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文檔簡介
浙江省寧波市市級名校2024-2025學(xué)年初三年級第一次模擬考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、2019年3月30日晚,世界自然基金會(WWF)發(fā)起本年度的“地球一小時”熄燈活動,倡導(dǎo)低碳生活,減少溫室氣體(如二氧化碳)排放。下圖是炭循環(huán)的部分過程,分析正確的是()A.①過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B.通過②過程不會減少大氣中的二氧化碳含量C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑D.地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少2、下列說法正確的是A.在制作并觀察“動植物細(xì)胞臨時裝片”實驗時,為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,他們都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構(gòu)成由小到大順序為:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代3、有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的敘述,不正確的是()A.染色體僅存在于細(xì)胞分裂時期 B.細(xì)胞核分裂時,遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍C.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化 D.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞的數(shù)目發(fā)生改變4、如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項錯誤的是()A.①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)C.打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射D.若④處損傷,其他部分正常,受到刺激會有感覺無反應(yīng)5、雷達(dá)是仿生研究成果之一,其發(fā)明創(chuàng)意來自于()A.蜘蛛的結(jié)網(wǎng)B.蝙蝠的回聲定位C.烏龜?shù)谋臣譊.螢火蟲的熒光6、下圖是人體心臟與某血管結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.若血液由c向a流動,則該血管內(nèi)流的是靜脈血B.若血液由a向c流動,則該血管中含有靜脈瓣C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血D.若b處為抽血時針刺入部位,應(yīng)在a點處扎緊膠皮管7、現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.長臂猿 D.森林古猿8、下列屬于器官層次的是A.神經(jīng)元 B.胃 C.血液 D.人體9、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者B.生產(chǎn)者和消費者C.分解者D.消費者10、將狂犬病病狗擊斃,同時給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于()A.控制傳染源,切斷傳播途徑B.控制傳染源,保護(hù)易感人群C.切斷傳播途徑,控制傳染源D.切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群11、下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是()A.烏賊用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞D.螢火蟲發(fā)光12、下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是A.使用顯微鏡觀察蝸牛B.選用碘液來檢驗淀粉的存在C.在植物制造淀粉的實驗中,將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理D.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水13、下列有關(guān)魚類呼吸的敘述,不正確的是A.鰓的主要部分是鰓絲B.水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出C.鰓絲密布毛細(xì)血管D.從鰓蓋后緣流出的水,氧含量增加14、下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中,最為確切的是()A.油菜之所以在秋天開花,只與秋天日照時間變短有關(guān)B.影響生物生活的生物因素是指不同種生物之間的相互作用C.生物對環(huán)境的影響是各種生物因素共同作用的結(jié)果D.石門坊的黃櫨樹葉在秋天因溫度降低而變紅15、小明同學(xué)在驗證植物光合作用產(chǎn)生的某種氣體時,做了如下實驗:將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當(dāng)有氣泡冒出時,用試管進(jìn)行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。你認(rèn)為該氣體是()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.一氧化碳16、今年受疫情影響,海南文昌雞的銷路大打折扣,大量文昌雞滯銷,文昌雞屬于鳥類,關(guān)于鳥類下列說法正確的是()A.飛行時肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換B.是變溫動物C.飛行時只有肺能進(jìn)行氣體交換D.呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行氣體交換17、家人中有人患糖尿病,治療中不宜口服胰島素藥物的原因是A.打針太痛 B.注射比口服療效更明顯C.口服后會被分解,失去功能 D.口服不易吸收18、人類與其它生物關(guān)系密切,以下與圖中有關(guān)的說法中不正確的是A.①圖所示的生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以用來殺死某些致病細(xì)菌B.②圖所示同類生物無成形的細(xì)胞核,只能充當(dāng)生物圈中的消費者與分解者C.③圖所示的生物與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,是釀酒必需的微生物D.④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了四期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期19、心臟是運輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動方向的是()A.心房→心室→動脈 B.心房→動脈→心室 C.心室→心房→動脈 D.動脈→心室→心房20、二氧化碳引起的溫室效應(yīng)可能造成全球氣候變暖和海平面上升,從而給人類帶來災(zāi)難。下列與減輕或消滅溫室效應(yīng)無關(guān)的是()A.保護(hù)好現(xiàn)有森林,大力植樹造林B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)的措施C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風(fēng)能、水能等,以減少二氧化碳等的排放D.禁止使用氟利昂21、某生物興趣小組的三個同學(xué)對植物種子萌發(fā)所需的條件都很感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献鳎家源蠖篂閷嶒灢牧线M(jìn)行探究?,F(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表。請認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明部分,均認(rèn)為條件適宜)學(xué)生名稱
裝置標(biāo)號
溫度(℃)
濕度
光照
種子數(shù)
發(fā)芽率(%)
甲
A
25
潮濕
有光
100
96
B
8
潮濕
有光
100
0
乙
C
25
干燥
無光
100
0
D
25
潮濕
無光
100
98
丙
E
25
潮濕
有光
5
100
F
25
潮濕
無光
5
100
(1)甲同學(xué)設(shè)計的實驗是為了探究▲對種子萌發(fā)的影響。乙同學(xué)實驗設(shè)計的對照組是▲。丙同學(xué)設(shè)計的實驗與甲乙兩同學(xué)的相比,不足之處是▲。從甲乙丙三位同學(xué)的實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是▲。在適宜的條件下,A、D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是▲。22、分析資料,回答下列問題:資料一我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富,區(qū)內(nèi)有野生植物2258種,其中有國家一級保護(hù)植物坡壘、海南蘇鐵2種,二級保護(hù)植物有海南桫欏等29種;野生脊椎動物400種,其中有國家一級保護(hù)動物7種,分別是海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇。無脊椎動物截至2009年已鑒定的有2222種。其中蝴蝶資源特別豐富,種數(shù)多達(dá)449種,比具有“蝴蝶王國”美稱的?。?88種)還多61種,居中國自然保護(hù)區(qū)之冠。資料二瓊海龍壽洋萬畝田野公園是別樣的城市公園,這里鮮花如海,尤其是菊花品種眾多,有開黃花的、白花的、紫紅花的……各種花卉爭奇斗艷,絢麗多彩。美麗的景色吸引了不少游客前來觀賞,也提升了瓊海鄉(xiāng)村旅游品位,帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)資料一可知:(1)我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富,這體現(xiàn)了___________的多樣性。(2)從分類學(xué)上看,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,其分類的主要依據(jù)是___________________________。(3)從生物分類的角度看,在區(qū)內(nèi)的七種國家一級保護(hù)動物中,屬于哺乳類動物的有_______、_________、___________等。(4)資料中提及的植物中屬于嶡類植物的是________,屬于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斕的蝴蝶屬于發(fā)育過程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,發(fā)育過程屬于______________。據(jù)資料二可知:(6)從遺傳學(xué)上分析,菊花的花色出現(xiàn)黃色、白色、紫紅色的現(xiàn)象,被稱為______。(7)若有兩株黃色的菊花植株,它們雜交后得到的子代中部分植株開白花,由此推斷________是顯性性狀;子代中白花植株占子代植株總數(shù)的理論比例是_______,子代中黃花植株的基因組成為_______。(相關(guān)基因用B、b表示)
參考答案1、C【解析】
圖表中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者,還有分解者通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過程;②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中二氧化碳的過程;③表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳?xì)怏w到大氣中的過程?!驹斀狻竣龠^程指的是生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,A錯誤;
②過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳,B錯誤;導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹造林,減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源,所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施,C正確;碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán),地球上的碳不會因為生物的消耗而逐漸減少,D錯誤。正確分析圖示是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯誤;動物細(xì)胞沒有葉綠體,B錯誤;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),C錯誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。3、D【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。【詳解】A.在細(xì)胞分裂的不同時期,染色體形態(tài)不同,有染色體和染色質(zhì)兩種形態(tài),在間期染色質(zhì)呈絲狀,分裂前期染色體才出現(xiàn),染色體是染色質(zhì)高度螺旋,變短變粗而來的。故染色體僅存在于細(xì)胞分裂時期,A正確。B.細(xì)胞分裂時,染色體先進(jìn)行自我復(fù)制,然后進(jìn)行細(xì)胞核分裂,所以細(xì)胞核分裂時遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍,B正確。C.細(xì)胞分化只改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能而遺傳物質(zhì)并沒有被改變,相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的,C正確。D.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,細(xì)胞數(shù)目不發(fā)生變化,D不正確。故選D。本題主要考查細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化以及細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記。4、A【解析】
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成?!驹斀狻客从X是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的,故A錯誤??s手反射是簡單反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),故B正確。打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射,后天生活過程中形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,故C正確。④是效應(yīng)器接收到指令,做出反應(yīng)。運動神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。若④傳出神經(jīng)處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應(yīng),故D正確。故選:A解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。5、B【解析】試題分析:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?,模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈,模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服??键c:本題考查的是仿生的應(yīng)用。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。6、D【解析】
(1)血液在心臟和血管構(gòu)成的封閉管道中流動,血流方向為:心臟→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟。(2)將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動脈;將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈?!驹斀狻緼.將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈,若血液由c向a流動,則該血管是靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動脈血,A錯誤。B.將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動脈,則該血管是動脈,靜脈瓣存在于四肢靜脈中,B錯誤。C.動脈出血的特點是顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,說明是動脈出血,應(yīng)馬上按壓近心端a處止血,C錯誤。D.抽血或者輸血時,要用橡皮管捆扎針刺入b部位的上方(近心端)a處,這主要是因為讓靜脈積血膨脹,便于尋找,D正確。理解掌握人體動脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.考點:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿8、B【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞,A錯誤;胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,是器官,B正確;血液屬于結(jié)締組織,C錯誤;器官構(gòu)成系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)成人體,D錯誤。點睛:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。9、D【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費者---人和動物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌.生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供植物重新利用。是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者??键c:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。10、B【解析】
傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。【詳解】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群三種。人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后,應(yīng)及時注射狂犬病疫苗,屬于保護(hù)易感人群;將攜帶狂犬病病毒的動物擊斃并就地焚毀屬于控制傳染源。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握傳染病的預(yù)防措施解釋實際問題。11、A【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言。【詳解】烏賊用腕足捕捉食物,不是交流,而是捕食行為,A符合題意;狗沿途撒尿,是在用尿的氣味在進(jìn)行交流,B不符合題意;蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞,是在用動作進(jìn)行交流,C不符合題意;
螢火蟲發(fā)光,是利用閃光(燈語)進(jìn)行交流,D不符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的方式,明確常見的幾種動物交流的工具。12、B【解析】蝸牛較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察蝸牛,而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察蝸牛,A錯誤;淀粉遇碘液變藍(lán)色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應(yīng)將葉片放入酒精隔水加熱進(jìn)行脫色處理,C錯誤;制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水,若滴一滴生理鹽水,植物細(xì)胞會失水影響觀察,D錯誤。13、D【解析】
魚類生活在水中的特征有:魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?!驹斀狻緼、鰓絲是鰓的主要部分,內(nèi)部密布毛細(xì)血管,魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成,故A正確;B、水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出,故B正確;C、魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換,故C正確;D、當(dāng)水由魚口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高,故D錯誤。本題主要考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。理解掌握魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點是解答此題的關(guān)鍵。14、D【解析】
生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境。結(jié)合選項逐一分析解答?!驹斀狻緼、影響植物開花的主要因素有光照和溫度。油菜之所以在秋天開花,與秋天的溫度較低和光照強度有直接關(guān)系,A錯誤。B、生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。包括同種和不同種的生物個體,B錯誤。C.生物對環(huán)境的影響應(yīng)該是各種生物因素共同作用的結(jié)果而不是環(huán)境因素的結(jié)果,C錯誤。D、隨著季節(jié)更替,氣溫、日照相應(yīng)變化,葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天,氣溫降低,光照減少,對花青素的形成有利,黃櫨等樹種的葉片細(xì)胞液此時呈酸性,葉片便呈現(xiàn)紅色,D正確。故選:D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。15、B【解析】
氧氣的檢驗方法就是用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(或試管內(nèi))來檢驗,如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣。而氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了,解答即可。【詳解】氧氣具有助燃性,可以用帶火星的木條來檢驗。所以將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當(dāng)有氣泡冒出時,用試管進(jìn)行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。據(jù)此則可以認(rèn)為該氣體是氧氣。掌握氧氣具有助燃性是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】
鳥類多數(shù)營飛行生活,其呼吸特點是與其生活相適應(yīng)的,據(jù)此解答?!驹斀狻盔B類能夠在空中飛行,飛行時需要大量的氧氣。鳥類用肺呼吸,氣囊與肺相通,輔助呼吸。當(dāng)兩翼舉起時,氣囊張開,空氣進(jìn)入肺,一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分進(jìn)入氣囊;當(dāng)兩翼下垂時,氣囊收縮,氣體又一次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換。這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸,提高氣體交換的效率。可見肺是氣體交換的器官,氣囊只能貯存氣體,鳥類是恒溫動物,可見C正確。故選:C。要注意:氣囊只能貯存氣體,不能進(jìn)行氣體交換。17、C【解析】糖尿病的治療方法是注射胰島素,不口服的原因是因為胰島素也是一種蛋白質(zhì),口服的話會在消化系統(tǒng)內(nèi)被消化,失去功能。18、B【解析】
圖中,①是病毒,②是細(xì)菌,③是酵母菌,④是蝴蝶。據(jù)此解答?!驹斀狻竣偈遣《荆瑹o細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以用來殺死某些致病細(xì)菌,A正確。②是細(xì)菌,無成形的細(xì)胞核,在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當(dāng)分解者,B錯誤。③酵母菌與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,釀酒時用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確。④蝴蝶發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期,D正確。故選B。19、A【解析】心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開。房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動,即血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。20、D【解析】
溫室效應(yīng)是指全球二氧化碳等氣體的排放量增加,導(dǎo)致平均氣溫上升的現(xiàn)象。溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與二氧化碳有直接關(guān)系,因此凡是對減小二氧化碳無效的措施都是無關(guān)的?!驹斀狻緼.保護(hù)好現(xiàn)有的森林,植樹種草,擴(kuò)大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,A不符合題意。B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),可以減少二氧化碳,減輕溫室效應(yīng),B不符合題意。C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風(fēng)能、水能等,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,C不符合題意。D.氟利昂能引起臭氧層的破壞,與減輕或消滅溫室效應(yīng)無關(guān),D符合題意。故選:D。此題是對溫室效應(yīng)知識的考查,解題時抓住只要是對二氧化碳含量有影響的措施進(jìn)行分析即可。21、(5分)(1)溫度(2)D(3)種子的數(shù)量太少(4)種子萌發(fā)需要適宜的溫度(或25℃)和水分(或潮濕環(huán)境)(5)種子沒有完整或活的胚(答出一點就給分)【解析】考點:探究種子萌發(fā)的條件.分析:本題是考查探究種子萌發(fā)的條件.種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).而探究這些條件時我們用對照實驗的方法.解答:解:(1)由甲同學(xué)設(shè)計的實驗有唯一變量--溫度,所以甲同學(xué)探究溫度對種子萌
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