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文檔簡(jiǎn)介
國(guó)防教育講課第一章國(guó)防教育的重要性與意義
1.在新時(shí)代背景下,國(guó)防教育的必要性
國(guó)防教育是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障,是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民國(guó)防意識(shí)的有效途徑。在新時(shí)代背景下,我國(guó)周邊安全環(huán)境復(fù)雜多變,加強(qiáng)國(guó)防教育顯得尤為重要。
2.國(guó)防教育對(duì)公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為公民,我們有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)家安全。國(guó)防教育有助于提高我們的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全觀念,使我們更好地肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。
3.國(guó)防教育的目標(biāo)與任務(wù)
國(guó)防教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有強(qiáng)烈國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念和民族自豪感的公民。其主要任務(wù)包括:普及國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防觀念、提高國(guó)防技能、培養(yǎng)國(guó)防人才。
4.實(shí)操細(xì)節(jié):國(guó)防教育的實(shí)施途徑
(1)學(xué)校教育:將國(guó)防教育納入學(xué)校課程,通過(guò)課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等方式,使學(xué)生在學(xué)校階段就能接觸到國(guó)防知識(shí)。
(2)社會(huì)宣傳:利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳國(guó)防知識(shí),提高全社會(huì)的國(guó)防意識(shí)。
(3)國(guó)防實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),使他們?cè)趯?shí)踐中感受國(guó)防的重要性。
(4)國(guó)防教育講座:邀請(qǐng)軍事專家、退役軍官等人士進(jìn)行國(guó)防教育講座,為廣大群眾普及國(guó)防知識(shí)。
(5)國(guó)防教育展覽:舉辦國(guó)防教育展覽,展示我國(guó)國(guó)防實(shí)力和軍事科技成果,激發(fā)公民的愛(ài)國(guó)熱情。
5.國(guó)防教育在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用
國(guó)防教育不僅僅是理論知識(shí)的傳授,更是現(xiàn)實(shí)生活中的一種實(shí)際行動(dòng)。例如,在遇到緊急情況時(shí),具備一定國(guó)防知識(shí)的公民可以迅速作出反應(yīng),協(xié)助維護(hù)國(guó)家安全。
第二章國(guó)防教育從娃娃抓起
國(guó)防教育的種子應(yīng)該在孩子們的心中早早播種。孩子們好奇心強(qiáng),接受新事物的能力強(qiáng),從小培養(yǎng)他們的國(guó)防意識(shí),對(duì)他們成長(zhǎng)為有用的國(guó)家建設(shè)者和保衛(wèi)者至關(guān)重要。
1.在幼兒園和小學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育
幼兒園和小學(xué)階段,孩子們通過(guò)游戲和故事來(lái)學(xué)習(xí)。可以在課堂上通過(guò)講述英雄故事,比如雷鋒、董存瑞的故事,讓孩子們了解國(guó)防的重要性。還可以通過(guò)角色扮演游戲,模擬軍事訓(xùn)練,讓孩子們?cè)谕嫠V畜w驗(yàn)到國(guó)防教育的樂(lè)趣。
2.結(jié)合節(jié)日進(jìn)行國(guó)防教育
每年的“八一”建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,都是進(jìn)行國(guó)防教育的良好時(shí)機(jī)。學(xué)校和社區(qū)可以組織相關(guān)的慶祝活動(dòng),比如觀看閱兵式、制作手抄報(bào)、舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,讓節(jié)日教育與國(guó)防教育相結(jié)合。
3.家庭中的國(guó)防教育
家長(zhǎng)在孩子的國(guó)防教育中扮演著重要角色。家長(zhǎng)可以通過(guò)日常生活中的小事,比如觀看軍事節(jié)目、討論國(guó)家大事,來(lái)引導(dǎo)孩子關(guān)注國(guó)防。家長(zhǎng)還可以帶孩子去參觀軍事博物館,讓孩子親身體驗(yàn)軍事文化。
4.實(shí)操細(xì)節(jié):如何讓國(guó)防教育生動(dòng)有趣
-制作有趣的國(guó)防教育動(dòng)畫(huà),讓孩子們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)的同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)。
-舉辦“小小軍人”夏令營(yíng),讓孩子們體驗(yàn)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
-利用科技手段,比如VR技術(shù),讓孩子們“親臨”戰(zhàn)場(chǎng),感受國(guó)防的重要性。
國(guó)防教育不應(yīng)該是一本正經(jīng)的講述,而應(yīng)該通過(guò)孩子們喜歡的方式,讓國(guó)防的種子在他們的心中生根發(fā)芽。這樣,當(dāng)他們長(zhǎng)大后,就會(huì)自然而然地承擔(dān)起保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。
第三章中學(xué)生國(guó)防教育的深入與實(shí)踐
中學(xué)生正處于青春期,他們的思維活躍,開(kāi)始形成自己的世界觀和價(jià)值觀,這個(gè)階段是國(guó)防教育深入人心的關(guān)鍵時(shí)期。
1.在中學(xué)課程中設(shè)置國(guó)防教育課程
中學(xué)可以專門(mén)開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課程,通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué),讓學(xué)生了解國(guó)防政策、軍事歷史和基本的軍事知識(shí)。比如,講解我國(guó)古代的軍事戰(zhàn)略、近代的抗?fàn)幨芬约艾F(xiàn)代的國(guó)防建設(shè)。
2.利用實(shí)踐活動(dòng)提升國(guó)防教育效果
除了課堂教學(xué),學(xué)校可以組織各種實(shí)踐活動(dòng)。比如,組織學(xué)生參觀軍事基地,讓他們親眼看到軍人的訓(xùn)練和生活,感受軍人的責(zé)任感與使命感。還可以組織模擬聯(lián)合國(guó)等活動(dòng),讓學(xué)生在模擬的國(guó)際環(huán)境中,理解國(guó)防和外交的重要性。
3.結(jié)合體育鍛煉進(jìn)行國(guó)防教育
中學(xué)體育課程中可以加入一些簡(jiǎn)單的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目,如隊(duì)列訓(xùn)練、定向越野等,這樣既能鍛煉學(xué)生的體能,又能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和服從意識(shí)。
4.實(shí)操細(xì)節(jié):如何讓中學(xué)生國(guó)防教育深入人心
-通過(guò)舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
-利用校園廣播站、黑板報(bào)等平臺(tái),定期發(fā)布國(guó)防教育相關(guān)的內(nèi)容,讓學(xué)生在日常生活中不斷接觸國(guó)防知識(shí)。
-邀請(qǐng)退役軍人和軍事專家到校進(jìn)行講座,分享他們的親身經(jīng)歷和感悟,讓學(xué)生更加直觀地理解國(guó)防的重要性。
-開(kāi)展“國(guó)防小衛(wèi)士”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在假期參與社區(qū)國(guó)防教育活動(dòng),如幫助維護(hù)社區(qū)治安,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的防空襲知識(shí)等。
第四章大學(xué)生國(guó)防教育的拓展與提升
大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)和希望,他們的國(guó)防教育不僅關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng),也關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的安全與發(fā)展。在大學(xué)階段,國(guó)防教育更要注重深度和廣度,提升學(xué)生的國(guó)防素養(yǎng)。
1.開(kāi)展多樣化的國(guó)防教育活動(dòng)
大學(xué)里可以舉辦更多樣化的國(guó)防教育活動(dòng),如軍事理論課程、國(guó)防知識(shí)講座、軍事模擬訓(xùn)練等。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生不僅了解國(guó)防知識(shí),還能親身體驗(yàn)軍事訓(xùn)練,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
2.強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),提升實(shí)際操作能力
大學(xué)國(guó)防教育應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),比如組織學(xué)生參加軍訓(xùn),進(jìn)行實(shí)彈射擊、戰(zhàn)術(shù)演練等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的軍事技能和應(yīng)急能力。
3.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)行特色國(guó)防教育
不同專業(yè)的大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行特色國(guó)防教育。比如,理工科學(xué)生可以參與到國(guó)防科技項(xiàng)目的研發(fā)中,文科學(xué)生可以研究國(guó)防政策和國(guó)防歷史。
4.實(shí)操細(xì)節(jié):如何讓大學(xué)生國(guó)防教育更具實(shí)效
-開(kāi)展“國(guó)防志愿者”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日參與國(guó)防教育活動(dòng),如支教農(nóng)村地區(qū)的國(guó)防知識(shí)。
-舉辦國(guó)防主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生到邊防哨所體驗(yàn)生活,了解邊防軍人的日常工作。
-利用學(xué)校的科研資源,支持學(xué)生參與國(guó)防科研項(xiàng)目,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升創(chuàng)新能力。
-建立國(guó)防教育社團(tuán),讓學(xué)生自發(fā)組織國(guó)防教育活動(dòng),如國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍事論壇等,增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和組織能力。
第五章社會(huì)國(guó)防教育的普及與推廣
國(guó)防教育不應(yīng)該局限于學(xué)校教育,全社會(huì)都應(yīng)該參與到國(guó)防教育中來(lái),讓更多的人了解國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
1.利用公共資源進(jìn)行國(guó)防教育宣傳
在公園、廣場(chǎng)、地鐵站等公共場(chǎng)所設(shè)置國(guó)防教育宣傳欄,播放國(guó)防教育視頻,讓市民在日常生活中就能接觸到國(guó)防知識(shí)。
2.社區(qū)國(guó)防教育的具體實(shí)踐
社區(qū)可以組織各種形式的國(guó)防教育活動(dòng),如邀請(qǐng)軍事專家進(jìn)行講座,組織居民參觀軍事展覽,或者開(kāi)展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽等。
3.企業(yè)中的國(guó)防教育
企業(yè)可以通過(guò)組織員工參觀軍事企業(yè),了解國(guó)防科技產(chǎn)品,或者邀請(qǐng)退役軍人分享經(jīng)驗(yàn),提高員工的國(guó)防意識(shí)。
4.實(shí)操細(xì)節(jié):如何讓社會(huì)國(guó)防教育更有效
-在每年的全民國(guó)防教育日,組織大規(guī)模的國(guó)防教育活動(dòng),如國(guó)防知識(shí)展覽、軍事體驗(yàn)活動(dòng)等,吸引市民廣泛參與。
-利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如社交媒體、在線教育平臺(tái)等,推廣國(guó)防教育內(nèi)容,讓國(guó)防教育觸角伸到網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落。
-鼓勵(lì)和支持民間國(guó)防教育組織的建立和發(fā)展,讓更多的民間力量參與到國(guó)防教育中來(lái)。
-在重大節(jié)日或紀(jì)念日,如“八一”建軍節(jié)、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等,舉辦主題鮮明、形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),提醒人們不忘國(guó)防的重要性。
第六章國(guó)防教育與現(xiàn)代科技融合
隨著科技的發(fā)展,國(guó)防教育也在不斷創(chuàng)新,與現(xiàn)代科技的融合為國(guó)防教育帶來(lái)了新的活力和可能性。
1.利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)應(yīng)用進(jìn)行國(guó)防教育
現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)應(yīng)用已經(jīng)成為人們獲取信息的主要途徑。可以通過(guò)開(kāi)發(fā)國(guó)防教育網(wǎng)站和手機(jī)應(yīng)用,提供豐富的國(guó)防教育資源,讓用戶可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在國(guó)防教育中的應(yīng)用
虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的應(yīng)用可以讓國(guó)防教育更加直觀和生動(dòng)。比如,通過(guò)VR技術(shù)模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境,讓體驗(yàn)者身臨其境地感受國(guó)防的重要性。
3.利用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化國(guó)防教育
4.實(shí)操細(xì)節(jié):如何利用現(xiàn)代科技提升國(guó)防教育效果
-開(kāi)發(fā)互動(dòng)式的國(guó)防教育游戲,通過(guò)游戲的形式傳授國(guó)防知識(shí),提高學(xué)習(xí)的趣味性。
-利用直播技術(shù),邀請(qǐng)軍事專家進(jìn)行在線講座,讓更多無(wú)法到場(chǎng)的人也能參與到國(guó)防教育中來(lái)。
-在社交媒體上開(kāi)展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)趣味問(wèn)答的形式吸引更多人參與。
-使用人工智能助手,為用戶提供定制化的國(guó)防教育內(nèi)容,根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣推薦合適的資源。
-在國(guó)防教育展覽中運(yùn)用AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))技術(shù),讓參觀者通過(guò)手機(jī)或平板電腦看到更多的展品信息和背后的故事。
第七章國(guó)防教育與社區(qū)建設(shè)的結(jié)合
國(guó)防教育與社區(qū)建設(shè)的結(jié)合,可以讓國(guó)防教育更加貼近民眾生活,同時(shí)也能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和居民的國(guó)防意識(shí)。
1.社區(qū)國(guó)防教育活動(dòng)的組織
社區(qū)可以定期組織國(guó)防教育活動(dòng),如舉辦國(guó)防知識(shí)講座、國(guó)防電影展播、軍事模型制作等,讓居民在參與中學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)。
2.社區(qū)居民的國(guó)防教育參與
鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與國(guó)防教育活動(dòng),比如組織居民參觀附近的軍事基地,或者參與社區(qū)的國(guó)防志愿者隊(duì)伍,進(jìn)行國(guó)防宣傳和教育活動(dòng)。
3.社區(qū)國(guó)防教育資源的整合
社區(qū)可以整合各類資源,如邀請(qǐng)退役軍人、軍事愛(ài)好者等加入社區(qū)國(guó)防教育隊(duì)伍,共同為社區(qū)居民提供更加專業(yè)的國(guó)防教育服務(wù)。
4.實(shí)操細(xì)節(jié):如何讓國(guó)防教育與社區(qū)建設(shè)相得益彰
-在社區(qū)內(nèi)設(shè)立國(guó)防教育角或者國(guó)防圖書(shū)角,提供各類國(guó)防書(shū)籍和資料,方便居民隨時(shí)閱讀和學(xué)習(xí)。
-利用社區(qū)公告欄、文化活動(dòng)中心等場(chǎng)所,定期發(fā)布國(guó)防教育信息,提醒居民關(guān)注國(guó)防大事。
-開(kāi)展“社區(qū)小小國(guó)防使者”活動(dòng),組織孩子們進(jìn)行國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的國(guó)防意識(shí)。
-在社區(qū)花園或者公共空間設(shè)置國(guó)防教育主題的雕塑或者展覽,讓居民在日常生活中自然接觸到國(guó)防教育。
-社區(qū)可以與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作,共同舉辦國(guó)防教育活動(dòng),比如組織學(xué)生和社區(qū)居民一起參與國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,增進(jìn)社區(qū)與學(xué)校之間的聯(lián)系。
第八章企業(yè)國(guó)防教育的探索與實(shí)踐
企業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要角色,同樣,在國(guó)防教育中,企業(yè)也有其不可忽視的責(zé)任和作用。通過(guò)企業(yè)的參與,國(guó)防教育可以更深入地融入社會(huì)生產(chǎn)生活之中。
1.企業(yè)國(guó)防教育的意義
企業(yè)開(kāi)展國(guó)防教育,不僅可以增強(qiáng)員工的國(guó)家安全意識(shí),還能通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
2.企業(yè)國(guó)防教育的形式
企業(yè)可以通過(guò)多種形式開(kāi)展國(guó)防教育,如組織員工參加軍事日、國(guó)防知識(shí)培訓(xùn)、安全逃生演練等。
3.實(shí)操細(xì)節(jié):如何讓企業(yè)國(guó)防教育落到實(shí)處
-結(jié)合企業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展特色國(guó)防教育。比如,制造企業(yè)可以組織員工參觀軍事裝備生產(chǎn)線,科技企業(yè)可以開(kāi)展國(guó)防科技創(chuàng)新講座。
-鼓勵(lì)企業(yè)建立國(guó)防教育基金,用于支持企業(yè)內(nèi)部和國(guó)防相關(guān)的科研項(xiàng)目,或者獎(jiǎng)勵(lì)在國(guó)防教育中表現(xiàn)突出的員工。
-在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立國(guó)防教育宣傳欄,定期更新國(guó)防新聞、軍事知識(shí)等內(nèi)容,讓員工在休息時(shí)間也能接觸到國(guó)防信息。
-組織員工參加國(guó)防體育比賽,如定向越野、射擊比賽等,通過(guò)體育活動(dòng)增強(qiáng)員工的國(guó)防意識(shí)。
-企業(yè)可以與當(dāng)?shù)匚溲b部合作,定期組織員工進(jìn)行軍事訓(xùn)練,提高員工的國(guó)防素質(zhì)和應(yīng)急處理能力。通過(guò)這些活動(dòng),員工不僅能夠?qū)W習(xí)到國(guó)防知識(shí),還能增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第九章國(guó)防教育與媒體責(zé)任的結(jié)合
媒體是信息傳播的重要渠道,它在國(guó)防教育中扮演著傳播知識(shí)、引導(dǎo)輿論、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情的重要角色。國(guó)防教育與媒體責(zé)任的結(jié)合,可以極大地?cái)U(kuò)大國(guó)防教育的覆蓋面和影響力。
1.媒體在國(guó)防教育中的角色
媒體應(yīng)該承擔(dān)起宣傳國(guó)防知識(shí)、報(bào)道國(guó)防新聞、塑造國(guó)防形象的責(zé)任,通過(guò)不同的平臺(tái)和形式,將國(guó)防教育內(nèi)容傳遞給公眾。
2.媒體國(guó)防教育的實(shí)踐
媒體可以通過(guò)制作專題節(jié)目、開(kāi)設(shè)國(guó)防教育專欄、舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽等方式,將國(guó)防教育融入到日常報(bào)道中。
3.實(shí)操細(xì)節(jié):如何發(fā)揮媒體在國(guó)防教育中的作用
-電視臺(tái)和廣播電臺(tái)可以定期播出國(guó)防教育節(jié)目,如軍事紀(jì)錄片、訪談節(jié)目等,讓觀眾在收看節(jié)目的同時(shí)了解國(guó)防知識(shí)。
-報(bào)紙和雜志可以開(kāi)辟國(guó)防教育專欄,邀請(qǐng)軍事專家撰寫(xiě)文章,解讀國(guó)防政策,分析國(guó)際形勢(shì)。
-網(wǎng)絡(luò)媒體可以利用其互動(dòng)性強(qiáng)、覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展線上國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、討論國(guó)防話題,吸引年輕用戶參與。
-社交媒體平臺(tái)可以推出國(guó)防教育話題標(biāo)簽,鼓勵(lì)用戶分享國(guó)防知識(shí),傳播正能量。
-媒體可以與學(xué)校、社區(qū)合作,共同舉辦國(guó)防教育活動(dòng),如組織學(xué)生參觀媒體機(jī)構(gòu),了解國(guó)防新聞的制作過(guò)程。
-在國(guó)防教育日等特殊日子里,媒體可以加大宣傳力度,通過(guò)特別報(bào)道、專題訪談等形式,提高公眾的國(guó)防意識(shí)。通過(guò)這些方式,媒體不僅能傳播國(guó)防知識(shí),還能激發(fā)公眾的愛(ài)國(guó)情感,共同維護(hù)國(guó)家的安全與穩(wěn)定。
第十章國(guó)防教育的未來(lái)發(fā)展
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷,國(guó)防教育也在不斷地演進(jìn)和升級(jí)。未來(lái)的國(guó)防教育將更加注重多元化、實(shí)用性和前瞻性。
1.國(guó)防教育的發(fā)展趨勢(shì)
未來(lái)的國(guó)防教育將更加注重培養(yǎng)公民的全面國(guó)防觀念,強(qiáng)化國(guó)防科技創(chuàng)新教育,以及推動(dòng)國(guó)防教育與全民教育的深度融合。
2.創(chuàng)新國(guó)防教育的形式和內(nèi)容
為了適應(yīng)新時(shí)代的需求,國(guó)防教育需要不斷創(chuàng)新形式和內(nèi)容,以更吸引人的方式傳遞國(guó)防知識(shí)。
3.實(shí)操細(xì)節(jié):如何推動(dòng)國(guó)防教育的未來(lái)發(fā)展
-引入先進(jìn)的教育技術(shù),如虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)等,開(kāi)發(fā)更加生動(dòng)、立體的國(guó)防教育資源和體驗(yàn)。
-加強(qiáng)國(guó)防教育的國(guó)際化
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