浙教版三年級語文下學期期末復習攻堅習題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請填一填。幽靜安靜寂靜（1）教室里（_____）得連掉一根針的聲音都能聽見。（2）早晨,我來公園看荷花,人很少,公園里（_____）無聲。（3）“珍珠泉”在密林深處一個（_____）的地方。堅固牢固（4）冬天河水結的冰既厚又（_____）。（5）小草（_____）地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰士。2.我會選擇合適的詞語填空。果然突然自然（1）書中的道理，你們長大了（_____）會知道的。（2）我（_____）沒有猜錯，這件好事真的是你做的。（3）于是，一群一群的花從無人知道的地方（_____）跑出來。可愛喜愛敬愛（4）他很懂事，經常幫助周圍的小朋友，非常惹人（_____）。（5）同學們向（_____）的老師問好。（6）這就是我們（_____）的小學，一所邊疆的小學。3.選一選，填一填。精美美麗美觀1．趙州橋欄板上的（________）圖案，讓參觀者贊嘆不已。2．春天來了，百花盛開，花兒都（_______）極了。3．小剛講衛生，愛整潔，他把自己的小屋子收拾得（_______）大方。珍惜愛惜愛護1．他從小就養成了（________）書籍的好習慣。2．我們要（_______）時間，不能讓時間白白地浪費。3．小明是一個（_______）糧食的好孩子。4.選擇合適的詞語填在句子中。各種各樣來來往往五光十色成群結隊銀光閃閃（1）月光下，________________的湖面十分美麗（2）燈具城里，________________的彩燈吸引著________________的顧客。（3）山坡上________________的野花都開放了，蜜蜂________________地來采蜜。5.巧選關聯詞,將正確答案的序號填在括號內。不但……而且……雖然……但是……既……又……因為……所以……（1）（_______）明天有雨,（_______）我們不能去郊游了。（2）這座橋（_______）堅固,（________）美觀。（3）這種紙（______）輕便（_______）好用。（4）帛（______）輕便,（_______）價錢太貴。形近字詞6.比一比，再組詞。脹（_________）驗（_________）組（_________）拂（_________）賬（_________）檢（_________）租（_________）佛（_________）7.給形近字組詞跪（_______）燒（_______）偏（_______）摸（_______）乘（_______）脆（_______）繞（_______）騙（_______）模（_______）乖（_______）8.比一比，再組詞。壁（________）徑（________）壯（________）棕（________）臂（________）經（________）裝（________）蹤（________）9.比一比，組詞語。伸（_____）棕（_____）脯（_____）憶（_____）漂（_____）申（_____）宗（_____）捕（_____）乙（_____）飄（_____）10.比一比，組詞語。裁（_______）師（_______）慢（_______）悶（_______）惱（_______）栽（_______）帥（_______）漫（_______）鬧（_______）腦（_______）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。lǎngdúlǎbalàzhúzhǔnbèihélǒngnǎodaiyǎnzòujiǎngshù12.讀拼音，寫詞語。bìyàohúzicànlànqímǎfēnmiǎoxiōngèměnglièsìmiàowēiwǔzhènjìng13.讀拼音，寫詞語。cuìniǎojiēdàoyáohuàngnǎodaichìbǎngmǎnzàixīnshǎngguānchá14.拼一拼，寫一寫。1．爺爺手里一邊搖著púshàn，一邊fēngqù地說：“老嘍，不中用了。”2．我正在wánshuǎ，突然聽到媽媽hǎn我回家。3．我非常喜歡百花shèngkāi的春天。4．yīngguó著名作家狄更斯平時很注意guānchá生活。15.看拼音寫詞語。dǎbàncūzhuàngxiāngtiánqīngliáng（________）（________）（________）（________）fēngshōuguīzézhīgànqìwèi（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.根據要求完成下列句子練習。（1）五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。（用同樣的修辭手法寫句子）_______________________________________________（2）蜜蜂靠的不是超強的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點的詞語造句）________________________________________________（3）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？（改為陳述句）_______________________________________________（4）造紙術是我國的四大發明。（修改病句）___________________________17.句子訓練營。（1）密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。（改為“被”字句）_______________________________________（2）教室里響起了激烈的掌聲。（修改病句）_______________________________________（3）海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）_______________________________________（4）今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因為……所以……”）_______________________________________（5）奶奶笑得_______________________________（把句子補充完整）（6）__哎呀__狐貍說道__原來是這樣__你這是給我設了一個圈套啊__（給句子加上正確的標點符號）18.按要求完成句子。1．同學們把校園打扮得絢麗多彩。（把句子換一種說法）________________________________2．老師把古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。（把句子換一種說法）__________________________________________3．同學們向校園里歡快的小鳥打招呼。（縮句）________________________________4．那聲音真好聽。（改為感嘆句）________________________________5．同學們穿著民族服裝。（擴句）________________________________6．古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。（縮句）_____________________________________19.句子萬花筒。1．不同的植物開花的時間不同。植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著密切的關系。（用恰當的關聯詞語連成一句話）_____________________________________________2．一位植物學家把花圃修建得像鐘面一樣。（改成“被”字句）_____________________________________________3．他不但很瘦，而且精神飽滿。（修改病句）_____________________________________________4．花鐘是一種有趣的自然景觀。（改成反問句）_____________________________________________20.按要求寫句子。1．這幅畫現在還完整地保存在北京的故宮博物院里。（縮句）______________________________________________2．張擇端畫的畫，是非常傳神。（改為感嘆句）____________________________3．畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。（仿寫夸張句）______________________________________________________課內填空21.積累與收獲（huò）。1．仁者_______________，有禮者_______________。——《孟子》2．一個籬笆三個樁，______________________________。3．_______________，白云生處有人家。——《山行》4．童話王國有許多動人的故事，其中我最喜歡的是《_________》，我把自己想象成這個故事中的_______________（誰），和他（她）一起歡笑，一起悲傷。22.根據所學知識填空。1．“人誰無過？_____，善莫大焉。”讓我們知道了，人有了過錯要及時改正，我也知道“_____者赤，_____者黑；_____，耳聽為虛”；詩中有情，詩中有景，從“綠陰不減來時路，_____”中我體會到了作者山行時的愉悅心情；從詩句“清明時節雨紛紛，_____”我知道了詩人懷念去世的親人。2．這學期我了解了_____的陶罐和_____的鐵罐；認識了_____的宋慶齡；游覽了不但_____而且_____的趙州橋；還欣賞了_____、_____的海底世界；從《花鐘》一文中，我知道了一天之中，_____；學習的寓言故事有《_____》；我還知道了蜜蜂具有_____的能力。真是收獲頗豐啊！23.古詩練習。1．唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》一詩中，生動形象地寫出洞庭湖水面平靜的詩句是_____________，_____________。這兩句詩的意思是________________。在這兩句詩中，詩人將湖面比作_____________。2．宋代詩人蘇軾在《贈劉景文》中勉勵朋友困難只是一時的，應樂觀向上，不應意志消沉的詩句是_____________，_____________。3．歷代詩人贊美祖國壯美河山的詩句有很多。當我游覽三峽，看到兩岸青山撲面而來，我不禁想起李白《望天門山》中的詩句：_____________，_____________。當我坐在順水疾馳的小舟上，兩岸的景色一晃而過，我又不禁想起李自《早發白帝城》中的詩句：_____________，_____________。李白在《望廬山瀑布》中還寫道：_____________，疑是銀河落九天。4．杭州西湖聞名天下，許許多多的游客來到這里都會流連忘返。宋代詩人________也被西湖的美景所吸引，在《飲湖上初晴后雨》一詩中以絕色美人喻西湖：_____________，_____________。詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中也贊美過美麗的西湖：_____________，_____________。24.課文綜合回顧。1．學了本單元的課文，我認識了很多不同的生靈：____________的小燕子，____________的荷花，還有那長著復眼、視覺靈敏的____________、蜻蜓，星點不同的____________，力氣很大的____________，以及飛起來會咯咯作響的____________……2．從詩詞中我們能領略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《憶江南》中“__________，__________。”為我們描述了春日的碧水紅花；《三衢道中》中的“__________，_____。”讓我們跟隨著詩人漫步山間，聽黃鸝聲聲。25.填空。1.燈不撥_________，理不辯_________。2.“___________，孤帆一片日邊來”是唐代詩人________的詩句。3.“遠上寒山石徑斜，______________”出自詩人杜牧的《____________》。4.通過本學期的學習，我們認識了許多可愛的人：破甕救人的________，“不懂就要問”的________，尊重與呵護小男孩的________……閱讀理解26.閱讀語段，完成練習。傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，①我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，發出丁零丁零的聲音。“你好！”媽媽向我點了點頭，“請問我可以住在那個三角形的鳥窩里嗎？”她不知道我變成了樹！②我有點兒高興，又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹枝爬了上來，坐在那個三角形的鳥窩里。媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。

“咕嚕嚕……”我的肚子里發出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續吃起來。1．從語段中選擇恰當的擬聲詞填空。________地跳著

________地吃起來

肚子餓得________叫2．讀畫線句子，回答問題。Ⅰ句①寫出了媽媽出現在樹下以后，“我”的心情變得有些________。Ⅱ句②“我有點兒高興”是因為________；“又有些失望”是因為________。3．猜一猜，媽媽背著一大包好吃的東西過來，她的真正用意是什么？_______________________________________________________27.閱讀短文，回答問題。粽子每年端午節，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。不是傳統的三角形的，而是厚實的橢圓形，每個足足一斤重。凌晨一時，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮，徹夜地煮。她自己呢，也徹底夜不眠，守在炭爐邊，不斷地往火堆里添柴，在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢（bìn）發，為汗濕透，火光一照，銀亮銀亮的。此刻，鍋里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“藝術品”。她臉上那股專注而執著的神情，讓我想起燒陶的藝人。天泛魚肚白了，粽子還在鍋里滾。她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了１０個小時后，終于噴出了異香。把粽子從鍋內提出來，擺涼，然后，平均地分成了幾份，擱(gē)進竹籃里，讓她幾個遠道而來的兒子攜回家去，給媳婦、給孩兒們吃。粽子里各種材料的香味，深深地滲(shèn)進了粒粒分明、絕不粘口的糯米里，食畢，余香猶存。別人問她秘訣，她說：“我的糯米不浸水，煮它十個小時，讓它自然熟、自然香。”別人學她，總學不成。原因是：別人買不到她獨有的兩項“材料”——耐心與愛心。1．按照原文填空。（__________）的大鍋（__________）的面巾（__________）的糯米（__________）地添柴（__________）地滲進（__________）地煮2．從文中找出一個比喻句畫波浪線，再試著寫一個比喻句。3．文中一次次寫時間，你從中體會到了什么？_____________________________________________4．家婆的粽子都有哪些特別之處呢？______________________________________________28.課外閱讀。五月的田野麥子熟的時候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆英在五月的和風中，嫻（xián）靜地微笑。于是，空曠的田野上，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那（）的清香。那時侯，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來。濕濕的，長長的田埂上，通常會出現我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，軟軟的，冷不丁地，泥土會從我們的腳趾縫里冒出來，真是舒服。折一根柔韌的柳條，削一節直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮，鴨子蹣珊地邁著步子前進了，羊兒撒著歡兒向前跑著…我們把鴨子趕到剛翻過的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子還等著我們帶回鮮嫩的青草呢！我們（）地從田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放進竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當我們一覺醒來，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆英…1．選擇合適的詞語填在文中的括號里。無與倫比小心翼翼2．用“”畫出文中的一個擬人句，并仿寫一句話。3．這篇短文主要回憶了鄉村五月和孩子們的田園生活。全文洋溢著作者的心情和對麥子、豆英的之情。4．大自然就是一頓色香味俱全的豐盛的午餐，文中描寫“色”的詞語有_______________________；描寫”“香”的句子是______________________________________________。5．五月的田野帶給”“我們”的快樂有（多選）（）A．提著鐮刀、挎著籃子收麥子、豆莢。B．赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。C．柳條做鞭子，竹管做笛子。D．趕著鴨子，放著羊兒，扯鮮嫩的青草喂兔子。E.在田野里睡覺。29.閱讀天地。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印（yìngyìn）著落葉圖案的、閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪（pūpù）到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨（yùyùn）帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則，甚至有些凌（língléng）亂，然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……1．選文選自課文《____________》。2．用“\”劃去文中加點字的錯誤讀音。3．從選文中找出下列詞語的近義詞。羅列——（______________）歡樂——（______________）增加——（______________）4．根據選文內容填空。水泥道像鋪上了__________，法國梧桐樹的落葉像____________，__________像兩只棕紅色的小鳥。30.閱讀下文，回答問題。民藝一絕——南陽烙畫河南南陽是歷史文化名城，底蘊深厚。南陽有“三寶”——烙畫、玉雕、《出師表》，“烙畫”位居其首，蜚聲海內外。烙畫，亦稱烙花、燙花、火筆畫、“火針刺繡”。它是利用碳化原理，通過控溫技巧，用溫度在攝氏三百至八百度之間的鐵筆烙燙。百聞不如一見。一次偶然的機會，我親自觀看了烙畫師們制作的過程。他們先在板材上用鉛筆設計好圖樣，然后用較細的烙筆勾烙上線條，并擦掉鉛筆的痕跡。最后是上色，遵循一定順序，根據作品需要，有的不施任何顏料，只用白描技法勾勒線條，用西畫素描的黑、白、灰來烘色；有的以烙為主，套彩為輔，在竹木、宣紙或絲絹等材質上勾畫烘燙作畫。看他們的作品，或線條流暢，如行云流水；或凝色渾實，敦厚拙樸；或色調清爽，云淡風輕；或虛實相應，層次明晰……給人一種強烈的藝術效應。恍惚間，我的眼前出現了一幅幅南陽烙畫的藝術長廊，它們越過眼前，穿越歷史，回到了千年以前的漢代……是啊，這些精美的藝術畫廊是家鄉人民在用他們的智慧、妙思、巧手譜寫著、延續著……1．用“_____”在短文中畫出烙畫的制作過程。2．根據短文內容填空。烙畫，是_____（地方）的特色，它又稱為“_____”“_____”“_____”，需要用_____度的鐵筆在材料上進行烙燙。3．判斷下列說法是否正確。①文章開宗明義，點明“烙畫”特殊地位，既吸引讀者又為下文展開作好鋪墊。()②“烙畫”的作畫材質有嚴格的要求，只能使用竹木、宣紙、絲絹。()③“烙畫”沒有任何顏色，只有素描的黑、白、灰。()④南陽“烙畫”屬于中國傳統文化藝術的精華之一，它體現著我國勞動人民的智慧。()寫作31.按要求作文。任選一題，要求：題目自擬，語句通順，故事有趣，字跡工整。1．寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公，想象一下，他們之間會發生什么事情？有什么奇特的經歷？2．請在下面的詞語中至少選三個，編一個童話或者寓言故事。河馬醫生山羊生日禮物口罩大象陽光森林隔離新冠病毒核酸檢測消毒____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。題目：的我們生活的周圍有老師、有父母和親人、有同學、有小伙伴……他們各有特點，有熱心腸的、有讀書迷、有小好奇的……請你選一個你熟悉的人，先補充題目，如“淘氣的弟弟”“小畫家的××”……想想關于他的故事，選一、二件事寫出他的特點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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