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文檔簡(jiǎn)介
護(hù)理質(zhì)量與安全管理制度第一章護(hù)理質(zhì)量管理概述
1.護(hù)理質(zhì)量的定義與重要性
護(hù)理質(zhì)量是指在護(hù)理過(guò)程中,護(hù)理人員為患者提供符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、安全有效的護(hù)理服務(wù)的程度。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到患者的生命安全和身體健康,是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的重要組成部分。提高護(hù)理質(zhì)量,可以降低醫(yī)療差錯(cuò),提升患者滿(mǎn)意度,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2.護(hù)理質(zhì)量管理制度的背景
隨著我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理質(zhì)量與安全管理逐漸成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)關(guān)注的焦點(diǎn)。為保障患者安全,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,我國(guó)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)紛紛制定和完善護(hù)理質(zhì)量與安全管理制度。
3.護(hù)理質(zhì)量管理制度的構(gòu)成
護(hù)理質(zhì)量與安全管理制度包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
a.護(hù)理質(zhì)量管理組織:建立護(hù)理質(zhì)量管理組織,明確各級(jí)護(hù)理人員的職責(zé)和權(quán)限。
b.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):制定完善的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理服務(wù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
c.護(hù)理質(zhì)量評(píng)估:定期對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,分析存在的問(wèn)題,制定整改措施。
d.護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn):加強(qiáng)護(hù)理人員的質(zhì)量管理培訓(xùn),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
e.護(hù)理安全管理制度:建立護(hù)理安全管理制度,確保患者安全。
4.護(hù)理質(zhì)量管理制度的實(shí)施
護(hù)理質(zhì)量與安全管理制度實(shí)施的關(guān)鍵在于各級(jí)護(hù)理人員的積極參與和執(zhí)行。以下是一些建議:
a.宣傳教育:加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理制度的宣傳教育,提高護(hù)理人員的認(rèn)識(shí)。
b.落實(shí)責(zé)任:明確各級(jí)護(hù)理人員的責(zé)任,確保制度得以執(zhí)行。
c.監(jiān)督檢查:建立健全護(hù)理質(zhì)量與安全管理的監(jiān)督檢查機(jī)制,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
d.激勵(lì)與懲罰:設(shè)立護(hù)理質(zhì)量管理獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰措施,激發(fā)護(hù)理人員的積極性。
e.持續(xù)改進(jìn):不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化護(hù)理質(zhì)量與安全管理制度,推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提升。
第二章護(hù)理質(zhì)量管理組織與實(shí)踐
1.明確護(hù)理質(zhì)量管理組織架構(gòu)
在實(shí)施護(hù)理質(zhì)量管理時(shí),首先得有一個(gè)清晰的組織架構(gòu),這個(gè)架構(gòu)得讓每個(gè)護(hù)士都明白自己的位置和責(zé)任。通常,護(hù)理質(zhì)量管理組織由護(hù)理部主任牽頭,下設(shè)若干質(zhì)量管理小組,涵蓋各個(gè)護(hù)理單元。每個(gè)小組都會(huì)有負(fù)責(zé)的護(hù)士長(zhǎng)或者資深護(hù)士,他們負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)本小組的護(hù)理工作。
2.定期召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量管理會(huì)議
護(hù)理質(zhì)量管理會(huì)議是確保組織運(yùn)行順暢的重要環(huán)節(jié)。會(huì)議通常由護(hù)理部主任主持,各護(hù)理單元的護(hù)士長(zhǎng)和資深護(hù)士參加。會(huì)議內(nèi)容主要包括:分析護(hù)理質(zhì)量數(shù)據(jù),討論存在的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,以及分享質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)。
3.護(hù)士長(zhǎng)的作用不可小覷
護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理質(zhì)量管理中扮演著關(guān)鍵角色。她們不僅要負(fù)責(zé)日常的護(hù)理工作,還要確保護(hù)理質(zhì)量管理的各項(xiàng)措施得到落實(shí)。比如,護(hù)士長(zhǎng)要定期檢查護(hù)理記錄,確保記錄的準(zhǔn)確性和完整性;要監(jiān)督護(hù)理操作是否規(guī)范,及時(shí)糾正不規(guī)范行為。
4.質(zhì)量管理培訓(xùn)是關(guān)鍵
為了讓護(hù)理人員了解質(zhì)量管理的重要性,醫(yī)院會(huì)定期舉辦質(zhì)量管理培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括質(zhì)量管理的基本知識(shí)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量改進(jìn)方法等。通過(guò)培訓(xùn),護(hù)理人員可以掌握質(zhì)量管理的工具和方法,提高護(hù)理質(zhì)量。
5.護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)實(shí)例
舉個(gè)例子,假設(shè)通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),某個(gè)科室的患者跌倒率較高。護(hù)理質(zhì)量管理小組就會(huì)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,分析跌倒的原因,可能是病房照明不足,或者是防滑措施不到位。然后,小組會(huì)制定改進(jìn)措施,比如增加照明設(shè)備,改善病房地面防滑性能,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)患者的安全教育。
6.實(shí)施過(guò)程中的細(xì)節(jié)管理
在實(shí)施改進(jìn)措施時(shí),細(xì)節(jié)管理至關(guān)重要。比如,為了減少患者跌倒,護(hù)士不僅要確保病房環(huán)境安全,還要在床頭掛上警示牌,提醒患者和家屬注意安全。同時(shí),護(hù)士還要定期巡視病房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患。
第三章制定與執(zhí)行護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
1.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是護(hù)理工作的“規(guī)矩”
護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)就像做飯時(shí)的食譜,規(guī)定了護(hù)理工作的每一個(gè)步驟應(yīng)該怎么做,做到什么程度才算合格。這些標(biāo)準(zhǔn)包括但不限于護(hù)理操作流程、患者護(hù)理記錄、病房管理等方方面面。
2.制定標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合實(shí)際情況
制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí),不能閉門(mén)造車(chē),得結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況,比如設(shè)備條件、人員配置等。得讓一線的護(hù)士參與進(jìn)來(lái),她們最清楚哪些環(huán)節(jié)容易出問(wèn)題,哪些流程需要改進(jìn)。
3.標(biāo)準(zhǔn)要具體、可操作
護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能太空泛,得具體、可操作。比如,對(duì)于患者入院時(shí)的評(píng)估,標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該明確寫(xiě)出需要評(píng)估哪些內(nèi)容,使用哪些工具,評(píng)估結(jié)果如何記錄。
4.標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行需要監(jiān)督
有了標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行是關(guān)鍵。醫(yī)院通常會(huì)設(shè)立質(zhì)量控制小組,定期對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。比如,檢查護(hù)士是否按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,護(hù)理記錄是否完整規(guī)范。
5.實(shí)操細(xì)節(jié)決定質(zhì)量
在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)時(shí),細(xì)節(jié)決定成敗。比如,在給患者輸液時(shí),護(hù)士不僅要按照標(biāo)準(zhǔn)操作,還要注意觀察患者的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整輸液速度,防止患者出現(xiàn)不良反應(yīng)。
6.不斷修訂和完善標(biāo)準(zhǔn)
護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展、新技術(shù)的應(yīng)用,以及實(shí)際工作中遇到的新問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)需要不斷地修訂和完善。比如,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)操作流程在實(shí)際執(zhí)行中存在安全隱患,那就需要及時(shí)修訂標(biāo)準(zhǔn),消除安全隱患。
第四章護(hù)理質(zhì)量評(píng)估與改進(jìn)
1.定期評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
護(hù)理質(zhì)量評(píng)估就像給學(xué)生考試,定期對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行評(píng)估,看看哪里做得好,哪里還需要改進(jìn)。醫(yī)院通常會(huì)設(shè)定一些指標(biāo),比如患者滿(mǎn)意度、護(hù)理差錯(cuò)率等,通過(guò)這些指標(biāo)來(lái)評(píng)估護(hù)理質(zhì)量。
2.評(píng)估過(guò)程要公開(kāi)透明
評(píng)估過(guò)程不能藏著掖著,得公開(kāi)透明,讓每個(gè)護(hù)士都清楚自己的工作哪里做得好,哪里做得不好。這樣,大家才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
3.護(hù)士長(zhǎng)是評(píng)估的關(guān)鍵人物
在評(píng)估過(guò)程中,護(hù)士長(zhǎng)的作用特別大。她們要收集和整理護(hù)理數(shù)據(jù),分析問(wèn)題所在,還要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)討論解決方案。
4.改進(jìn)措施要具體可行
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,得有具體的改進(jìn)措施。比如,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)科室的患者滿(mǎn)意度低,可能是因?yàn)樽o(hù)士溝通不夠,那改進(jìn)措施就可以包括加強(qiáng)護(hù)士的溝通技巧培訓(xùn)。
5.實(shí)操細(xì)節(jié)要跟進(jìn)
制定了改進(jìn)措施,就要跟進(jìn)實(shí)操細(xì)節(jié)。比如,如果要加強(qiáng)護(hù)士的溝通技巧,那就可以通過(guò)模擬情景訓(xùn)練,讓護(hù)士在實(shí)際工作中更好地與患者溝通。
6.持續(xù)改進(jìn),不斷優(yōu)化
護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)不是一蹴而就的,得持續(xù)進(jìn)行,不斷優(yōu)化。比如,通過(guò)一段時(shí)間的溝通技巧培訓(xùn),護(hù)士的溝通能力得到了提升,患者的滿(mǎn)意度也隨之提高。但這并不意味著就達(dá)到了終點(diǎn),還得繼續(xù)觀察效果,看看還有哪些地方可以做得更好。
第五章護(hù)理安全管理與實(shí)踐
1.安全無(wú)小事,護(hù)理安全要重視
在護(hù)理工作中,安全是頭等大事。護(hù)士們得時(shí)刻保持警惕,因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽,可能就會(huì)給患者帶來(lái)大麻煩。
2.制定嚴(yán)密的安全規(guī)章制度
為了確保患者安全,醫(yī)院會(huì)制定一系列的安全規(guī)章制度。這些制度包括患者身份識(shí)別、藥物管理、無(wú)菌操作等,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有明確的規(guī)定。
3.護(hù)士是安全制度的執(zhí)行者
護(hù)士們是安全制度的一線執(zhí)行者。比如,給患者用藥前,護(hù)士得仔細(xì)核對(duì)患者信息,確認(rèn)無(wú)誤后才可給藥。這就像是給患者上一把安全鎖,防止發(fā)生用藥錯(cuò)誤。
4.安全培訓(xùn)要到位
護(hù)士們得定期接受安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)最新的安全知識(shí)和技能。比如,學(xué)習(xí)如何正確使用醫(yī)療設(shè)備,如何處理緊急情況等。
5.實(shí)操細(xì)節(jié)要牢記
在實(shí)際操作中,護(hù)士們得牢記安全細(xì)節(jié)。比如,操作前后要洗手,使用無(wú)菌器械時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,防止交叉感染。
6.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)
如果在工作中發(fā)現(xiàn)了安全隱患,護(hù)士們得及時(shí)上報(bào),不能隱瞞不報(bào)。比如,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)設(shè)備存在故障,可能會(huì)影響患者安全,護(hù)士就得立即通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行維修。通過(guò)這樣的做法,醫(yī)院能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患,確保患者安全。
第六章護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn)與教育
1.培訓(xùn)是提升護(hù)理質(zhì)量的金鑰匙
要想提高護(hù)理質(zhì)量,培訓(xùn)和教育是必不可少的。護(hù)士們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展。
2.新護(hù)士入職培訓(xùn)要扎實(shí)
新護(hù)士剛到醫(yī)院,得先進(jìn)行系統(tǒng)的入職培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)包括了醫(yī)院的文化、規(guī)章制度、護(hù)理操作技能等,確保新護(hù)士能夠快速上手。
3.定期培訓(xùn),持續(xù)提升
護(hù)理工作不是一成不變的,定期培訓(xùn)可以幫助護(hù)士們持續(xù)提升自己。比如,醫(yī)院會(huì)請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)講課,分享最新的護(hù)理理念和技術(shù)。
4.實(shí)操訓(xùn)練是關(guān)鍵
理論知識(shí)重要,實(shí)操訓(xùn)練同樣關(guān)鍵。醫(yī)院會(huì)設(shè)置模擬病房,讓護(hù)士們?cè)谀M環(huán)境中練習(xí)各種護(hù)理操作,提高實(shí)際工作中的應(yīng)變能力。
5.培訓(xùn)效果要跟進(jìn)
培訓(xùn)結(jié)束后,得看看培訓(xùn)效果如何。護(hù)士長(zhǎng)或者護(hù)理部會(huì)通過(guò)考核或者觀察護(hù)士的工作表現(xiàn),來(lái)評(píng)估培訓(xùn)效果。
6.實(shí)操細(xì)節(jié)要注意
在培訓(xùn)過(guò)程中,實(shí)操細(xì)節(jié)特別重要。比如,在教授心肺復(fù)蘇技能時(shí),教練會(huì)詳細(xì)講解每一個(gè)步驟,確保護(hù)士們掌握正確的操作方法。在培訓(xùn)中,護(hù)士們也會(huì)學(xué)習(xí)如何處理各種突發(fā)情況,比如患者突然出現(xiàn)心跳驟停,護(hù)士得立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并且呼叫救援。通過(guò)這樣的實(shí)操訓(xùn)練,護(hù)士們?cè)诿鎸?duì)真實(shí)情況時(shí),能夠更加冷靜和自信地處理。
第七章護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督與檢查
1.監(jiān)督檢查是護(hù)理質(zhì)量的“守護(hù)神”
護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督與檢查,就像是給護(hù)理工作裝上了監(jiān)控?cái)z像頭,確保每一項(xiàng)護(hù)理服務(wù)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2.定期檢查,不走過(guò)場(chǎng)
醫(yī)院會(huì)定期對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,這個(gè)檢查不是走形式,而是要實(shí)實(shí)在在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,推動(dòng)改進(jìn)。
3.護(hù)士長(zhǎng)是監(jiān)督檢查的重要環(huán)節(jié)
護(hù)士長(zhǎng)在監(jiān)督檢查中扮演著重要角色。她們要對(duì)本科室的護(hù)理工作進(jìn)行全面檢查,包括護(hù)理記錄、患者滿(mǎn)意度等。
4.檢查要有記錄,有反饋
監(jiān)督檢查不能只是看看就完了,得有記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要有反饋。比如,檢查中發(fā)現(xiàn)某個(gè)護(hù)士的操作不規(guī)范,就要記錄下來(lái),并且及時(shí)反饋給當(dāng)事人,指導(dǎo)其改進(jìn)。
5.實(shí)操細(xì)節(jié)要關(guān)注
在監(jiān)督檢查中,實(shí)操細(xì)節(jié)是重點(diǎn)。比如,檢查護(hù)士是否按照無(wú)菌操作規(guī)程進(jìn)行操作,是否在操作前后正確洗手等。
6.持續(xù)改進(jìn),形成閉環(huán)
監(jiān)督檢查的目的是為了持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要制定整改措施,跟蹤整改進(jìn)展,形成閉環(huán)管理。比如,如果檢查中發(fā)現(xiàn)某個(gè)科室的患者滿(mǎn)意度低,醫(yī)院就會(huì)組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行分析,找出原因,然后制定整改措施,比如增加護(hù)士的溝通培訓(xùn),改善病房環(huán)境等。通過(guò)這樣的持續(xù)改進(jìn),護(hù)理質(zhì)量得到了不斷提升,患者也得到了更好的服務(wù)。
第八章護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施的實(shí)施
1.改進(jìn)措施要落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié)
護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施不能只是掛在嘴上,得落實(shí)到每一次護(hù)理操作中,每一個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié)上。
2.改進(jìn)措施要具體,可執(zhí)行
制定的改進(jìn)措施得具體可行,不能太空洞。比如,要提高患者滿(mǎn)意度,就可以具體到改善護(hù)士的溝通技巧,提供更加人性化的服務(wù)。
3.護(hù)士長(zhǎng)要帶頭執(zhí)行
護(hù)士長(zhǎng)作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,得帶頭執(zhí)行改進(jìn)措施。她們要以身作則,做出榜樣,讓團(tuán)隊(duì)成員都看到改進(jìn)的必要性。
4.改進(jìn)措施要跟進(jìn),看效果
實(shí)施改進(jìn)措施后,得跟進(jìn)效果,看看到底有沒(méi)有改進(jìn)。比如,通過(guò)增加護(hù)士的溝通培訓(xùn),看看患者滿(mǎn)意度有沒(méi)有提高。
5.實(shí)操細(xì)節(jié)要重視
在實(shí)施改進(jìn)措施時(shí),實(shí)操細(xì)節(jié)特別重要。比如,如果改進(jìn)措施中包括提高護(hù)理記錄的準(zhǔn)確性,那護(hù)士在記錄時(shí)就要格外小心,確保每一個(gè)數(shù)據(jù)都準(zhǔn)確無(wú)誤。
6.反饋機(jī)制要建立
建立反饋機(jī)制,讓護(hù)士們能夠及時(shí)反饋改進(jìn)措施的實(shí)施情況。這樣,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可以及時(shí)調(diào)整改進(jìn)措施,確保改進(jìn)的效果。比如,護(hù)士們?cè)趯?shí)施一項(xiàng)新的護(hù)理流程后,可以通過(guò)會(huì)議或者報(bào)告的形式,反饋實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,醫(yī)院可以根據(jù)這些反饋進(jìn)行調(diào)整,讓改進(jìn)措施更加貼合實(shí)際工作需求。
第九章護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)的持續(xù)性與效果評(píng)估
1.改進(jìn)是護(hù)理質(zhì)量的永恒主題
護(hù)理質(zhì)量的改進(jìn)不是一陣風(fēng),而是得持續(xù)進(jìn)行,永遠(yuǎn)在路上。
2.定期評(píng)估改進(jìn)效果
改進(jìn)措施實(shí)施一段時(shí)間后,得坐下來(lái)評(píng)估一下效果。看看哪些措施有效,哪些還需要調(diào)整。
3.護(hù)士們的感受很重要
評(píng)估改進(jìn)效果時(shí),護(hù)士們的感受很重要。她們是改進(jìn)措施的直接執(zhí)行者,也是最了解措施效果的人。
4.數(shù)據(jù)說(shuō)話,客觀評(píng)估
除了護(hù)士們的感受,還得用數(shù)據(jù)說(shuō)話。比如,通過(guò)統(tǒng)計(jì)患者滿(mǎn)意度、護(hù)理差錯(cuò)率等數(shù)據(jù),客觀評(píng)估改進(jìn)措施的效果。
5.實(shí)操細(xì)節(jié)要反復(fù)檢查
在評(píng)估過(guò)程中,得反復(fù)檢查實(shí)操細(xì)節(jié)。比如,如果改進(jìn)措施中包括提高病房清潔度,那就要檢查清潔工作是否真的做到了位。
6.持續(xù)改進(jìn),不斷完善
根據(jù)評(píng)估結(jié)果,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于效果好的措施,要繼續(xù)堅(jiān)持;對(duì)于效果不好的,要找出原因,不斷完善。比如,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)科室的患者滿(mǎn)意度依舊沒(méi)有明顯提升,就需要深入分析原因,可能是溝通培訓(xùn)不夠,或者是患者教育不足,然后針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整,確保改進(jìn)措施能夠真正解決問(wèn)題,提升護(hù)理質(zhì)量。
第十章護(hù)理質(zhì)量與安全管理文化的建設(shè)
1.建設(shè)質(zhì)量文化,提升整體素質(zhì)
護(hù)理質(zhì)量與安全管理不僅僅是規(guī)章制度,更是一種文化。這種文化的建設(shè),能提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
2.人人參與,共同建設(shè)
質(zhì)量文化不是一兩個(gè)人就能建成的,得人人參與,共同建設(shè)。每個(gè)護(hù)士都要有質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí)。
3.定期舉辦質(zhì)量文化活動(dòng)
4.實(shí)操細(xì)節(jié)要融入文化
在文化建設(shè)中,實(shí)操細(xì)節(jié)也要融入進(jìn)去。比
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