PAGEPAGE3小題組合保分練13(時間：30分鐘滿分：32分)一、語言文字運用(20分)1．下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分)()A．“現金貸”規模擴張迅猛，輿論置疑其經營的模式，呼吁(yù)將其納入監管，以趨利避害。一些地方金融辦已經對轄(xiá)區內小額貸款公司進行排查，“現金貸”監管在靠近。B．教化部稱，不得擅(shàn)自以在家學習替代國家統一實施的義務教化。近年來，披著各種馬甲(jiǎ)的“私塾”踴現，一些家長盲目跟風，但結果往往與初衷相去甚遠。C．聞名編劇王興東勤奮刻苦、忠于職守、敬業好學、為人謙和、仗義執言。在編劇生涯中，他熱衷于“下生活”，寫下多數膾(kuài)炙人口的主旋(xuán)律影視作品。D．昆侖站位于南極內陸冰蓋最高點冰穹(qiónɡ)地區，是進行冰芯(xīng)鉆探、開展大氣科學和天文科學探討的絕佳之地；泰山站位于中山站與昆侖站之間，為昆侖站科學考察供應前沿支撐。解析：選CA項，“置疑”應為“質疑”。B項，“踴現”應為“涌現”。D項，“芯”應讀“xīn”。閱讀下面的文字，完成2～3題。(5分)[甲]扎根中國大地辦高校，要立足中國，解決中國問題，把學問做在中國大地上。[乙]學校將依托軌道交通領域最完整的學科體系和科研基地，從發展戰略、基礎科學、前沿技術等方面，開展高鐵、新型城市軌道(空鐵、地鐵等)的創新探討，不斷在關鍵，共性與前沿技術實現突破和跨越，從而解決軌道交通的各種尖端科學問題和各種極端狀況、極端狀態下的核心難題。扎根中國大地辦高校，還要有處心積慮、敢為天下先的志氣和魄力。[丙]自2024年起，西南交大開展了以職務科技成果混合全部制為代表的制度創新，加速了科技轉化，被稱為“科技成果轉化的小崗村試驗”。2．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(3分)()A．依托 B．開展C．從而 D．處心積慮解析：選DA項，依托：依靠。運用正確。B項，開展：使從小向大發展；使綻開。運用正確。C項，從而：連詞，上文是緣由、方法等，下文是結果、目的等；因此就。運用正確。D項，處心積慮：想方設法地盤算(多含貶義)。用于此處褒貶失當，可改為“殫精竭慮”。“殫精竭慮”形容用完精力，費盡心思(多用于褒義)。3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(2分)()A．甲 B．乙 C．丙解析：選B頓號常表示語段中并列詞語之間的停頓，乙句中“關鍵”和“共性”間的逗號應改為頓號。4．下列各句中，沒有語病的一項是(3分)()A．為了培育學生堅毅的意志品質，學校確定開設“吃苦課”，兩天內要求學生風中徒步十小時，洗澡只能用冷水。B．中緬經濟走廊的倡議與緬甸的國家發展規劃有許多契合之處，緬甸亟須解決交通落后、電力不足，希望優先在上述領域與中方開展合作。C．2017年12月15日，北京2024冬奧會會徽正式發布，會徽以“冬”字為靈感來源，運用中國書法的藝術形態，傳遞出中國辦好冬奧會的決心和希望。D．2024年中心電視臺播出《中國詩詞大會》其次季，受到觀眾的熱情追捧，奪得總冠軍的16歲的中學生武亦姝也成了網紅。解析：選CA項，語序不當，應將“兩天內”移至“學生”之后。B項，成分殘缺，可在“不足”后加“的問題”。D項，偷換主語，可在“播出”后加“的”，或在“受到”前加“《中國詩詞大會》其次季”。5．請依據語境，在橫線處補寫恰當的語句。要求：①語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密；②不超過25個字。(3分)中國古代哲學家認為，學習要“知行合一”。“行”指的是體驗。如今，坐在課堂被動汲取學問已經不能滿意學生對教化的需求，他們渴望置身于浩瀚的星辰大海中，或是看到肉眼難以視察到的分子、原子結構，或是完整視察一次生物進化的過程，最好能“親自”進行一次困難的物理試驗……VR技術搭建的虛擬學習環境，，VR教化或將成為教化信息化改革新突破的急先鋒。解析：解答此題，關鍵是理解整個語段的中心愿思。閱讀可知，語段主要講了如今學生對“行”的須要，結合橫線前的“VR技術搭建的虛擬學習環境”和橫線后的“VR教化或將成為教化信息化改革新突破的急先鋒”可知，橫線處應填寫的內容是VR教化在“行”這一方面的重要作用，即填寫與“正逐步解決教化許久以來在‘行’的方面的難題”相像的內容。參考答案：正逐步解決教化許久以來在“行”的方面的難題(3分。意思對即可)6．蘇軾云：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”《山居秋暝》其次聯“明月松間照，清泉石上流”堪稱王維詩歌“詩中有畫”的典范。請圍繞這兩句詩綻開聯想和想象，描繪一幅畫面。要求：①運用比方、擬人的修辭手法；②語言連貫、精確、生動；③不少于80字。(6分)答：解析：解答此題，關鍵在于理解詩句的含意，抓住詩句中的主要意象，通過聯想和想象加以描寫。如詩句中的關鍵意象有“明月”“松”“清泉”“石”等，那么可據此想象明月照在松林間、清泉在石上流淌的情景。詳細描寫時要留意，意境要清幽明凈，切合詩意；修辭手法要精確顯明。參考答案：天色已暝，而有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。明月透過松林灑下斑駁的靜影，山泉清冽，發出嘹亮悅耳的歡唱聲，蜿蜒流瀉于山石之上，如同一條雪白無瑕的素練，在月光下閃閃發光。一切都是那么靜謐、清幽、明凈。二、文化經典研讀(6分)7．閱讀下面的材料，完成(1)～(2)題。子路問政。子曰：“先之勞之。”請益。曰：“無倦。”(《論語·子路》)[集解]孔曰：“先導之以德，使民信之，然后勞之。《易》曰：‘說以使民，民忘其勞。’子路嫌其少，故請益。曰無倦者，行此上事，無倦則可。”[朱子集注]蘇氏曰：“凡民之行，以身先之，則不令而行。凡民之事，以身勞之，則雖勤不怨。”(1)孔子“先之勞之”的回答可以讓我們聯想到宋朝范仲淹的治政名言，這句名言是“，”。(2分)(2)“先之勞之”的理解各有不同，[集解]認為是“先導之以德，使民信之，然后勞之”，而[朱子集注]卻認為是“以身先之”“以身勞之”。上述兩種解說，你更贊同哪一種？請依據材料并結合所學《論語》學問簡要分析。(4分)答：參考答案：(1)先天下之憂而憂后天下之樂而樂(每空1分)(2)(示例一)贊同[集解]的觀點。[集解]認為，為政者應教化百姓，使百姓信聽從而努力工作而無怨言。這符合《論語》中“教民”的觀點，只有教化百姓，得到百姓的擁護，才能維護社會穩定，治理好國家。(4分)(示例二)贊同[朱子集注]的觀點。[朱子集注]認為，為政者應以身作則，作百姓的榜樣，從而讓百姓勞而不怨。這和《論語》中孔子提出的“其身正，不令而行”的觀點一樣，只有自己給百姓帶頭，然后讓百姓勤勞地工作，才能受到百姓的愛戴，治理好國家。(4分)參考譯文：子路問什么是為政。孔子說：“自己給百姓帶頭，然后讓他們勤勞地工作。”子路懇求孔子再多講一點。孔子又說：“不要懈怠。”[集解]孔安國說：“先用德行引導教化百姓，使百姓信服，然后再讓百姓勤勞地工作。《易》說：‘和悅地役使百姓，百姓便遺忘了勞苦。’子路嫌孔子說得少，因此懇求孔子多說一點。孔子說不要懈怠，是指做這些事情，不要懈怠就可以了。”[朱子集注]蘇氏說：“凡是要百姓做到的行為，自身先做到，那么不用下吩咐就可以順當推行了。凡是要百姓做的事情，自身先努力去做，那么百姓即使勤勞地工作也不會有怨言。”三、古詩文默寫(6分)8．補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)子貢問：“師與商也孰賢？”子曰：“，。”(《論語·先進》)(2)，至于暴矣。兄弟不知，。(《詩經·氓》)(3)，。郡縣逼迫，催臣上