管理學(xué)院德慶文化教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)管理學(xué)院德慶文化教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)「篇一」新學(xué)期伊始，隨著新一屆干事的納入，本部成員工作熱情度很高，秘書處的各項(xiàng)工作都在緊張有序的進(jìn)行著。繼續(xù)貫徹堅(jiān)持“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，以學(xué)生會(huì)的整體利益為重，服務(wù)大局，一直是每位成員的工作信條。回顧本學(xué)期的工作成果，我們基本保證了會(huì)議記錄工作準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行，能在學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)的策劃與組織中發(fā)揮自己的光和熱，做好活動(dòng)記錄工作，更好的展示我們管理學(xué)學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。當(dāng)然，初入學(xué)生會(huì)的干事們工作上仍有不足，但我們一直在不斷地挫敗與失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)而不斷成長。隨著10級(jí)新干事的納入，新成員們?cè)诓块L及副部的指導(dǎo)下漸漸步入正軌，使工作得以順利銜接，雖說起步階段難免失誤，但干事們依舊斗志昂揚(yáng)，工作積極性很高。需要正視的是，秘書處本學(xué)期的工作仍有不足之處，但本部成員堅(jiān)信會(huì)愈挫愈勇，在一次次失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)汲取教訓(xùn)，完善本職工作，培養(yǎng)大局意識(shí)，做好主席團(tuán)與各部門之間的樞紐，將管理學(xué)學(xué)生會(huì)推向又一波高潮。活動(dòng)主題：管理學(xué)大講堂活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日、10月26日活動(dòng)地點(diǎn)：青島大學(xué)東校區(qū)2教309主辦部門：管理學(xué)學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門：青工部、文藝部、新聞部、宣傳部、秘書處參加人員：XX-XX級(jí)管科系學(xué)生活動(dòng)前期準(zhǔn)備:青工部的主要負(fù)責(zé)人郭威負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與安排，將此次活動(dòng)的工作安排進(jìn)行了詳細(xì)的分工，協(xié)辦部門的成員們積極配合做好安排教室、活動(dòng)宣傳、及布置會(huì)場等工作，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)總結(jié):此次活動(dòng)由青工部、文藝部、新聞部、宣傳部、秘書處合辦，由副主席董志剛擔(dān)任總負(fù)責(zé)人，青工部部長郭威擔(dān)任執(zhí)行組長，五個(gè)部門的干事們作為主要工作人員。旨在讓學(xué)生們能在管理學(xué)大講堂中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)辦在開學(xué)伊始，同學(xué)們積極性很高，反響很不錯(cuò)，這是一個(gè)打好管理學(xué)學(xué)生會(huì)活動(dòng)牌子的好機(jī)會(huì)，經(jīng)各部門的共同合作，此次活動(dòng)舉辦的很成功，效果不錯(cuò)。不足之處1.活動(dòng)前準(zhǔn)備不充分，工作細(xì)節(jié)安排有失誤，如未能提前獲知到場嘉賓人數(shù)，因此未能預(yù)留足夠的嘉賓坐席，導(dǎo)致部分部長沒有合適的坐席。而且活動(dòng)記錄人員只能被安排在最后的坐席，給活動(dòng)的記錄工作帶來不便。同時(shí)由于同學(xué)們積極性很高，以致人員爆滿，很多人未能親臨現(xiàn)場聽講座。2.會(huì)場秩序稍有混亂，活動(dòng)開始前夕，現(xiàn)場紀(jì)律不佳，觀眾席一片混亂，給嘉賓帶來不好的印象。3.秘書處的現(xiàn)場影像拍攝人員的工作出現(xiàn)失誤，未能捕捉經(jīng)典鏡頭，未能截取主講嘉賓的正面照片發(fā)到網(wǎng)站上宣傳，給特邀嘉賓留下不好的印象，這是我們秘書處的一次重大失誤，望我們汲取教訓(xùn)，注重細(xì)節(jié)。活動(dòng)評(píng)價(jià)總體上而言，此次活動(dòng)辦的比較成功，取得了不錯(cuò)的宣傳效果，人員的安排及分工比較合理，基本上考慮到了活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題，主要負(fù)責(zé)人工作熱情很高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，賽前準(zhǔn)備比較充分。但是細(xì)節(jié)注意的不到位，在細(xì)微方面做的略有瑕疵。此次活動(dòng)雖有些許不足，但整體效果比較不錯(cuò)，美中不足是在所難免，希望在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中都能注意細(xì)節(jié)，讓活動(dòng)更加完善，相信管理學(xué)大講堂會(huì)越辦越出色管理學(xué)院德慶文化教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)「篇二」各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里發(fā)言。我從以下幾個(gè)方面就白道口的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行匯報(bào)。一、用活動(dòng)促發(fā)展在業(yè)務(wù)方面，除了按照上級(jí)要求完成各項(xiàng)工作外，我們主要開展了以下活動(dòng)。1、上學(xué)期，歷時(shí)三個(gè)月，進(jìn)行了一輪“分站式”教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，由各小學(xué)輪流坐莊，推薦優(yōu)秀教師上觀摩課14節(jié)，全鎮(zhèn)教師分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行了觀課、議課，參與教師300多人次。活動(dòng)期間，對(duì)各校的作業(yè)教案等也做了有針對(duì)性的檢查。本活動(dòng)旨在通過鄉(xiāng)本教研的引領(lǐng)、過程性的督導(dǎo)檢查，推動(dòng)校本教研的深入開展，從而從整體上提高一線教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到使課堂高效的目的。2、在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，根據(jù)教育局相關(guān)科室的各種安排，我們中心校借機(jī)開展許多相應(yīng)的活動(dòng)，比如班主任論壇、校長論壇、白道口第三屆信息融合課大賽、白道口第二屆鄉(xiāng)村小學(xué)幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽、中小學(xué)業(yè)務(wù)主任(副校長)優(yōu)質(zhì)課比賽、中小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課大賽、階梯攀升各梯次評(píng)比、質(zhì)量分析等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，還引導(dǎo)各校開展全員賽課、基本功比賽等活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)，都給參與活動(dòng)的教師以相應(yīng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，并且在評(píng)模評(píng)先中有一定的積分。通過這些活動(dòng)，使教師們的思想確實(shí)活躍了起來，“讓活動(dòng)推動(dòng)工作”成了一種習(xí)慣。二、制度推動(dòng)工作工作的開展只依靠自覺是不行的。半年來，在常規(guī)工作進(jìn)行的同時(shí)，我們對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。先后修訂了《白道口鎮(zhèn)中小學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》、《教師晉級(jí)、晉職積分辦法》，制定了《文明教師、先進(jìn)班主任等評(píng)選積分辦法》。所有這些制度的修訂和制定，都圍繞教育教學(xué)的開展和教學(xué)成績的提高，真正的讓肯干事兒、干實(shí)事兒、干成事兒的教師實(shí)至名歸，得到實(shí)惠。使大家有目標(biāo)、有方向、有動(dòng)力。為了更好地讓各種制度有效的落地，根據(jù)20xx-18學(xué)年教育局的業(yè)務(wù)工作月匯報(bào)制度，開創(chuàng)性的實(shí)施了“白道口三位一體工作匯報(bào)積分辦法”。學(xué)校每周工作通過電子郵件的形式發(fā)送到中心校郵箱，根據(jù)匯報(bào)情況對(duì)學(xué)校進(jìn)行積分。三、立足本職，深入基層我一直認(rèn)為，作為中心校校長，要接地氣。所以，只要沒有特殊情況，我就到學(xué)校去、到教室去、到教師中間去，了解實(shí)際情況，為中心校的決策提供事實(shí)依據(jù);關(guān)注中心校組織的教研活動(dòng)，我多次參與并觀課議課，對(duì)鄉(xiāng)本教研的開展，起到了一定促進(jìn)作用。中心校組織的校長論壇、業(yè)務(wù)主任賽課等活動(dòng)，我也都是全程參與。四、研讀上級(jí)精神、深入領(lǐng)會(huì)貫徹20xx-20xx學(xué)年，教體局就進(jìn)一步深化課堂改革做出了明確部署。白道口中心校組織全鎮(zhèn)各校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx-20xx學(xué)年課改活動(dòng)方案》和《滑縣義務(wù)教育學(xué)校20xx-20xx學(xué)年課改工作意見》，經(jīng)過廣泛討論，確定白道口鎮(zhèn)本學(xué)年的業(yè)務(wù)工作聚焦方向：1、立足課堂，把課堂教學(xué)作為學(xué)校管理的核心環(huán)節(jié)，確保常規(guī)工作與課堂教學(xué)改革同步進(jìn)行。2、各校要根據(jù)師資的實(shí)際情況，全力進(jìn)行教材、課標(biāo)、教參的研讀，把握課程內(nèi)涵，并應(yīng)用于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)教案設(shè)計(jì)等的實(shí)施;注重養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展打造底色。3、根據(jù)《滑縣義務(wù)教育學(xué)校課改聚焦方向與說明》，各校除了必選項(xiàng)目以外，根據(jù)師資和優(yōu)勢(shì)，有重點(diǎn)的選擇項(xiàng)目，開展工作，如合作學(xué)習(xí)、課后反思、十大行動(dòng)等等。中心校對(duì)此將開展定向督導(dǎo)。4、常態(tài)化的進(jìn)行鄉(xiāng)本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師基本素質(zhì)的提高。積極開展各種活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。5、對(duì)于白道口的課改核心校，安排中心校業(yè)務(wù)副校長和中心校包校人員，嚴(yán)格按照教體局文件精神，進(jìn)行落實(shí)定。期到校督導(dǎo)并直接參與其業(yè)務(wù)活動(dòng)。6、重視教師的讀書學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的策略，努力提高教師水平，更好地服務(wù)教學(xué)。在新的學(xué)年，我鎮(zhèn)將針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題不斷的完善和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，力爭在工作中有新的突破和發(fā)展。管理學(xué)院德慶文化教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)「篇三」一比賽說明：挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽以提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新思維，加強(qiáng)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神為宗旨。激發(fā)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，選拔創(chuàng)新人才和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成果，完美展現(xiàn)人才、技術(shù)、資金等要素的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)生產(chǎn)力的跨躍式發(fā)展。所有在校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科生，單獨(dú)參賽，也可組隊(duì)參賽：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競賽小組或團(tuán)隊(duì)。每支參賽團(tuán)隊(duì)組成人員不多于8人鼓勵(lì)跨專業(yè)組合。1提出一個(gè)具有市場前景的產(chǎn)品/服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù)，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。2是基于具體的產(chǎn)品/服務(wù)，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略，描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，闡述可能得到和利用的資源。應(yīng)當(dāng)主要包括以下9個(gè)部分：概述、產(chǎn)品/服務(wù)、市場、競爭、營銷、經(jīng)營、組織、財(cái)務(wù)和整體表述。3作品一律要求為A4紙打印稿并附電子文件；作品必須有明確的方案名稱：二比賽過程：（一）宣傳階段：1在各班級(jí)發(fā)放創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)通知，進(jìn)行宣傳。2制作相關(guān)板報(bào)在食堂寢室門口進(jìn)行宣傳。3在人人網(wǎng)公共主頁等網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳4進(jìn)行宣講會(huì)，請(qǐng)來以往創(chuàng)業(yè)大賽的參加者及獲獎(jiǎng)?wù)邅斫榻B比賽過程的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。（二）報(bào)名階段報(bào)名填寫表格說明隊(duì)伍情況，隊(duì)伍成員及成員專業(yè)、班級(jí)、姓名，并注明隊(duì)長的聯(lián)系方式。（三）比賽進(jìn)程階段1初賽階段：初賽評(píng)審主要采取函審方式進(jìn)行。評(píng)委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評(píng)審對(duì)象，按組委會(huì)和評(píng)委會(huì)制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品量化評(píng)分。每件符合報(bào)名要求的作品均由若干名評(píng)委分別評(píng)分，各評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名，經(jīng)組委會(huì)審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評(píng)出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽，并指出需要完善和改進(jìn)的地方，反饋給申報(bào)者，繼續(xù)完善和提高。初賽評(píng)審結(jié)果將予以公布2復(fù)賽階段：入圍決賽答辯評(píng)審階段的參賽團(tuán)隊(duì)積極利用這段時(shí)間，針對(duì)本團(tuán)隊(duì)的企劃方案，按照大賽要求做進(jìn)一步豐富和充實(shí)，認(rèn)真做好決賽答辯準(zhǔn)備。決賽階段，采取團(tuán)隊(duì)公開介紹情況、專家評(píng)委當(dāng)場評(píng)分的方式，最終評(píng)出各隊(duì)得分。大賽組委會(huì)根據(jù)上述各階段的評(píng)審結(jié)果，決定大賽名次，并舉辦頒獎(jiǎng)典禮。為了保證決賽答辯的順利進(jìn)行，進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)在決賽當(dāng)天必須有若干名成員參加決賽，并預(yù)先明確分工，加強(qiáng)配合。二比賽結(jié)果：比賽參賽總共上交32份稿件，本次比賽上交作品充分體現(xiàn)了同學(xué)們勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐的精神，作品涉及面較廣有我校特色的科技及產(chǎn)品資料、我校科技園現(xiàn)有技術(shù)或成果、教師的研究課題、校外經(jīng)授權(quán)可利用的科技成果、專利或新產(chǎn)品，還有更多的同學(xué)們以學(xué)生自行開發(fā)的技術(shù)或產(chǎn)品，以及服務(wù)創(chuàng)意為課題寫出了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。初賽初步篩選后共有17組進(jìn)入決賽，決賽ppt展示,賽事精彩而激烈，每一對(duì)都通過自己的描述以及幻燈片展示出自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，其中SMILE乳品研究開發(fā)有限責(zé)任公司、Warmbay書店等以自己的創(chuàng)意跟精彩的演講，贏得了現(xiàn)場各位評(píng)委跟的喝彩！最終獲獎(jiǎng)9個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目名稱如下：一等獎(jiǎng)：夢(mèng)起航團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)：rainbow服飾設(shè)計(jì)公司艾波特凈水器有限責(zé)任公司硅鎂高強(qiáng)輕質(zhì)復(fù)合墻板開發(fā)計(jì)劃三等獎(jiǎng)：綠色生活smile從乳樂幼開始“家天下”虛擬養(yǎng)老院宇晨精細(xì)化工有限責(zé)任公司創(chuàng)建高效合理的法律服務(wù)體系經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽加分名單獲得一等獎(jiǎng)：隊(duì)長：范旭越國貿(mào)0923隊(duì)員：冷迪國貿(mào)0923李陽國貿(mào)0923殷和亭會(huì)計(jì)0801趙宇宏會(huì)計(jì)0924隊(duì)長：彭勃工商0901組員：王卉金融0926王德昕保險(xiǎn)0901姜沛然工商0922李林工商0924杜旭會(huì)計(jì)0923沈剛國貿(mào)0924獲得二等獎(jiǎng)的：隊(duì)長：李明軒金融系1030隊(duì)員：劉俊陳金融系1030林小林金融系1030王思然金融系1030李丹瑜金融系1021李俁橋金融系1030鄭慧茹金融系1030王佳然金融系1030隊(duì)長：孟凡會(huì)計(jì)1001隊(duì)員：孫婷會(huì)計(jì)0928于之光會(huì)計(jì)0928辛巖金融0928高鑫會(huì)計(jì)1001劉欣然會(huì)計(jì)1001李維娜會(huì)計(jì)1001田大鵬會(huì)計(jì)1001隊(duì)長：李曉甜國貿(mào)1001隊(duì)員：劉菁菁國貿(mào)1001劉暢國貿(mào)1001李璇工商1025宋雨函工商10史明燕工商1025獲得三等獎(jiǎng)的：隊(duì)長：張明毓金融1002成員：姜寧國貿(mào)0923崔麗娟金融0927王倩菲金融1002洪寶珠金融1024吳質(zhì)冰金融1002郝秋實(shí)會(huì)計(jì)1027隊(duì)長：郭晨旭金融1001隊(duì)員：孟佳鈺金融1025楊洋金融0924于亦溪金融1001梁婷金融1001董宇恒金融1001劉勝楠金融1001徐博文工商1001隊(duì)長：孫博洋工商1001隊(duì)員：李孟楠工商1001鄂曉雪工商1001王超宇工商0923趙丹丹營銷0901隊(duì)長：侯丹迪金融系1002隊(duì)員：陳玉木金融系1002金春宇金融系1022張舒怡金融系1002谷雨金融系1029紀(jì)婷金融系0901管瑩營銷系1002汪佳凝金融系09管理學(xué)院德慶文化教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)「篇四」經(jīng)過一個(gè)暑假的精心準(zhǔn)備，細(xì)雨迷蒙中，我們的迎新工作圓滿結(jié)束。8月30日及8月31日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐們?cè)诤駥W(xué)樓熱情迎接了14級(jí)新生及新生家長，并給新生及家長提供了熱情周到的服務(wù)。為迎接14級(jí)新生，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員和志愿者早早就開始了準(zhǔn)備，海報(bào)的制作、迎新的網(wǎng)絡(luò)宣傳、志愿者工作的分配等工作的及時(shí)完成使得這兩日的迎新工作進(jìn)行得十分順利。8月30日，許多新生提前來到學(xué)校報(bào)道，但是工作人員大部分都迅速趕到現(xiàn)場展開了迎新工作。今年，我們的服務(wù)工作非常全面，首先在各大火車站、校門口，都有工作人員指引新生及家長，新生順利到校后，也會(huì)有人帶領(lǐng)他們來到報(bào)名點(diǎn)，隨后會(huì)有一名志愿者帶領(lǐng)新生及家長前往宿舍，一路上向他們簡單地介紹學(xué)校并幫助他們分擔(dān)行李，并帶領(lǐng)新生辦理開水卡和在宿管處報(bào)道，省去了新生由于對(duì)學(xué)校道路和報(bào)道手續(xù)不清楚而造成的麻煩，得到了新生和家長的一致好評(píng)。8月31日，我們迎來了迎新的高峰期，有了前一天的工作經(jīng)驗(yàn)，迎新工作進(jìn)行得更加有條不紊，工作人員及志愿者工作熱情高漲，還有幾位報(bào)道過的新生也加入到工作中來，給予工作人員極大的幫助。上午，黃維校長和其他幾位校、院領(lǐng)導(dǎo)來視察了迎新工作，問詢了迎新工作展開情況并給予了工作人員鼓勵(lì)。今天上午開始就一直淅淅瀝瀝地下著雨，就算天氣不好，我們的工作人員依然堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成新生的接送工作。悶熱的天氣，不停往返于厚學(xué)樓和新生宿舍的志愿者們都汗流浹背卻無暇顧及，每一位新生，大家都及時(shí)上前幫助。即便是在中午，也有新生來報(bào)道，許多工作人員只是站在一邊簡單地吃完快餐又投身于工作之中。雖然辛苦，但看見新生和他們的父母臉上滿意的笑容，我們的志愿者卻是非常高興的。一次圓滿的迎新會(huì)給20xx級(jí)新