天津市寶坻區(qū)普通高中2025屆高三一診考試歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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天津市寶坻區(qū)普通高中2025屆高三一診考試歷史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.羅斯福新政首先從整頓銀行著手,考慮的不僅是因?yàn)槲C(jī)由此發(fā)端,更重視銀行作為經(jīng)濟(jì)“神經(jīng)中樞”的作用??梢?,“首先從整頓銀行著手”的用意在于A.緊縮銀根,平抑市場(chǎng)B.調(diào)整機(jī)構(gòu),打擊投機(jī)C.穩(wěn)定金融,增強(qiáng)信心D.創(chuàng)新制度,活躍經(jīng)濟(jì)2.他是十八世紀(jì)自由思想和自由主義的倡導(dǎo)者,被譽(yù)為“思想之王”,在當(dāng)時(shí)眾多的思想家中,他是公認(rèn)的領(lǐng)袖和導(dǎo)師。他著有重要的歷史著作,他說(shuō):“我寫歷史更多地是寫一個(gè)偉大的時(shí)代,而不是一個(gè)偉大的國(guó)王?!边@位思想家主張A.法律不能違背人的理性 B.人要自由也要自律 C.人類平等,發(fā)展人的個(gè)性 D.在法律面前人人平等3.明朝內(nèi)閣首輔張居正常言“我非相,乃攝也?!贝搜訟.言不由衷 B.謙虛矜持 C.符合實(shí)際 D.擅權(quán)邀功4.魏源在《海國(guó)圖志》中介紹某國(guó)的制度時(shí)說(shuō):“事無(wú)大小,必須各官合議,然后準(zhǔn)行:即不成允,亦須十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民選擇公舉?!边@一國(guó)家應(yīng)是A.美國(guó)B.德國(guó)C.日本D.俄國(guó)5.唐初中書省依據(jù)君主意見出令,門下省審查而封駁之,但門下官員大多阿旨順情。君主不滿門下官員的作為,遂將門下封駁權(quán)分散于中書與尚書二省,最終廢止。這反映出A.三省分權(quán)提高了行政的科學(xué)性 B.相權(quán)不斷削弱直至被取消C.專制體制制約了封駁權(quán)的行使 D.君主高度信任中書尚書省6.伯里克利執(zhí)政時(shí)期,雅典公民大會(huì)的召開由之前每年10余次增加到40余次,當(dāng)大會(huì)涉及是否出兵征戰(zhàn)等重要議題時(shí),除平時(shí)參會(huì)的城內(nèi)公民外,偏遠(yuǎn)地區(qū)的公民也會(huì)前來(lái)參加。這反映了該時(shí)期的雅典A.偏遠(yuǎn)地區(qū)公民參政意識(shí)淡薄 B.民主政治制度最終得以確立C.公民極為重視城邦公共利益 D.城邦安全危機(jī)主要來(lái)自海外7.握手,是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,世界舞臺(tái)上“巨人”的握手,有時(shí)會(huì)引起國(guó)際社會(huì)的“震動(dòng)”。以下對(duì)四幅圖片的“握手”理解不正確的是A.圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,打破了帝國(guó)主義孤立封鎖中國(guó)的政策B.圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系C.圖三握手的主角是五大常任理事國(guó)首腦,中國(guó)積極開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交D.圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人首次會(huì)面商討的主題之一應(yīng)該有金融危機(jī)8.下表信息出自于中國(guó)軍事史編寫組對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)情況的統(tǒng)計(jì)。該表反映出A.大一統(tǒng)成為大勢(shì)所趨B.和平發(fā)展占據(jù)主流C.富國(guó)強(qiáng)兵是時(shí)代主題D.戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模不斷擴(kuò)大9.“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雖然持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),但中國(guó)為此付出的成本卻十分昂貴,其不僅阻礙了中國(guó)向近代化國(guó)家的緩慢轉(zhuǎn)型,而且也暴露了……遏制中國(guó)發(fā)展的險(xiǎn)惡用心。這就是通過(guò)索要巨額戰(zhàn)爭(zhēng)賠款,切斷中國(guó)進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)所需的資本供給”。文中“向近代化國(guó)家的緩慢轉(zhuǎn)型”和“索要巨額戰(zhàn)爭(zhēng)賠款”的事件分別是指:A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)/《南京條約》 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)/《馬關(guān)條約》C.太平天國(guó)/《天津條約》 D.戊戌變法/《辛丑條約》10.我們從歷史文獻(xiàn)TheBookoftheOfficeofSeneschal《管家之書》中可以了解到13世紀(jì)()、管家、采邑官、監(jiān)守官以及犁倌、馬車倌、羊倌、豬倌等各自的職守??崭駜?nèi)填入哪一項(xiàng)最合適A.奴隸主 B.莊園主 C.城堡主 D.工場(chǎng)主11.李大釗曾在文中激情地寫道:“由今以后,到處所見的,都是Bolshevism戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是Bolshevism凱歌的聲。人道的警鐘響了!自由的曙光出現(xiàn)了!試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界!”他贊頌的是A.法國(guó)大革命的勝利B.俄國(guó)十月革命勝利C.中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)勝利D.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立12.恩格斯在《家庭、私有制和國(guó)家的起源》中指出,梭倫改革后,雅典舊時(shí)殘酷剝削自己同胞的方法,已經(jīng)棄而不用,如今主要是剝削奴隸和雅典以外的買主了。這一變化A.源自于古希臘對(duì)外殖民擴(kuò)張 B.?dāng)U大了民主政治必備的公民群體C.體現(xiàn)了古希臘人文主義發(fā)展 D.推動(dòng)了雅典民主政治發(fā)展到頂峰13.商代甲骨卜辭中,有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容。這其實(shí)反映了當(dāng)時(shí)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關(guān) B.農(nóng)業(yè)收成與祭祀活動(dòng)密切相關(guān)C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動(dòng)密切相關(guān) D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)14.如表是17世紀(jì)末至18世紀(jì)英國(guó)從歐陸的商品進(jìn)口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(除愛爾蘭),由此可知英國(guó)A.工業(yè)革命導(dǎo)致原料進(jìn)口增加 B.對(duì)歐洲大陸的經(jīng)濟(jì)依賴增強(qiáng)C.重商主義推動(dòng)了制造業(yè)發(fā)展 D.對(duì)歐陸貿(mào)易賺取了巨額利潤(rùn)15.與唐朝形成“翁婿”關(guān)系,加強(qiáng)漢蕃民族融和的是A.唐太宗時(shí)期 B.唐高祖時(shí)期 C.唐玄宗時(shí)期 D.武則天時(shí)期16.20世紀(jì)初,報(bào)刊評(píng)論運(yùn)用了大量新的外交詞匯:國(guó)民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國(guó)主義、強(qiáng)權(quán)、聯(lián)盟、協(xié)約、領(lǐng)海權(quán)、領(lǐng)空權(quán)、漁業(yè)權(quán)等等,成為當(dāng)時(shí)中國(guó)外交的主流話語(yǔ)。大量外交新詞匯的使用體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)A.民族意識(shí)開始興起B(yǎng).外交策略改變C.國(guó)人認(rèn)清列強(qiáng)本質(zhì)D.外交的近代化17.20世紀(jì)40年代末,中國(guó)共產(chǎn)黨主辦的《新華日?qǐng)?bào)》報(bào)道:“過(guò)去是‘母豬不敬神,娘們不算人’……而現(xiàn)在則完全變了,婦女已上了桌面。人人有了一份財(cái)產(chǎn),共同勞動(dòng),共同處理?!边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.婚姻自主成為新時(shí)尚 B.農(nóng)村革命根據(jù)地的擴(kuò)大C.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革 D.解放區(qū)婦女地位的提高18.1949年3月,中共七屆二中全會(huì)提出了防止資產(chǎn)階級(jí)腐蝕,反對(duì)突出個(gè)人的六條措施:不給黨的領(lǐng)導(dǎo)祝壽;不送禮;少敬酒;少拍掌;不用黨的領(lǐng)導(dǎo)者的名字作地名、街名和企業(yè)的名字;不要把中國(guó)同志和馬、恩列、斯平列。這些措施的提出主要是因?yàn)锳.資產(chǎn)階級(jí)要奪取政權(quán) B.中共的腐敗問(wèn)題突出C.中共即將成為執(zhí)政黨 D.當(dāng)時(shí)個(gè)人崇拜很嚴(yán)重19.19世紀(jì)70年代,在美國(guó)減輕茶稅后,安徽一個(gè)普通農(nóng)家從國(guó)際茶葉貿(mào)易中獲得了豐厚的現(xiàn)金收入。但這個(gè)農(nóng)家并沒有趁機(jī)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)做全面調(diào)整,而是把經(jīng)營(yíng)的重心投向了就近的土地開發(fā)和糧食生產(chǎn),以緩解口糧不足問(wèn)題。這一個(gè)案()A.反映了“當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)民已主動(dòng)適應(yīng)世界市場(chǎng)”的歷史現(xiàn)象B.豐富了“晚清中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)復(fù)雜性”的歷史認(rèn)識(shí)C.支撐了“國(guó)際市場(chǎng)利好有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的歷史解釋D.印證了“世界市場(chǎng)加速了中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體”的歷史結(jié)論20.《論語(yǔ)》記載,孔子說(shuō):“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”;又說(shuō):“小子何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君?!?。這反映出詩(shī)A.匯集了孔子的思想精華 B.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣C.蘊(yùn)含了全面的教育思想 D.承載了社會(huì)教化的功能21.王國(guó)維在談到中國(guó)詩(shī)歌時(shí)說(shuō):“四言蔽而有楚辭,楚辭蔽而有五言,五言蔽而有七言。古詩(shī)蔽而有律絕,律絕蔽而有詞。蓋文體通行既久,染指遂多,自成習(xí)套,豪杰之士亦難于其中自出新意,故遁而作他體,以自解脫。一切文體所以始盛終衰者,皆由于此”。材料表明王國(guó)維意在A.贊嘆中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展歷史悠久 B.探究中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的規(guī)律C.勾畫中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展遞嬗關(guān)系 D.研究中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的沿革22.有人把我國(guó)建國(guó)后農(nóng)村土地政策歸納為四個(gè)步驟:給農(nóng)民土地——土地收歸公有——提高土地公有化——給農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)權(quán)。對(duì)應(yīng)這種變化的事件順序是A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制——人民公社運(yùn)動(dòng)——農(nóng)業(yè)合作化——土地改革B.土地改革——人民公社運(yùn)動(dòng)——農(nóng)業(yè)合作化——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.土地改革——農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運(yùn)動(dòng)——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運(yùn)動(dòng)——土地改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制23.下圖是民國(guó)時(shí)期的一幅名為《恭祝民國(guó)萬(wàn)萬(wàn)歲》的漫畫,該漫畫的歷史價(jià)值在于A.體現(xiàn)了部分大眾對(duì)民國(guó)政治的殷切期望B.表達(dá)了漫畫作者對(duì)民主共和的熱切追求C.證實(shí)了民國(guó)初年專制殘余影響根深蒂固D.反映輿論對(duì)民國(guó)初年政策措施頗有微詞24.“當(dāng)英國(guó)人從陶醉中驚醒,猛然看見帝國(guó)上空的夕陽(yáng)時(shí),新的太陽(yáng)已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起。”——紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》。在世界近代史上,這一轉(zhuǎn)折發(fā)生在A.17世紀(jì)早期 B.18世紀(jì)末期 C.19世紀(jì)早期 D.19世紀(jì)末期25.據(jù)《史記》記載,商湯見野外有人捕獵鳥獸,張?jiān)O(shè)的羅網(wǎng)四面密實(shí),認(rèn)為這樣便將鳥獸殺絕了,“乃去其三面”,因此獲得諸侯的擁護(hù),最終推翻夏桀,創(chuàng)立商朝。這--記載意在說(shuō)明A.商湯非常善于籠絡(luò)民心 B.商朝治國(guó)崇尚仁德之心C.明君善借萬(wàn)物為己所用 D.國(guó)君如獵人諸侯似鳥獸26.關(guān)于湯武革命,荀子認(rèn)為,“湯武非取天下也,修其道,行其義,興天下之同利,除天下之同害,而天下歸之也?!表n非子則說(shuō),“湯武為人臣而弒其主,刑其尸,而天下譽(yù)之,此天下所以至今不治者也?!边@表明A.湯武革命成為反抗暴君的象征 B.法家韓非子旨在維護(hù)專制統(tǒng)治C.歷史解釋受到主觀因素的影響 D.歷史觀點(diǎn)會(huì)因史料不同而相異27.下表所示為南宋前期紹興府部分地區(qū)每年征購(gòu)鹽額情況地區(qū)會(huì)稽縣曹娥會(huì)稽縣三界余姚縣石堰山陰縣錢清鹽額(石)1658629323643766635由此可推知,當(dāng)時(shí)A.煮鹽業(yè)技術(shù)高超 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高C.商品經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo) D.特色的手工業(yè)市鎮(zhèn)興起28.下列古羅馬(前753年—476年)政體演變圖中①②最合適的內(nèi)容是A.貴族寡頭政治、元首政治 B.君主制、貴族寡頭政治C.貴族寡頭政治、民主政治 D.君主制、元首政治29.西方學(xué)者認(rèn)為,公元前6世紀(jì)至公元前3世紀(jì)是人類文明的“軸心時(shí)代”,人類首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在這一時(shí)期歐亞大陸出現(xiàn)許多影響時(shí)代的偉人,與中國(guó)孔子同一時(shí)代的人物是A.屋大維 B.悉達(dá)多 C.耶穌 D.穆罕默德30.如表為太行山北部根據(jù)地1937年至1943年土地買賣中各階層的占比情況。對(duì)此理解正確的是,這一時(shí)期階層買入土地賣出土地中農(nóng)、貧農(nóng)、雇農(nóng)、工人和小工商業(yè)者93.18%34.81%地主、富農(nóng)6.57%65.19%A.革命形勢(shì)發(fā)展迫使地主富農(nóng)逃亡 B.新民主主義經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展C.戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重破壞 D.土地改革取得了顯著成效二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)閱讀材料,完成下列要求。材料在西南少數(shù)民族地區(qū),明王朝沿襲歷代王朝的“以夷治夷”之策,繼承元代的土司制度,但對(duì)土司制度作了進(jìn)一步的改造與完善。首先,除將元代置于邊境的宣慰使、宣撫使等職稱變?yōu)槭谟栉渎毜耐了韭毞Q外,又在民族地區(qū)的衛(wèi)所用土人為官,形成衛(wèi)所土司職稱。同時(shí),還將唐宋以來(lái)封授少數(shù)民族頭目為府州縣土官的做法變?yōu)槎ㄖ?,在?nèi)民族地區(qū)設(shè)置土府、土州、土縣,形成文職土官的職稱,文武職土司皆劃定品級(jí),形成一套完備的土司職銜。其次,確定土司的隸屬關(guān)系。洪武三十年,規(guī)定武職土司歸都司管轄,上隸兵部,文職土司歸布政司管轄,上隸戶部,把土司機(jī)構(gòu)納入國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織系統(tǒng),便于朝廷的控制和差遣。第三,土司皆由朝廷頒給誥命、印信和官服,作為朝廷命官之憑信,允許世襲。但其承襲,必須履行嚴(yán)格手續(xù),“務(wù)要(吏部)驗(yàn)封司委官體勘,別無(wú)爭(zhēng)襲之人,明白取具宗支圖本,并官吏等等結(jié)狀,具部呈奏”,方許承襲;且“承襲必奉朝命”,中小土司“雖在萬(wàn)里外,皆赴闕受職”,只有一些大土司是由朝廷下詔就地襲職的。土司必須負(fù)起“附輯諸蠻,謹(jǐn)守疆土,修職貢,供征調(diào)”的職責(zé),朝廷則對(duì)他們的進(jìn)貢給予豐厚的賞賜。土司“積有年勞”或“從征有功”者,可提升官職,功勞大的還可授予流官職銜,或加授散階、勛級(jí)虛銜。土司犯法,則改變?cè)傲P而不廢”的做法,嚴(yán)加懲處。第四,在偏遠(yuǎn)和交通不便地方,以土官為主,流官為輔;平壩地區(qū)和交通要道,則以流官為主,土官為輔。土流合治,以流官監(jiān)控土官。——陳梧桐、彭勇《明史十講》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納明代對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)的管理特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明代對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)管理措施的影響32.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料1922年11月,英法意希日作為一方,土耳其作為另一方,在瑞士洛桑正式舉行和會(huì)。蘇、保、羅、南等國(guó)也參加了會(huì)議,美國(guó)派觀察員出席了會(huì)議。和當(dāng)年協(xié)約國(guó)拋出《色佛爾條約》時(shí)相比,局面已全然不同,土耳其己從階下囚變成了勝利者。凱末爾只要求得到主權(quán)獨(dú)立和本土領(lǐng)土完整。列強(qiáng)雖不得不承認(rèn)土戰(zhàn)勝的事實(shí),但又想盡量對(duì)土施加限制,為自己保留更多的特權(quán)。斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)是:盛產(chǎn)石油的摩蘇爾的歸屬、外國(guó)在土的特權(quán)、海峽問(wèn)題和外債問(wèn)題。1923年7月,簽訂了《洛桑和約》和《黑海海峽公約》?!堵迳:图s》承認(rèn)土耳其在小亞細(xì)亞本土范圍內(nèi)的獨(dú)立和領(lǐng)土完整;確定了土耳其的邊界,把伊斯密爾和東色雷斯歸還土;亞美尼亞和庫(kù)爾德斯坦等少數(shù)民族地區(qū)仍歸土所有。條約規(guī)定廢除外國(guó)的治外法權(quán)和一切特權(quán),但土仍須償還部分外債?!逗诤:{公約》規(guī)定:海峽地區(qū)非武裝化,由國(guó)際委員會(huì)管理;各國(guó)軍艦可以通過(guò)海峽,但非黑海國(guó)家進(jìn)入黑海的艦隊(duì)噸位,不得超過(guò)最強(qiáng)的黑海國(guó)家,還賦予土在某種情況下一定的決定權(quán)?!幾允爸秶?guó)際關(guān)系史講座:第九講西亞新局》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出洛桑和會(huì)的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析洛桑和會(huì)的歷史影響。33.材料日本明治政府的教育改革歷程(節(jié)選)1871年成立文部省,領(lǐng)導(dǎo)教育改革工作,提出“文明開化”政策1872年頒布《學(xué)制》,提出普及國(guó)民教育,并規(guī)定開辦農(nóng)工、水產(chǎn)、商業(yè)等10種實(shí)業(yè)學(xué)校,興辦師范學(xué)校。1886年頒布《師范教育令》,規(guī)定師范學(xué)校的設(shè)立,必須與它所在地區(qū)學(xué)齡兒童數(shù)量增長(zhǎng)相適應(yīng);確立兩級(jí)師范體制,培養(yǎng)專業(yè)教師。1890年天皇下達(dá)《教育敕語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)德育“以儒教為根本,西洋哲學(xué)為參考”,明確教有目的是造就“義勇奉公”的“忠良臣民”,以“扶翼皇運(yùn)”。1894年通過(guò)《徒弟學(xué)校規(guī)程》《實(shí)業(yè)教育國(guó)庫(kù)補(bǔ)助法》等法規(guī),從課程設(shè)置到資金來(lái)源全方位規(guī)范實(shí)業(yè)教育。——摘編自安秀玲《析日本明治維新教育改革及其歷史史作用》等(1)根據(jù)材料,歸納日本明治政府教育改革的主要內(nèi)容(2)極據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析《教育敕語(yǔ)》頒布的歷史影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

結(jié)合材料“考慮的不僅是因?yàn)槲C(jī)由此發(fā)端,更重視銀行作為經(jīng)濟(jì)‘神經(jīng)中樞’的作用”可知整頓出發(fā)點(diǎn)在于穩(wěn)定金融,增強(qiáng)信心,選項(xiàng)C正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí),羅斯福新政放棄金本位,美元貶值,實(shí)行通貨膨脹,選項(xiàng)A排除;材料未體現(xiàn)出機(jī)構(gòu)調(diào)整,選項(xiàng)B排除;根據(jù)材料可知羅斯福首先整頓銀行,而未體現(xiàn)出創(chuàng)新制度,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。2、D【解析】由材料“思想之王”和“公認(rèn)的領(lǐng)袖和導(dǎo)師”,符合法國(guó)思想家伏爾泰的定位,而“在法律面前人人平等”是伏爾泰的觀點(diǎn),故選D;A是孟德斯鳩的觀點(diǎn),排除;B是黑格爾的觀點(diǎn),排除;C是盧梭的觀點(diǎn),排除。3、C【解析】

內(nèi)閣不是法定一級(jí)的中樞機(jī)構(gòu),與宰相不同,因此張居正的言論符合內(nèi)閣制度,C正確;張居正的說(shuō)明符合實(shí)際,A、B、D的描述不準(zhǔn)確,排除。4、A【解析】試題分析:本題實(shí)際上考查的是對(duì)材料的理解能力和對(duì)教材知識(shí)的識(shí)記能力。材料講的是民主決議和少數(shù)服從多數(shù)的原則,地方有自治權(quán),所以答案選A。德國(guó)和日本是君主立憲制的國(guó)家,俄國(guó)也是君主專制國(guó)家,這些與材料不符,所以排除B、C、D??键c(diǎn):歐美代議制的確立與發(fā)展·美國(guó)共和制的確立·民主政治5、C【解析】

“門下官員大多阿旨順情”導(dǎo)致封駁權(quán)被分散,“最終廢止”,反映出專制體制制約了封駁權(quán)的行使,C項(xiàng)正確;三省分權(quán)提高了行政的科學(xué)性與材料內(nèi)容不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;相權(quán)不斷削弱直至被取消是在明代,而非唐朝,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“君主高度信任中書尚書省”的說(shuō)法錯(cuò)誤,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】

伯里克利執(zhí)政時(shí)期公民大會(huì)召開次數(shù)以及重大事務(wù)決策時(shí)公民范圍的擴(kuò)大,都體現(xiàn)了民主政治的進(jìn)一步完善,而公民的參與程度也充分說(shuō)明公民重視城邦公共利益,C正確;偏遠(yuǎn)地區(qū)公民參加公民大會(huì),說(shuō)明其參政意識(shí)濃厚,排除A;克里斯提尼時(shí)期民主政治確立,排除B;D與題無(wú)關(guān),排除。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國(guó)開始實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?;?,中美正式建交是在1979年,故B符合題意;圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,這打破了帝國(guó)主義孤立封鎖中國(guó)的政策,故A不符合題意;圖三握手的主角是五大常任理事國(guó)首腦,這說(shuō)明中國(guó)積極開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交,故C不符合題意;圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人商討的主題之一是金融危機(jī)問(wèn)題,故D不符合題意。8、A【解析】

根據(jù)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)情況的統(tǒng)計(jì)可知,諸侯國(guó)數(shù)量、戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的頻率和次數(shù)都在減少,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的年份也逐年增加,結(jié)合所學(xué)知識(shí),在長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,秦國(guó)統(tǒng)一已經(jīng)是大勢(shì)所趨,A項(xiàng)正確;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸,和平發(fā)展不是時(shí)代主流,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有富國(guó)強(qiáng)兵和戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模擴(kuò)大的信息,CD項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【解析】試題分析:中國(guó)向近代化轉(zhuǎn)型的努力是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),興辦了一大批的軍事和民用企業(yè)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗,被迫同日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,割讓大量的土地和進(jìn)行大量的賠款。故選B。AC項(xiàng)時(shí)期并未進(jìn)行近代化運(yùn)動(dòng);D項(xiàng)是政治運(yùn)動(dòng),和材料中的工業(yè)化無(wú)關(guān)??键c(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與《馬關(guān)條約》點(diǎn)評(píng):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè),希望使中國(guó)富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中興,但是結(jié)果并沒有挽救沒落的封建制度,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)?!恶R關(guān)條約》是繼《南京條約》之后的最嚴(yán)重的不平等條約。割地、賠款、允許外國(guó)在華投資設(shè)廠,中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加深。10、B【解析】

13世紀(jì)屬于歐洲的中世紀(jì),此時(shí)歐洲屬于封建社會(huì),莊園主構(gòu)成封建社會(huì)的主體,故B正確;奴隸主是奴隸社會(huì)階級(jí)統(tǒng)治者,A錯(cuò)誤;城堡主不符合材料主旨,C錯(cuò)誤;D是前資本主義發(fā)展時(shí)期,D錯(cuò)誤。11、B【解析】根據(jù)材料中的信息“Bolshevism”“自由”“赤旗的世界”等可以看出是指社會(huì)主義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知李大釗在中國(guó)第一個(gè)舉起社會(huì)主義的大旗,最早在中國(guó)介紹俄國(guó)十月革命。所以選擇B項(xiàng);法國(guó)大革命是資產(chǎn)階級(jí)革命,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動(dòng)沒有“Bolshevism”,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;這個(gè)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨還沒有成立,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】

據(jù)材料“梭倫改革后,雅典舊時(shí)殘酷剝削自己同胞的方法,已經(jīng)棄而不用,如今主要是剝削奴隸和雅典以外的買主了”可知,梭倫改革廢除了債務(wù)奴隸制,因此“雅典舊時(shí)殘酷剝削自己同胞的方法,已經(jīng)棄而不用”,這有利于緩和雅典的社會(huì)矛盾,也擴(kuò)大了民主政治必備的公民群體,B正確;據(jù)所學(xué)可知,這是因?yàn)樗髠惛母飶U除了債務(wù)奴隸制,而不是“源自于古希臘對(duì)外殖民擴(kuò)張”,A錯(cuò)誤;據(jù)材料“……如今主要是剝削奴隸和雅典以外的買主了”可知,材料不能體現(xiàn)古希臘人文主義發(fā)展,C錯(cuò)誤;伯里克利改革推動(dòng)了雅典民主政治發(fā)展到頂峰,D錯(cuò)誤。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,商代遇到重大事件必須通過(guò)占卜決定。甲骨卜辭中有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容,這說(shuō)明商代重視農(nóng)業(yè)收成,這其實(shí)反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),故D正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關(guān)不是材料表達(dá)的主旨,故A錯(cuò)誤;農(nóng)業(yè)收成、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動(dòng)沒有必然的關(guān)系,故BC錯(cuò)誤。14、C【解析】

材料中反映了在重商主義政策影響下,17—18世紀(jì)英國(guó)對(duì)歐洲大陸進(jìn)口的制成品減少,原材料增加,進(jìn)面促進(jìn)英國(guó)制造業(yè)的發(fā)展,說(shuō)明重商主義推動(dòng)了制造業(yè)發(fā)展,故C項(xiàng)正確;工業(yè)革命開始于1765年,與材料時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;這一時(shí)期英國(guó)擁有廣闊的殖民地,因此英國(guó)對(duì)歐洲大陸的貿(mào)易依賴在減弱,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料數(shù)據(jù)體現(xiàn)了18世紀(jì)英國(guó)從歐陸的商品進(jìn)口統(tǒng)計(jì),無(wú)法得出對(duì)歐陸貿(mào)易賺取了巨額利潤(rùn)的結(jié)論,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。15、A【解析】

唐太宗時(shí)期將宗室女文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,加強(qiáng)了漢蕃民族融合,故選A項(xiàng);唐高祖、唐玄宗和武則天時(shí)期沒有與吐蕃和親形成“翁婿”關(guān)系,排除BCD項(xiàng)。16、D【解析】

根據(jù)材料“國(guó)民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國(guó)主義、強(qiáng)權(quán)、聯(lián)盟、協(xié)約、領(lǐng)海權(quán)、領(lǐng)空權(quán)、漁業(yè)權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,大量外交新詞匯體現(xiàn)了國(guó)際外交理念及國(guó)際主權(quán)意識(shí),反映了中國(guó)外交的近代化,D項(xiàng)正確;A項(xiàng),民族意識(shí)開始興起于19世紀(jì)末且題干并未全面體現(xiàn)民族意識(shí),排除;B項(xiàng),題干不能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)中國(guó)的外交策略,排除;C項(xiàng),題干并未強(qiáng)調(diào)與國(guó)人對(duì)列強(qiáng)的認(rèn)知,排除。17、C【解析】

材料現(xiàn)象體現(xiàn)了20世紀(jì)40年代末,婦女的社會(huì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化,結(jié)合材料時(shí)間和中國(guó)共產(chǎn)黨主辦的《新華日?qǐng)?bào)》等信息可知,這是中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)進(jìn)行土地改革的結(jié)果,故選C項(xiàng);材料沒有反映婚姻自主的相關(guān)信息,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)表述與材料中“20世紀(jì)40年代末”的時(shí)代背景不符,故排除B項(xiàng);D項(xiàng)表述屬于材料現(xiàn)象,不是導(dǎo)致現(xiàn)象的主要原因,故排除D項(xiàng)。18、C【解析】

1949年3月,中共七屆二中全會(huì)提出了防止資產(chǎn)階級(jí)腐蝕,反對(duì)突出個(gè)人的六條措施。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這些措施的提出主要是因?yàn)樾轮袊?guó)即將成立、中共即將成為執(zhí)政黨,故C正確;資產(chǎn)階級(jí)要奪取政權(quán)、中共的腐敗問(wèn)題突出、當(dāng)時(shí)個(gè)人崇拜很嚴(yán)重不符合史實(shí),故ABD錯(cuò)誤。19、B【解析】

材料信息是,安徽一個(gè)普通農(nóng)家從國(guó)際茶葉貿(mào)易中獲得了豐厚利潤(rùn)后,轉(zhuǎn)而把經(jīng)營(yíng)的重心投向了就近的土地開發(fā)和糧食生產(chǎn)。這說(shuō)明該農(nóng)戶有濃厚的重農(nóng)抑商意識(shí),這不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,體現(xiàn)了晚清中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的復(fù)雜性,故B正確;顯然,當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)民沒有適應(yīng)世界市場(chǎng),故A錯(cuò)誤;國(guó)際市場(chǎng)的利潤(rùn)沒有促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,反而固化了重農(nóng)抑商意識(shí),不利于中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體,故CD錯(cuò)誤。20、D【解析】

根據(jù)材料“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”意思是不學(xué)《詩(shī)經(jīng)》,在社會(huì)交往中就不會(huì)表達(dá);“邇之事父,遠(yuǎn)之事君”的意思是學(xué)《詩(shī)經(jīng)》,往近了說(shuō)就是能孝順父母幫助父母,往遠(yuǎn)了說(shuō)就是侍奉君主報(bào)效國(guó)家。可見詩(shī)承載了社會(huì)教化的功能,故選D;說(shuō)詩(shī)匯集了孔子的思想精華,材料沒有反映,A錯(cuò)誤;材料不能斷定B正確,排除;C說(shuō)法絕對(duì),排除。21、B【解析】

由材料信息“蓋文體通行既久,染指遂多,自成習(xí)套,豪杰之士亦難于其中自出新意,故遁而作他體,以自解脫。一切文體所以始盛終衰者,皆由于此”可知,王國(guó)維意在探究中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的規(guī)律,故B正確;材料主旨沒有強(qiáng)調(diào)中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的歷史悠久,故A錯(cuò)誤;材料主旨也不是強(qiáng)調(diào)中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展遞嬗和沿革,故CD錯(cuò)誤。22、C【解析】

試題分析:考查了教材基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,給農(nóng)民土地是指建國(guó)初進(jìn)行土地改革,土地收歸公有是指50年代三大改造中的農(nóng)業(yè)合作社,提高土地公有化是指人民公社運(yùn)動(dòng),給農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)權(quán)是指70年代家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。故選C項(xiàng)??键c(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)的探索?我國(guó)建國(guó)后農(nóng)村土地政策【詳解】23、B【解析】

據(jù)材料“民國(guó)時(shí)期的一幅名為《恭祝民國(guó)萬(wàn)萬(wàn)歲》的漫畫”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了作者對(duì)中華民國(guó)實(shí)行民主共和制的愿望,故B正確;漫畫體現(xiàn)的是作者的意圖,并不是部分大眾的思想,故A排除;材料漫畫并不能說(shuō)明民國(guó)初年專制殘余影響根深蒂固,故C排除;漫畫也無(wú)法體現(xiàn)輿論對(duì)民國(guó)初年政策措施頗有微詞,故D排除。24、D【解析】材料所要表達(dá)的含義是,英國(guó)(號(hào)稱“日不落帝國(guó)”)發(fā)現(xiàn)有國(guó)家興起并沖擊了自己的地位。而材料中說(shuō)的是美洲大陸,那么只有美國(guó)。英國(guó)在第一次工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間都是世界霸主,而其地位的下降則是從第二次工業(yè)革命后。第二次革命首先爆發(fā)于美國(guó)和德國(guó),之后沖擊的英國(guó)的地位,而第二次工業(yè)革命時(shí)間為十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初。所以答案選D25、A【解析】

商湯出于仁德之心,要求網(wǎng)羅鳥獸時(shí)“去其三面”,最終贏得民心,建立商朝,說(shuō)明商湯善于籠絡(luò)民心,選項(xiàng)A正確;材料未體現(xiàn)商湯的治國(guó)理念,排除B;選項(xiàng)C與題無(wú)關(guān),排除;材料未體現(xiàn)出國(guó)君和諸侯之間的矛盾,排除D。26、C【解析】

作為儒學(xué)代表的荀子肯定了湯武革命是“修其道,行其義,興天下之同利,除天下之同害”,而作為法家代表的韓非子則認(rèn)為“湯武為人臣而弒其主,刑其尸”,這些不同的認(rèn)識(shí)表明歷史解釋受到主觀因素的影響,故C正確;荀子認(rèn)為湯武革命是反抗暴君的象征,故A不符合材料主旨;法家韓非子旨在維護(hù)專制統(tǒng)治,但不符合材料主旨,故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出史料的不同,故D錯(cuò)誤。27、D【解析】

紹興下轄縣征收鹽額數(shù)量較大,可見這些地方鹽業(yè)發(fā)達(dá),選項(xiàng)D正確;材料未體現(xiàn)煮鹽技術(shù),排除A;鹽業(yè)屬于手工業(yè),排除B;古代農(nóng)業(yè)占據(jù)主導(dǎo),排除C。28、A【解析】

公元前509年建立的羅馬共和國(guó)實(shí)行貴族寡頭政治,公元前27年建立的羅馬帝國(guó)實(shí)行元首政治,故答案為A項(xiàng);共和時(shí)代羅馬沒有實(shí)行君主制,排除B、D項(xiàng);帝國(guó)時(shí)代羅馬沒有實(shí)行民主政治,排除C項(xiàng)。29、B【解析】

孔子是公元前6世紀(jì)人物,同時(shí)期的有悉達(dá)多,選項(xiàng)B正確;屋大維是公元前63年至公元14年,耶穌是公元前4年至公元33年,穆罕默德約570至632年,選項(xiàng)A、C、D排除。30、B【解析】

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在敵后根據(jù)地里,地主、富農(nóng)賣出土地現(xiàn)象較多,貧下中農(nóng)則較多買入土地,說(shuō)明新民主主義經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展,B項(xiàng)正確;根據(jù)地內(nèi)土地買賣現(xiàn)象不能說(shuō)明地主富農(nóng)被迫逃亡,A項(xiàng)錯(cuò)誤;土地買賣現(xiàn)象不能說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了生產(chǎn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;抗戰(zhàn)時(shí)期根據(jù)地內(nèi)不同階層買賣土地與土地改革無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)制度上既有繼承又有創(chuàng)新;“以夷治夷”,用土人為官;突出中央集權(quán);形成規(guī)范、完善的土司制度;土流結(jié)合。(或答具體:確定土司的職稱和品秩;確定土司的隸屬關(guān)系;嚴(yán)格土司的承襲、貢賦、征調(diào)、升遷和獎(jiǎng)懲制度)(2)有利于加強(qiáng)對(duì)西南少數(shù)民族地區(qū)的管理(或有利于加強(qiáng)中央集權(quán));有利于維護(hù)多民族國(guó)家的統(tǒng)一;有利于民族團(tuán)結(jié);為后世提供了借鑒,影響深遠(yuǎn)。【解析】

(1)材料“繼承元代的土司制度,但對(duì)土司制度作了進(jìn)一步的改造與完善”體現(xiàn)出制度上既有繼承又有創(chuàng)新;材料“明王朝沿襲歷代王朝的‘以夷治夷’之策”“在民族地區(qū)的衛(wèi)所用土人為官”反映了“以夷治夷”,用土人為官;材料“把土司機(jī)構(gòu)納入國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織系統(tǒng),便于朝廷的控制和差遣”體現(xiàn)出突出中央集權(quán);材料“土司皆由朝廷頒給誥命、印信和官服,作為朝廷命官之憑信”反映出確定土司的隸屬關(guān)系;材料“

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