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文檔簡介

新疆維吾爾自治區阿克蘇市農一師高級中學2025屆高考歷史一模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1911年5月,清政府頒布官制改革方案,組建“責任內閣”,結果卻導致了清廷的迅速敗亡。這主要是因為,該內閣A.遭到滿族權貴反對,有名無實 B.以滿族皇族為主,導致眾叛親離C.是“早產兒”,未能獲得國會認可 D.拒絕任何社會變革,導致民眾普遍反對2.“正當中國人沉浸在康乾盛世的幻境中時,在地球的另一端,一種新的文明,一場偉大的革命,一個新的運動正在萌發和蓬勃發展。”它們分別是A.伊斯蘭文明/宗教改革/文藝復興B.民族國家/新航路開辟/殖民擴張C.工業革命/資產階級革命/啟蒙運動D.大學崛起/現代化/社會主義運動3.“尚書六官,各有所職,倘無折中,則恐互相推避,……故總攝以宰相。宰相亦慮有未周,見有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正。”材料描述的是A.三公九卿制 B.內外朝制 C.三省六部制 D.內閣制4.在英、法兩國現代化啟動的條件中,最主要的不同之處在于A.制度保障 B.技術創新 C.政策扶持 D.海外擴張5.《后漢書》記載,漢明帝曾親自到太學講學,和儒生們一起研討儒學經典。下列文獻,不可能列入他們研討范圍的是A.《詩經》B.《春秋》C.《禮記》D.《四書集注》6.馬克思曾說:“自然科學正在準備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界,現在它的統治已到末日,另外一個大得無比的革命力量……將取而代之。”材料反映出馬克思觀察社會的視角是A.階級斗爭 B.全球聯系 C.技術革新 D.生態變遷7.梭倫執政時期,四百人會議由雅典所屬四個部落各選舉一百人產生,被選的議員只須具備一定的財產資格,不必出身于貴族。這一措施①一定程度上改變了貴族專權的局面②擴大了雅典的公民范圍③保存了西方古代民主政治的火種④提升了新興工商業者的地位A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④8.19世紀后期,中國有人評價明治維新時指出:“崇尚西學,效用西法有益之舉,毅然而改者極多,故能強本弱末,雄視東海……惜平變朔望、易服冠諸端,未免不思之甚也。”據此判斷,他會A.反對學習西方 B.認同中體西用 C.宣揚民主科學 D.主張變法維新9.中國近代史上有兩個“辛亥”年,在這兩個“辛亥”年,中國各發生了一次重大革命運動,關于這兩次革命運動的說法,正確的是A.都具有廣泛的群眾基礎B.都未改變中國社會性質C.都推動了中國民族資本主義的發展D.都是中國政治民主化歷程的里程碑10.拿破侖統治對歐洲社會產生的重大影響是()A.強化了君主集權的意識 B.擴大了工業革命成果C.削弱了英國在大陸勢力 D.動搖了封建統治秩序11.以下是不同時期《大公報》關于中國共產黨的評論。《大公報》態度的變化反映了當時A.社會主要矛盾發生變化 B.人民呼喚和平民主建國C.社會性質發生重大轉變 D.國共力量對比開始逆轉12.五四時期,中國傳統文化受到打擊和批判。但到了20世紀30年代,對傳統文化的重視成了主流社會思潮,并將傳統文化的復興推向高潮。上述變化出現的主要原因是A.人們對傳統文化的認知日趨理性B.繼承傳統文化的訴求C.政府企圖加強對民眾的思想控制D.提升民族自信心的需要13.在殷人的眼中,只有通過虔誠的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統治長久,而以周公為代表的周族卻認為,天神是無私的,以“道德”作為賞罰標準,君主必須“保民”才能“以德配天”。這表明A.治國理念發生變化 B.神權王權實現結合C.德治傳統已經確立 D.神的地位發生動搖14.李贄在評價《藏書》時說:“蓋我此書,此乃萬世治平之書,經筵當以進讀,科場當以選士,非漫然也……鑿鑿皆治平之事與用人之方。”這表明《藏書》A.成為科舉應試的官方教科書B.因離經叛道在民間廣為流傳C.思想仍屬于儒學體系的范疇D.以諷刺程朱理學為思想主旨15.赫·喬·韋爾斯認為:“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖,而是因為他不是這樣的領袖:因為他本應該是他們的精神領袖,而他卻是一個富有的世俗君主。”這最能說明宗教改革的本質是A.反教皇是政治斗爭 B.反君主的民主革命C.反宗教的民主革命 D.反封建的政治斗爭16.20世紀30年代末,國民政府在國內全面推行農村合作社,廣泛建立合作金庫,為農民提供農貸資金,并培養各級合作指導人員。政府此舉意在A.保障長期抗戰 B.維護統一戰線C.消滅邊區政權 D.應對經濟危機17.有學者指出,漢、唐、宋時,“天下等于中國加上四夷”;清朝前期,統治者則認為“天下等于中國”“我皇上為統馭天下中國之主”。據此可知,清代這一認識A.體現了“夷夏”之辯的日益弱化B.豐富了傳統“天下”觀的內涵C.為構建其華夏正統地位而服務D.明確了“中國”與“天下”概念18.晉侯封桓叔于曲沃,桓叔好德,“晉國之眾皆附焉”,以至于曲沃封邑大于晉國國都。之后,曲沃三代封君攻伐晉侯,終于“盡并晉地而有之”。這表明當時A.新的階級關系已經產生 B.儒家德治思想深入人心C.宗法制分封制遭到破壞 D.兼并戰爭能夠統一天下19.北魏孝文帝曾被“民族交融的推手”,主要是因為他A.支持胡漢通婚 B.具備儒學修養 C.實施全面漢化政策 D.遷都中原洛陽20.如表為1912—1920年中國機械凈進口值(海關兩)。表中數據變化說明年份191219131914191519161917191819191920數值58057517979999858998146682346384203587168577682541520174724036819A.中國近代民族工業發展歷經磨難B.實業救國成為社會發展的主導思潮C.國內外政局的變動影響經濟發展D.近代中國工業結構出現了重大變化21.觀察下列示意圖,按照正常時序,“?”處應填入A.辛亥革命 B.宋教仁遇刺案 C.護國運動 D.偽滿洲國建立22.《蘭亭序》載:“永和九年,歲在葵丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修碶事也。”文中的“永和九年”屬于A.公元紀年 B.干支紀年 C.年號紀年 D.朝代紀年23.有學者認為:十月革命前,俄國經濟落后,資本主義因素和封建主義因素共存。這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后。該學者意在說明”十月革命A.是無產階級領導的資產階級民主革命 B.根源于俄國社會內部矛盾的不斷激化C.完成了社會主義革命的任務 D.是具有雙重性質的革命24.據美國原子彈研制和生產的組織者之一格羅夫斯回憶:按計劃,美國準備投擲3枚原子彈,小倉是第二目標。因天氣原因都投到了長崎,一顆沒有爆炸,后神秘失蹤。若從史學角度看,該材料()A.揭露了原子彈投放的歷史真相 B.孤證不立,還需其它史料互證C.是親歷者回憶,材料真實可信 D.說明了歷史闡釋常受制于政治25.下圖為法國巴黎先賢祠中盧梭的棺槨。棺木外形設計成鄉村小寺廟模樣,從正面看,廟門微微開啟,從門縫里伸出一只手來,手中擎著一支熊熊燃燒的火炬。對這一設計寓意最貼切的理解是A.盧梭批判了封建教會 B.盧梭指引了大革命道路C.盧梭思想照亮了法國 D.盧梭背叛了天主教26.如圖是我國唯一紀念劉備、諸葛亮君臣合祀祠的照片,該祠坐落于今天的A.西安 B.洛陽 C.成都 D.南京27.如圖是1943年的宣傳畫《向吳滿有看齊》。畫中人物吳滿有是延安的貧苦農民,他于1935年分到70多坰荒山,經過艱苦奮斗,努力耕種,成為富農。該宣傳畫反映了A.土地革命的深人發展 B.新生活運動有序推進C.根據地建設現實需求 D.農業合作化成效顯著28.1978年清華大學選派9名中青年學者赴美留學,數年后全部完成學業歸來,校方專門制作簡表表彰紀念(簡表信息節選如下)。由此可知,改革開放初期的留學教育反映了A.“三個面向”精神的貫徹 B.高考恢復促進經濟發展C.中美建交推動文化交流 D.國家戰略主導教育發展29.梁啟超說“欲興民權,宜先興紳權;欲興紳權,宜以學會為之起點。此誠中國未常有之事,而實千古不可易之理也。”“興紳權”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。梁啟超言論中可以反映出A.“紳”是指當時的資產階級B.民族資產階級的妥協性C.借助中國傳統文化宣傳“西學”D.維新派注意爭取下層民眾支持30.西周時期,國君即位要朝于廟,卿大夫就任新的官職也要“告廟”,諸侯覲見天子等重要活動都必須在祖廟舉行重大典禮。這樣規定的主要目的是A.安撫子弟功臣,擴大統治范圍 B.防范諸侯兼并,加強中央集權C.嚴格等級秩序,維護世官制度 D.鞏固宗族關系,增強統治力量二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一美國工業革命開始時是一個落后的農業國,沒有采取圈地運動來發展資本主義農業,而是采取了向西部開拓疆土、實行移民墾殖的“美國道路”。1862年林肯政府的“宅地法”大約使六十萬戶農戶無償得到了八千萬英畝的土地,農莊總數由1860年的二百萬個増加到1900年的五百七十三萬七千個。為了改變落后面目,美國通過政府資助、農業教育和農業展覽等方式,掀起改草農具的熱潮。南北戰爭后,又開展科學種田、改良土壤、引進良種、使用化肥、防治病蟲害,并發明了蒸汽動力拖拉機在內的各種農業機械。開初,一個勞動力生產的農產品僅夠糊口,1860年提高到能滿足4.5人的需要,到1900年就能滿足7.67人的需要,人均糧食產量約二千斤左右。——據戴志先《十九世紀的美國工業革命》材料二家庭聯產承包責任制顯著地激發了農戶的生產積極性,但由于農戶與市場間缺乏有效的聯結機制,經常出現農產品“買難賣難“,農產品價格波動劇烈影響了農業的穩定發展。隨著市場化改革的不斷推進,一些商品經濟較為發達地區的貿易企業、加工企業率先與產業鏈上游的農戶聯合起來,將農業生產、工業加工、市場銷售整合在同一個經濟聯合體中。1993年,山東濰坊市正式提出“農業產業化”這一概念。2000年,黨的十五屆五中全會明確指出“要把農業產業化經營作為推進農業現代化的重要途徑”。2011年,全國各類農業產業化經營組織數量超過28萬,帶動種植業生產基地面積占全國耕地面積的比重約60%,帶動農戶數量占全部農戶數量的40%以上。農業產業化的發展地域已從沿海擴展到了中西部地區,由養殖業擴展到了種植業、林果業、水產業等。——據戚振宇《中國農業產業化組織模式優化研究一基于比較制度分析視角》(1)據材料一并結合所學知識,簡析19世紀美國農業取得大發展的原因。(2)據材料二概括改革開放以來我國農業的發展趨勢,并結合所學知識分析成因。(3)綜合上述材料與問題,指出“農業現代化”的歷史經驗。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一:我國是較早注意人口問題的古代國家,公元前八世紀初,周宣王曾“料民于太原”。秦國商鞅變法的重要內容之一就是推行全國人口登記和招徠鄰國農民的方式來快速增加人口,從漢至唐,絕大多數思想家也呼吁人口增殖,如漢代的貢禹,國時的曹操,唐代的劉晏等。時至宋代,地廣人稀的現象早己不復存在,人口壓力漸大,一些敏感的知識分子開始提出適度人口或者減少人口的思想。但是,人口增殖的主流思想仍使得中國人口不斷增加,如明初在全國推行“黃冊”制度,以加強戶口管理,還把最低婚齡降至男16歲,女14歲。到了清初,統治者更是廢除了單獨的人口稅,實行“攤丁入畝”稅制,即把原來征收的丁銀全部攤入土地稅內,這使得農民人身束縛逐漸削弱,增人不增稅,刺激了人口的增長。到清末人口突破4億,控制人口增長的理論才開始受到重視.——摘編自王孝俊著《中國歷史人口政策變遷》等材料二:在新中國建立初期,無計劃生育促成第一次人口生育高潮的到來,面對生育高潮,政府逐步轉向節制生育。但后來對馬寅初控制人口理論的錯誤批判使得全國人口迅速增長,出現了新的生育高峰,導致國家正式把計劃生育作為國策提出并全面闡述。1964年,國務院成立了計劃生育委員會。l980年9月,中共中央在《致全體共產黨員、共青團員的公開信》中公開提出了“提倡一對夫婦只生育一個孩子”的號召,由此在全國掀起了計劃生育工作的高潮,計劃生育由地方城市全面鋪開到城鄉全體。1982年,黨的十二大把計劃生育確定為中國長期實行的一項基本國策,同年11月寫入新修改的《中華人民共和國憲法》。2001年12月,九屆全國人大常委會第二十五次會以審議通過了《中華人民共和國人口與計劃生育法》,計劃生育基本國策有了國家基本法律的保障。——摘編自《中國計劃生育活動史》等(1)根據材料一并結合所學知識,概括指出我國古代人口問題的特點。(2)根據材料一,二并結合所學知識,分析指出新中國成立后人口政策的主要變化及啟示。33.材料路易巴斯德,法國微生物學家、化學家,他用疫苗戰勝了狂犬病、雞霍亂、炭疽病、蠶病等疾病,被譽為“微生物之父”。法國里爾市是著名的啤酒之鄉,當時適值啤酒“生病”變酸,國家損失慘重,巴斯德受命研究,找出來乳酸桿菌使啤酒變質的“病因”,之后研究出對策,發明了加熱殺菌法。后來又發現食物腐爛的原因和防止腐敗的方法——這就是現代食品包裝和罐頭制作采用的“巴氏殺菌法”,從此開創了工業微生物學。英國醫生利斯特應用巴斯德的殺菌理論治病,兩年內使開刀死亡率從90%降低到15%。此外,抗生素防治細菌感染,飲水清潔供應系統,免疫接種防治病毒疾病都要歸功于巴斯德。僅巴氏殺菌牛奶帶來的社會效益和經濟效益就是十分巨大的……在1881年的“萬國醫學大會”上,巴斯德說“科學要有益于同胞,有益于國家,有益于全人類。”——摘編韓笑、王芳等《路易.巴斯德——無菌包裝之父》(1)根據材料并結合所學知識,概括法國科學家巴斯德的主要貢獻。(2)根據材料并結合所學知識,簡析巴斯德成就突出的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:1911年,根據《欽定憲法大綱》,清政府組成了內閣,實行憲政,但是內閣成員絕大部分是由皇族構成,這使得一些立憲派人士大為失望,導致眾叛親離最終加速了清廷的速亡。故選B。A項錯誤,皇族內閣是維護滿族權貴的利益的;C項錯誤,實行憲政是大勢所趨;D項錯誤,雖然清末憲政很保守,但是畢竟做出了一些變革,為中國的近代化還是做出了一些貢獻。考點:清末皇族內閣點評:1911年(宣統三年)5月8日清政府實行所謂責任內閣制,成立由十三名國務大臣組成的新內閣,以慶親王奕劻為總理大臣。十三人中,滿洲貴族九人,漢族官僚僅四人,而滿洲貴族中皇族又占七人。這是一個以皇族為中心組成的內閣,人們稱之為“皇族內閣”或“親貴內閣”。這個事件直接導致了反清情緒的高漲,直接促進了民族革命的爆發,清王朝為自己挖好了墳墓。2、C【解析】

根據所學知識可知,康乾盛世時期是17世紀60年代至18世紀上半期,這一時期西方在經濟上興起了工業革命,政治上興起了資產階級革命,思想文化方面興起了啟蒙運動,選項C正確;宗教改革和文藝復興與康乾盛世時間不符,排除A;新航路開辟時間是在15世紀至16世紀,排除B;大學崛起是在14世紀前后,排除D。3、C【解析】試題分析:秦代丞相位高權重,擁有決策權,若丞相考慮不周,見解有所偏頗,無需“中舍之雜判”和“給事之駁正”,故A項錯誤;漢武帝任用身邊的親信組成決策班子“中朝”,與以丞相為首的三公九卿“外朝”抗衡,與題意不符,故B項錯誤;由材料中“尚書六官,各有所職”及“宰相亦慮有未周,見有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正”可知是唐朝的三省六部制,故C項正確;明朝內閣并不是法定的中央一級的行政機構,故D項錯誤。所以答案選C。考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制4、B【解析】本試題主要試考察學生對英、法在步入資本主義國家行列時所具備的條件的掌握情況。本題的解答主要是比較四個選項在程度上的差異。在步入現代化的過程中,英、法都已經建立了資本主義制度,故不選A;兩個國家都很重視現代化建設,都采取政策大力扶持,故不選C;兩個國家都是老牌的殖民國家,都通過海外殖民擴張積累了大量資本,故不選D;而在技術上,英國是最早進行工業革命的國家,而其他國家,包括法國則是引進英國的技術或設備來進行工業革命,所以說在技術創新上法國不如英國,故選B。5、D【解析】試題解析:從材料中“漢明帝”“太學”“研討儒學經典”可分析出講學的內容是以儒家經典為主。《四書章句集注》是宋代朱熹的,與時間不符,故選D。其它各項都是戰國儒家思想的代表著作。6、C【解析】

材料中馬克思從技術的革新來觀察社會的變化。C正確;ABD三項材料未體現,排除。故選C。7、A【解析】

“四百人會議由雅典所屬四個部落各選舉一百人產生,被選的議員只須具備一定的財產資格,不必出身于貴族”表明這一措施一定程度上改變了貴族專權的局面,提升了新興工商業者的地位,①④正確,故選A;②③材料未體現,故排除BCD。【點睛】本題考查梭倫改革,解題的關鍵是“被選的議員只須具備一定的財產資格,不必出身于貴族”。8、B【解析】

依據材料信息可知,他肯定了明治維新在學習西方軍事與工業技術、推進工商業發展方面的作用,而反對和否定其改變祖宗成法、效仿西洋政治制度的做法。結合所學可知,這符合“中體西用”思想,因此B選項符合題意;他主張學習西方,A選項錯誤;他反對變革制度層面和精神層面的內容,C、D選項錯誤。故選B。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學生閱讀史料,提取有效信息的能力。本題考查對教材主干知識的再認再現及比較歸納的能力,聯系已學史實可知中國近代史上有兩個“辛亥”年分別指的是1851年與1911年,“中國各發生了一次重大革命運動”指的是太平天國運動與辛亥革命,通過比較分析歸納可得出都沒有改變中國社會的性質,依然是半殖民地半封建社會,因此B符合題意,故選B。考點:近代中國的民主革命·太平天國運動·太平天國運動的影響【名師點睛】天干地支簡稱“干支”,取義于樹木的干和枝天干有十:甲、乙、丙、丁、戊(wù)、己、庚、辛、壬(rén)、癸(guǐ);地支十二:子、丑、寅、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午、未(wèi)、申、酉(yǒu)、戌(xū)、亥。天干地支組合成如下六十個計時序號,作為紀年、月、日、時的名稱,叫“干支紀年法”。10、D【解析】

根據所學知識可知,拿破侖執政時期鞏固法國大革命的成果,編纂《民法典》,通過與歐洲大陸封建君主們的戰爭,宣傳了啟蒙思想,動搖了歐洲的封建統治秩序,D項正確;強化君主集權意識不是拿破侖統治對歐洲社會產生的最大影響,A項錯誤;拿破侖的對外戰爭和“大陸封鎖令”不利于工業革命的擴大,B項錯誤;隨著工業革命的進程和拿破侖對外戰爭的失敗,英國在歐洲和世界的霸主地位得到了加強,C項錯誤。11、A【解析】

20世紀二三十年代,《大公報》對中國共產黨的態度由反對到贊揚,反映了當時社會主要矛盾由國內階級矛盾轉變成為了中日民族矛盾,A項正確;人民呼喚和平民主建國在抗日戰爭勝利后,B項錯誤;20世紀二三十年代中國社會性質并未發生重大轉變,C項錯誤;國共力量對比開始逆轉是在1947年人民解放軍戰略反攻以后,D項錯誤。12、D【解析】

對傳統文化應當辯證看待,材料信息沒有反映,不能說明日趨理性,排除A;20世紀30年代面對日益緊張的國際形勢,為建設國家、增強抵抗外敵入侵的信心,對傳統文化的重視成為當時的主流社會思潮。故選B;材料沒有反映政府主導這一趨勢,排除C;材料沒有涉及當時中國的社會狀況,排除D。13、A【解析】

據材料“只有通過虔誠的祭祀”“以‘道德’作為賞罰標準”“以德配天”可知,殷商強調虔誠的祭祀,而西周強調道德,說明治國理念發生變化,故A選項正確;神權王權結合符合殷商,故B選項錯誤;材料體現了從殷商到西周的治國理念的變法,沒有強調德治傳統,故C選項錯誤;據材料“獲得‘上帝’的眷顧”“天神是無私的”可知,神的地位沒有發生動搖,故D選項錯誤。14、C【解析】

依據材料中“蓋我此書,此乃萬世治平之書,經筵當以進讀,科場當以選士,非漫然也”、“鑿鑿皆治平之事與用人之方。”信息可知,李贄認為自己的《藏書》敘述的是治平之事和用人之方,希望此書成為經筵講讀和科舉取士的內容,這表明李贄未能沖破傳統的束縛,其思想仍屬于儒學體系的范疇,因此C選項正確。A選項錯誤,結合所學可知,《藏書》被明清封建統治者搜查燒毀,并未成為科舉應試的官方教科書;B選項錯誤,《藏書》是禁書,并未在民間廣泛流傳;D選項錯誤,材料并未體現《藏書》諷刺程朱理學。故正確答案為C選項。15、D【解析】

依據材料“因為他(教皇)本應該是他們的精神領袖,而他卻是一個富有的世俗君主”并結合宗教改革來看,反對教皇就是反對封建君主,實質上是對封建制度的斗爭。D正確;反對教皇只是表面現象,實質上是對封建制度的反對,A錯誤;民主革命指的是反侵略反封建,而宗教改革沒有反對外來侵略,不是民主革命,B錯誤;民族革命是爭取民族的獨立,其主要革命對象是外國的侵略勢力,不符合題意,C錯誤。故選D。16、A【解析】

20世紀30年代末,是抗戰時期,國民政府為農民提供農貸資金,并培養各級合作指導人員,有利于提高農民抗戰積極性,保障長期抗戰,故選A;國民黨與共產黨建立抗日民族統一戰爭,與農民無關,排除B;20世紀30年代末,是抗戰時期,國民黨與共產黨建立抗日民族統一戰爭,合作抗日,C錯誤,排除;D不符合抗日戰爭的時代背景,排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“20世紀30年代末”“為農民提供農貸資金”,聯系所學抗日戰爭的時代背景分析解答。17、C【解析】

清朝是少數民族建立的大一統政權,其天下觀中回避了夷夏之辨,目的在于構架華夏正統地位,C正確;清朝統治者的認識并未弱化夷夏之辨,而是以正統自居,排除A;清前期的天下觀依然沒有脫離傳統天下觀的范疇,在內涵上并未出現創新,排除B;清初統治者并未對中國和天下兩者的概念進行闡述,而是將兩者融為一體,排除D。18、C【解析】

根據“曲沃三代封君攻伐晉侯,終于‘盡并晉地而有之’”可知宗法分封制遭到破壞,C正確;題干涉及的群體依然是貴族,而非新階級,排除A;晉國是春秋時期國家,當時儒家剛剛形成,不可能深入人心,排除B;題干中的曲沃封君攻伐晉侯不屬于兼并戰爭,排除D。19、C【解析】

根據材料結合所學知識可知,北魏建立后,為了加強對中原地區的統治,也為了學習和接受漢族的先進文化,孝文帝進行了改革,改革的內容包括遷都洛陽、改漢姓、穿漢服、學漢語、通漢婚,這些措施的最大的作用是促進了民族融合,北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”,主要是因為他的全面漢化政策,故C選項正確;根據所學知識可知,北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”,主要是因為他實行全面漢化政策,加強了民族大融合,而不是支持胡漢通婚,故A選項錯誤;根據所學知識可知,北魏孝文帝具備儒學修養與其被稱為“民族交融的推手”無關,故B選項錯誤;根據所學知識可知,遷都洛陽從屬于孝文帝實施全面漢化政策,故D選項不全面。20、C【解析】

1912—1914年增長較快是受中華民國成立的影響;1915—1917年第一次世界大戰期間,中國機械凈進口整體呈下降趨勢,到1918年世界大戰結束后才回升,1919—1920年中國機械凈進口值攀升,充分說明一戰對中國民族工業發展的影響,故答案為C項。材料反映了1912—1920年中國機械凈進口值情況,只能反映中國近代民族工業發展的某個階段,不能反映民族工業發展的全貌,也無法說明“歷經磨難”,排除A項;實業救國思潮在表格中無法體現,排除B項;1912—1920年中國機械凈進口值反映了中國近代民族工業的發展,但無法說明輕工業和重工業發展的比較,排除D項。21、C【解析】

根據“二次革命”“洪憲帝制”可知均是與袁世凱當皇帝有關的事件,那么在袁世凱稱帝后,孫中山組織討袁世凱的護國運動,故答案為C;辛亥革命是1911年推翻二千多年的封建帝制的運動,而袁世凱稱帝是在1915年,不符合題意,A錯誤;B是二次革命爆發的原因之一,排除;1932年日本扶植溥儀為傀儡政權建立偽滿洲國,與1915年的洪憲帝制沒有關系,D錯誤。22、C【解析】

材料中的“永和九年”指的是東晉穆帝司馬聃九年,因此該種紀年方法為年號紀年,故選C;ABD不符合題意,排除。23、D【解析】

據材料“這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后。”可知,十月革命既是反對資產階級,又是反對封建地主階級的革命,具有反資本主義,又具有反封建的雙重性質的革命,D正確;A不是材料主旨;材料強調的是十月革命的性質,而不是強調其原因,B不是材料主旨;材料強調十月革命既是反對資產階級,又是反對封建地主階級的革命,沒有體現十月革命完成社會主義革命的任務,C錯誤。24、B【解析】材料只是格羅夫斯一個人的回憶,屬于孤證,還需其它史料互證,選B是符合題意的,正確;該材料并未揭露了原子彈投放的歷史真相,選項A不符合題意,排除;材料只是孤證,不一定真實可信,選項C不符合題意,排除;材料并未體現出受制于政治的信息,選項D不符合題意,排除;故本題選B。25、B【解析】

根據所學,盧梭的思想成為法國大革命的思想先導,“從門縫里伸出一只手來,手中擎著一支熊熊燃燒的火炬”便是對其思想指引了大革命道路的最好的理解,故B正確;批判教會并不符合材料的主旨,排除A項;照亮法國表述的并不準確,排除C項;盧梭背叛了天主教的說法并不成立,排除D項。26、C【解析】

成都武侯祠是紀念劉備、諸葛亮等蜀漢英雄人物的廟宇所在,是我國唯一紀念劉備、諸葛亮君臣合祀祠,答案為C;ABD不符合題意,排除。27、C【解析】

根據材料可知抗日戰爭期間貧苦農民吳滿有因為中國共產黨分給其土地而致富,宣傳吳滿有與當時抗日根據地受到日軍的封鎖,中共提倡自給自足的大生產運動相吻合,故選C;延安土地革命的時間是1947年,A錯誤;新生活運動是南京國民政府倡導的,主要在國統區進行,不符合題意,B錯誤;D是新中國建立以后,排除。28、D【解析】

據材料“理論固體物理”“波導光學”“反應堆物理計算”“生物物理”等信息可知,改革開放初期留學生所學專業主要集中在社會主義現代化建設急需的高端科技領域,這是由當時的國家戰略所決定的,故D選項正確;“三個面向”的提出是在1983年,故A選項錯誤;表格體現的是教育發展,而不是經濟發展,故B選項錯誤;中美建交是在1979年,故C選項錯誤。29、C【解析】

“興紳權”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。從材料中的這段信息可見梁啟超借助中國傳統的紳權來宣揚近代西方的民權思想,故選C。“紳”是一種非官非民的身份,多有學歷或有黨派身份,不僅僅是新興的資產階級,故A表述不準確,排除A。材料沒有體現“民族資產階級的妥協性”的信息,故排除B。材料也沒有體現“維新派注意爭取下層民眾支持”的信息,故排除D。30、D【解析】

材料中的國君即位、卿大夫和諸侯任職或者參加活動的時候需要去祖廟舉行重大典禮,突出的是對血緣關系的重視,即利用宗族血緣關系來鞏固統治,D正確;材料強調的是宗法血緣關系,與擴大統治范圍無關,A排除;西周時期尚未實現權力的高度集中,B排除;C屬于對材料的曲解,材料強調的是西周利用宗法血緣關系來加強統治,C排除。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)推動“西進運動”,實行適應本國國情的農業發展戰略;《宅地法》和南北戰爭調整了農業生產關系和農業布局;結合兩次工業革命,提高農業生產力;政府從資金、政策、教育、科技等方面大力支持農業發展。(2)趨勢:市場化、產業化、現代化。成因:家庭聯產承包責任制的不足顯現;市場經濟體制逐步確立;地方政府、民間實體的創新探索;中央政府鄉村振興戰略的主導。(3)從戰略高度看待農業現代化;重在創新;實事求是,發展本國特色【解析】

(1)據材料“采取了向西部開拓疆土、實行移民墾殖的‘美國道路’。”可知,推動“西進運動”,實行適應本國國情的農業發展戰略;據材料“1862年林肯政府的《宅地法》大約使六十萬戶農戶無償得到了八千萬英畝的土地。……南北戰爭后,義開展科學種田、改良土壤、引進良種、使用化肥、防治病蟲害,并發明了蒸汽動力拖拉機在內的各種農業機械。”可知,《宅地法》和南北戰爭調整了農業生產關系和農業布局;據所學可知,經過兩次工業革命,美國農業生產力提高;據材料“為了改變落后面目,美國通過政府資助、農業教育和農業展覽等方式,掀起改草農具的熱潮。”可知,政府從資金、政策、教育、科技等方面大力支持農業發展。(2)趨勢:據材料“隨著市場化改革的不斷推進,一些商品經濟較為發達地區的貿易企業、加工企業率先與產業鏈上游的農戶聯合起來,將農業生產、工業加工、市場銷售整合在同一個經濟聯合體中”可知,其趨勢是市場化、產業化、現代化。成因:據所學可從家庭聯產承包責任制的不足、市場經濟體制逐步確立、地方政府、民間實體的創新探索、中央政府鄉村振興戰略的主導等方面回答。(3)據所學可從戰略高度看待農業現代化、重在創新、實事求是、發展本國特色等方面回答農業現代化的經驗。32、(1)特點:較早注意人口問題(或公元前八世紀初,周宣王曾“料民于太原”);通過加強戶口管理和推行早婚等方式增加國家人口(或秦國商鞍變法的重要內容之一就是推行全國人口登記和以招徠鄰國農民的方式來快速增加人口;或初在全國推行“黃冊”制度,以加強戶口管理,還把最低婚齡降至男16歲,女14歲);人口增殖的思想是主流即是對傳統人口政策的繼承(或從漢至唐,絕大多數思想家也呼吁人口增殖);控制人口的思想開始出現并逐漸受到重視,(或一些敏感的知識分子開始提出適度人口或者減少人口的思想;或控制人口增長的理論才開始受到重視);人口不斷增長(或到清末人口突破4億)。(2)變化:人口壓力使人口增殖思想轉變,政府轉向控制人口(或面對生育高潮

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