2025屆山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.分權(quán)理論可以追溯到柏拉圖在《理想國》中提出的混合政體學(xué)說。柏拉圖認(rèn)為:混合政體綜合了君主政體的智慧和德性,民主政體的自由,是最好最穩(wěn)定的政體。下列著作或文件體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的有①《論法的精神》②《人權(quán)宣言》③《1787年憲法》④《中華民國臨時(shí)約法》A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.辛亥革命爆發(fā)后,美國某報(bào)報(bào)道:“如果中國成功地按美國政府的模式建立起一個(gè)聯(lián)邦共和國,由在歐美留學(xué)國的具有西方觀念的人任領(lǐng)導(dǎo),日本將不再是東方最西化的國家。”此后建立的中華民國臨時(shí)政府與該報(bào)道的設(shè)想相符的是A.臨時(shí)政府基本按照美國政體原則構(gòu)架 B.革命成功后建立了一個(gè)聯(lián)邦共和國C.中國超過日本成為亞洲最西化的國家 D.民國臨時(shí)大總統(tǒng)都有西方民主觀念3.16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi),連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機(jī)體中的血液。它通過海外貿(mào)易大量流入中國,促進(jìn)了大額貿(mào)易的發(fā)展和商業(yè)資本的聚集。據(jù)此判斷,“它”是指A.瓷器 B.白銀 C.香料 D.鴉片4.“歷史是什么?”古往今來,人們做了各種思考,梁啟超的回答最可能是A.口耳相傳的傳說 B.經(jīng)過調(diào)查與研究的紀(jì)事C.全體國民的故事 D.國民意志之外的客觀存在5.孫中山說:“……中國革命六年之后,俄國才有革命。俄國革命黨不僅把世界上最大威權(quán)之帝國主義推翻,并且進(jìn)而解決世界經(jīng)濟(jì)政治問題,這種革命,真是徹底成功,皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孫中山①受到俄國十月革命影響②完成了民主革命思想向社會(huì)主義思想的轉(zhuǎn)變③把不同性質(zhì)的革命混為一談④對俄國十月革命成功的原因有正確的認(rèn)識A.①③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③6.戰(zhàn)國時(shí)期,在治國方略上主張“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是A.孟子B.韓非C.墨子D.荀子7.春秋時(shí)期,臣弒君、子弒父和“下克上”之風(fēng)盛行于世。孔子為實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,率弟子周游列國,派弟子子夏訪求周史,據(jù)此刪改,著成《春秋》。孟子說,“孔子成《春秋》而亂臣賊子懼”。這說明孔子A.認(rèn)為分封制已經(jīng)崩潰B.注重學(xué)生的全面發(fā)展C.開創(chuàng)了私人講學(xué)之風(fēng)D.融治國思想于《春秋》8.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,某思想家提出:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”下列言論與該思想家出自同一思想派別的是A.隆禮尊賢而王,重法愛民而霸 B.愛多則法不立,威寡則下侵上C.故天下兼相愛則治,交相惡則亂 D.圣人居無為之事,行不言之教9.“渠約長120公里,其走向大致與渭水平行,在渭水之北,它自咸陽之北往東北伸向黃河支流洛水。…據(jù)說是為了誘使秦將其物質(zhì)和精力耗費(fèi)在建造一條灌溉河渠上。¨此渠位于A.① B.② C.③ D.④10.馬克思、恩格斯所認(rèn)為“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場的建立,各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失了。”在世界日益成為一個(gè)整體時(shí)“代替那存在著階級和階級對立的舊社會(huì)的將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”據(jù)此可知經(jīng)濟(jì)全球化A.消除了世界各地區(qū)間的民族差異B.有助于形成世界性的利益共同體C.促進(jìn)了世界各地區(qū)之間均衡發(fā)展D.推動(dòng)了世界性階級斗爭不斷深入11.二戰(zhàn)后,導(dǎo)致德國和朝鮮半島形成分裂局面的相同原因是A.美蘇兩個(gè)大國的插手干涉 B.民族矛盾的日益激化C.社會(huì)意識形態(tài)的差異 D.徹底消滅法西斯勢力的需要12.下圖為經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉逖對清代人均GDP的詳細(xì)測算,測算結(jié)果顯示:“有清一代,人均收入也在其經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后即開始下降,并在乾隆盛世時(shí)一度跌至最低點(diǎn)。”對此合理解釋是A.封建經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰落B.自然災(zāi)害的頻發(fā)C.封建賦稅盤剝沉重D.人口爆炸式增長二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料珍珠港事件后,日本曾一度在太平洋戰(zhàn)場上占據(jù)主動(dòng),從1941年12月8日至1942年5月底,日本占領(lǐng)了東南亞和西太平洋的廣大地區(qū),并重創(chuàng)了美國太平洋艦隊(duì)和英國遠(yuǎn)東艦隊(duì)。然而,由于日本將戰(zhàn)線拉的過長,人力、物力資源十分窘迫,相反美國所具有的巨大經(jīng)濟(jì)潛力,使美國的軍事力量迅速得到了恢復(fù)。1942年初開始,美國以四艘航母為基礎(chǔ)加大了對日軍太平洋基地的轟炸,戰(zhàn)場形勢逐漸變得對日本不利。1942年5月,日本大本營為了徹底摧毀美國太平洋艦隊(duì),派出一支龐大艦隊(duì)進(jìn)攻美軍駐守的中途島,引誘美國海軍出來決戰(zhàn)。美軍則早已獲得日軍進(jìn)攻中途島的情報(bào),集中兵力對日本艦隊(duì)進(jìn)行了伏擊,日軍遭到了重創(chuàng)。此后,日軍喪失了在戰(zhàn)爭初期奪得的海、空控制權(quán)以及戰(zhàn)略進(jìn)攻能力,轉(zhuǎn)而采取守勢。——摘編自楊澤偉《20世紀(jì)國際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析日本發(fā)動(dòng)中途島海戰(zhàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括中途島海戰(zhàn)的影響。14.(20分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料中國現(xiàn)代外交體制是清政府從西方移植過來的,它的最初建立更多的是一種無奈的選擇。這種體制從一開始就顯示出傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性雜糅的先天缺陷,在長達(dá)近四十年的時(shí)間里,清政府對它的變革也僅僅限于局部調(diào)整。然而,這種情況在清末新政時(shí)期發(fā)生了根本變化。庚子慘敗使頑守舊勢力遭受了致命打擊,為洋務(wù)派重新進(jìn)入權(quán)力核心提供了契機(jī)。他們大膽地舉起了效法西方、進(jìn)行變革的大旗,他們的變革決心不單單是一種迎合,更多的是真實(shí)意圖的表露。清末新政時(shí)期,外交體制的變革主要取得了以下成就:第一,設(shè)立外務(wù)部,這是中國外交史上具有現(xiàn)代西方外交部性質(zhì)的第一個(gè)專門的常設(shè)國家機(jī)構(gòu)。第二,制定系列新的規(guī)章,嚴(yán)格了出使大臣及使館參隨人員的選用標(biāo)準(zhǔn),形成了一套有效的出使經(jīng)費(fèi)監(jiān)管機(jī)制。第三,完成了國歌的創(chuàng)制,完善了寶星(勤章)制度,結(jié)束了中外有關(guān)覲見禮儀的爭論,完成了中國標(biāo)志性外交禮儀和儀式性外交禮儀的制度化。第四,通過創(chuàng)制地方交涉使制度,消除了舊有外交體制中地方外交機(jī)構(gòu)渙散無序的弊端。第五,開設(shè)了中國第一個(gè)外交才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——儲(chǔ)才館。——摘編自崔軍偉《試析清末新政時(shí)期外交體制變革的有利因素》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清末新政時(shí)期中國外交體制的主要變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價(jià)清末新政時(shí)期中國外交改革的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

《論法的精神》提出立法、行政、司法三權(quán)分立、彼此制衡的原則;《1787年憲法》最早實(shí)踐了三權(quán)分立思想;《中華民國臨時(shí)約法》確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。①③④說法正確,故答案為B項(xiàng)。《人權(quán)宣言》宣布了人的基本權(quán)利和自由,與三權(quán)分立思想沒有直接關(guān)系,排除含有②的A、C、D項(xiàng)。2、A【解析】臨時(shí)政府是按照美國三權(quán)分立的原則建立的,故A說法正確;中國革命后沒有建立聯(lián)邦制共和國,而是中華民國,故排除B;中國根本沒有成為最民主化的國家,因?yàn)槿匀皇前胫趁竦匕敕饨▏遥蔆排除;中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)中的袁世凱就沒有西方民主觀念,故排除D。3、B【解析】

根據(jù)題干“16世紀(jì)”、“連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地”、“商業(yè)資本”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路開辟后美洲白銀大量流入中國,B正確;瓷器是從中國流向國外,排除A;香料不能積聚大量商業(yè)資本,排除C;鴉片在16世紀(jì)尚未大量流入中國,排除D。4、C【解析】

試題分析:梁啟超是維新思想的主要倡導(dǎo)者,毫無顧忌地痛斥封建史學(xué)為“帝王將相家譜”、“墓志銘”、“蠟人院”、“相斫書”等,它對于掃除對封建史學(xué)的迷信、解放思想是有功勞的。主張“歷史的進(jìn)化論”、國民是歷史的主人。認(rèn)為歷史的發(fā)展受不受不依人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的支配。故C正確。考點(diǎn):中華民族的覺醒與抗?fàn)?民族資本主義與早期維新思想?戊戌變法的意義【詳解】5、A【解析】

材料“……中國革命六年之后,俄國才有革命”體現(xiàn)的是十月革命對中國的影響,①正確;孫中山并未向社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)變,②錯(cuò)誤;孫中山是資產(chǎn)階級革命派,其高度認(rèn)可俄國十月社會(huì)主義革命,表明其把不同性質(zhì)的革命混為一談,③正確;材料未涉及俄國十月革命成功的原因,④錯(cuò)誤。因此A符合題意,BCD排除。故選A。6、D【解析】

從材料中的“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也”來看,這位思想家主張禮法并用,屬于荀子的主張。故答案為D項(xiàng)。孟子主張實(shí)行仁政,排除A項(xiàng);韓非主張法治,排除B項(xiàng);墨子主張“兼愛”“非攻”,排除C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】“隆禮”“重法”,是荀子基于人性惡理論對儒家思想進(jìn)行改造而提出的主張。荀子認(rèn)為,人生來就有欲,“目好色,耳好聲,口好味,心好利”,有欲必有爭,人性是惡的。因此要“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之”,即在發(fā)揮“禮義”的教化作用的同時(shí),還要并用刑罰制服性情頑劣之人。荀子在性惡論的基礎(chǔ)上,把儒、法兩家對立的政治主張結(jié)合起來。7、D【解析】針對春秋時(shí)期,臣弒君、子弒父現(xiàn)象,孔子“派弟子子夏訪求周史,據(jù)此刪削,著成《春秋》”說明融治國思想于《春秋》,D正確;A不符合材料孔子主張;B中全面發(fā)展不符合材料主旨;C中屬于教育方面,不符合治國理念。8、A【解析】

該思想家的言論屬于儒家思想,A項(xiàng)內(nèi)容屬于儒家思想,符合題意;B項(xiàng)屬于法家思想,C項(xiàng)屬于墨家思想,D項(xiàng)屬于道家思想,均排除。故選A。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,材料信息“走向大致與渭水平行,在渭水之北,它自咸陽之北往東北伸向黃河支流洛水。…據(jù)說是為了誘使秦將其物質(zhì)和精力耗費(fèi)在建造一條灌溉河渠上”指的是鄭國渠,位于關(guān)中地區(qū),即②,故B正確;①是河北,③是淮河流域,④是成都平原,故ACD不符合圖示。10、B【解析】

依據(jù)材料“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場的建立各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失了”、“在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”可知,這表明經(jīng)濟(jì)全球化有助于形成世界性的利益共同體,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展促進(jìn)各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失,不是民族差異的消失;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)全球化的背景下發(fā)達(dá)國家獲益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過發(fā)展中國家,各地區(qū)不是均衡發(fā)展的;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)階級斗爭的內(nèi)容。故正確答案為B選項(xiàng)。11、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,朝鮮和德國的分裂都是二戰(zhàn)后美蘇推行冷戰(zhàn)政策的結(jié)果,所以A項(xiàng)符合題意,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,兩國分裂并非由于民族矛盾,C項(xiàng)是二者分裂之后的結(jié)果而非原因,D項(xiàng)與此無關(guān)。考點(diǎn):美蘇冷戰(zhàn)的影響點(diǎn)評:美蘇冷戰(zhàn)的影響具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①美蘇冷戰(zhàn)使世界分裂成兩部分;②美蘇全面對抗,進(jìn)行軍備競賽,使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之下;③美蘇勢均力敵,不敢輕易動(dòng)兵,使得近半個(gè)世紀(jì)沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn);④美蘇兩國爭奪勢力范圍,干涉別國內(nèi)政,嚴(yán)重破壞了世界和平;⑤“冷戰(zhàn)”中的熱戰(zhàn)——“朝鮮戰(zhàn)爭”和“越南戰(zhàn)爭”,本題考查的角度是④。【詳解】請?jiān)诖溯斎朐斀猓?2、D【解析】

在康雍乾時(shí)期,國家政局穩(wěn)定,“滋生人丁,永不加賦”“更名田”“攤丁入畝”等政策的頒行,清代人口從五千萬左右爆增至四個(gè)億,人口爆增的同時(shí)生產(chǎn)力并未有大的提升,人均GDP下降,故D項(xiàng)正確。封建經(jīng)濟(jì)并未衰落,甚至出現(xiàn)資本主義萌芽,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。自然災(zāi)害在古代發(fā)生頻率是比較平衡,對歷朝歷代的影響差不多,不能作為清代人均GDP下降的原因,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。人均GDP未涉及賦稅,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。所以選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)美國的軍事力量逐漸恢復(fù),戰(zhàn)場形勢逐漸不利于日本;試圖解除美軍艦隊(duì)對日本的威脅;中途島戰(zhàn)略地位重要;引誘美國太平洋艦隊(duì)出海決戰(zhàn),而日本即可以優(yōu)勢力量將美軍艦隊(duì)殲滅;世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,國際形勢對日本不利。(2)日本海空軍損失慘重,開始喪失戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán);美軍掌握了太平洋戰(zhàn)場的主動(dòng)權(quán);中途島戰(zhàn)役是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。【解析】

(1)據(jù)材料“美國所具有的巨大經(jīng)濟(jì)潛力,使美國的軍事力量迅速得到了恢復(fù)。1942年初開始,美國以四艘航母為基礎(chǔ)加大了對日軍太平洋基地的轟炸,戰(zhàn)場形勢逐漸變得對日本不利”可知美國的軍事力量逐漸恢復(fù),戰(zhàn)場形勢逐漸不利于日本;根據(jù)材料“1942年5月,日本大本營為了徹底摧毀美國太平洋艦隊(duì),派出一支龐大艦隊(duì)進(jìn)攻美軍駐守的中途島,引誘美國海軍出來決戰(zhàn)。”結(jié)合所學(xué)可以從試圖解除美軍艦隊(duì)對日本的威脅;引誘美國太平洋艦隊(duì)出海決戰(zhàn),而日本即可以優(yōu)勢力量將美軍艦隊(duì)殲滅;另外還可以根據(jù)當(dāng)時(shí)歷史背景從世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,國際形勢對日本不利方面分析回答。(2)據(jù)材料“美軍則早已獲得日軍進(jìn)攻中途島的情報(bào),集中兵力對日本艦隊(duì)進(jìn)行了伏擊,日軍遭到了重創(chuàng)。此后,日軍喪失了在戰(zhàn)爭初期奪得的海、空控制權(quán)以及戰(zhàn)略進(jìn)攻能力,轉(zhuǎn)而采取守勢。”結(jié)合所學(xué)從日本海空軍損失慘重,開始喪失戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán);美軍掌握了太平洋戰(zhàn)場的主動(dòng)權(quán);中途島戰(zhàn)役是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)等方面分析。14、(1)主要變化:由局部調(diào)整到全面變革;變革南被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng);由固守傳統(tǒng)到注重對舊機(jī)制的割舍與新體制的創(chuàng)建。(2)影響:有利于推動(dòng)晚清外交體制的規(guī)范化和制度化;利于外交人才的培養(yǎng)和素養(yǎng)的提高;豐富了以主權(quán)國家為中心的現(xiàn)代外交體制,推動(dòng)了外交體制的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型;一定程度上順

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