北師大版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。鼓勵(lì)鼓舞1．正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)（_______）中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。2．考試失敗后，他總是垂頭喪氣，后來(lái)在父母的（_______）下，終于振作起來(lái)，重新規(guī)劃自己的人生一面……一面……雖然……但是……3．這火光（_______）微弱，（_______）對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮了。4．五位壯士（_______）向頂峰攀登，（_______）依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。2.從下列詞語(yǔ)中，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~填在句中的括號(hào)里瞻仰欣賞注視瀏覽游覽鳥(niǎo)瞰1.人們乘舟蕩漾在西湖上，（_____）著如畫(huà)的美景，心曠神怡。2.陳毅的塑像剛落成，就有很多人來(lái)（_____）。3.這里的書(shū)太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的時(shí)間。4.宇航員在天際遨游時(shí)，（_____）地球，發(fā)出了由衷的感嘆。3.選詞填空。期望希望指望欲望1.你不要________他能幫的上你。2.我要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的________。3.為了滿足山區(qū)孩子們的求知________，讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！4.我真________暑假能夠去九寨溝旅游。4.選擇與“嚴(yán)”字相關(guān)的詞語(yǔ)填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)峻嚴(yán)重1.在這件事上，他犯了一個(gè)（______）的錯(cuò)誤。2.局勢(shì)越來(lái)越（______），父親的工作也越來(lái)越緊張。3.父親保持著他那慣有的（______）態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。4.我們要從小（______）要求自己，使自己將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。5.弟弟在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，老師（______）地批評(píng)了他。5.請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入括號(hào)中。凝視凝聚凝神凝望1.我就要（_____）他們……2.我（______）著遠(yuǎn)處的燈塔，不禁思緒萬(wàn)千。3.站在白云山腳下，（_____）抬望，但見(jiàn)峰巒起伏，重疊環(huán)繞，山路蜿蜒深邃。4.每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都（______）著吳老師的心血。形近字詞6.給下列形近字組詞。鉤（______）絡(luò)（______）謙（______）焚（______）捶（______）釣（______）洛（______）歉（______）梵（______）錘（______）7.用所給的字組詞，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。欄（_________）稍（_________）橡（_________）培（_________）攔（_________）梢（_________）像（_________）賠（_________）8.給下面的形近字組詞語(yǔ)。靡（______）沮（______）蹲（______）裁（______）儼（______）糜（______）咀（______）尊（______）載（______）嚴(yán)（______）9.辨字組詞?？瑁╛________）縛（_________）錦（_________）焰（_________）跨（_________）傅（_________）綿（_________）滔（_________）10.區(qū)別字組詞。脆（_________）芳（_________）菲（_________）酒（_________）詭（_________）訪（_________）誹（_________）灑（_________）拼音基礎(chǔ)11.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。luòtuohèsèkǒngjùsīkōngjiànguànpáihuáiqiūyǐnxīshuàijiànwēizhīzhù12.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)tānfànróucuōxīshuàiqīliánɡáozhōumóɡuǐmàiluòl(fā)ǐnɡyù13.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbóyījīnhénɡdùjìlǜtiěsuǒbīnkèdēnɡzhǎn14.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)勻稱(chēng)。lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuōqízhìgēbǎnhuālěijǔsàng15.認(rèn)真拼一拼，把字寫(xiě)漂亮。zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuànzhuójiànmínɡm(xù)èimínɡchánjūshùmíméng句子強(qiáng)化16.按要求寫(xiě)句子。1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句）_____________________________________2.天空是那么清鮮，是空氣那么明朗。（修改病句）_____________________________________3.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。（仿寫(xiě)句子）_____________________________________17.按要求完成句子。1．用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話：閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。_______________________2．一位深感失望的年輕人千里迢迢來(lái)到法門(mén)寺。（縮句）_____________________3．王東說(shuō)：“媽媽帶我去動(dòng)物園。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________4．我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（改為肯定句）___________________________5．填入與加點(diǎn)詞意思相同但說(shuō)法不同的詞?；▓@里，各色的月季欣然怒放，艷麗的桃花（______），熱情的杜鵑（______），美麗的海棠（______），到處花香醉人。18.按要求改寫(xiě)句子1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。（改為反問(wèn)句）____________________________________2.為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）____________________________________3.人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改為陳述句）____________________________________4.江南風(fēng)景如畫(huà)，怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢？（改為陳述句）____________________________________19.按要求寫(xiě)句子。1.丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。(縮句)___________________________________________2.天安門(mén)廣場(chǎng)站立著一根電動(dòng)旗桿。(修改病句)___________________________________________3.到了正午，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。(仿寫(xiě)句子)___________________________________________4.到后來(lái)，每一聲炮響，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。(仿寫(xiě)句子)___________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1.露珠在荷葉上滾動(dòng)。（改為比喻句）_____________________________________________2.難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎？（改為陳述句）______________________________________________3.是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。（修改病句）______________________________________________4.從“舒適、仿佛、紛紛、喜出望外、戀戀不舍”中選一個(gè)詞語(yǔ)造句。______________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文理解填空。1.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家_______寫(xiě)的一篇膾炙人口的_________。文章緊扣“________”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了______________，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的______________。2.《那個(gè)星期天》的作者是現(xiàn)代著名作家_______。文章主要記敘了一個(gè)星期天母親答應(yīng)帶“我”出去，但是由于家務(wù)繁忙，一次次爽約，最后沒(méi)有去成的事。在那個(gè)星期天，“我”經(jīng)歷了從等待開(kāi)始時(shí)的___________、心懷歡喜，到繼續(xù)等待時(shí)的_______、仍然有所期盼，再到等待未果時(shí)的___________，到最后等待結(jié)束，___________的心理過(guò)程。22.按課文內(nèi)容填空。1．本學(xué)期，我欣賞了___________譜寫(xiě)的《月光曲》；認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“民族魂”的著名文學(xué)家____________，在音樂(lè)上結(jié)為知音朋友的____________和____________，感受到了許多美好的東西。2．《書(shū)戴嵩畫(huà)?！返淖髡呤撬未腳___________。該文講述了蜀中的________喜愛(ài)戴嵩的斗牛畫(huà)，但展出后被牧童指出兩牛相斗會(huì)_________。最后得出________的生活總結(jié)。3．正如魯迅的詩(shī)句“___________，__________”所說(shuō)，重視親情不意味著不顧大義。23.回顧課文內(nèi)容填空。1.他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，寸把長(zhǎng)的頭發(fā)一根一根精神抖教地直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸體的“一”字，他就是________。這學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的《_______》，我還知道他的《________》《________》等作品。2.談到“知音”，我便想起___________和__________兩個(gè)人，“高山流水”常用來(lái)比喻____________。3.貝多芬是德國(guó)偉大的________,被譽(yù)為“________”,《月光曲》是他即興創(chuàng)作的音樂(lè)作品，我還知道他的作品，如《________》。24.根據(jù)課內(nèi)外閱讀內(nèi)容填空。1．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了______的桑娜夫婦、______的老支書(shū)和________的魯迅先生；我們隨著作者的如花妙筆，參觀了_______的草原，觀看了______的開(kāi)國(guó)大典，見(jiàn)到了______的丁香花……2．《童年》的作者是蘇聯(lián)作家_______，主人公是_______。3．本學(xué)期我在古詩(shī)文的學(xué)習(xí)中任意徜徉，我遇到了關(guān)心人們生活，期盼豐收的辛棄疾；我遇到了___________；我遇到了_____________。4．唐代詩(shī)人_____在《浪淘沙》（其一）中運(yùn)用_____的修辭方法寫(xiě)出了黃河的氣勢(shì)，主要詩(shī)句是：_______，______。5．在“日積月累”中，我感受到孟浩然“______”的朋友間的深情厚誼：欣賞到朱熹“_______”的絢麗春景；領(lǐng)悟到賀知章“_______”的無(wú)奈和凄涼；感動(dòng)于曹植“_______”的愛(ài)國(guó)熱情。（填序號(hào)）A．捐軀赴國(guó)難，視如忽如歸B．少小離鄉(xiāng)老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰C．待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花D．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春6．作為環(huán)保小衛(wèi)士，請(qǐng)你寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的倡議書(shū)，號(hào)召你們小區(qū)的居民們開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)，并用上“逐條說(shuō)明”的方法說(shuō)明你的觀點(diǎn)。倡議書(shū)_____________________25.根據(jù)要求完成練習(xí)。1．《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中“__________，__________”用孩童的笑寫(xiě)出了作者的無(wú)奈和感慨。2．____________，____________。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。3．我們可以從古詩(shī)詞中尋覓四季的蹤跡。從朱熹的“_____________，_____________”中我們知道了春的容顏；從杜牧的“_____________，_____________”中我們知道了秋的絢爛。4．《童年》的作者是_______，他是________（國(guó)家）偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，他的自傳體三部曲是_______、_______、_______。閱讀理解26.閱讀理解。橡樹(shù)之謎①一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，我和幾個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)寒帶原始森林風(fēng)光的年輕人，到原始森林去探險(xiǎn)觀光。為了躲避一頭受驚擾而暴怒的黑熊，我們?cè)隗@恐中拼命地奔跑，等我喘著粗氣停下來(lái)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)自己掉了隊(duì)，已是孤身一人。我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處，迷失了方向，只能在森林中兜轉(zhuǎn)。②兩天后，我拖著沉重的雙腿走出了林海，走進(jìn)了一片低矮的橡樹(shù)林。我只覺(jué)得眼前突然一亮：我終于見(jiàn)到了完整的太陽(yáng)！見(jiàn)到了完整的太陽(yáng)，見(jiàn)到了橡樹(shù)，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡樹(shù)的果實(shí)——橡子，是可以食用的。小時(shí)候，我曾吃過(guò)橡子面制作的食品，不僅耐饑餓，口感也不錯(cuò)。我急不可耐地尋找橡子，可樹(shù)上的橡子都被鳥(niǎo)兒和松鼠吃掉了，只留下空空的殼。我趴在地上，扒開(kāi)積雪，挖地三尺，還是一無(wú)所獲。③我絕望地靠在一棵枯死的橡樹(shù)上。凜冽的寒風(fēng)一陣緊一陣，吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。我覺(jué)得自己也變成了一副空蕩蕩的軀殼。④對(duì)生命的渴望使我做出最后的努力。我使盡最后的力氣，用匕首剝枯死的橡樹(shù)樹(shù)皮，想用它們?nèi)计鹨欢洋艋痱?qū)散寒冷。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了：被刮去樹(shù)皮的樹(shù)干上有許多小洞，每個(gè)小洞都鑲嵌著一粒橡子——飽滿成熟的橡子，珍珠般閃亮的橡子！⑤這真是大自然的恩賜啊！幸運(yùn)之神又一次眷顧了我。我噙著淚，瘋狂地用匕首挖著小洞里的橡子。那樹(shù)干，綴著一個(gè)個(gè)小洞，每個(gè)小洞，不大不小，不深不淺，剛好鑲進(jìn)一粒橡子，簡(jiǎn)直就是一件完美的藝術(shù)品！⑥篝火在歡快地跳躍著，映紅了潔白的雪地，橡樹(shù)林顯得分外絢麗。我用烤熟的橡子驅(qū)散了絕望，恢復(fù)了體力，靠北斗星認(rèn)準(zhǔn)了方向，最后回到了駐地。⑦同伴們聽(tīng)了我的奇特經(jīng)歷萬(wàn)分驚訝，我的內(nèi)心深處也沉淀著一個(gè)難解的謎。⑧前不久，遇到一位研究寒帶原始森林的專(zhuān)家，他說(shuō)：“拯救了你生命的（）什么神靈，（）森林中常見(jiàn)的啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)同許多在寒帶森林定居的動(dòng)物一樣．每年秋天都要為自己貯存食物過(guò)冬。為了不使貯存的食物被其他動(dòng)物盜走，它想方設(shè)法巧妙地在樹(shù)上啄洞，把食物貯存在其中。”我驚呆了，好半天默然無(wú)語(yǔ)——當(dāng)年拯救我生命的，竟然是啄木鳥(niǎo)！專(zhuān)家還告訴我；“啄木鳥(niǎo)貯存食物只選枯死了的樹(shù)，它們甚至比人類(lèi)更懂得保護(hù)養(yǎng)育了它們的大森林?！雹岚?，我的橡樹(shù)，我的啄木鳥(niǎo)，你們現(xiàn)在還好嗎？1．請(qǐng)為下面加點(diǎn)的字注音。軀殼（______）貯存（______）絢麗（______）2．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。1.我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處，迷失了方向，只能在森林中兜轉(zhuǎn)。___________________2.凜冽的寒風(fēng)一陣緊一陣，吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。_________________________3．請(qǐng)?jiān)谖闹械冖鄱卫ㄌ?hào)里填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。4．文章第⑦段中寫(xiě)道：“我的內(nèi)心深處也沉淀著一個(gè)難解的謎"，請(qǐng)結(jié)合上下文回答“難解的謎”指什么？“謎底”又是什么呢？難解的謎：_____________________謎底：___________________5．同伴們聽(tīng)了“我”的奇特經(jīng)歷萬(wàn)分驚訝，請(qǐng)概括敘述“我”的經(jīng)歷。_________________________6．對(duì)于這篇文章的理解，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．本文記敘了作者野外探險(xiǎn)的經(jīng)歷，意在表現(xiàn)“我”頑強(qiáng)的生命力。B．“我絕望地靠在一棵枯死的橡樹(shù)上”與下文的“啄木鳥(niǎo)貯存食物只選枯死了的樹(shù)”一句相呼應(yīng)。C．“篝火在歡快地跳躍著，映紅了潔白的雪地，橡樹(shù)林顯得分外絢麗?！边@句話既是對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)，也寫(xiě)出了此時(shí)“我”愉悅的心情。D．文章最后一段用親切的語(yǔ)氣，表達(dá)了“我”對(duì)啄木鳥(niǎo)和橡樹(shù)的關(guān)切和感激之情。27.閱讀短文，完成練習(xí)。狐貍和貓一次，貓?jiān)谏掷镉龅搅撕傁壬?，貓想：“他精明，有?jīng)驗(yàn)，對(duì)世界上的事都有見(jiàn)識(shí)?！必埦陀押玫卣泻艉偂！澳?，親愛(ài)的狐貍先生！你好嗎？身體怎樣？您在艱難的日子里過(guò)得怎么樣？”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久，不知道他是否該回答貓。狐貍終于說(shuō)：“噢，你這可憐的捋胡須的，你這花斑的傻瓜，你這餓鬼，你這捕食老鼠的東西！你腦子里在想什么呢？你怎敢問(wèn)我過(guò)得怎么樣？你學(xué)到了多少東西？你懂得了多少本領(lǐng)？”“我只一種?！必垳仨樀卮鸬?。“那是一種什么本領(lǐng)呢？”狐貍問(wèn)?！矮C狗追我時(shí)，我會(huì)跳到樹(shù)上逃命。”“就這些嗎？”狐貍問(wèn)?！拔艺莆樟艘话俣喾N本領(lǐng)，另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。但是我可憐你，和我一起吧，我教你怎樣逃避獵狗。”就在這時(shí)候，一個(gè)獵人帶著四條獵狗來(lái)了。貓敏捷地跳到樹(shù)上，悄悄地爬到樹(shù)頂上，這樣樹(shù)枝和枝葉可以把它完全遮住?！按蜷_(kāi)袋子，狐貍先生，打開(kāi)袋子！”貓對(duì)狐貍叫道，但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍，叫它動(dòng)彈不得?！班?，狐貍先生！”貓叫道，“你有一百種本領(lǐng)，可還是給抓住了，而我只有一種本領(lǐng)，卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來(lái)，你就不會(huì)丟命了?！?．從我文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：驕傲──（______）困難──（______）計(jì)策──（______）靈敏──（______）2．按要求改句子：⑴但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。（改為“被”字句）_____________________________⑵另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。（縮句）_____________________________3．文中畫(huà)橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)？_____________________________28.閱讀短文后，回答問(wèn)題。魯迅愛(ài)惜時(shí)間魯迅是中國(guó)偉大的革命文學(xué)家。他在1年間，為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字。大家都說(shuō)魯迅是天才，可是魯迅自己說(shuō)：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛(ài)惜時(shí)間，總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。”魯迅工作起來(lái)是不知道疲倦的。他常常白天做別人的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就到天亮。他在書(shū)房里總是坐在桌前不停地工作。有時(shí)也靠在躺椅上看看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時(shí)候，對(duì)時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫(xiě)作和翻譯文章。他臨死前三天，還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言；在逝世的前一天還寫(xiě)了日記。魯迅一直工作到他離開(kāi)我們的那一天，從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神，要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要愛(ài)惜別人的時(shí)間，不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。1．寫(xiě)近義詞。愛(ài)惜——（__________）疲倦——（__________）2．寫(xiě)反義詞。浪費(fèi)——（_________）緊張——（__________）3．根據(jù)意思在短文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。A．形容要求非常迫切。（_________________）B．日夜不停，干勁十足。（_________________）4．當(dāng)大家都說(shuō)魯迅是天才時(shí)，魯迅是怎么回答的？用“﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。5．用“——”畫(huà)出文中的過(guò)渡句，它在文中起_________的作用6．文章從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)魯迅愛(ài)惜時(shí)間的？分別是什么?_________________________________________7．讀了這篇文章后你有怎樣的感受？你打算怎樣做？________________________________________8．請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。________________________________________________29.閱讀下面短文，回答文后問(wèn)題。①女兒的班里總共有五十個(gè)人，而每次考試，女兒都排名中間，成了名副其實(shí)的中等生。丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道，很受傷地問(wèn)女兒：“孩子，你怎么就不是個(gè)神童呢？”女兒說(shuō)：“因?yàn)槟悴皇巧窀赴?。”丈夫無(wú)言以對(duì)，我不禁笑出聲來(lái)。②中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說(shuō)說(shuō)將來(lái)要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場(chǎng)，連那個(gè)四歲半的女孩，也會(huì)說(shuō)將來(lái)要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的（）下，大大方方地說(shuō)。我想，媽媽?zhuān)┲《．?dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星。③親友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極為（）。回家后，他嘆著氣說(shuō)：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生？”……④周末，一群同事結(jié)伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語(yǔ)盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒(méi)什么看家本領(lǐng)，只是開(kāi)心地不停鼓掌。她不時(shí)跑到后面，照看著那些食物，忙忙碌碌，像個(gè)細(xì)心的小管家?；貋?lái)的路上，堵車(chē)，一些孩子焦躁起來(lái)，可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)，全車(chē)人都被逗樂(lè)了。她手底下也沒(méi)閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動(dòng)物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車(chē)時(shí)，每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。聽(tīng)到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。⑤期中考試后，我接到了女兒班主任的電話，得知女兒的成績(jī)?nèi)允侵械取２贿^(guò)，他說(shuō)，有一件奇怪的事想告訴我，語(yǔ)文試卷上有一道附加題，你最欣賞班里的哪位同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)出理由?！畠褐猓嗤瑢W(xué)，竟然都寫(xiě)上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛(ài)生氣，好相處等等。寫(xiě)得最多的是，樂(lè)觀幽默。他感嘆道：“你這個(gè)女兒，雖說(shuō)成績(jī)一般，可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊?！雹尬议_(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō)：“你快要成為英雄了。”正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴我說(shuō)：“老師曾講過(guò)一句格言，“當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌?！彪S后她輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氤蔀橛⑿?，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”⑦我猛地一震，默默打量著她。她安靜地織著絨線。淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光明，在她手里，吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。我的心，竟是驀地一暖，那一刻，我忽然被這個(gè)不想成為英雄的女孩打動(dòng)了。如果健康，如果快樂(lè)，如果沒(méi)有違背自己的心意，我們的孩子又何妨做一個(gè)善良的普通人。1．給文章擬一個(gè)題目，寫(xiě)在下面的橫線上。_____________________2．在文中第②、③自然段的括號(hào)里依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．催促尷尬 B．驅(qū)趕難堪C．催促委屈 D．驅(qū)趕無(wú)奈3．文中第②段劃線句刪掉好不好？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。，_____________________________4．文章第④段中父親為什么會(huì)“禁不住露出了自豪的微笑”？__________________________________5．女兒“樂(lè)觀幽默”的性格深受同學(xué)的喜愛(ài)。請(qǐng)從文中找出能體現(xiàn)女兒此性格特點(diǎn)的句子畫(huà)下來(lái)。（至少兩處）

___________________________6．文中女兒說(shuō)“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人”，請(qǐng)聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（不少于150字）。___________________________30.課外閱讀，回答問(wèn)題。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。（______）的月光（______）的翡翠（______）的交響曲（______）的山野（______）的柿子（______）的水墨畫(huà)2．根據(jù)下列解釋?zhuān)瑥奈闹姓页鱿鄬?duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。1.不愿意顯得比別人差。（________）2.饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。（________）3.指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。（________）4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。（________）3．按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：________________________________________擬人句：________________________________________排比句：________________________________________4．縮寫(xiě)下面的句子。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。________________________________________5.作者說(shuō)：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？________________________________________6．作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？________________________________________作文31.習(xí)作。提示：受疫情影響，今年的春節(jié)和元宵節(jié)都與往年有所不同。因?yàn)椴荒艹鲩T(mén)，可能少了幾分熱鬧，但是有家人的陪伴更多了幾分溫馨。在這個(gè)特殊節(jié)日里，有哪些事情讓你印象深刻呢？要求：選擇節(jié)日里的某一天，某一事，寫(xiě)一篇作文，記敘發(fā)生的事情，表達(dá)自己的感受。文題自擬，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的小事，常常使人受到啟發(fā)，有所感悟。請(qǐng)你選擇一件經(jīng)歷過(guò)的事情，把它寫(xiě)下來(lái)。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感及從中得到的感悟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作與表達(dá)。讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我們情趣高雅，讀書(shū)使我們學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)使我們的人生更加豐富充實(shí)。你一定也讀過(guò)不少書(shū)吧？選擇一本你最喜歡的書(shū)，抓住書(shū)中給你印象最深的內(nèi)容，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受和見(jiàn)解。題目自擬，不少于400字________________________________________________________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yáng)嗎？2.為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？3.人的聰明與愚笨，不是天生的。4.江南風(fēng)景如畫(huà)，比不上我的家鄉(xiāng)美呢。19、1．廣場(chǎng)匯集了群眾隊(duì)伍。2．天安門(mén)廣場(chǎng)挺立著一根電動(dòng)旗桿。3．十月一日那天，廣場(chǎng)成了花的海洋。4．老師的愛(ài)心給了我們春天般的溫暖。20、1.美麗的露珠在綠傘一般的荷葉上滾動(dòng)。2.我們不能浪費(fèi)時(shí)間。3.小明是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。4.媽媽買(mǎi)回來(lái)一把椅子，坐上去感覺(jué)很舒服。21、朱自清散文匆匆時(shí)間流逝的蹤跡無(wú)奈和惋惜史鐵生萬(wàn)分期待耐心焦急萬(wàn)分期盼落空22、貝多芬魯迅鍾子期俞伯牙蘇軾杜處士尾搐入兩股間耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢無(wú)情未必真豪杰憐子如何不丈夫23、魯迅少年閏土朝花夕拾狂人日記俞伯牙鍾子期知音難覓或樂(lè)曲高妙音樂(lè)家樂(lè)圣命運(yùn)24、善良不徇私情愛(ài)憎分明一碧千里隆重、莊嚴(yán)美麗、幽雅高爾基阿廖沙熱愛(ài)、向往田園生活的王安石享受萬(wàn)紫千紅的春景的朱熹劉禹錫夸張九曲黃河萬(wàn)里沙浪淘風(fēng)簸自天涯CDBA25、兒童相見(jiàn)不相識(shí)笑問(wèn)客從何處來(lái)自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花高爾基前蘇聯(lián)《童年》《在人間》《我的大學(xué)》26、1．qiàozhùxuàn2．在森林中繞來(lái)繞去。文中指“我”因?yàn)橐环垓v之后還找不到橡果果腹而十分饑餓。3．不是而是4．為什么在枯死的橡樹(shù)上有許多的小洞，而且每個(gè)小洞里都鑲嵌著一粒橡子。啄木鳥(niǎo)為貯存食物過(guò)冬，在枯死的橡樹(shù)上啄洞，把食物貯存其中。5．“我”在原始森林中迷失方向，饑寒交迫，陷入絕境。后來(lái)意外發(fā)現(xiàn)橡子，靠橡子獲得希望，恢復(fù)體力，走出困境。6．A27、1．傲慢艱難計(jì)謀敏捷2．狐貍被獵狗們咬住了。我有計(jì)謀。3．另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。28、1．珍惜疲勞2．節(jié)約放松3．如饑似渴夜以繼日4．哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。5．魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。承上啟下6．文章從兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)魯迅愛(ài)惜時(shí)間的。一是魯迅工作起來(lái)是不知疲倦的；二是魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。7．要愛(ài)惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒。（可以從學(xué)習(xí)、生活的角度來(lái)寫(xiě)，言之有理即可）8．例：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。29、1．中等生2．A3．不好。劃線句子突出了其他孩子的理想遠(yuǎn)大，用以和女兒作對(duì)比，顯出女兒理想的平凡。刪掉后沒(méi)有這樣突出的效果，所以不能刪。4．看到小小的女兒沒(méi)有因?yàn)槎萝?chē)就和別的孩子一樣焦躁，反而用自己的樂(lè)觀幽默贏得了大家的認(rèn)可，雖然女兒成績(jī)平平，但她的行為和性格值得讓作為父親的丈夫驕傲。5．示例：

第一處：丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道很受傷地問(wèn)女兒，孩子你怎么就不是個(gè)神童呢，女兒說(shuō)因?yàn)槟悴皇巧窀赴　?/p>

第二處：回來(lái)的路上堵車(chē)一些孩子焦躁起來(lái)可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)車(chē)人都被逗樂(lè)了。6．女兒最大的愿望不是成為世人皆知的大英雄，而是做一個(gè)為英雄鼓掌的平凡人。太多的人想成為英雄了，我也想成為英雄。因?yàn)橛⑿壅驹谧钜鄣牡胤浇邮苤坡暎藗兺雎粤税l(fā)出掌聲的平凡人，他們用自己的努力為世界添加不一樣的色彩，讓更多的人成為開(kāi)心的英雄。其實(shí)他們也是英雄！30、1.柔和碧綠絕倫無(wú)比空曠黃澄澄美麗2．不甘示弱垂涎欲滴載歌載舞一望無(wú)際3．家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱。夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了。4．田野是翡翠。5.蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏。6．對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)眷戀之情。31、范文：疫情中一件難忘的事新冠病毒，在2020的春節(jié)期間猶如肆虐的驟風(fēng)，席卷著每一個(gè)中國(guó)人的心。武漢！當(dāng)?shù)弥咔榈闹貫?zāi)區(qū)在武漢的時(shí)候，我在心中呼喚著，因?yàn)槟抢镉形业挠H人！今天，身處武漢的小姨在電話中告知我：她住的那棟樓中出現(xiàn)了感染者。這消息使我們?nèi)胰诵幕袒蹋乙差H為恐懼。我小心翼翼地問(wèn)起表弟的身體，小姨說(shuō)并無(wú)大礙，有些低燒與咳嗽。我不禁緊張起來(lái)：在武漢，低燒咳嗽！“軒軒他真的沒(méi)事吧？”我就像在關(guān)心自己的身體那般關(guān)切的問(wèn)道。“已經(jīng)上醫(yī)院看過(guò)了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)問(wèn)題?！彪娫捘穷^傳來(lái)了與往常一般柔和的聲音。小姨告訴我，不必著急?！澳悄銈冃^(qū)居委會(huì)的社區(qū)工作者，管理得嚴(yán)不嚴(yán)??？千萬(wàn)不要出門(mén)啊……”我簡(jiǎn)直比小姨還要緊張。小姨被我的話給逗笑了，她詳細(xì)地給我講述了他們?cè)谖錆h的日常，叫我放心，他們?nèi)叶甲龊昧烁鞣N防護(hù)，社區(qū)工作者都嚴(yán)防死守，她還叮囑我，不要恐慌，要相信每一個(gè)在抗疫一線的戰(zhàn)士，相信一切為疫情而戰(zhàn)的人們。聽(tīng)了小姨的話，我緊張的心慢慢舒展，開(kāi)始思考。幾天前，對(duì)于新冠病毒，我還不以為然，認(rèn)為那是離我很遠(yuǎn)的事情?？墒请S著新聞里越來(lái)越多確診，尤其小姨一家的親身經(jīng)歷，使我漸漸進(jìn)入到一種無(wú)比擔(dān)心的境地。我開(kāi)始懂得：這場(chǎng)疫情與所有人都有關(guān)系，我們誰(shuí)也無(wú)法逃避。而我，作為一名學(xué)生，即使不能有什么大的貢獻(xiàn)，也要為抗疫，盡一份微薄之力。當(dāng)我在新聞中，看到了那位為疫情捐了一萬(wàn)元存款，把自己捐空的老人，我被他深深感動(dòng)……我和媽