第十二章第1節《杠桿》定義：一根硬棒在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒就叫做杠桿。杠桿支點：杠桿可以繞其轉動的點O。動力：使杠桿轉動的力阻力：阻礙杠桿轉動的力動力臂：從支點O到動力作用線的距離l1。阻力臂：從支點O到阻力作用線的距離l2。杠桿的五要素甲乙從甲到乙過程，杠桿的動力是_____力F1的力臂是_____（OA，OB）支點：杠桿可以繞其轉動的點O。動力：使杠桿轉動的力阻力：阻礙杠桿轉動的力動力臂：從支點O到動力作用線的距離l1。阻力臂：從支點O到阻力作用線的距離l2。杠桿的五要素甲乙注意：力臂不是支點到力的作用點的距離，而是支點到力的作用線的距離。

支點：杠桿可以繞其轉動的點O。動力：使杠桿轉動的力阻力：阻礙杠桿轉動的力動力臂：從支點O到動力作用線的距離l1。阻力臂：從支點O到阻力作用線的距離l2。杠桿的五要素甲乙從甲到乙過程，杠桿的動力是_____力F1的力臂是_____（OA，OB）畫出甲中阻力F2的力臂F1F2l1l2O力臂的畫法步驟一找（找準支點、動力和阻力作用點）二畫（畫出力的作用線）三引（引垂線，垂直符號不要漏！！！）四標（標力臂---支點到垂足的距離）BAOF畫出動力臂L1和阻力臂L2讓蹺蹺板保持水平靜止需滿足什么條件呢？實驗探究杠桿的平衡條件（1）實驗前杠桿處于如圖所示狀態，該杠桿此時處于_______(平衡，不平衡）狀態（2）現要將圖中杠桿調在水平位置平衡，應___________________（3）選重心作為支點的好處___________________________實驗探究杠桿的平衡條件（4）實驗前調節杠桿在水平位置平衡的目的________________（6）某某進行一次如圖實驗，即得出杠桿平衡條件：請您評價一下ta的做法：__________（5）實驗中調節杠桿在水平位置平衡的目的________________實驗探究杠桿的平衡條件（4）實驗前調節杠桿在水平位置平衡的目的________________（6）某某進行一次如圖實驗，即得出杠桿平衡條件：請您評價一下ta的做法：__________（5）實驗中調節杠桿在水平位置平衡的目的________________避免杠桿自身重力對實驗的影響，方便測量力臂實驗探究杠桿的平衡條件（7）如下圖用彈簧測力計代替鉤碼進行實驗的好處_____________（8）如果將彈簧測力計沿虛線l所在方向施力，彈簧測力計示數怎么變？實驗探究杠桿的平衡條件（9）將彈簧測力計掛在支點左側杠桿的平衡條件是否適用？（10）如圖所示杠桿的平衡條件是________________實驗探究杠桿的平衡條件（11）如圖杠桿在水平位置平衡，兩邊各去掉一個鉤碼還能平衡嗎？（12）要使蹺蹺板在水平位置平衡，B應__________________杠桿種類力臂的關系力的關系特點應用舉例省力杠桿_____________________________費力杠桿L1＜L2______________________等臂杠桿_________________________________________L1>L2F1＜F2省力費距離F1＞F2

費力省距離L1＝L2F1＝F2

既不省力也不省距離

杠桿分類

杠桿

杠桿

行李箱蹺蹺板船槳

杠桿判斷杠桿類型找出使用指甲剪時隱藏的杠桿（用字母表示）及類型找出使用指甲剪時隱藏的杠桿畫出以下杠桿示意圖及判斷杠桿類型判斷杠桿類型

杠桿

杠桿

杠桿縫紉機腳踏板剎車人前臂拉力方向始終垂直于桿將杠桿由BA拉至BE所