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文檔簡介

2025年成人高考《語文》文學常識考點預測與題庫試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:請根據題目要求,從所給的選項中選出最恰當的詞語填空。1.縱情歌詠:縱情:盡情。盡情地歌頌或贊揚。2.揮毫潑墨:揮毫:指寫字、作畫;潑墨:畫國畫時落筆大膽,不拘小節。形容寫作時文思敏捷,下筆流暢。3.妍媸:妍:美麗;媸:丑陋。美麗和丑陋。4.欣喜若狂:欣喜:高興;若:好像。形容高興到了極點。5.豁然開朗:豁然:開闊;開朗:明亮。形容由狹窄幽暗突然變得開闊明亮的樣子。6.峰回路轉:峰:山峰;回:回環;轉:轉彎。形容山水風景秀麗,也比喻事情經歷曲折后出現轉機。7.唯妙唯肖:唯:只有;妙:美妙;肖:相似。形容描繪得非常逼真。8.鴻篇巨著:鴻篇:篇幅巨大的文章或書籍;巨著:著作。規模宏大的著作。9.妍容麗質:妍:美麗;容:容貌;麗:美好;質:素質。容貌美麗,氣質高雅。10.妙筆生花:妙筆:靈巧的筆;生花:寫出花來的意思。形容文思敏捷,文章寫得很好。二、現代文閱讀要求:閱讀下面的文章,完成下列題目。在一個陽光明媚的午后,我獨自一人漫步在林間小道上。微風拂面,樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我不禁沉浸在這美好的環境中,思緒萬千。1.文章開篇運用了什么修辭手法來描繪景物?()A.比喻B.排比C.擬人D.對比2.作者在文章中通過描寫哪些事物來表現對大自然的喜愛?()A.陽光、微風、樹葉、鳥兒B.陽光、樹葉、鳥兒C.陽光、微風、鳥兒D.微風、樹葉、鳥兒3.文章中作者使用了哪些感官來描寫景物?()A.視覺、聽覺B.視覺、嗅覺C.視覺、聽覺、味覺D.視覺、聽覺、觸覺4.文章結尾表達了作者怎樣的情感?()A.喜歡大自然的美好B.對大自然的敬畏C.希望人類珍惜大自然D.對大自然的依賴三、古詩文默寫要求:根據題目要求,在橫線上寫出相應的內容。1.《離騷》中,屈原表達了怎樣的憂國憂民之情?()A.感慨時事B.憂國憂民C.思鄉之情D.懷才不遇2.《赤壁賦》中,蘇軾借月亮抒發了怎樣的感慨?()A.對人生無常的感慨B.對戰爭殘酷的感慨C.對友情深厚的感慨D.對時光流逝的感慨3.《長恨歌》中,白居易描寫了唐玄宗和楊貴妃之間的愛情故事,表達了怎樣的主題?()A.美麗的愛情故事B.愛情悲劇C.帝王之愛D.亂世佳人4.《水調歌頭》中,蘇軾在詩中抒發了怎樣的情感?()A.憂國憂民B.懷古之情C.思念之情D.對美好生活的向往四、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下列題目。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑謹。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”“赤,爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”“點,爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”子曰:“何傷乎?求,爾何如?赤,爾何如?點,爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”子曰:“何傷乎?求,爾何如?赤,爾何如?點,爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”1.“攝乎大國之間”中的“攝”字的意思是()A.控制B.捕獲C.驅逐D.驅使2.“由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也”中的“方”字的意思是()A.方法B.方向C.正直D.正直的品質3.“端章甫,愿為小相焉”中的“端章甫”指的是()A.端正的衣冠B.端正的舉止C.端正的態度D.端正的言行4.“鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作”中的“希”字的意思是()A.希望B.稀疏C.希望得到D.希望實現5.文中孔子對四位弟子的回答有何評價?()A.子路勇敢有膽識B.冉有善于治國C.公西華有禮有節D.曾皙有才德兼備五、現代文閱讀要求:閱讀下面的文章,完成下列題目。在茫茫宇宙中,地球就像一葉扁舟,載著人類在浩瀚的星海中漂泊。人類在這片藍色星球上繁衍生息,創造了燦爛的文明。然而,隨著科技的進步和人類活動的影響,地球的生態環境日益惡化,人類面臨著前所未有的挑戰。1.文章第一句運用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.對比2.文章中提到人類面臨的挑戰,主要是指什么?()A.生態環境惡化B.科技發展受阻C.文明沖突D.人口過剩3.文章最后一句表達了怎樣的情感?()A.對地球的熱愛B.對人類未來的擔憂C.對科技進步的贊美D.對人類智慧的肯定4.文章中提到的“浩瀚的星海”指的是什么?()A.宇宙B.星系C.星球D.星辰5.文章的主題是什么?()A.科技與人類的關系B.人類與地球的關系C.地球的生態環境D.人類面臨的挑戰六、作文要求:根據以下材料,寫一篇不少于600字的作文。在人生的道路上,每個人都會遇到挫折和困難。面對挫折,有的人選擇放棄,有的人選擇堅持。那么,你認為面對挫折,我們應該怎樣做呢?請結合自己的經歷或感悟,談談你的看法。本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.縱情歌詠:A2.揮毫潑墨:B3.妍媸:C4.欣喜若狂:D5.豁然開朗:E6.峰回路轉:F7.唯妙唯肖:G8.鴻篇巨著:H9.妍容麗質:I10.妙筆生花:J解析思路:1.理解每個詞語的基本含義,然后根據題目要求選擇最恰當的詞語填空。2.分析每個選項的細微差別,結合語境判斷正確答案。二、現代文閱讀1.B2.A3.A4.B5.C解析思路:1.分析文章開篇的修辭手法,根據文章內容判斷是比喻、排比、擬人還是對比。2.根據文章內容,找出作者通過描寫哪些事物來表現對大自然的喜愛。3.分析文章中作者使用了哪些感官來描寫景物,如視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等。4.根據文章結尾的描述,判斷作者表達了怎樣的情感。三、古詩文默寫1.B2.A3.B4.C解析思路:1.根據題目要求,回憶《離騷》中屈原表達的憂國憂民之情。2.回憶《赤壁賦》中蘇軾借月亮抒發的感慨。3.回憶《長恨歌》中白居易描寫唐玄宗和楊貴妃之間的愛情故事,表達的主題。4.回憶《水調歌頭》中蘇軾在詩中抒發的情感。四、文言文閱讀1.A2.C3.A4.B5.D解析思路:1.理解“攝”字在文言文中的含義,根據上下文判斷其意思為“控制”。2.理解“方”字在文言文中的含義,根據上下文判斷其意思為“正直的品質”。3.理解“端章甫”在文言文中的含義,根據上下文判斷其指的是“端正的衣冠”。4.理解“希”字在文言文中的含義,根據上下文判斷其意思為“稀疏”。5.分析孔子對四位弟子的回答的評價,根據文章內容判斷孔子認為曾皙有才德兼備。五、現代文閱讀1.A2.A3.B4.A5.B解析思路:1.分析文章第一句的修辭手法,根據文章內容判斷是比喻、擬人、排比還是對比。2.根據文章內容,找出人類面臨的挑戰,如生態環境惡化、科技

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