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文檔簡介
總分2024—2025學年度第二學期期中質量監測2024—2025學年度第二學期期中質量監測五年級語文五年級語文題目材料一(21分)材料二(18分)材料三(26分)習作(30分)卷面分(5分)得分材料一四時田園雜興,。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。1.把詩句補充完整。(2分)2.本詩作者是代著名的詩人。(2分)3.詩的前兩句用和兩個字從時間角度,用和兩個字從人物角度表現出農家耕織的場景,展現了一幅(季節)的場面。(6分)4.用自己的話寫出這首詩后兩句的意思。(2分)你從詩句中體會出詩人怎樣的感情?(1分)5.這首詩描寫了古代的兒童生活,意趣橫生。請你再寫出兩句描寫兒童生活的詩句。(2分)6.按提示,回憶課文,填寫詩句。(6分)讀古詩品愛國———愛國是杜甫聽聞收復失地的欣喜若狂,“,初聞涕淚滿衣裳”;愛國是王昌齡的“黃沙百戰穿金甲,”保家衛國的壯志豪情。讀古詩賞美景——古詩中有如畫的美景。“月出驚山鳥,。”描繪了夜間山林的靜謐;“,五千仞岳上摩天。”勾勒出祖國河山的壯麗。讀古詩感離情——離別是母親對游子的不舍與牽掛,“_____________________,意恐遲遲歸”;離別是目送友人離去后的悵然“孤帆遠影碧空盡,___________________”。材料二山雀信使燕山的晨霧還裹著露水,鐵蛋已經蹲在村口的歪脖子柳樹下。他偷偷摸了摸藏在車座下的布包,躊躇著要不要提前出發——這輛繳獲的日本軍用車改裝的“飛毛腿”,是他給根據地送文件的好伙伴。“叮鈴——”車把上的銅鈴突然響了,鐵蛋嚇得差點摔下車。老王叔抱著兩捆柴火經過,看見他的破褂子沾滿泥點,笑罵道:“臭小子,當心把政wěi的寶貝摔了!”其實大家都知道,那布包里藏著決定根據地命運的絕密情報。等不及太陽升起,鐵蛋就出發了。穿過山澗時,鐵蛋聽見上游傳來急促的水流聲。他剛把車停在巨石后,就看見三個戴圓頂帽的偽軍順著溪水搜索。“抓到八路軍小兔崽子!”領頭的胖子拔chū別在腰里的槍大喊,恐嚇聲驚飛了樹梢的山雀。鐵蛋抓起車座下的布包,轉身往樹林里鉆,身后腳步聲越來越近,他急中生智往鷹嘴巖奔去,正午的太陽烤得后背發燙,鐵蛋躲在鷹嘴巖后的陰影里喘氣。一只山雀突然落在他汗濕的額頭上,歪著頭打量著這個滿身泥漿綽號“山雀”的小交通員。“要是被俘了……”他想起政wěishěn問俘虜時的模樣,老人布滿老繭的手拍在桌子上:“真正的勇敢,是怕死了就沒人完成該做的事!”“砰!”一顆子彈擦著耳尖飛過,鐵蛋想起鷹嘴巖下就是一個深潭,他用手摸了摸藏在胸táng的文件,翻身滾下陡坡,躍入崖下的深潭,冰涼的潭水一下子淹沒頭頂,鐵蛋像一條魚一樣潛入潭水中,游向了山崖下的陰影里。崖上稀稀疏疏傳來幾聲槍響,過了一會漸漸沒了聲息,鐵蛋躲在陰影中一動不動。月光透過樹梢灑在山路上,鐵蛋摸著懷里的布包加快腳步。文件袋的牛皮封口不知何時裂開了,情報正從縫隙里漏出來,似飛舞的金色蝴蝶。他不得不停下來,小心翼翼地把每張紙片重新疊好,就像政委從抽屜里拿出來遞給他時一樣鄭重。破xiǎo時分,他終于爬上了根據地的山梁。晨霧中傳來熟悉的號角聲,鐵蛋邁開大步,奔fù陽光照來的前方。他知道,什么是真正的責任——不是掛在嘴邊的誓言,而是像山雀守護巢穴那樣,用生命去守護的承諾。7.給下列加點漢字選擇正確的拼音。(用“√”勾出,3分)燕山(yānyàn)綽號(zhuóchuò)山澗(jiānjiàn)抽屜(shìtì)躊躇(shòuzhùchóuchú)恐嚇(xiàhè)8.讀選文,根據拼音寫漢字。(3分)又犭衤又犭衤wěichūshěntángxiǎofù政拔問胸破奔9.比一比,再組詞。(4分)淹()似()烤()裝()俺()擬()衷()煉()10.下面是“車”字的不同寫法,他們分別都是什么字體?請把正確選項的序號填到對應圖片下面的括號里。(5分)①小篆②楷書③金文④甲骨文⑤隸書11.五年級的同學要辦一次革命故事交流會,可以通過、、等方法搜集資料。(3分)材料三卻說周瑜夜坐帳中,忽見黃蓋潛入中軍來見周瑜。瑜問曰:“公覆夜至,必有良謀見教?”蓋曰:“彼眾我寡,不宜久持,何不用火攻之?”瑜曰:“誰教公獻此計?”蓋曰:“某出自己意,非他人之所教也。”瑜曰:“吾正欲如此,故留蔡中、蔡和詐降之人,以通消息;但恨無一人為我行詐降計耳。”蓋曰:“某愿行此計。”瑜曰:“不受些苦,彼如何肯信?”蓋曰:“某受孫氏厚恩,雖肝腦涂地,亦無怨悔。”瑜拜而謝之曰:“君若肯行此苦肉計,則江東之萬幸也。”蓋曰:“某死亦無怨。”遂謝而出。次日,周瑜鳴鼓大會諸將于帳下。孔明亦在座。周瑜曰:“操引百萬之眾,連絡三百余里,非一日可破。今令諸將各領三個月糧草,準備御敵。”言未訖,黃蓋進曰:“莫說三個月,便支三十個月糧草,也不濟事!若是這個月破的,便破;若是這個月破不的,只可依張子布之言,棄甲倒戈,北面而降之耳!”周瑜勃然變色,大怒曰:“吾奉主公之命,督兵破曹,敢有再言降者必斬。今兩軍相敵之際,汝敢出此言,慢我軍心,不斬汝首,難以服眾!”喝左右將黃蓋斬訖報來。黃蓋亦怒曰:“吾自隨破虜將軍,縱橫東南,已歷三世,那有你來?”瑜大怒,喝令速斬。甘寧進前告曰:“公覆乃東吳舊臣,望寬恕之。”瑜喝曰:“汝何敢多言,亂吾法度!”先叱左右將甘寧亂棒打出。眾官皆跪告曰:“黃蓋罪固當誅,但于軍不利。望都督寬恕,權且記罪。破曹之后,斬亦未遲。”瑜怒未息。眾官苦苦告求。瑜曰:“若不看眾官面皮,決須斬首!今且免死!”命左右:“拖翻打一百脊杖,以正其罪!”眾官又告免。瑜推翻案桌,叱退眾官,喝教行杖。將黃蓋剝了衣服,拖翻在地,打了五十脊杖。眾官又復苦苦求免。瑜躍起指蓋曰:“汝敢小覷我耶!且寄下五十棍!再有怠慢,二罪俱罰!”恨聲不絕而入帳中。眾官扶起黃蓋,打得皮開肉綻,打得鮮血迸流,打得扶歸本寨,昏絕幾次。動問之人,無不下淚。魯肅也往看問了,來至孔明船中,謂孔明曰:“今日公瑾怒責公覆,我等皆是他部下,不敢犯顏苦諫;先生是客,何故袖手旁觀,不發一語?”孔明笑曰:“子敬欺我。”肅曰:“肅與先生渡江以來,未嘗一事相欺。今何出此言?”孔明曰:“子敬豈不知公瑾今日毒打黃公覆,乃其計耶?如何要我勸他?”肅方悟。孔明曰:“不用苦肉計,何能瞞過曹操?今必令黃公覆去詐降,卻教蔡中、蔡和報知其事矣。子敬見公瑾時,切勿言亮先知其事,只說亮也埋怨都督便了。”肅辭去,入帳見周瑜。瑜邀入帳后。肅曰:“今日何故痛責黃公覆?”瑜曰:“諸將怨否?”肅曰:“多有心中不安者。”瑜曰:“孔明之意若何?”肅曰:“他也埋怨都督忒情薄。”瑜笑曰:“今番須瞞過他也。”肅曰:“何謂也?”瑜曰:“今日痛打黃蓋,乃計也。吾欲令他詐降,先須用苦肉計瞞過曹操,就中用火攻之,可以取勝。”肅乃暗思孔明之高見,卻不敢明言。12.認真閱讀選文內容,選將正確選項的序號填到相應的括號內。(每題2分,共4分)(1)黃蓋甘愿被周瑜責打的主要原因是()。A.想當英雄B.被迫執行軍令C.為實施苦肉計取信曹操D.與周瑜有私人恩怨(2)諸葛亮明知是計卻不揭穿,是因為()。A.害怕周瑜報復B.想獨自立功C.顧全孫劉聯盟大局D.認為計策必敗13.注意下面句子中加點的部分,用自己的話寫出它們的意思,并寫寫你是怎么知道它們的意思。(3分)今日公瑾怒責公覆,我等皆是他部下,不敢犯顏苦諫;先生是客,何故袖手旁觀,不發一語?犯顏苦諫:袖手旁觀:理解詞語意思的方法:14.下面的同學在閱讀名著時遇到了難理解的詞句,他們的做法不合適的是()。(2分)A.典典:我在閱讀《火燒赤壁》時,會聯系上下文猜測詞句的意思,幫助我理解。B.華華:我會把《景陽岡打虎》中所有難懂的詞語摘錄出來,細細琢磨。C.藍藍:在閱讀《黛玉葬花》時,我借助資料對林黛玉有了更多的了解。D.天天:為了理解《西游記》中難懂的詞句,我還去看了電影、電視劇。15.按故事發展順序,把下面的內容補充完整,(2分)再寫寫故事的主要內容。(2分)黃蓋獻計詐降→→主要內容:讀下面的句子,想象句中描寫的情景,談談你的體會,再選一種情景,照樣子寫一寫。(4分)眾官扶起黃蓋,打得皮開肉綻,打得鮮血迸流,打得扶歸本寨,昏絕幾次。體會:忙冷靜快17.在學習完《草船借箭》一課你對周瑜有哪些了解?讀完材料三,你對周瑜有哪些了解?讀下面的資料后,你對周瑜又有了怎樣進一步的了解?(6分)周瑜出身名門,年僅24歲就被孫策任命為東吳的大都督(最高軍事統帥)。他精通兵法,善于謀略,年輕時便與孫策一同平定江東,建立了東吳政權的根基。他的軍事才能在赤壁之戰中展現得淋漓盡致——面對曹操的百萬大軍,他冷靜分析局勢,聯合劉備采用火攻戰術,以少勝多,創造了歷史上著名的戰役。周瑜不僅是武將,還精通音樂。傳說他聽人彈琴時,若發現音調有誤,便會回頭一看,因此有了“曲有誤,周郎顧”的美談。他待人謙和,程普曾因地位不如他而多次刁難,但周瑜始終寬容相待,最終感動了程普。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中贊他“雄姿英發,羽扇綸巾”,正是對他儒雅氣質的寫照。欠也頭為勺L欠也頭為勺L學習完《草船借箭》對周瑜的了解:讀完《材料三》對周瑜的了解:讀補充資料后對周瑜的認識:18.本文選自我國古典文學名著《》,這部著作中還有《》《》等故事。(3分)習作19.回憶自己成長的經歷,有沒有某一個時刻、某一件事情讓你覺得自己長大了?寫一件自己成長過程中印象最深的事情,要把事情的經過寫清楚,還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體,記錄當時的真實感受。(30分)要求:1.不能出現自己生活中的真實人名和地名。2.題目自擬,字數不少于400字。作文評分表注:只是抄卷中短文、默寫課文、歌詞的,按0分處理。評價項目內容(26分)格式(2分)篇幅(2分)合計評價要求符合習作要求,文題對應。寫清楚事情的經過,把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體。表達自己的真實感受,語句通順,正確使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號等標點符號。題目寫在指定位置段落格式正確字數符合要求評價等級A23-26分1分1分400字以上2分B19-22分300-400字1分C15-18分300字以下0分D0-14分0分評分甲乙教師甲簽名:教師乙簽名:最終得分五年級語文參考答案及評分標準材料一(21分)1.2分。每空1分。晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。2.2分。每空1分。宋范成大3.6分。每空1分。晝夜兒女夏季農忙4.小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。表達了詩人對兒童的喜愛之情。5.6.6分。每空1分。劍外忽傳收薊北不破樓蘭終不還時鳴春澗中三萬里河東入海臨行密密縫唯見長江天際流材料二(18分)7.3分。每空0.5分。yānchuòjiàntìchóuchúhè8.3分。每字0.5分。委出審膛曉赴9.4分。每個詞0.5分,正確區分形近字,組詞合理即可。10.5分。每空1分。=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①=5\*GB3⑤=2\*GB3②11.3分。每空1分。查找圖書網絡搜索請教別人材料三(26分)12.共4分。每題2分。(1)C(2)C13.3分。每空1分,前兩個大意對即可。犯顏苦諫:敢于冒犯上司或長輩的威嚴極力規勸其改正錯誤。袖手旁觀:在一旁觀看,把手縮在袖子里。比喻置身事外。聯系上下文、組詞、根據字義組合詞語意思、找近義
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