班組的概念及職能班組長的安全職責班組長安全例行事班組新員工安全管理班組安全記錄本填寫規(guī)范班組危險源管理班組安全事故應急救援班組長應規(guī)避的安全風險班組安全事故應急救援班組長應規(guī)避的安全風險班組的概念及職能班組的概念及職能班組的概念現(xiàn)代企業(yè)的管理結構一般都是三角形樣式現(xiàn)代企業(yè)的管理結構一般都是三角形樣式，基本上可以分為三層，即決策層（高層）、執(zhí)行層（中層）、操作層（基層）。高層“動腦”，中層“動口”，基層“動手”。班組即為基層組織。班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位，是企業(yè)內部最基層的勞動和管理組織。在一般企業(yè)里，班組長不算“干部”，但實際上，班組長基本具備了“干部”的管理職能。因此班組長也被稱為“兵頭將尾”。班組的特點結構小結構小——班組為企業(yè)最基層單位，結構最小，不能再分。管理全——質量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律……麻雀雖小，五臟俱全。工作細——班組工作非常具體，需要班組長耐心、細致。任務實——上面千條線，下面一根針，企業(yè)所有管理內容最終都要落實到班組。群眾性——班組工作是一項群眾性很強的活動，需要班組長團結員工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。如何當好班組長如何當好班組長指揮員第一責任人承上啟下的橋梁、紐帶如何當好班組長要有一個敢抓善管、技術過硬、重視安全的班組領導核心。安全生產(chǎn)要有一個明確的奮斗目標。如何當好班組長建立健全安全生產(chǎn)責任實行巡回檢查制度嚴格交接班制度建立安全技術崗位練兵制度健全設備維護保養(yǎng)制度嚴格勞動保護用品的使用制度如何當好班組長崗位安全操作規(guī)程生產(chǎn)設備安全裝置勞動防護用品穿戴班組危險源有關事故案例如何當好班組長監(jiān)督不是監(jiān)視。及時矯正不是指責。員工教育三步驟：說給他聽，做給他看，班組長的安全職責班組長的安全職責班組長的安全職責貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度布置安全工作組織安全學習對新員工進行安全教育進行班組安全檢查搞好設備維護組織并參加安全活動（每月至少2次）班組長安全例行事班組長安全例行事班組長安全例行事前理習班組長安全例行事中班組長安全例行事水氣后電水氣后電設備設備窗門窗門班組長在現(xiàn)場查什么廠內常見違章表現(xiàn)1、在工作場所、工作時間內聊天、打鬧。2、在工作時間脫崗、睡崗、串崗。3、在工作時間內看書、看報或做與本職工作無關的事。4、酒后進入工作崗位。5、未經(jīng)批準，開動本工種以外的設備。班組長在現(xiàn)場查什么不按規(guī)定穿戴勞動防護用品、使用用具1、高處作業(yè)或在有高處作業(yè)、有機械化運輸設備下面工作而不戴安全2、在易燃、易爆等場所有明火作業(yè)的3、車間、班組等生產(chǎn)場所赤膊、穿背心的4、電焊、氣焊（割）、碰焊，金屬切削作業(yè)不帶防護眼鏡的5、從事電氣作業(yè)不穿絕緣鞋的班組長在現(xiàn)場查什么違反安全生產(chǎn)管理制度1）操作前不檢查設備、工具和工作場地就進行作業(yè)。2）設備有故障或安全防護裝置缺乏、湊合使用。3）發(fā)現(xiàn)隱患不排除不報告，冒險操作。4）新進廠工人、變換工種復工人員未經(jīng)安全教育就上崗。5）特種作業(yè)人員無證操作。6）危險作業(yè)未經(jīng)審批或雖經(jīng)審批但未認真落實安全措施。。班組長在現(xiàn)場查什么違反操作規(guī)程1）跨越運轉設備，設備運轉時傳送物件或觸及運轉部位。2）開動被查封、報廢設備。3）攀登吊運中的物件，以及在吊物、吊臂下通過或停留。4）任意拆除設備上的安全照明、信號、防火、防爆裝置和警示標志5）高處作業(yè)往地面扔物件。班組新員工安全管理班組新員工安全管理班組長安全例行事新員工第一天到崗：對新員工進行安全理論知識培訓（內容包括班組危險點、危害班組長安全例行事新員工第一天到崗：新員工到班組后第一天下午，由班組安全員帶新員工對班組現(xiàn)場進行熟悉，并現(xiàn)場講解班組安全隱患及其注意事項、控制方法。培訓完后，由班組長為新員工安排指導師傅，并安排新員工進行作業(yè)指導書培訓。班組長安全例行事新員工第三天到崗：由班次或車間培訓員工對班組新員工培訓狀態(tài)進行評估，并填寫評估表(班組安全記錄本上面有)，確認合格后方可給予上崗，否則繼續(xù)進行培訓。班組長安全例行事新員工上崗后：由班組長隨時對新員工操作進行檢查，確認新員工在操作過程中有沒有遵守《班組安全操作規(guī)程》，如發(fā)現(xiàn)違章操作應及時給予制止，并要求指導師傅進行指導操作。鞋）未穿戴班組安全記錄本填寫規(guī)范班組安全記錄本填寫規(guī)范班組長安全例行事班組人員變更安全記錄本更新：班組長安全例行事班組安全記錄本填寫內容規(guī)范：班組級危險源班組檢查與隱患整改記錄班組安全例會開展記錄班組安全活動開展記錄則（定人、定時、定整改措施）進行整改；班組每日安全員認真填寫當班次生產(chǎn)、設班組危險源管理班組危險源管理班組危險源管理危險源是指一個系統(tǒng)中具有潛在能量和物質釋放危險的、可造成人員傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在一定的觸發(fā)因素作用下可轉化為事故的部位、區(qū)域、場所、空間、崗位、設備及其位置。班組危險源管理危險設備焊裝焊槍沖焊壓合涂裝自班組危險源管理危險設備班組危險源管理各類壓力設備、管道班組安全事故應急救援班組安全事故應急救援班組應急救援目的：目的：最大限度的降低死亡率和傷殘率，提高班組觸電急救觸電急救最重要是動作要迅速。快速、正確地使觸電者脫觸電急救最重要是動作要迅速。快速、正確地使觸電者脫離電源，快速正確地急救。爭取時間，就是爭取了生命。觸電急救現(xiàn)場應用的主要救護方法是人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。班組人工呼吸法施行人工呼吸以口對口人工呼吸法效果最好。施行人工呼吸以口對口人工呼吸法效果最好。捏緊觸電者鼻孔，深吸立即離開觸電者的口，并松開觸電者的鼻孔，讓他自行呼氣，時間約3秒鐘，每分鐘約12次。班組胸外心臟擠壓法一旦呼吸和心臟跳動都停止了，應當同時進行口對口人工呼吸和胸外擠擠壓10—15次。搶救要堅持不斷，切不可輕率終止，運送途中也不能終止搶救。中暑是由于高溫、中暑是由于高溫、日曬引起的一種急性疾病。嚴重時會突然暈倒。中暑又可分為先兆中暑、輕癥中暑及重癥中暑。中暑急救的方法是：讓中暑病人立即離開高溫環(huán)境，轉移到陰涼通風處休息，并解開衣服，呈平臥姿勢，同時讓患者多喝含鹽飲料。對于先兆中暑者，可不進行特殊治療，讓他自然恢復正常。對于重癥中暑病人，要立即送醫(yī)院搶救治療。砸傷急救1.立即挖出傷員，注意不要再度受傷，動作要輕，準、快，不要強行拉。如全部被埋應盡快將傷者的頭部優(yōu)先暴露出來，清理口鼻泥土砂石、血塊，松解衣帶，以利呼吸。2.使傷員平臥，頭偏向一側，防嘔吐物堵塞呼吸。3.傷口出血時應用布條止血和凈水沖洗傷口，用干凈毛巾包扎好以防感染。4.骨折時要用夾板或代用品固定。5.呼吸停止者，口對口人工呼吸。6.心跳停止者，實行胸外心臟按壓。7.搬運傷員要平穩(wěn)，避免顛簸和扭曲。有條件時及早輸血、輸液。高空墜落急救1、1、去除傷員身上的用具和口袋中的硬物。2、在搬運和轉送過程中，頸部和軀干不能前屈或扭轉，而應使脊柱伸直，絕對禁止一個抬肩一個抬腿的搬法，以免發(fā)生或加重截癱。3、創(chuàng)傷局部妥善包扎，但對疑顱底骨折和腦脊液漏患者切忌作填塞，以免導致顱內感染。4、頜面部傷員首先應保持呼吸道暢通，松解傷員的頸、胸部鈕扣。火場急救新到一個地方應先熟悉環(huán)境，知道安全通道和消防設施所在。著火后不要驚慌，報警與救火、自救應同時進行，如果是初始火災，分清著火點源后用身邊的滅火器具或濕被單覆蓋即可滅火；如果火勢太大或著火點不在自己屋內，如果門很熱，說明室外已是火海，切不可貿然開門，更不要著急跳樓，如果情況緊急，可把被單、衣服等撕成條綁緊后從窗外溜下,或將水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延，洗手間是求生的最佳地方。不能因清理行李和貴重物品而延誤時間。不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙騰起后，應在地上爬行，避免嗆煙和中毒。地面有火應穿上鞋。如果身上著火了，千萬不要奔跑，要趕快把衣服脫下，或躺在