臨河三中2021～2022學(xué)年第一學(xué)期第二次月考高二（語文）試卷試卷總分：150分考試時間：150分鐘注意事項：1.答卷前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在試卷和答題卡上，并正確粘貼條形碼。2.選擇題答案用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。非選擇題用0.5毫米黑色字跡筆將答案寫在答題卡指定位置。在試卷上答題無效。3.考試結(jié)束后，只交答題卡，試卷自己保留，以備講評使用。一、現(xiàn)代文閱讀（39分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。今年3月22日，在回答意大利眾議長菲科提問“您當(dāng)選中國國家主席的時候，是一種什么樣的心情？”時，習(xí)近平主席表示：“這么大一個國家，責(zé)任非常重，工作非常艱巨。我將無我，不負(fù)人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻自己?！薄盁o我”一詞，看似簡單，卻含義深刻、底蘊深厚，表現(xiàn)在實際政治行動中，就是要秉承大公無私之心治國理政。能夠“無我”，不以自我為中心，而完全以國家、人民為念，既是古代政治思想家對理想政治人物的最高期許，也是中國共產(chǎn)黨人堅持以人民為中心、全心全意為人民服務(wù)的最好寫照。在中國思想史中，“無我”具有重要地位，儒家、道家思想中均有“無我”觀念。大致來說，“無我”包含兩個層次，一是人格修養(yǎng)上的，一是施政方略上的。作為人格修養(yǎng)的“無我”，是要杜絕私人的利益與偏見，以公正之心為人、為政?！墩撜Z·子罕》中說：“子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我?！薄拔恪笨蓪懽鳌盁o”，“毋我”即是“無我”。這句話的意思是，孔子能夠杜絕四事：憑空臆測、武斷絕對、固執(zhí)拘泥、自以為是。宋代邢昺的《論語正義》里提到，“常人之情，可者與之，不可者拒之”，孔子卻能做到“群眾萃聚，和光同塵，而不自異”，表現(xiàn)出博大寬宏的精神境界，彰顯了不以個人私見、不戴有色眼鏡看人的“無我”態(tài)度。朱熹在《四書章句集注》中對“無我”也有解讀。他認(rèn)為，在孔子杜絕的四件事中，最根本的就是“無我”，必須破除一己之私念，方能展現(xiàn)出“無我”的高尚境界。道家對“無我”的論述與儒家有近似的思想內(nèi)核，但具體觀點略有差異。《莊子·逍遙游》中“無己”的說法與“無我”近似，指應(yīng)該排除個人私欲、世俗成見，用平等的態(tài)度對待萬物，順應(yīng)事物的本來規(guī)律?！肚f子·齊物論》中的“非彼無我”，認(rèn)為私人的觀點只是一偏之見，需要否定這種“小成之見”，才能突破個人的局限性，抵達更高明的境界。“無我”表現(xiàn)在實際政治行動中，就是要摒棄個人欲望，以大公無私的精神治理國家。滕文公曾向孟子請教治國方略，孟子指出最重要的是“民事”，令人民生活富足，精神充實，鼓勵滕文公實行仁政。朱熹在《四書章句集注》中評論說，孟子的意見代表了“圣賢至公無我之心”，即以無我、無私之精神，服務(wù)于追求公益、公正的事業(yè)。道家經(jīng)典《道德經(jīng)》第四十九章中，老子說，“圣人無常心，以百姓心為心”，“圣人在天下，歙歙焉，為天下渾其心”。在老子看來，圣人沒有固定不變的意志，而是以百姓的意志為自己的意志，圣人立于天下，要收斂謹(jǐn)慎，為百姓傾盡全部身心。近年來，習(xí)近平總書記多次公開論述傳統(tǒng)政治思想對當(dāng)代治國理政實踐的借鑒意義，通過對“無我”的解讀，我們可以更加深刻地體會到習(xí)總書記高遠的精神境界和深厚的為民情懷。未來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的天下情懷、大同理想、奉獻精神、“無我”觀念等，也必將隨著中國特色社會主義政治治理實踐的不斷發(fā)展，發(fā)揮出超越時代的文化魅力和現(xiàn)實價值。（摘編自蘇愛萍《“無我”之境》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()A.“無我”在中國思想史上有重要地位，自古就是政治思想家對理想政治人物的最高期許。B.“無我”一詞在儒道兩家的經(jīng)典著作中均有提及，思想內(nèi)核近似，具體觀點略有差異。C.“無我”的內(nèi)涵在儒家看來就是“必須破除一己之私念”，從孔子到朱熹一以貫之。D.“無我”表現(xiàn)在行動上就是要摒棄個人欲望，以無私精神服務(wù)于追求公益、公正的事業(yè)。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是()A.文章以習(xí)近平主席“我將無我，不負(fù)人民”的回答開頭，交代了論證的背景，引出了“無我”這一話題。B.文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，首段提出中心論點，中間論述“無我”的內(nèi)涵，最后總結(jié)“無我”的現(xiàn)實意義。C.文章大量引用儒道經(jīng)典中的有關(guān)論述，清楚地揭示了“無我”這一概念在中國古代思想史中的重要地位。D.文章論證既有對歷史的回顧，也有對現(xiàn)實的觀照，對古代經(jīng)典相關(guān)內(nèi)容的梳理，是為揭示現(xiàn)實意義服務(wù)的。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是()A.只要心中完全“無我”，把國家、人民的利益始終放在心上，就能成為民眾心目中的理想政治人物。B.莊子的“至人無己”、范仲淹的“不以己悲”、王國維的“無我之境”都體現(xiàn)了本文的“無我”思想。C.“我將無我，不負(fù)人民”就是堅持以人民為中心、全心全意為人民服務(wù)，是新時代共產(chǎn)黨人的價值指向。D.從政治思想角度看，“無我”的兩個層次中，政治家的人格修養(yǎng)高于施政方略，是實際政治行動的前提。【答案】1.C2.B3.C（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：2021年全國碩士研究生招生考試今天啟幕。伴隨大學(xué)畢業(yè)生的不斷增加，近年來，我國研究生報名人數(shù)持續(xù)攀升。中國教育在線掌上考研《2021年全國研究生招生調(diào)查報告》數(shù)據(jù)顯示，2021年考研報名人數(shù)繼續(xù)呈遞增趨勢。2021年考研報考人數(shù)377萬，較2020年341萬激增36萬，增幅約10.6％。同時，我國研究生招生規(guī)模也在不斷擴大，2020年研究生擴招18.9萬人，招生人數(shù)超過110萬人，2021年預(yù)計將繼續(xù)延續(xù)這一擴張趨勢。目前考研熱度較高與我國經(jīng)濟處于轉(zhuǎn)型期相關(guān)。特別是在今年新冠肺炎疫情的影響下，就業(yè)壓力變大，更多的應(yīng)屆畢業(yè)生及往屆生考研，在緩解就業(yè)壓力的同時努力提升競爭力。2021屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達909萬人，同比增加35萬人，加上今年新冠肺炎疫情的影響，使得就業(yè)形勢更為嚴(yán)峻。（摘編自彭怡、鄧沙沙《2021考研風(fēng)向標(biāo)》）材料二：材料三：2020年7月，全國研究生教育會議召開，標(biāo)志著我國研究生教育進入新階段，踏上新征程。教育部等三部門發(fā)布的《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》提出總體目標(biāo)為：到2025年，基本建成規(guī)模結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、體制機制更加完善、培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升、服務(wù)需求貢獻卓著、國際影響力不斷擴大的高水平研究生教育體系；到2035年，初步建成具有中國特色的研究生教育強國。此次會議在研究生招生與培養(yǎng)上都有重大意義。會議對我國高層次人才培養(yǎng)體系進行了總體設(shè)計與定位，提出穩(wěn)定碩士規(guī)模、擴張博士規(guī)模，未來高層次研究人才將主要以博士教育為主，碩士生培養(yǎng)將主要以應(yīng)用型人才，即專業(yè)碩士為主。此次會議是新中國成立以來的第一次全國研究生教育會議。會議提出把研究作為衡量研究生素質(zhì)的基本指標(biāo)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，注重分類培養(yǎng)、開放合作，培養(yǎng)具有研究和創(chuàng)新能力的高層次人才；加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)，針對不同學(xué)位類型完善教育評價體系，嚴(yán)格質(zhì)量管理、校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。（摘編自陳福寬《高層次人才培養(yǎng)呼喚深層次教育變革》）材料四：習(xí)近平總書記對研究生教育工作作出重要指示強調(diào)，黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬?。教育部最新公布的?shù)字顯示，2021年考研報名人數(shù)為377萬，再創(chuàng)歷史新高。新中國成立以來，我國累計培養(yǎng)了1000多萬名博士、碩士，今年在學(xué)研究生達300萬人。然而，亮眼數(shù)字的背后仍然存在一些突出問題，如有的學(xué)校片面追求研究生招生規(guī)模擴張，高質(zhì)量、個性化培養(yǎng)不足；對緊缺人才培養(yǎng)和“卡脖子”技術(shù)突破的支撐力度不夠；一些導(dǎo)師指導(dǎo)能力不強，師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強等。研究生教育的發(fā)展過程中，研究生導(dǎo)師發(fā)揮著關(guān)鍵核心作用。加快建設(shè)高水平研究生導(dǎo)師隊伍，對建設(shè)研究生教育強國具有重要意義。2020年11月，教育部出臺《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，從堅持思想引領(lǐng)、規(guī)范參與招生、把關(guān)學(xué)位論文質(zhì)量、構(gòu)建和諧師生關(guān)系等8個方面，對研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為提出了“十不得”要求，為導(dǎo)師指導(dǎo)行為劃定底線，為建設(shè)一流研究生導(dǎo)師隊伍打下了牢固的根基。同時，《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》中提出；加大分流力度，對不適合繼續(xù)攻讀學(xué)位的研究生及早分流。暢通分流選擇渠道，分流退出的博士研究生，符合碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的可授予碩士學(xué)位；未滿足學(xué)位授予條件的研究生，畢業(yè)后一定時間內(nèi)達到相應(yīng)要求的，可重新申請授予學(xué)位。為保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，高校需加大研究生分流力度，在研究生數(shù)量快速增長的同時嚴(yán)把“畢業(yè)關(guān)”。近年來，研究生清退事件越來越多，高校嚴(yán)把“畢業(yè)關(guān)”已成為新常態(tài)。教育部今年印發(fā)的多項文件也紛紛“瞄準(zhǔn)”研究生培養(yǎng)短板—《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案（2020-2025）》《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，目標(biāo)都是通過研究生教育的供給精準(zhǔn)、硬件擴容、導(dǎo)師提質(zhì)、教學(xué)創(chuàng)新、監(jiān)管到位，實現(xiàn)研究生教育的高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展。（摘編自《光明日報》2020年12月25日）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.目前考研熱度較高除了與我國經(jīng)濟處于轉(zhuǎn)型期有關(guān)，也與大學(xué)畢業(yè)生不斷增加以及受新冠疫情影響就業(yè)形勢嚴(yán)峻等因素有關(guān)。B.我國研究生招生規(guī)模持續(xù)保持?jǐn)U張趨勢，這種不斷擴大碩士、博士規(guī)模做法符合我國目前對高層次人才培養(yǎng)的總體設(shè)計與定位。C.要大力支持緊缺人才培養(yǎng)和“卡脖子”技術(shù)突破，培養(yǎng)具有研究、創(chuàng)新能力的研究生，滿足黨和國家對高層次人才的迫切需要。D.高質(zhì)量培養(yǎng)不足，是目前研究生培養(yǎng)存在的問題之一，為此嚴(yán)把“畢業(yè)關(guān)”已成為高校的工作常態(tài)，研究生清退事件越來越多。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）A.近幾年，我國考研報名人數(shù)持續(xù)呈現(xiàn)增長趨勢，2021年增幅超過10％；研究生招生規(guī)模預(yù)計也將以此增幅在2021年繼續(xù)呈現(xiàn)擴大趨勢。B.考生讀研動機多樣，提升自身知識水平和能力、提高就業(yè)競爭力是主要因素，受疫情影響導(dǎo)致出國留學(xué)受阻轉(zhuǎn)向國內(nèi)考研也成為考研動因之一。C.新中國成立以來，我國累計培養(yǎng)了1000多萬名博士、碩士，這些高層次人才的培養(yǎng)，得益于我國目前基本建成的高水平研究生教育體系。D.落實《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》能夠?qū)崿F(xiàn)建設(shè)—流研究生導(dǎo)師隊伍的目標(biāo)，能確保導(dǎo)師在研究生教育的發(fā)展過程中發(fā)揮關(guān)鍵核心作用。6.材料一、三、四內(nèi)容的側(cè)重點有何不同？請結(jié)合材料內(nèi)容簡要概括?！敬鸢浮?.B5.B6.①材料一側(cè)重從報名人數(shù)、招生規(guī)模、考研熱度較高的原因等方面介紹2021年研究生考試的基本情況；②材料三側(cè)重寫“全國研究生教育會議”的召開，介紹新時代研究生教育的總體目標(biāo)、重要意義和具體措施；③材料四側(cè)重寫目前高校研究生培養(yǎng)中研究生教育取得的成績，存在的問題和解決的辦法。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。朱夫子劉公村里最有學(xué)問的當(dāng)是朱夫子，平時不管談?wù)撌裁词虑?，開口古語說，閉口圣人云。村里人都說，如果還有科舉，朱夫子肯定能連中三元。朱夫人十月懷胎，除夕夜分娩，生下一對雙胞胎兒子。兩個孩子相隔一個多時辰來到世間，一個生在大年三十的亥時，另一個生在了新年正月初一子時。誰大誰?。恐旆蜃幼尯蟪錾漠?dāng)哥哥。村人奇怪。朱夫子說：“晚生一個時辰恰巧到了下一年，哥哥小一歲也理所當(dāng)然?！敝旆蜃咏忉尩溃骸半m是同胞兄弟，坐胎還是有先后，先進去坐胎的當(dāng)然是哥哥，他在里面，所以后出來后進娘胎的在外面，所以先生出來?！贝迦斯笮?。朱夫子搖晃著頭一本正經(jīng)：“宋人洪邁所著的《容齋隨筆》里《雙生子》說得很清楚，其雙生也，質(zhì)家據(jù)見立先生，文家據(jù)本意立后生。并且商周時期就有這種認(rèn)識了，我本文家弟子，怎能不按先賢所言排序長幼呢？”人們眨巴著眼睛面面相覷。既然有出處，肯定是不會錯的。朱夫子的雙胞胎兒子漸漸長大，“弟弟”卻不甘愿當(dāng)?shù)艿埽骸皠e人家雙胞胎都是先出生的是哥哥，再說我都大他一歲了，怎么能是弟弟？”奈何，在夫子面前是沒法講理的，慢慢地就形成了叛逆性格，頑皮不羈，不愛讀書，更不愛聽夫子嘮，總能為丁點兒小事和夫子杠上一番。氣得夫子點著他背影：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也?！焙髞?，鄰里在教孩子時也樂于裝成有學(xué)問的樣子，半土半文地訓(xùn)斥：“你不聽老子的話，你就是朽木，你跟老子耍臉子，你就是不可教也的糞土之墻！”這個“不可教也”的“弟弟”剛長成和夫子一樣高，突然遠走，再無音信。夫子很是不安，怕他在外面不學(xué)好。過了幾年，淞滬會戰(zhàn)結(jié)束后，國民政府突然送來了勛章和嘉獎狀，告知已經(jīng)是少尉軍官的“弟弟”在與日寇激戰(zhàn)中英勇犧牲。朱夫人哭得昏厥過去，要夫子去上海把兒子的尸骨找回來。夫子倒長長地吁出一口氣：“總算沒有辱沒門庭，青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還！”幾天后，一隊穿灰布軍裝紀(jì)律嚴(yán)明的抗日武裝經(jīng)過村頭，夫子讓“哥哥”跟上隊伍走了。村人驚嘆：“你真舍得再把這個兒子送去戰(zhàn)場？”夫子慷慨激昂地說：“捐軀赴國難，視死忽如歸，男兒自以身許國！”在朱夫子送子參軍的影響下，更多青壯年投身抗日洪流，村里除了老人婦女，就是未成年的孩子。夫子思索了一天一夜后，決定開辦義學(xué)，教村里孩子認(rèn)字讀書。夫子說：“兵荒馬亂總會過去，孩子們是國家社稷崛起的希望，不能荒廢，莫等閑，白了少年頭！”白天孩子們要幫家里干農(nóng)活，晚上夫子就在祠堂內(nèi)點燃幾盞油燈授課，他希望孩子們回家后繼續(xù)自習(xí)讀書，買來煤油和書籍、紙筆一起分給每個孩子。夫人問：“直接給錢不行嗎？”夫子堅決地?fù)u頭：“不行，給了錢，貧困人家會挪作他用，不舍得買燈油?！币估铮糁屯埃钜荒_淺一腳地沿街走，對著有燈光的窗戶喊：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，加油，加油咧！”叫開門，再額外給燈里加煤油。村人稱贊：“您這獎勵的法子好！”朱夫子嘿嘿一笑：“我這是效仿來的，湖廣總督張之洞的父親張瑛老大人厚愛學(xué)子，深知很多窮家子弟晚上舍不得點燈耗油，故此每到深夜，他都會派人挑著桐油簍巡城，見誰在挑燈夜讀，便給他添兩勺燈油，以示鼓勵?！薄芭?。”村人都恍然大悟，原來“加油”是這么來的呀！夫子的義學(xué)越辦越紅火，學(xué)生又增加了許多。時間一長，給眾多學(xué)生買書和“加油”成了大開銷，夫子花光了家中的積蓄。他準(zhǔn)備賣掉五畝良田，去漢口直接購一批煤油和紙筆回來。村人說：“你真舍得?！薄百u卻屋邊三畝地，添成窗下一床書，但愿孩子們都讀書成才，報效國家?！贝迦藛枺骸白鏄I(yè)田產(chǎn)不留給后人？”夫子嘿嘿一笑：“子孫若如我，留錢做什么，賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么，愚而多財，益增其過。”村人問：“這至理名言又出自哪里？”“這是虎門銷煙的林則徐林大人說的，字字珠璣呀！”朱夫子賣田助學(xué)的消息傳出去，遠近的富戶爭相出高價競買。賣田的錢拿回家，夜里來了蟊賊，翻箱倒柜之際，被夫子發(fā)現(xiàn)反鎖屋內(nèi)后大聲呼喊，聞訊趕來的村人將蟊賊擒住，一看，是鄰村的一個無賴。夫子分開眾人，氣呼呼地朝他鼻子、眼眶、太陽穴連擊三拳。蟊賊的鼻孔淌出血：“你是斯文人，君子動口不動手嘛！”夫子猙獰著臉大罵：“你個渾蛋，偷走買燈油紙筆的錢，就是偷走了孩子們的未來，偷走了我們民族的希望，他們學(xué)習(xí)不好，你會毀掉一批國家的棟梁啊！天殺的，老子打你是輕的，不弄死你，就已經(jīng)便宜了你的狗命！”村人都驚住，原來急了眼，夫子也動粗。事后，有人問：“您從沒跟人打過架，不過那三拳好像很有章法?！狈蜃尤逖诺匦π?，一板一眼地說：“《水滸傳》里面有一段‘魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西’，是我那三拳的祖師爺?！焙?，朱夫子的一言一行真是都能引經(jīng)據(jù)典?。ㄓ袆h改）7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.《雙生子》中排序長幼的觀點明確，質(zhì)家取意，據(jù)原初之意立后出生的為兄；文家尚實，據(jù)所見立先出生的為兄。朱夫子以文家自居，所以借后者佐證。B.朱夫子在村里是最有學(xué)問的，很有影響力；在家里擁有絕對權(quán)威，不容辯駁，這是兒子形成叛逆性格、頑劣不羈的原因，小說對這種教養(yǎng)方式極力贊揚。C.朱夫子買來煤油、書籍和紙筆分給孩子而不是直接給錢，因為他覺得貧困人家會挪作他用，不舍得買燈油，這表現(xiàn)出朱夫子對貧困人家品格的不信任。D.小說刻畫朱夫子培養(yǎng)村里的孩子，散盡家財幫助孩子們讀書，表明孩子是社稷的希望，民族的未來，同時也向讀者展現(xiàn)出了文化的傳承力量。8.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說開頭部分寫朱夫子按《雙生子》中排序長幼的做法，展現(xiàn)出他不同于常人的一面，既呼應(yīng)了首段，又引出了下文的情節(jié)。B.小說從肖像、動作、語言等方面，描寫了朱夫子為學(xué)生添燈油的情節(jié)，生動感人；關(guān)于“加油”的來歷敘述，又讓讀者增長了見識。C.小說使用第三人稱，敘述方式靈活；通過個性化的語言，展現(xiàn)了朱夫子豐富的內(nèi)心世界和立體的人物形象。D.小說通過寫村民“眨巴著眼睛面面相覷”“恍然大悟”“驚住”等細(xì)節(jié)，側(cè)面展現(xiàn)了朱夫子的人物形象，使文章更加生動傳神。9.有人認(rèn)為朱夫子具有中國傳統(tǒng)文人的精神品格，請簡要概括。10.本篇小說頗有特色，請分析文中引經(jīng)據(jù)典的作用?！敬鸢浮?.D8.B9.（1）深明大義，有家國情懷；（2）傾心培育人才，有遠見卓識；（3）不吝錢財，慷慨大方；（4）嫉惡如仇，有正義感。10.（1）豐富并突出了朱夫子儒者文人形象。他飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸，說話都能引經(jīng)據(jù)典。（2）充實小說內(nèi)容。故事情節(jié)展開的同時，引經(jīng)據(jù)典緊隨其后，避免了平鋪直敘。（3）增添文采，使小說更具文化韻味。文中引用詩句典故，也增強了可讀性。（4）深化主旨，使小說更有思想深度。引用的詩句起到畫龍點睛的作用，如“捐軀赴國難，視死忽如歸”“莫等閑，白了少年頭”等。二、古詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于東宮顯德殿，初上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下故皇再從三從弟及兄弟之子雖童孺皆為王王者數(shù)十人上從容問群臣遍封宗子于天下利乎

德彝對曰：“上皇敦睦九族，大封宗室，自兩漢以來未有如今之多者，爵命既崇，多給力役，恐非示天下以至公也?！鄙显唬骸叭弧ｋ逓樘熳?，所以養(yǎng)百姓也，豈可勞百姓以養(yǎng)己之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆為縣公，惟有功者數(shù)人不降。上與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越?，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費，輕徭薄賦，選用廉史，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪！”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。上聞景州錄事參軍張玄素名，召見，問以政道。對曰：“隋主好自專庶務(wù)，不任群臣，群臣恐懼，唯知稟受奉行而已，莫之敢違。以一人之智決天下之務(wù)，借使得失相半，乖謬已多，下諛上蔽，不亡何待！陛下誠能謹(jǐn)擇群臣而分任以事，高拱穆清而考其成敗，以施刑賞，何憂不治！”上善其言，擢為侍御史。上患吏多受賕，密使左右試賂之。有司門令史受絹一匹，上欲殺之，民部尚書裴矩諫曰：“為吏受賂，罪誠當(dāng)死。但陛下使人遺之而受，乃陷人于法也，恐非所謂‘道之以德，齊之以禮’。”上悅，召文武五品已上告之曰：“裴矩能當(dāng)官力爭，不為面從，儻每事皆然，何憂不治？”臣光曰：古人有言：“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有變也，君惡聞其過則忠化為佞，君樂聞直言則佞化為忠。是知君者表也，臣者景也，表動則景隨矣。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》）11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.初／上皇欲強宗室／/以鎮(zhèn)天下故皇／再從三從弟及兄弟之子／雖童孺皆為王／王者數(shù)十人／上從容問群臣／遍封宗子于天下利乎／B.初／上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下／故皇再從三從弟及兄弟之子／雖童孺皆為王／王者數(shù)十人／上從容問群臣／遍封宗子／于天下利乎／C.初／上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下／故皇再從三從弟及兄弟之子雖童孺／皆為王／王者數(shù)十人／上從容問群臣／遍封宗子于天下／利乎／D.初／上皇欲強宗室／以鎮(zhèn)天下故皇／再從三從弟及兄弟之子雖童孺／皆為王／王者數(shù)十人／上從容問群臣／遍封宗子于天下／利乎／12.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.甲子，甲為天干首位，子為地支首位，干支相配以紀(jì)年月日，文中是紀(jì)日。B.宗室，是古代社會中對與君主同一宗族血親的稱謂，歷代皇族例稱為宗室。C.海內(nèi)，即國內(nèi)，古人認(rèn)為我國疆土四面環(huán)繞著大海，故稱國境之內(nèi)為海內(nèi)。D.庶務(wù)，指國家的各種政務(wù)，后來指朝堂之上跟軍國大事相關(guān)的各種急務(wù)。13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.唐太宗贊同封德彝的意見，認(rèn)為天子應(yīng)該養(yǎng)育百姓，不應(yīng)辛勞百姓以養(yǎng)活自己的宗族，于是將有功者之外的宗室郡王全都降格為縣公。B.在討論制止偷盜一事時，有人提出用重法治理，唐太宗認(rèn)為應(yīng)減輕賦稅，選用清官，使百姓衣食無憂，嚴(yán)刑峻法反而不能達到目的。C.唐太宗向張玄素詢問政事，張說隋亡在于君王專權(quán)，以致下諛上蔽，若君王能分任賢能之臣，考核成敗，賞罰分明，一定能夠大治。D.裴矩是隋朝的舊臣，進入唐朝后，忠于國事，不做面從之臣，敢于進言，對唐太宗的不當(dāng)行為諫諍，受到唐太宗的認(rèn)可和當(dāng)眾表揚。14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）上患吏多受賕，密使左右試賂之。（2）君惡聞其過則忠化為佞，君樂聞直言則佞化為忠?！敬鸢浮?1.B12.D13.B14.（1）唐太宗擔(dān)心官吏中多有接受賄賂的，便秘密安排身邊的人去試探他們。（2）君主討厭聽人揭短，則大臣的忠誠便轉(zhuǎn)化為諂諛；君主樂意聽到直言勸諫，則諂諛又會轉(zhuǎn)化成忠誠。參考譯文：唐高祖顯德九年秋天八月甲子這一天，唐太宗在東宮顯德殿即位。起初，高祖想以加強皇室宗族的力量來威鎮(zhèn)天下，所以與皇帝同曾祖、同高祖的遠房堂兄弟以及他們的兒子，即使童孺幼子均封為王，達數(shù)十人。為此，太宗語氣和緩地征求群臣的意見：“遍封皇族子弟為王，對天下有利嗎？”封德彝回答道：“太上皇親善厚待皇親國戚，大肆分封宗室，自東西漢以來都沒有如此之多。封給的爵位既高，又多賜給勞力仆役，這恐怕不能向天下人顯示自己的大公無私吧！”太宗說：“有道理。朕做天子，就是為了養(yǎng)護百姓，怎么可以勞頓百姓來養(yǎng)護自己的宗族呢！”十一月，庚寅（初五），將宗室郡王降格為縣公，只有功勛卓著的幾位不降。唐太宗和群臣討論如何平息盜賊。有人請求用嚴(yán)格的法令來禁止，太宗面含嘲笑著說：“百姓之所以成為盜賊，是因為賦稅勞役繁重，官吏貪污，民眾饑寒切身，所以才不顧廉恥的。朕應(yīng)當(dāng)捐棄奢華，減少費用，輕徭薄賦，任用清廉的官員，讓百姓衣食有余，自然就不做盜賊了，哪里需要用重法！”這樣過了幾年以后，天下太平，路不拾遺，外面的大門都不用關(guān)閉，商旅之人可以在荒郊野外露宿都不用擔(dān)心治安問題。太宗聽說了景州錄事參軍張玄素的名聲，召見他詢問政道，張玄素答道：“隋主喜歡自己把持所有事務(wù)，不愿意信任群臣，因此群臣恐懼，只知道受命奉行而已，沒有敢違抗的。以一人的智慧決定天下事，即使能夠做到得失相半，犯的錯誤也已經(jīng)很多了，加上君主被下面阿諛奉承所蒙蔽，不亡國還等什么！陛下如果能夠謹(jǐn)慎地選擇群臣，將政事分別交付給他們，自己安坐在朝廷上考查其成敗而施以刑法或者賞賜，如果能夠這樣，何必?fù)?dān)心天下治理不好呢？太宗認(rèn)為他說的很有道理，將他升為侍御史。太宗擔(dān)心官吏中多有接受賄賂的，便秘密安排身邊的人去試探他們。有一個刑部的司門令史收受絹帛一匹，太宗得悉后想要殺掉他。民部尚書裴矩勸諫道：“當(dāng)官的接受賄賂，罪的確應(yīng)當(dāng)處死；但是陛下派人送上門去讓其接受，這是有意引人觸犯法律，恐怕不符合孔子所謂‘用道德加以誘導(dǎo)，以禮教來整齊民心’的古訓(xùn)。”太宗聽了很高興，召集文武五品以上的官員，對他們說：“裴矩能夠做到在位敢于力爭，并不一味地順從我，假如每件事情都能這樣做，國家怎么能治理不好呢？”臣司馬光曰：古人說過：君主賢明則臣下敢于直言。裴矩在隋朝是位佞臣而在唐則是忠臣，不是他的品性有變化。君主討厭聽人揭短，則大臣的忠誠便轉(zhuǎn)化為諂諛；君主樂意聽到直言勸諫，則諂諛又會轉(zhuǎn)化成忠誠。由此可知君主如同測影的表，大臣便似影子，表一動則影子隨之而動。（二）古代詩文閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題題胡逸老致虛庵黃庭堅藏書萬卷可教子，遺金滿籯常作災(zāi)。能與貧人共年谷，必有明月生蚌胎。山隨宴坐圖畫出，水作夜窗風(fēng)雨來。觀水觀山皆得妙，更將何物污靈臺?！咀ⅰ亢堇希鹤髡哂讶?，生平不詳，致虛庵是胡逸老的書房。籯(yíng)：竹箱。靈臺：此指心。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)敘議結(jié)合，褒貶分明，在對比中凸顯了胡逸老不同凡俗的淳厚家風(fēng)和高雅品格。B.正如蚌胎滋養(yǎng)出明月珠一樣，有詩書家教和扶貧濟困的德行，友人家必定俊才輩出。C.于友人處盤桓，閑看山臥聽水，山水之妙不僅悅?cè)硕浚苁帨煨撵`，澡雪精神。D.名為“題致虛庵”，詩句卻無一處寫庵，通篇著墨于表現(xiàn)和贊美庵主人的精神生活。16.“天下之本在家”，中華民族歷來注重家教、家風(fēng)。你從詩中可以得到哪些啟示？【答案】15.D16.①詩書傳家：詩書教化，育子成材，只留金錢財富，常招致災(zāi)禍。②樂善好施：宅心仁厚，悲天憫人，為子孫后代樹榜樣，蓄福報。③清廉自守：堅守本心，心靈澄澈，任何外物都不能夠玷污靈魂。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.默寫。（1）杜甫《登高》中的“_________”一句從空間角度極寫漂泊異鄉(xiāng)之愁，“__________”一句則從時間角度寫盡年老體衰之苦。（2）杜牧《阿房宮賦》中“____________，____________”兩句，寫阿房宮占地極廣且極為高大，以表現(xiàn)其雄壯之美。（3）杜牧《赤壁》中“____________，____________”兩句，設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局?！敬鸢浮竣?萬里悲秋常作客②.百年多病獨登臺③.覆壓三百余里④.隔離天日⑤.東風(fēng)不與周郎便⑥.銅雀春深鎖二喬三、語言文字運用（17分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。不同的書，會散發(fā)不同的馨香，溫婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨，散發(fā)著淡淡的清香，可以讓我們的心沉靜下來；____________的歷史書，是一樹的泡桐花，散發(fā)著濃郁的芳香，會讓我們的心靈充滿了生命的熱情；___________的小說故事，是奔放的芍藥，要與牡丹爭高下，可以讓我們的世界充滿了神秘的幻想；優(yōu)美的詩歌，是清麗的茉莉，讀過之后連鼻尖似乎都帶著墨香，仿佛我們的身心都沐浴在清香之中……這些或淡雅或濃郁的書香，陪伴著我們每一段閑暇的時光，那些入心的文字輾轉(zhuǎn)在五臟六腑之中，成為我們心靈的一部分。讀書，只有讀好書，才能聞得__________的書香。不可否認(rèn)，也有一些書，錯字連篇，粗制濫造，就像石楠花一樣讓人聞到一股討厭的臭味。有些書商，為了節(jié)省成本，謀得高利潤，便會采用盜版的方式印刷書籍。那樣的書，不僅謀取了創(chuàng)作者的權(quán)益，也損害了讀者的利益。千萬不要讓這種書進入我們的視野，腐蝕我們的心靈，從而影響我們美好的心情。書香默默入心來，腹有詩書氣自華，有人說，“你的氣質(zhì)里藏著你讀過的書”，我想說，“你的氣質(zhì)里藏著那一縷縷書香”，每一縷書香，都會遍歷你全身的經(jīng)脈，讓你的氣質(zhì)散發(fā)著或淡雅或濃郁的書香。愛讀書的人，能___________之中獲得一種優(yōu)雅感，身上散發(fā)著清淡的書卷味，靈魂里沐浴著濃郁的書墨香，有一種氣質(zhì)，會從書韻中獲得升華，成為身體的一部分。18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.氣貫長虹引人入勝感人肺腑舉手投足B.氣吞山河娓娓動聽沁人心脾一顰一笑C.氣吞山河引人入勝沁人心脾舉手投足D.氣貫長虹娓娓動聽感人肺腑一顰一笑19.下列各項中，與畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（）A.戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。B.嶺上晴云披絮帽，樹頭初日掛銅鉦。C.多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)。D.飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。20.下列各句中的引號，和文中“你的氣質(zhì)里藏著你讀過的書”的引號作用相同的一項是（）A.港澳臺同胞都愿意為“希望工程”捐款。B.“吾生也有涯，而知也無涯”不能只是嘴上的感嘆。C.這所學(xué)校被譽為科學(xué)家的“搖籃”。D.我看，這樣的“聰明人”還是少一點的好?！敬鸢浮?8.C19.B20.B（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，8分）閱讀下面的文字，完成下面小題。近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關(guān)注，照片里的雪竟然不是白色的，而變成紅色和綠色混雜的“西瓜雪”。有研究人員分析，（）。雪衣藻十分耐寒，廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。____①____，它們處于冬眠靜止?fàn)顟B(tài)，但是一旦陽光足夠溫暖，藻類就開始了春季復(fù)蘇。雪衣藻____②____，成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色，這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅色的“西瓜色”。研究人員表示，近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件，雖然雪衣藻本身沒有危害，但是會降低雪反射的陽光量，從而____③____，而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控，應(yīng)引起足夠的重視。21.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.雪變色是微型藻類雪衣藻大量繁殖的結(jié)果B.雪變色是因為雪衣藻這種微型藻類的大量繁殖C.微型藻