2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試題（趣味知識拓展解析集）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音拼讀要求：正確拼讀下列拼音，寫出相應(yīng)的漢字。1.nǐhǎo2.zhèngfā3.shūfā4.mǎoyǒu5.jīngāo6.xiāoxīn7.yīngyīng8.wéntiān9.zhōngyuán10.shíshí二、漢字書寫要求：在田字格中正確書寫下列漢字。1.課2.書3.筆4.筷5.籃6.桌7.椅8.壁9.窗10.門三、詞語搭配要求：根據(jù)詞語意思，在下列句子中選擇合適的詞語填空。1.我今天__________地去公園玩。A.開心B.高興2.他__________地完成了作業(yè)。A.認(rèn)真B.慢慢3.我們__________地學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。A.一起B(yǎng).互相4.媽媽__________地給我講故事。A.小聲B.大聲5.我__________地跑著去上學(xué)。A.快速B.慢慢6.我們__________地玩耍，度過了一個愉快的周末。A.一起B(yǎng).分別7.小明__________地學(xué)習(xí)了，終于取得了好成績。A.堅持B.放棄8.她們__________地唱歌，聲音很動聽。A.一起B(yǎng).分別9.他__________地看著遠(yuǎn)方，仿佛在思考。A.仔細(xì)B.大意10.我__________地向老師請教問題。A.主動B.被動四、句子改寫要求：將下列句子改寫為不同的表達(dá)方式。1.她今天早上起床很早。A.她今天早上很早就起床了。B.今天早上，她起床的時間很早。2.他每天都會去圖書館看書。A.他去圖書館看書成了他的習(xí)慣。B.對于他來說，去圖書館看書已經(jīng)是一種日常。3.我們班的學(xué)生都很聰明。A.我們班的學(xué)生都很機(jī)靈。B.在我們班，每一個學(xué)生都展現(xiàn)出了他們的智慧。4.這本書很有趣，我一口氣看完了。A.這本書太吸引人了，我讀得停不下來。B.我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，很快就讀完了。5.他為了考試，復(fù)習(xí)了一整夜。A.他為了考試，通宵達(dá)旦地復(fù)習(xí)。B.他為了應(yīng)對考試，花費(fèi)了整個夜晚的時間來復(fù)習(xí)。五、修改病句要求：下列句子中存在語病，請進(jìn)行修改。1.我把這本書借給了我的朋友，他已經(jīng)把它看完了。2.小明很聰明，他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還會彈鋼琴。3.這座城市的夜景非常美麗，尤其是夜晚的燈光，讓人流連忘返。4.她每天早上都會起床鍛煉身體，這讓她保持了良好的體魄。5.我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，許多同學(xué)都參加了比賽，我也去了。六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是個熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，他每天放學(xué)后都會去圖書館借書閱讀。一天，他在圖書館看到了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗的書，書里介紹了很多有趣的實(shí)驗。小明被深深地吸引了，他決定回家后也要嘗試做一些實(shí)驗。第二天，小明在家里找到了一些簡單的材料，開始他的科學(xué)實(shí)驗。他做了幾個小實(shí)驗，比如用紙杯做簡易的過濾器，用瓶子制作簡易的風(fēng)箏。雖然實(shí)驗過程中遇到了一些困難，但小明沒有放棄，他不斷嘗試，最終成功完成了實(shí)驗。問題：1.小明為什么每天放學(xué)后都要去圖書館？2.小明在圖書館看到了什么書？3.小明在實(shí)驗過程中遇到了什么困難？4.小明最終是否成功完成了實(shí)驗？5.小明從這次實(shí)驗中學(xué)到了什么？本次試卷答案如下：一、拼音拼讀1.你好2.正法3.書法4.貓有5.金高6.心新7.瑩瑩8.文天9.中央10.時時解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，正確拼讀出相應(yīng)的漢字。注意聲母、韻母和聲調(diào)的正確發(fā)音。二、漢字書寫1.課2.書3.筆4.筷5.籃6.桌7.椅8.壁9.窗10.門解析思路：在田字格中按照正確的筆畫順序和結(jié)構(gòu)書寫漢字，注意字與字之間的間距和字的整齊。三、詞語搭配1.A.開心2.A.認(rèn)真3.A.一起4.B.大聲5.A.快速6.A.一起7.A.堅持8.A.一起9.A.仔細(xì)10.A.主動解析思路：根據(jù)句子的語境，選擇合適的詞語填空，使句子意思通順，符合語法規(guī)則。四、句子改寫1.A.她今天早上很早就起床了。B.今天早上，她起床的時間很早。解析思路：將原句中的“很早”提前，改為狀語，使句子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。2.A.他去圖書館看書成了他的習(xí)慣。B.對于他來說，去圖書館看書已經(jīng)是一種日常。解析思路：將原句中的“每天都會”改為“成了他的習(xí)慣”或“已經(jīng)是一種日常”，表達(dá)同樣的意思。3.A.我們班的學(xué)生都很機(jī)靈。B.在我們班，每一個學(xué)生都展現(xiàn)出了他們的智慧。解析思路：將原句中的“聰明”改為“機(jī)靈”或“智慧”，使用近義詞進(jìn)行替換。4.A.這本書太吸引人了，我讀得停不下來。B.我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，很快就讀完了。解析思路：將原句中的“很有趣”改為“太吸引人了”或“產(chǎn)生了濃厚的興趣”，使用夸張或強(qiáng)調(diào)的句式。5.A.他為了考試，通宵達(dá)旦地復(fù)習(xí)。B.他為了應(yīng)對考試，花費(fèi)了整個夜晚的時間來復(fù)習(xí)。解析思路：將原句中的“一整夜”改為“通宵達(dá)旦地”或“整個夜晚的時間”，使用同義詞或短語進(jìn)行替換。五、修改病句1.我把這本書借給了我的朋友，他已經(jīng)看完了。解析思路：刪除“把”字，使句子結(jié)構(gòu)完整。2.小明很聰明，他學(xué)習(xí)成績好，還會彈鋼琴。解析思路：在“還會彈鋼琴”前添加“而且”，使句子結(jié)構(gòu)更加通順。3.這座城市的夜景非常美麗，尤其是夜晚的燈光，讓人流連忘返。解析思路：無需修改，句子結(jié)構(gòu)完整，意思通順。4.她每天早上都會起床鍛煉身體，這讓她保持了良好的體魄。解析思路：無需修改，句子結(jié)構(gòu)完整，意思通順。5.我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，許多同學(xué)都參加了比賽，我也去了。解析思路：無需修改，句子結(jié)構(gòu)完整，意思通順。六、閱讀理解1.小明為什么每天放學(xué)后都要去圖書館？解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小明熱愛學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后去圖書館借書閱讀。2.小明在圖書館看到了什么書？解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小明在圖書館看到了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗的書。3.小明在實(shí)驗過程中