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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.無記名投票B.口頭表決C.少數服從多數D.記名投票【答案】：A2.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.再次申請行政許可的時間D.需要進一步補充哪些申報材料【答案】：A3.兼職輔導員可從黨員專業教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.三年B.一年C.半年D.兩年【答案】：D4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.任何組織和個人B.事業單位C.政府機構D.企業和公民個人【答案】：D5.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.為學生服務理念B.學生自主發展C.教育為主,管理為輔D.管理為主，教育為輔【答案】：A6.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科方向建設B.學科基地建設C.學科梯隊建設D.學科體系規劃【答案】：A7.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.實踐C.交往D.思考【答案】：B8.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.可信性原則B.針對性原則C.開放性原則D.平等性原則【答案】：A9.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業道德規范中，就是（）。A.關愛學生B.為人師表C.愛國守法D.敬業愛生【答案】：D10.教師職業的特點就是以人格來培養人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。A.言行一致，身體力行B.以上都是C.嚴于律己，勇于自責D.學為人師，行為示范【答案】：D11.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優點的表述中，不正確的是（）。A.有利于發揮教師的主導作用B.有利于充分發揮班集體的教育作用C.有利于教師因材施教D.有利于大面積培養人才【答案】：C12.下列選項中，不屬于合理宣泄調節情緒的方法是（）。A.寫日記B.傾訴C.運動調節D.矯正不良認知【答案】：D13.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教師的業務素質及個性特點B.學生的年齡特征和知識水平C.教學目的和任務D.學科特點和教學內容【答案】：D14.現代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.實驗法B.調查法C.練習法D.講授法【答案】：D15.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.案例教學法B.發現教學法C.項目教學法D.問題教學法【答案】：B16.高校管理人員的行政化管理，體現在（）和管理活動兩方面。A.學術活動B.社會活動C.文化活動D.行政活動【答案】：A17.有關規范中小學招生的要求，完全正確的是（）①義務教育階段小學實行"就近免試"入學，嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業會考"兩考合一"。③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規招收學生。④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優秀學生。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】：A18.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業健康發展和有序運行的法定的具體管理機制和操作規則被稱為（）。A.高等教育層次B.高等教育管理制度C.高等教育結構D.高等教育基本制度【答案】：D19.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規則看作是一成不變的，而認為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發展正處于（）。A.權威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】：D20.用具有一定信度和效度的標準化量表（或問卷）對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為（）。A.個案法B.產品分析法C.問卷法D.實驗法【答案】：C21.根據思維在解決問題時的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.常規思維B.創造性思維C.抽象思維D.發散思維【答案】：D22.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是（）A.《論語》B.《學記》C.《中庸》D.《大學》【答案】：B23.在未來高等教育資源配置中,應發揮基礎性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.高校D.市場【答案】：D24.以各行各業的專門人才培養為主，培養應用型的高級專門人才的是（）。A.技能型大學B.多科性或單科性的職業性技能型院校C.綜合性的研究型大學D.多科性或單科性專業性應用型大學或學院【答案】：D25.以多種語言發表同一成果，以下說法正確的是（）。A.不需要注明原始刊載處B.語言不同可以記為不同研究成果C.視為同一成果D.可以在不同的出版物上自由發表【答案】：C26.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛機制是（）。A.投射B.退化C.升華D.合理化【答案】：D27.教師道德品質的構成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德情感D.道德認識和道德情感【答案】：D28.提高高校師資學術水平的基本途徑是（）A.學歷提升B.科學研究C.教學改革D.社會實踐【答案】：B29.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.自我強化B.直接強化C.替代強化D.間隔強化【答案】：C30.對學生的培養及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（）。A.學識B.態度C.能力D.方法【答案】：B31.有關傳統美德的認識錯誤的是（）。A.是中華民族精神的核心B.是師德教育的核心C.是中國古代道德文明的精華D.是傳統道德規范體系的中心【答案】：B32.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是（）A.激勵的遞進性原則B.以上全選C.激勵的協調性原則D.激勵的多樣性原則【答案】：B33.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.京師同文館B.京師大學堂C.洋務學堂D.南洋公學【答案】：A34.在中國傳統文化中占主導地位、影響比較深廣的是（）。A.重義輕利觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.義利并重觀【答案】：A35.高等教育的課題研究中最常用的方法是（）。A.調查研究法B.觀察研究法C.實驗研究法D.文獻研究法【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）。A.儀表B.舉止C.禮儀D.語言【答案】：ABCD37.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因，敘述正確的是（）。A.現代教育學和心理學的研究成果B.生產力和科學技術發展的需要C.學校領導的個人想法D.知識經濟與高教大眾化的影響【答案】：ABD38.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的？（）A.同化過程B.順應過程C.反饋過程D.調整過程【答案】：AB39.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為發生的主觀因素B.行為發生的客觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為后果的客觀因素【答案】：AD40.心理發展的特點是（）A.方向性與不可逆性B.平衡性C.個體差異性D.連續性與階段性【答案】：ACD41.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是變相體罰學生的錯誤方法B.是幫助學生改正錯誤的有效手段C.侵犯了學生的人格權D.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法【答案】：AC42.下列情況體現了誠實守信的是（）。A.利用職業權力為自己或本單位謀福利B.做買賣童叟無欺C.辦事實事求是D.維護企業信譽【答案】：BCD43.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.學習者B.條件C.因果D.程度E.行為【答案】：ABDE44.自我意識的心理成分包括（）A.自我控制B.自我情感體驗C.自我認識D.自我分化【答案】：ABC45.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發展的規律是（）A.遺忘速度是不均勻的B.直線下降C.先多后少D.先快后慢【答案】：ACD46.科學研究是促進學生全面發展的重要手段,具體表現在（）。A.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養B.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道C.高等學校通過科學研究培養學生的探究精神和創造性思考的能力D.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序【答案】：ACD47.個體心理現象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.心理過程B.認知過程C.情意過程D.心理特性【答案】：AD48.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的（）A.反饋過程B.調整過程C.同化過程D.順應過程【答案】：CD49.職業道德的特征主要是（）。A.普遍性、職業性B.繼承性和相對穩定性C.行業性和多樣性D.自律性、他律性【答案】：ABCD50.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育C.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導D.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育【答案】：ABD51.教師道德行為選擇的內部條件有（）。A.教師個體道德素質B.教師個人身體素質C.教師個人的人生觀D.教師個體能力素質E.教師個人的世界觀【答案】：ACDE52.發現式教學的優點主要表現在對學生的意義上，主要指（）。A.容易獲得成就感的滿足B.有助于以后的獨立求知與研究C.有助于學后長時記憶D.有助于智力的發展【答案】：ABCD53.以下關于應用倫理學的說法錯誤的是（）。