判廳，對普通大眾進行甄別，受審人員按主犯、罪犯、輕犯、脅從者和無罪者區別裁定，最高判刑10年。美、英、法三個西占區共審查了366萬人，1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯，輕犯有150425人。誰一旦打入另冊，就休想在戰后的德國政治舞臺上能有所作為。蘇占區的非納粹化運動與社會主義改造運動相結合，有它自己的做法。——摘編自孟鐘捷《德國簡史》等（1）根據材料并結合所學知識，概括戰后德國“非納粹化運動的特點。（2）根據材料并結合所學知識，說明“非納粹化’運動的意義。32．根據材料并結合所學知識，回答問題。材料宋太祖趙匡胤本為后周殿前都點檢，960年，奉命御遼。到達陳橋驛時，發生兵變，趙匡胤黃袍加身，取代后周建立宋王朝，史稱“陳橋兵變”。對“陳橋兵變”，宋初眾說紛紜，《太祖實錄》亦語焉不詳。宋太宗趙匡義命重修《太祖實錄》，說：“史官之職，固在善惡必書，無所隱諱”，“太祖之事周朝也，盡力王室，中外所知。至于大寶（皇位），非有意也”。太宗特地指出，時值契丹入侵，太祖率兵出擊，一日醉臥帳中，眾將士云集，強擁太祖為皇帝，此乃時勢所趨，并非人力所為。今人研究認為，趙匡胤制造遼（契丹）與北漢聯兵南下的假情報，宰相范質等人不明真相，匆忙派遣趙匡胤率諸軍北上抵御。大軍行至陳橋驛，趙匡胤弟趙匡義等受意發動兵變，將士們把黃袍加在趙匡胤身上，擁立他為天子。——摘編自張豈之主編《中國歷史》等（1）根據材料，概括說明宋太宗對“陳橋兵變”的解釋與今人研究的結果有何不同。（2）根據材料并結合所學知識，簡析宋太宗重修《太祖實錄》關于“陳橋兵變”記載的原因。33．瞻其貌、聽其言，不如觀其行、察其果。觀察下列中國古代不同時期的孔子像，回答問題。（1）孔子生活時代的社會有哪些主要特征。為此，他提出了哪些主張？（2）請寫出唐代以來儒家學說受到愈加明顯挑戰的具體表現。兩宋時期新儒學體系的核心又是什么？（3）歸納上述孔子像共同的形象特征。從文化視角看，這種共性可說明什么問題？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析：本題主要考查的是學生對圖片信息的有效獲取能力。從圖片和“難道我不是一個人、一個兄弟嗎”可以看出①②④，而③在材料中卻沒有體現出來。所以答案選A。考點：新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發展·荷蘭、英國等國的殖民擴張·黑奴貿易2、A【解析】

依據材料中信息結合所學可知，為了加強君權，董仲舒宣揚“君權神授”，他提出了“天人合一”和“天人感應”學說，認為天是萬物的主宰，天子受命于天，所以人民和諸侯都要服從天子的統治；如果天子無道，上天便會降災于他。材料體現的正是天人感應對執政的影響，因此A選項正確。B選項錯誤，依據材料無法得出當時天災人禍已成為普遍現象。該表述過于絕對；C選項錯誤，材料體現的是天災人禍對君主執政的影響，并非是當時君主以民本仁政思想治國；D選項表述錯誤，中國古代社會并未形成開放民主的政治風氣。故正確答案為A選項。3、B【解析】

從材料來看，羅馬的法學家地位很高，不僅參與法律的制定，也對司法過程進行干預，故B項正確；A項錯誤，從材料中沒有體現出維護君主專制的內容；C項錯誤，羅馬的最高統治者是皇帝，法學家的權力是他們賦予的；材料沒有體現出法治的傳統，故D項排除。4、C【解析】

根據所學知識可知,秦國商鞅變法中按照軍功大小授予爵位,直接沖擊力貴族政治下世卿世祿制。梭倫按照財產標準劃分等級打破了舊貴族壟斷政權的局面，C正確；A概括不全，排除；日本明治政府的舉措對舊貴族經濟方面有沖擊，而非政治特權，②錯誤，排除B、D。5、A【解析】

封建一詞本來是指領主分封土地于封臣所形成的政治關系，后來演變為代指一種社會類型，即人類社會發展進程中地主階級作為統治階級的歷史階段，故答案為A項。人文精神強調以人為中心，重視人的價值和尊嚴；理性精神強調重視理性的作用；代議制是一種間接民主制，均不符合材料信息，排除B、C、D項。6、D【解析】

由西周至春秋戰國時期，王室和諸侯國之間沒有強制實行統一的歷法，任由異姓諸侯推行周歷之外的歷法，說明D項正確；材料說的是周代的整體情況，并不是春秋戰國與西周的不同，A項“嚴重削弱”無從體現；材料中沒有說明分封姬姓諸侯的比重之多，B項說法不符合題意；在周代“三歷并行”的現象與C項說法矛盾。7、D【解析】

胡佛總統告訴秘書的這句話說明總統對于危機很樂觀，并沒意識危機的嚴重，D正確；資本主義基本矛盾引發危機，A錯誤；B與題無關，排除；1929年經濟危機破壞大，空前嚴重，C錯誤。8、D【解析】

從材料可以看出從1957年到1978年，農業人勞動人口迅速增加，但與此同時農業機械總動力增長近100倍，由此可知，農業機械化取代了一部分的勞動力。且農村人口占全國的比重與農業勞動者的增長之間也不成正比，也可以看出農業剩余人口問題嚴重，故D項正確；從農業機械總動力增長近100倍來看，農業現代化進程在不斷加快，A項錯誤；材料沒有涉及到城鎮化，排除B項；材料的數據反映出農村改革中存在的一定問題，而不是強調其成效，排除C項。9、B【解析】

由材料信息“以強調經濟效率和注重社會團結為特征的社會市場經濟體制和現代福利國家制度”可知，此時的聯邦徳國強調經濟發展和社會公平，注重社會改革與經濟發展統籌推進，故②④正確；該模式加強了政府對經濟的干預，故①③錯誤。由此可知，本題答案為B，ACD錯誤。10、D【解析】

材料“歷史不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史”，強調從社會各方面發展的角度闡釋歷史。梁啟超的《中國史敘論》主要“記述人間過去之事實者也”，符合材料的觀點，故D符合題意；《明史》是一部紀傳體斷代史，是明代“帝王將相的家譜”，并非“所有人的歷史”，故A不符合題意；唐代劉知幾的《史通》和清代章學誠的《文史通義》屬于史學理論著作，與材料無關，故BC不符合題意。故選D。11、B【解析】

從表中可知，冷戰結束后，各國之間戰爭大幅減少，國內沖突加劇，說明在冷戰掩蓋下國內矛盾暴露出來，故B正確；從數據上看，冷戰后短短的四五年時間，就有18場局部戰爭與武裝沖突，不能說明世界形勢在緩和，故A錯誤；C、D材料均未體現，排除。【點睛】本題考查史學研究的基本方法，解題的關鍵是看懂表的內容。考查史學研究的基本方法，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。12、B【解析】

根據材料“吸引著一批愛國的中國人從改革中尋求民族的出路”結合所學可知，甲午中日戰爭是西化的日本打敗了傳統的中國，這使中國民族意識開始覺醒試圖通過維新變法尋求中華民族的出路，故B項正確；鴉片戰爭并未使傳統儒學思想瓦解，排除A項；洋務運動并未涉及政治改革，排除C項；題干信息不能反映新文化運動的影響，排除D項。故選B。13、C【解析】

漫畫內容是建筑即將倒塌，但是部分身著清朝服飾的人物在努力挽救這一建筑，結合材料時間1907年可知，這一時期清政府實行新政，說明清政府試圖挽救腐朽的統治，C正確；題干未體現出知識界的態度，排除A；清末新政并不屬于民主化改革，排除B；從題干無法判斷是那一派別的主張，而且漫畫中未體現出“預備立憲”內容，排除D。14、A【解析】

伊斯蘭的基本信條為“萬物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者”。由材料“真主，是獨一的主；真主是萬物所仰賴的”，可得出出自伊斯蘭教的《古蘭經》。公元7世紀，伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島，而中國唐朝是從618年開始的，故A符合題意；公元前2000多年，“雅利安人”從中亞侵入印度，故B不符合題意；雅典伯利克里時代大致是公元前5世紀中葉，故C不符合題意；羅馬疆域達到頂峰是公元2世紀的圖拉真時代，故D不符合題意。15、D【解析】

材料“從五四運動到中國共產黨成立前夕，《新青年》刊登的有關馬克思主義、十月革命和中國工人運動的文章達130余篇”表明知識分子關注革命思想和工人運動結合，故D項正確；中國勞工的覺醒、中國勞工階層的社會地位改變和民主、革命在新文化運動的作用，在材料未體現，排除ABC三項。16、A【解析】

根據所學知識可知，漢代儒學確立正統地位后其他學說并沒有消亡，而是常被儒學借鑒和糅合，A項正確，B項錯誤；佛教不是由本土思想演化而來，C項錯誤；漢代已經建立儒學正統地位，D項錯誤。17、C【解析】

明代大量出現“一田二主”現象，土地權益分配結構圖表明了土地所有權裂變為占有權和使用權兩部分，佃農要對國家之外的所有者和占有者交納地租，反映了當時租佃關系的流動性在增強，C項正確；土地權益分配由國家、田底主、田面主再到佃戶不能說明“政府抑制土地兼并”的有限性，也不能說明“重農政策”的細化，更不能說明土地經營“效率”的提高，ABD三項錯誤。18、C【解析】

《馬關條約》規定割讓給日本，引起人民反割臺斗爭。故C正確；《南京條約》割讓的是香港島，不符合題意，排除A；《天津條約》割讓的是九龍司，排除B；《辛丑條約》沒有割讓領土，以政治控制為主，排除D。故選C。19、D【解析】

據題意可知材料反映的是杜魯門主義，杜魯門主義的主要目的是遏制共產主義的擴張，故選D；A是馬歇爾計劃，排除；BC項不是杜魯門主義的主要目的，排除。故選D。20、B【解析】

皇帝的玉璽數量不斷上升，從秦朝的六枚到明朝的二十四枚，說明皇權在不斷上升，即權力不斷集中在中央，B正確；玉璽數量增加和國家事務增多并不具備直接因果聯系，排除A；皇權至高無上指的是皇帝總攬一切事務，排除C；玉璽數量增多不是因為制印技術進步，排除D。21、B【解析】

根據“遠山晚翠”、“雨過天晴云破處”可知該瓷器的顏色是青色，故選B項，排除A項；銅官窯釉下彩繪和明清琺瑯彩屬于彩瓷，不是青瓷，排除CD項。故選B。22、C【解析】

根據題干結合所學可知，清政府拒絕美國進京呈遞國書的要求實質上體現了傳統華夷觀下的天朝上國姿態，故C項正確。A項，題干并未體現清政府對外妥協投降政策，排除。B項，題干信息與閉關鎖國政策無關，排除。D項，耆英簽訂不平等條約反映了清政府此舉并未有效抵抗外侵略，排除。23、C【解析】

依據所學知識可知，袁世凱攫取了辛亥革命果實后，建立了北洋政府，打著共和國體的旗號，實行專制統治。由此可知，“共和其表，專制其里”可以用來概括中國北洋政府的特點，故C正確；俄國沙皇政府不是共和國體，故A錯誤；美國聯邦政府不是實行的專制統治，故B錯誤；日本明治政府也不是共和國體，故D錯誤。24、A【解析】

西漢朝廷在公元前60年建立西域都護府，標志西域正式歸屬中央政權，答案為A；元朝在澎湖島設置澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球（今），這是歷史上中央政府首次在地區正式建立的行政機構，晚于對西域管轄，B錯誤；元朝對西藏地區行使行政管理權，晚于對西域管轄，C錯誤；明朝設立奴兒干都司管轄東北，晚于對西域管轄，D錯誤。25、A【解析】

從題干材料中的關鍵詞“由英王選擇”、“北美大陸”可以判斷這個事件應該是1775年開始的北美13個殖民地為了反抗英國殖民統治而進行的美國獨立戰爭，故A正確。英國資產階級革命在本土，不是美洲大陸，B錯誤。美國內戰與英王選擇沒有關系，C錯誤。第一次世界大戰不在北美大陸，故Ｄ錯誤。26、C【解析】

康有為從“不可操之過急”到不斷呼吁立憲，反映出當時清朝的統治岌岌可危，需要通過改革來維護統治，故C正確；社會矛盾沒有發生變化，仍然是外國資本主義與中華民族的矛盾，封建主義與人民大眾之間的矛盾，排除A項；成為主流的說法不符合史實，排除B項；材料無法體現新政的重心變化，排除D項。27、D【解析】

結合所學知識，在1929～1933年的經濟危機中，美國遭受的打擊最為嚴重。面對嚴重的危機，胡佛一度堅持自由放任的傳統經濟政策，等待經濟形勢的好轉，致使危機更加嚴重。人民的不滿情緒高漲，越來越多的人希望有一個強有力的政府，采取有力的政策，迅速改善經濟狀況。而當時意大利、德國建立了法西斯集權統治，政府權力集中，以應對經濟危機。故D項符合題意。A項，材料未體現人們想改變民主代議制度，故排除。B項，蘇聯為斯大林模式，美國沒有借鑒斯大林模式，故排除。C項，國民經濟軍事化體制為法西斯體制，為侵略擴張作準備，并非失業工人所期盼的，故排除。28、B【解析】

據所學可知，華盛頓會議討論中國問題的時候，中國代表團向會議提出了收回山東權益的要求，最終中國收回了“日本在一戰期間占領的山東”。因此材料中美國的主流媒體“低估了中國人民維護主權的決心和能力”，B正確；ACD與材料無關。29、B【解析】

宣傳畫中的人物象征著群眾代表，群眾表態“我們為參加國家工業化建設而自豪”，這說明我國人民建設工業化國家的熱情高漲，B正確；我國國民經濟恢復在1952年底就已經完成，A排除；C說法不符合材料主旨，排除；材料中的人物是群眾的代表，并非單指女性，D排除。故選B。30、D【解析】

材料體現的是北洋政府對食品行業加強管理，說明北洋政府重視食品衛生安全，D正確；A說法不符合史實，北洋政府也鼓勵工商業的發展，A排除；當時的議會擁有制定法律的權力，B排除；材料與手工業發展無關，C排除。故選D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）特點：與非軍事化、非工業化、民主化運動等相配合；通過甄別和審判納粹追隨者達到教育民眾的目的；建立三級審查機制，既審判戰犯，又甄別大眾；涉及對象廣泛眾多，且給予區別對待；蘇占區與西占區采取的方式不同。（2）意義：徹底清算了德國法西斯法律、組織與戰犯；深人社會基層掃除了法西斯勢力的殘余與影響；為德國戰后和平崛起創造了有利條件；維護了戰后世界的和平與發展。【解析】

（1）據材料“非軍事化、非納粹化、非工業化（消除軍工和壟斷）和民主化”可得出與非軍事化、非工業化、民主化運動等相配合；據材料“通過對納粹追隨者的甄別和審判來教育德國民眾”可得出通過甄別和審判納粹追隨者達到教育民眾的目的；據材料“清查、處理納粹分子有三張網”“對普通大眾進行甄別”等信息可得出建立三級審查機制，既審判戰犯，又甄別大眾；據材料“共審查了366萬人，1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯，輕犯有150425人”可得出涉及對象廣泛眾多，且給予區別對待；據材料“蘇占區的非納粹化運動與社會主義改造運動相結合”可得出蘇占區與西占區采取的方式不同。（2）據材料“‘非納粹化’的目標是根除納粹主義存在的社會根源”“休想在戰后的德國政治舞臺上能有所作為”可得出徹底清算了德國法西斯法律、組織與戰犯；據材料“共審查了366萬人，1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯，輕犯有150425人”可知，深人社會基層掃除了法西斯勢力的殘余與影響；據材料結合所學知識可知，“非納粹化”運動有利于清除國內法西斯殘余勢力，為德國戰后和平崛起創造了有利條件，同時維護世