2025年廣西南寧市高新區中考物理一模試卷一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在給出的四個備選項中，只有一個選項符合題目要求。）1．（3分）古有北斗星指方向，今有北斗衛星導航程。北斗衛星與地面間傳遞信息是利用（）A．超聲波 B．次聲波 C．電磁波 D．空氣2．（3分）春季“回南天”到來時，課室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，這些“水”的形成屬于（）A．熔化現象 B．液化現象 C．凝華現象 D．汽化現象3．（3分）書包背帶做得較寬是為了（）A．減小壓強 B．增大壓強 C．減小壓力 D．增大壓力4．（3分）下列利用電流熱效應工作的用電器是（）A．電風扇 B．電飯鍋 C．電視機 D．電腦5．（3分）為了提醒車輛司機夜晚注意中小學生道路安全，校服上增加了反光警示條，下列說法正確的是（）A．校服上的反光條是光源 B．光在透明介質中一定沿直線傳播 C．光被反光條反射后傳播速度大于3×108m/s D．能夠看到校服是因為光在衣服表面發生了反射6．（3分）如圖所示是南宋詩人陸游在《老學庵筆記》中記載的一種“省油燈”，其燈盞上方容器中盛油，在夾層中注水以降低油的溫度，達到省油的效果。下列說法正確的是（）A．油燃燒時將內能轉化為化學能 B．油充分燃燒可以提高油的熱值 C．通過水吸熱降低油溫來減慢油的蒸發 D．油黏在燈盞壁的原因是分子間存在斥力7．（3分）如圖，《淮南萬畢術》中記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。”下列關于其涉及的物理知識，分析正確的是（）A．制成的冰鏡對光有發散作用 B．“削冰令圓”就是把冰塊制成凹透鏡 C．用于矯正近視眼的透鏡與該冰鏡形狀相似 D．若要“火生”，把“艾”放在冰鏡的一倍焦距處最好8．（3分）如圖所示，家中常用延長線插座上插滿了各種電器，各用電器同時工作。下列有關分析正確的是（）A．各用電器串聯 B．干路電流過大容易發生火災 C．插座延長線中可以沒有地線 D．可以用濕手拔使用中的插頭9．（3分）如圖所示電路，當給玻璃絲加熱時，小燈泡會慢慢亮起來（不考慮燈絲電阻的變化），此過程中逐漸增大的物理量是（）A．電源的電壓 B．玻璃絲的電阻 C．小燈泡的額定功率 D．電路的電流10．（3分）小明家有一把桿秤，如圖所示，秤鉤上不掛物體時提住秤紐，將秤砣移動至定盤星處時，秤桿恰能水平平衡，當秤鉤掛上物體移動秤砣使秤桿再次水平平衡時，即可通過秤砣所對應刻度讀出物體質量。下列說法正確的是（）A．定盤星是秤桿的支點 B．桿秤是一種等臂杠桿 C．所掛物體加重時，秤砣向右移，秤桿才能再次水平平衡 D．使用已磨損的秤砣測量時，測量值比真實值偏小二、多項選擇題（本大題共2小題，每小題4分，共8分。在每小題列出的四個備選項中，有多個選項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯得0分。）（多選）11．（4分）小明參考課本自制了兩個測量儀器，如圖甲所示為溫度計，如圖乙所示為氣壓計，下列說法正確的是（）A．甲瓶浸入熱水中，其玻璃管內液面會上升 B．甲瓶口朝下倒置，水會從吸管中全部流出 C．乙瓶中玻璃管選粗一點時液面變化更明顯 D．將乙瓶從山腳帶到山頂，玻璃管內液面上升（多選）12．（4分）如圖所示是一款“智能照明燈”的電路，其控制電路中，電源電壓恒定，R1為可變電阻，R2為光敏電阻，其阻值隨光照強度變化而變化。當電流達到某一值時，電磁鐵會將銜鐵吸下。燈L天黑時自動發光，天亮時自動熄滅。下列說法正確的是（）A．電磁鐵的工作原理是電流的磁效應 B．S閉合時，電磁鐵的上端是N極 C．若將R1調小，燈泡工作時間會變短 D．R2的阻值隨光照強度的增大而增大三、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分。）13．（2分）熟透了的芒果從樹上直落地上的過程中，以地面為參照物，芒果是（選填“運動”或“靜止”）的，在下落過程中，芒果的慣性。14．（2分）工地上太陽暴曬的鋼筋熱得燙手，鋼筋內能是通過的方式增加的。用切割機切割鋼筋，切割片溫度急劇上升，該過程內能變化情況與熱機的沖程相同。15．（2分）小明早晨起床后，站在豎直的平面鏡前整理著裝，鏡中所成的像是（填“實”或“虛”）像；在他遠離平面鏡的過程中，鏡中像的大小。16．（2分）博物館門口旁邊設有便于輪椅通行的斜坡，斜坡地磚上密布著細小的凹槽，這是為了增大力；斜坡的坡度要設計小一些，目的是使推輪椅上坡時更（選填“省力”或“省功”）。17．（2分）如圖所示的電路，電源電壓可以調節。燈泡L1的規格是“2.5V，0.3A”，燈泡L2的規格是“6V，0.15A”，閉合開關使電源電壓從零逐漸增加，先正常發光的燈泡是，此時通過另一燈泡的電流是A。18．（2分）如圖甲所示，有A、B兩個實心正方體放置在水平地面上，A的邊長為0.4m。將B沿水平方向切去厚度為h的部分，并將切去的部分疊放在A的上方中央。疊放后A對地面的壓強與B剩余的壓強隨切去厚度h的圖像如圖乙所示。則物體B的重力為N。若在B切割前，將重力為48N的物體C分別放置于物體A、B上方中央，為使放上物體C后A、B對水平地面的壓強相等，應將物體B沿水平方向切下的質量為kg。（取g＝10N/kg）四、作圖題（每圖2分，本題共6分）19．（2分）如圖所示是滑塊沿斜面下滑的情景，請畫出此時滑塊受到重力的示意圖。20．（2分）如圖所示，一束光經O點從空氣斜射入水中，請畫出法線及大致的折射光線。21．（2分）請在圖中補充完成兩燈泡并聯的電路圖。五、實驗探究題(每空1分,共25分。)22．（5分）在“研究動能太小與物體速度關系”實驗中，將同一鋼球從斜面上某一高度h由靜止開始滾下，推動同一木塊在水平面向前移動一段距離s后停下。（1）小鋼球從斜面上不同高度處自由滾下到達水平面時的速度是（選填“相等”或“不相等”）的。（2）甲、乙兩圖實驗中，鋼球動能大小是通過（選填“高度h”或“距離s”）的大小來反映的；由上述實驗現象可以得出結論：物體質量相同時，速度越，動能越大。（3）如圖丙，將鋼球從光滑軌道OAB的O點自由滾下，依次經過A、B兩點到達C點（忽略空氣阻力），小球在A、B點的機械能E的大小關系為EAEB，當小球離開軌道B點后斜向上運動到達最高點C時，假設小球所受的外力全部消失，則小球將沿（選填“a”、“b”或“c”）軌跡運動。23．（6分）（1）在“探究冰熔化過程溫度的變化規律”實驗中，某時刻溫度計的示數如圖甲所示為℃，根據實驗數據繪制的冰熔化過程溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，由圖乙可知冰是（選填“晶體”或“非晶體”）。（2）如圖丙所示的實驗中，閉合開關，觀察到鋁棒向左運動，實驗現象說明磁場對有力的作用，利用這一原理可以制成。（3）如圖丁，兩只氣球懸掛在空中。為使兩只氣球靠攏，你所采用的方法是，其中用到的物理知識是。24．（7分）在“探究電流與電阻的關系”實驗中，電路圖如圖甲所示，電源電壓保持不變，選用的實驗器材有電流表，電壓表，四個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，最大阻值為50Ω的滑動變阻器、開關、導線若干。（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于（選填“A”或“B”）端。（2）將5Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間，閉合開關，移動滑動變阻器滑片的過程中，電壓表一直有示數但電流表始終無示數，造成這一故障的原因可能是電路a、b兩點間發生。（3）排除故障后，用原器材繼續實驗，先確定a、b兩點間一個保持不變的電壓值U，移動滑片使電壓表示數為U，此時電流表的示數如圖乙所示，為A。（4）用10Ω、15Ω的定值電阻分別接入a、b兩點間，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，每次都要使電壓表的示數為U＝V時，再記錄電流表的示數。分析數據得出結論：當a、b兩點間的電壓一定時，通過導體的電流與導體電阻成比。（5）以上三次實驗中，用Ω的定值電阻做實驗時，a、b兩點間的電功率最大。（6）在a、b兩點間接入20Ω的定值電阻時，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片都不能完成該實驗（元件沒有損壞），分析可知，該電源至少用了節新干電池串聯。25．（7分）在測量牛奶的密度實驗中。（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻度線處，橫梁靜止時，指針位置如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁上的平衡螺母向移動；直至指針指在。（2）將裝有適量牛奶的燒杯放在天平左盤，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和牛奶的質量ma＝g。（3）將燒杯中部分牛奶倒入量筒中，液面的位置如圖丙所示。（4）測出燒杯和剩余牛奶的質量mb＝88.6g。（5）設計的記錄數據的表格如表，表格中▲處應補充的內容是。燒杯和牛奶的質量ma/g燒杯和剩余牛奶的質量mb/g▲m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度ρ/（g?cm﹣1）根據測量數據求得牛奶的密度ρ＝g/cm3。（6）小明在家清洗餐具時，發現瓷勺沉到水底，于是想測量瓷勺的密度。他用廚房電子秤、透明塑料杯、細線、廚具支架和水（密度為ρ水），進行如下操作：a.用電子秤測量瓷勺的質量m1；b.將適量的水裝入塑料杯并測出杯和水的總質量m2；c.按照如圖丁所示的方式組裝，讀出電子秤的示數m3；瓷勺的密度ρ＝（用ρ水和所測物理量表示）；若圖丁中瓷勺接觸杯底并對杯底有壓力，會使測得瓷勺的密度。六、綜合應用題（本大題共2小題，共19分。解答時寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。）26．（9分）物理興趣小組設計了如圖甲所示的湖水水位監測報警裝置。電源電壓恒定不變，定值電阻R0＝30Ω；厚度均勻的長條形電阻片R豎直放置，浮子可帶動金屬滑桿AP即滑動變阻器滑片豎直上下移動。當電流表的示數達到設定數值時，表示水位達到警戒水位，裝置發出報警信號。閉合開關，滑桿AP位于電阻片底端B點時，電壓表示數為6V，電流表示數為0.1A。（1）求滑動變阻器的最大阻值。（2）求電源電壓。（3）浮子帶動滑桿AP從底端B點上移到頂端C點的過程中，記錄下幾組水位和對應的電流表示數如表所示，當電流表的示數為0.25A時，水位達到警戒值，求警戒水位高度。水位高度h/cm10152030電流I/A0.10.120.150.327．（10分）如圖，甲、乙兩個相同的輕質薄壁圓柱形容器（高為1m，底面積為0.05m2）放置在水平地面上，且容器內分別盛有深度都為0.8m的水和酒精。(ρ水=1.0×103kg/（1）求水對甲容器底部的壓強。（2）求乙容器中酒精的質量。（3）將實心球A先后緩慢放入甲、乙容器中，兩容器都有液體溢出，且溢出酒精的體積為1×10﹣2m3，A在甲容器中漂浮但在乙容器中沉底，甲、乙容器對地面的壓強增加量相同，求A的密度。

2025年廣西南寧市高新區中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在給出的四個備選項中，只有一個選項符合題目要求。）1．（3分）古有北斗星指方向，今有北斗衛星導航程。北斗衛星與地面間傳遞信息是利用（）A．超聲波 B．次聲波 C．電磁波 D．空氣【答案】C【解答】解：電磁波的傳播不需要介質，北斗衛星與地面間傳遞信息是利用電磁波，故ABD錯誤，C正確。故選：C。2．（3分）春季“回南天”到來時，課室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，這些“水”的形成屬于（）A．熔化現象 B．液化現象 C．凝華現象 D．汽化現象【答案】B【解答】解：春季“回南天”到來時，課室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，這些“水”的形成屬于液化現象，即物質由氣態轉變成液態，故B符合題意，ACD不符合題意。故選：B。3．（3分）書包背帶做得較寬是為了（）A．減小壓強 B．增大壓強 C．減小壓力 D．增大壓力【答案】A【解答】解：書包背帶做得較寬是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。故A正確，BCD錯誤。故選：A。4．（3分）下列利用電流熱效應工作的用電器是（）A．電風扇 B．電飯鍋 C．電視機 D．電腦【答案】B【解答】解：A、電風扇工作時主要把電能轉化為機械能，不是利用電流熱效應工作的，故A不符合題意；B、電飯鍋工作時把電能轉化為內能，利用電流的熱效應工作，故B符合題意；C、電視機主要把電能轉化為光能與聲能，不是利用電流熱效應工作的，故C不符合題意；D、電腦主要把電能轉化為光能，不是利用電流熱效應工作的，故D不符合題意。故選：B。5．（3分）為了提醒車輛司機夜晚注意中小學生道路安全，校服上增加了反光警示條，下列說法正確的是（）A．校服上的反光條是光源 B．光在透明介質中一定沿直線傳播 C．光被反光條反射后傳播速度大于3×108m/s D．能夠看到校服是因為光在衣服表面發生了反射【答案】D【解答】解：A、校服上的反光條是靠反射發光，自身不能發光，不是光源，故A錯誤；B、光在同一種透明均勻介質中沿直線傳播，故B錯誤；C、光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s，故C錯誤；D、能夠看到校服是因為光在衣服表面發生了漫反射，故D正確；故選：D。6．（3分）如圖所示是南宋詩人陸游在《老學庵筆記》中記載的一種“省油燈”，其燈盞上方容器中盛油，在夾層中注水以降低油的溫度，達到省油的效果。下列說法正確的是（）A．油燃燒時將內能轉化為化學能 B．油充分燃燒可以提高油的熱值 C．通過水吸熱降低油溫來減慢油的蒸發 D．油黏在燈盞壁的原因是分子間存在斥力【答案】C【解答】解：A、油燃燒時是將化學能轉化為內能，而不是內能轉化為化學能，故A錯誤。B、熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關，與燃料是否充分燃燒無關，故B錯誤。C、根據影響蒸發快慢的因素，液體的溫度越高，蒸發越快。省油燈通過在夾層中注水，利用水吸熱來降低油溫，從而減慢油的蒸發，達到省油的效果，故C正確。D、油黏在燈盞壁上是因為分子間存在引力，而不是斥力，故D錯誤。故選：C。7．（3分）如圖，《淮南萬畢術》中記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。”下列關于其涉及的物理知識，分析正確的是（）A．制成的冰鏡對光有發散作用 B．“削冰令圓”就是把冰塊制成凹透鏡 C．用于矯正近視眼的透鏡與該冰鏡形狀相似 D．若要“火生”，把“艾”放在冰鏡的一倍焦距處最好【答案】D【解答】解：AB．“削冰令圓”是把冰塊制成對光有會聚作用的凸透鏡，故AB錯誤；C．近視眼的晶狀體太厚，折光能力太強，因此要佩戴對光有發散作用的透鏡，與該冰鏡的透鏡種類不同，故C錯誤；D．光平行于主光軸入射時，折射后的光會聚在冰鏡的焦點處，因此生火時把“艾”放在冰鏡的一倍焦距處最好，故D正確。故選：D。8．（3分）如圖所示，家中常用延長線插座上插滿了各種電器，各用電器同時工作。下列有關分析正確的是（）A．各用電器串聯 B．干路電流過大容易發生火災 C．插座延長線中可以沒有地線 D．可以用濕手拔使用中的插頭【答案】B【解答】解：A、家庭電路中各用電器工作時互不影響，是并聯的，故A錯誤；B、干路電流過大時，根據焦耳定律可知，干路中導線產生的熱量過多，容易發生火災，故B正確；C、插座延長線中必須有地線，有金屬外殼的用電器必須接地線，這樣能減少觸電事故的發生，故C錯誤；D、用濕手拔使用中用電器的插頭，由于生活用水是導體，容易造成觸電事故，故D錯誤。故選：B。9．（3分）如圖所示電路，當給玻璃絲加熱時，小燈泡會慢慢亮起來（不考慮燈絲電阻的變化），此過程中逐漸增大的物理量是（）A．電源的電壓 B．玻璃絲的電阻 C．小燈泡的額定功率 D．電路的電流【答案】D【解答】解：圖中所示電路，當加熱玻璃絲時，燈泡慢慢亮起來了，說明小燈泡的實際功率變大，電路中的電流變大了，玻璃絲的電阻隨溫度的升高而變小；而電源電壓、小燈泡的額定功率是不變的，故ABC錯誤，D正確。故選：D。10．（3分）小明家有一把桿秤，如圖所示，秤鉤上不掛物體時提住秤紐，將秤砣移動至定盤星處時，秤桿恰能水平平衡，當秤鉤掛上物體移動秤砣使秤桿再次水平平衡時，即可通過秤砣所對應刻度讀出物體質量。下列說法正確的是（）A．定盤星是秤桿的支點 B．桿秤是一種等臂杠桿 C．所掛物體加重時，秤砣向右移，秤桿才能再次水平平衡 D．使用已磨損的秤砣測量時，測量值比真實值偏小【答案】C【解答】解：A.秤鉤上不掛物體時提住秤紐，將秤砣移動至定盤星處時，秤桿恰能水平平衡，由于杠桿自身有重力，因而平衡時，定盤星為桿秤的零刻度線，故A錯誤；B、由圖可知，桿秤動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯誤；C.由圖可知，測量時秤砣越靠右，動力臂L1越大，秤砣重力G秤砣、阻力和阻力臂LG不變，根據杠桿的平衡條件G秤砣×L1＝G×LG，因此秤砣的動力臂越大，秤鉤上懸掛的物體重力越大，秤鉤下懸掛的物體質量越大，故C錯誤，D.使用已磨損的秤砣測量時，根據杠桿的平衡條件G秤砣×L1＝G×LG，G秤砣變小，則秤砣的動力臂L1變大，故測量值比真實值偏大，故D錯誤。故選：C。二、多項選擇題（本大題共2小題，每小題4分，共8分。在每小題列出的四個備選項中，有多個選項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯得0分。）（多選）11．（4分）小明參考課本自制了兩個測量儀器，如圖甲所示為溫度計，如圖乙所示為氣壓計，下列說法正確的是（）A．甲瓶浸入熱水中，其玻璃管內液面會上升 B．甲瓶口朝下倒置，水會從吸管中全部流出 C．乙瓶中玻璃管選粗一點時液面變化更明顯 D．將乙瓶從山腳帶到山頂，玻璃管內液面上升【答案】AD【解答】解：A、甲瓶浸入熱水中，受熱膨脹，其玻璃管內液面會上升，故A正確；B、甲瓶口朝下倒置，水不會從吸管中流出，故B錯誤；C、乙瓶中玻璃管選細一點時液面變化更明顯，故C錯誤；D、將乙瓶從山腳帶到山頂，山頂的大氣壓減小玻璃管內液面上升，故D正確。故選：AD。（多選）12．（4分）如圖所示是一款“智能照明燈”的電路，其控制電路中，電源電壓恒定，R1為可變電阻，R2為光敏電阻，其阻值隨光照強度變化而變化。當電流達到某一值時，電磁鐵會將銜鐵吸下。燈L天黑時自動發光，天亮時自動熄滅。下列說法正確的是（）A．電磁鐵的工作原理是電流的磁效應 B．S閉合時，電磁鐵的上端是N極 C．若將R1調小，燈泡工作時間會變短 D．R2的阻值隨光照強度的增大而增大【答案】AC【解答】解：A、通電螺線管的工作原理是電流的磁效應，故A正確；B、電流從電磁鐵的上端流入，根據安培定則可知，電磁鐵的上端是S極，故B錯誤；CD、由題意可知，天亮時，燈L自動熄滅，說明電磁鐵磁性增強，將銜鐵吸下，即控制電路中電流增大，則R2的阻值是隨光照強度的增大而減小的；由于控制電路的電源電壓不變，銜鐵被吸合時的電流不變，由歐姆定律可知銜鐵被吸合時控制電路的總電阻不變；若將R1調小，要總電阻不變，則R2的阻值應變大，此時光照強度減小，即燈L在天較暗時才會發光，在天不是很亮時又會自動熄滅，所以會縮短燈L的發光時間，故D錯誤、C正確。故選：AC。三、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分。）13．（2分）熟透了的芒果從樹上直落地上的過程中，以地面為參照物，芒果是運動（選填“運動”或“靜止”）的，在下落過程中，芒果的慣性不變。【答案】運動；不變【解答】解：熟透了的芒果從樹上直落地上的過程中，以地面為參照物，芒果與地面的位置發生了改變，則芒果是運動的，在下落過程中，芒果的質量不變，慣性不變。故答案為：運動；不變。14．（2分）工地上太陽暴曬的鋼筋熱得燙手，鋼筋內能是通過熱傳遞的方式增加的。用切割機切割鋼筋，切割片溫度急劇上升，該過程內能變化情況與熱機的壓縮沖程相同。【答案】見試題解答內容【解答】解：工地上太陽暴曬的鋼筋熱得燙手，鋼筋內能是通過熱傳遞的方式增加的；切割機切割鋼筋時，切割片克服摩擦做功，機械能轉化為內能，使切割片的內能增加、溫度升高，該過程內能變化情況與熱機的壓縮沖程相同。故答案為：熱傳遞；壓縮。15．（2分）小明早晨起床后，站在豎直的平面鏡前整理著裝，鏡中所成的像是虛（填“實”或“虛”）像；在他遠離平面鏡的過程中，鏡中像的大小不變。【答案】見試題解答內容【解答】解：站在豎直的平面鏡前整理衣冠，根據平面鏡成像的特點可知，她在鏡中所成的像是虛像；像的大小始終與她的大小相同，即像的大小不變。故答案為：虛；不變。16．（2分）博物館門口旁邊設有便于輪椅通行的斜坡，斜坡地磚上密布著細小的凹槽，這是為了增大摩擦力；斜坡的坡度要設計小一些，目的是使推輪椅上坡時更省力（選填“省力”或“省功”）。【答案】摩擦；省力。【解答】解：（1）斜坡地磚上密布著細小的凹槽，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；（2）博物館門口旁邊便于輪椅通行的斜坡實際上就是簡單機械中的斜面，斜坡的坡度要設計小一些，目的是使推輪椅上坡時更省力。故答案為：摩擦；省力。17．（2分）如圖所示的電路，電源電壓可以調節。燈泡L1的規格是“2.5V，0.3A”，燈泡L2的規格是“6V，0.15A”，閉合開關使電源電壓從零逐漸增加，先正常發光的燈泡是L2，此時通過另一燈泡的電流是0.15A。【答案】L2；0.15。【解答】解：閉合開關S，兩個燈串聯在電路中，使電源電壓從0V逐漸增加，電路中電阻一定，由I=UR可知電路中的電流變大，由于燈L2的額定電流0.15A小于L1的額定電流0.3A，電路中的電流先達到L2的額定電流，燈泡L2先正常發光，此時另一燈泡的電流也是故答案為：L2；0.15。18．（2分）如圖甲所示，有A、B兩個實心正方體放置在水平地面上，A的邊長為0.4m。將B沿水平方向切去厚度為h的部分，并將切去的部分疊放在A的上方中央。疊放后A對地面的壓強與B剩余的壓強隨切去厚度h的圖像如圖乙所示。則物體B的重力為108N。若在B切割前，將重力為48N的物體C分別放置于物體A、B上方中央，為使放上物體C后A、B對水平地面的壓強相等，應將物體B沿水平方向切下的質量為2.1kg。（取g＝10N/kg）【答案】108；2.1。【解答】解：（1）由圖乙可知，當將B沿水平方向切去厚度為0.3m時B剩余部分對地面的壓強為0，則物體B的高度為0.3m，物體B為正方體，可得其邊長為0.3m，則物體B的底面積為：SB＝（0.3m）2＝0.09m2，當B沒有被切去時，B對地面的壓強為1200Pa，根據F＝pS可得，此時B對地面的壓力為：FB＝pBSB＝1200Pa×0.09m2＝108N，因為水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力，所以：GB＝FB＝108N；（2）由圖乙可知，當A上沒有放B時，A對地面的壓強為1200Pa，物體A的底面積為：SA＝（0.4m）2＝0.16m2，根據F＝pS可得，此時A對地面的壓力為：FA＝pASA＝1200Pa×0.16m2＝192N，因為水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力，所以：GA＝FA＝192N，設物體B沿水平方向切下部分的重力為ΔG，又因為放上物體C后A、B對水平地面的壓強相等，則有：GA即：192N則：ΔG＝21N，則B物體切下的重質量為：Δm=故答案為：108；2.1。四、作圖題（每圖2分，本題共6分）19．（2分）如圖所示是滑塊沿斜面下滑的情景，請畫出此時滑塊受到重力的示意圖。【答案】【解答】解：重力的方向是豎直向下的，從滑塊重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：20．（2分）如圖所示，一束光經O點從空氣斜射入水中，請畫出法線及大致的折射光線。【答案】【解答】解：過入射點O且垂直于分界面的直線稱為法線，由空氣斜射入水中，入射角大于折射角，如圖所示：21．（2分）請在圖中補充完成兩燈泡并聯的電路圖。【答案】。【解答】解：兩個小燈泡L1和L2并聯，開關控制整個電路，如下所示：。五、實驗探究題(每空1分,共25分。)22．（5分）在“研究動能太小與物體速度關系”實驗中，將同一鋼球從斜面上某一高度h由靜止開始滾下，推動同一木塊在水平面向前移動一段距離s后停下。（1）小鋼球從斜面上不同高度處自由滾下到達水平面時的速度是不相等（選填“相等”或“不相等”）的。（2）甲、乙兩圖實驗中，鋼球動能大小是通過“距離s（選填“高度h”或“距離s”）的大小來反映的；由上述實驗現象可以得出結論：物體質量相同時，速度越大，動能越大。（3）如圖丙，將鋼球從光滑軌道OAB的O點自由滾下，依次經過A、B兩點到達C點（忽略空氣阻力），小球在A、B點的機械能E的大小關系為EA＝EB，當小球離開軌道B點后斜向上運動到達最高點C時，假設小球所受的外力全部消失，則小球將沿a（選填“a”、“b”或“c”）軌跡運動。【答案】（1）不相等；（2）距離s；大；（3）＝；a。【解答】解：（1）小球從斜面上不同高度處自由滾下，小球到達水平面時的速度是不同的，小球滾下的高度越高，小球到達水平面的速度越大；（2）實驗中通過觀察木塊在水平面移動的距離反映動能大小；比較甲、乙兩次實驗，在實驗乙被撞出的距離比實驗甲的距離短，從實驗結果可得物體質量相同時，速度越大，動能越大；（3）將小球從一光滑斜槽軌道（OAB）O點自由滾下（圖丙），依次經過A、B兩點到達C點（忽略空氣阻力），設A、B兩點的機械能分別為EA和EB，實驗過程不存在能的損耗，則EA＝EB；當小球從B點做斜拋運動到達最高點C時，假設小球所受的外力全部消失，則小球將做勻速直線運動，故小球將沿a軌跡運動。故答案為：（1）不相等；（2）距離s；大；（3）＝；a。23．（6分）（1）在“探究冰熔化過程溫度的變化規律”實驗中，某時刻溫度計的示數如圖甲所示為﹣3℃，根據實驗數據繪制的冰熔化過程溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，由圖乙可知冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）。（2）如圖丙所示的實驗中，閉合開關，觀察到鋁棒向左運動，實驗現象說明磁場對通電導體有力的作用，利用這一原理可以制成電動機。（3）如圖丁，兩只氣球懸掛在空中。為使兩只氣球靠攏，你所采用的方法是向兩氣球中間用力吹氣，其中用到的物理知識是流速越大的位置，壓強越小。【答案】（1）﹣3；晶體；（2）通電導體；電動機；（3）向兩氣球中間用力吹氣；流速越大的位置，壓強越小。【解答】解：（1）在“探究冰熔化過程溫度的變化規律”實驗中，某時刻溫度計的示數如圖甲所示為﹣3℃，根據實驗數據繪制的冰熔化過程溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，由圖乙可知冰是晶體。（2）如圖丙所示的實驗中，閉合開關，觀察到鋁棒向左運動，實驗現象說明磁場對通電導體有力的作用，利用這一原理可以制成電動機。（3）如圖丁，兩只氣球懸掛在空中。為使兩只氣球靠攏，你所采用的方法是向兩氣球中間用力吹氣，其中用到的物理知識是流速越大的位置，壓強越小。故答案為：（1）﹣3；晶體；（2）通電導體；電動機；（3）向兩氣球中間用力吹氣；流速越大的位置，壓強越小。24．（7分）在“探究電流與電阻的關系”實驗中，電路圖如圖甲所示，電源電壓保持不變，選用的實驗器材有電流表，電壓表，四個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，最大阻值為50Ω的滑動變阻器、開關、導線若干。（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于B（選填“A”或“B”）端。（2）將5Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間，閉合開關，移動滑動變阻器滑片的過程中，電壓表一直有示數但電流表始終無示數，造成這一故障的原因可能是電路a、b兩點間發生斷路。（3）排除故障后，用原器材繼續實驗，先確定a、b兩點間一個保持不變的電壓值U，移動滑片使電壓表示數為U，此時電流表的示數如圖乙所示，為0.4A。（4）用10Ω、15Ω的定值電阻分別接入a、b兩點間，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，每次都要使電壓表的示數為U＝2V時，再記錄電流表的示數。分析數據得出結論：當a、b兩點間的電壓一定時，通過導體的電流與導體電阻成反比。（5）以上三次實驗中，用5Ω的定值電阻做實驗時，a、b兩點間的電功率最大。（6）在a、b兩點間接入20Ω的定值電阻時，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片都不能完成該實驗（元件沒有損壞），分析可知，該電源至少用了5節新干電池串聯。【答案】（1）B；（2）斷路；（3）0.4；（4）2；反；（5）5；（6）5。【解答】解：（1）閉合開關前，為保護電路，應將滑動變阻器的滑片置于阻值最大處。由圖可知，滑片置于B端時，滑動變阻器接入電路的阻值最大。（2）電壓表有示數但電流表無示數，說明電壓表所測部分與電源連通，而電流表所在支路存在斷路。所以造成這一故障的原因可能是電路a、b兩點間發生斷路。（3）如圖乙所示，電流表選用的是0﹣0.6A量程，分度值為0.02A，則相應的電流值為0.4A。（4）在探究電流與電阻的關系實驗中，要控制定值電阻兩端的電壓不變。由（2）（3）可知所控的電壓值為：U0＝0.4A×5Ω＝2V。通過實驗數據分析可得，當電壓一定時，通過導體的電流與導體電阻成反比。（5）根據電功率公式P=U2R可知，當電壓U一定時，電阻R越小，電功率P越大。所以在5Ω、10Ω、15Ω三個定值電阻中，用5Ω的定值電阻做實驗時，a（6）當接入20Ω電阻時，設電源電壓為U要使定值電阻兩端電壓達到2V，根據串聯電路分壓原理可得：U-2V2V因為一節新干電池電壓為1.5V，5節是7.5V，所以該電源至少用了5節新干電池串聯。故答案為：（1）B；（2）斷路；（3）0.4；（4）2；反；（5）5；（6）5。25．（7分）在測量牛奶的密度實驗中。（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻度線處，橫梁靜止時，指針位置如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁上的平衡螺母向左移動；直至指針指在分度盤中央。（2）將裝有適量牛奶的燒杯放在天平左盤，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和牛奶的質量ma＝130.6g。（3）將燒杯中部分牛奶倒入量筒中，液面的位置如圖丙所示。（4）測出燒杯和剩余牛奶的質量mb＝88.6g。（5）設計的記錄數據的表格如表，表格中▲處應補充的內容是量筒中牛奶的質量。燒杯和牛奶的質量ma/g燒杯和剩余牛奶的質量mb/g▲m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度ρ/（g?cm﹣1）根據測量數據求得牛奶的密度ρ＝1.05g/cm3。（6）小明在家清洗餐具時，發現瓷勺沉到水底，于是想測量瓷勺的密度。他用廚房電子秤、透明塑料杯、細線、廚具支架和水（密度為ρ水），進行如下操作：a.用電子秤測量瓷勺的質量m1；b.將適量的水裝入塑料杯并測出杯和水的總質量m2；c.按照如圖丁所示的方式組裝，讀出電子秤的示數m3；瓷勺的密度ρ＝m1ρ水m3-m2【答案】（1）左；分度盤中央；（2）130.6；（5）量筒中牛奶的質量；1.05；（6）m1【解答】解：（1）天平指針向右偏轉，則應向左調節平衡螺母，使天平水平平衡；（2）由圖乙可知，砝碼的質量為130g，游碼的示數為0.6g，則燒杯和牛奶的總質量為130.6g；（5）要測量牛奶的密度，故需要測量牛奶的質量和牛奶的體積，則應稱量倒入量筒中牛奶的質量；量筒中牛奶的體積V＝40mL＝40cm3；倒入量筒中牛奶的質量m＝130.6g﹣88.6g＝42g，則牛奶的密度ρ=mV=（6）由步驟b、c可知瓷勺放入后排開水的質量m排＝m3﹣m2，則瓷勺排開水的體積即為瓷勺的體積：V勺＝V排=m則瓷勺的密度ρ=m瓷勺接觸杯底，會使m3的示數增大，導致浮力增大，使得瓷勺的體積增大，則根據ρ=m故答案為：（1）左；分度盤中央；（2）130.6；（5）量筒中牛奶的質量；1.05；（6）m1六、綜合應用題（本大題共2小題，共19分。解答時寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。）26．（9分）物理興趣小組設計了如圖甲所示的湖水水位監測報警裝置。電源電壓恒定不變，定值電阻R0＝30Ω；厚度均勻的長條形電阻片R豎直放置，浮子可帶動金屬滑桿AP即滑動變阻器滑片豎直上下移動。當電流表的示數達到設定數值時，表示水位達到警戒水位，裝置發出報警信號。閉合開關，滑桿AP