




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第03講解一元二次方程-公式法和因式分解1.理解并掌握用因式分解法解一元二次方程;2.理解并掌握用因式分解法解一元二次方程;知識點1:解一元二次方程-公式法用公式法求一元二次方程的一般步驟:(1)把方程化成一般形式,(2)求出判別式知識點2:解一元二次方程-因式分解因式分解法解一元二次方程的一般步驟如下:(1)移項,使方程的右邊化為零;(2)將方程的左邊轉化為兩個一元一次多項式的乘積;(3)令每個因式分別為零;(4)兩個因式分別為零的解就都是原方程的解。【題型1解一元二次方程-公式法】【典例1】(2022秋?大田縣期中)用公式法解方程x2﹣2x=3時,求根公式中的a,b,c的值分別是()A.a=1,b=﹣2,c=3 B.a=1,b=2,c=﹣3 C.a=1,b=2,c=3 D.a=1,b=﹣2,c=﹣3【變式1-1】(2022秋?泉州期末)用求根公式解一元二次方程5x2﹣1﹣4x=0時a,b,c的值是()A.a=5,b=﹣1,c=﹣4 B.a=5,b=﹣4,c=1 C.a=5,b=﹣4,c=﹣1 D.a=5,b=4,c=1【變式1-2】(2021秋?梁山縣期末)用公式法解一元二次方程3x2﹣4x=8時,化方程為一般式,當中的a,b,c依次為()A.3,﹣4,8 B.3,4,8 C.3,4,﹣8 D.3,﹣4,﹣8【變式1-3】(2022秋?宛城區校級月考)用求根公式解一元二次方程5x2﹣1﹣4x=0時a,b,c的值是()A.a=5,b=﹣1,c=﹣4 B.a=5,b=﹣4,c=1 C.a=5,b=﹣4,c=﹣1 D.a=5,b=4,c=1【典例2】(2022秋?寧強縣期末)用公式法解方程:4x2+x﹣3=0.【變式2-1】(2022秋?普寧市校級期中)用公式法解方程:2x(x﹣3)=(x﹣1)(x+1).【變式2-2】(2022秋?成縣期中)公式法解方程:2x2﹣x﹣3=0.【變式2-3】(2022秋?城西區校級期中)x2﹣7x﹣18=0(公式法).【題型2解一元二次方程-因式分解法】【典例3】一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的根為()A.x=1 B.x=5 C.x=﹣1或x=5 D.x=1或x=﹣5【變式3-1】(2022秋?花垣縣月考)一元二次方程(x﹣1)x=0的解是()A.0或﹣1 B.0或1 C.1 D.0【變式3-2】(2023?臨安區一模)方程(x﹣2)2=2x(x﹣2)的解是()A.x1=2,x2=1 B.x1=2,x2=﹣2 C.x1=2,x2=0 D.x1=2,x2=﹣1【變式3-3】(2022秋?中山市期末)方程(x﹣3)(x+2)=0的根是()A.x1=﹣3,x2=﹣2 B.x1=﹣3,x2=2 C.x1=3,x2=﹣2 D.x1=3,x2=2【典例4】(2022秋?青縣校級期末)用因式分解法解下列方程.(1)(2x﹣3)2﹣(x﹣2)2=0;(2)2(t﹣1)2+t=1.【變式4-1】(2021秋?昆明期末)用因式分解法的方法解下列方程:(1)x2+2x﹣3=0;(2)x﹣7﹣x(x﹣7)=0.【變式4-2】(2022春?義烏市月考)解方程:(1)x2+6x﹣7=0;(2)(x﹣5)2=8(x﹣5).【變式4-3】(2021秋?天府新區期末)用因式分解法的方法解下列方程:(1)x2﹣2x﹣15=0;(2)(x+3)2=2x+6.1.(2022?路北區校級一模)定義[x]表示不超過實數x的最大整數,如[1.4]=1,[﹣1.2]=﹣2,[﹣3]=﹣3,則方程2[x]=x2的解為()A.0或 B.0或2 C.2或 D.0或或22.(2022?東營)一元二次方程x2+4x﹣8=0的解是()A.x1=2+2,x2=2﹣2 B.x1=2+2,x2=2﹣2 C.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2 D.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣23.(2022?鼓樓區校級二模)一元二次方程3x﹣1﹣2x2=0在用求根公式x=求解時,a,b,c的值是()A.3,﹣1,﹣2 B.﹣2,﹣1,3 C.﹣2,3,1 D.﹣2,3,﹣14.(2023?河北區一模)方程x2+7x+12=0的兩個根為()A.x1=﹣3,x2=﹣4 B.x1=﹣3,x2=4 C.x1=3,x2=﹣4 D.x1=3,x2=45.(2023?林州市模擬)已知等腰△ABC的邊是方程x2﹣7x+10=0的根,則△ABC的周長為()A.9 B.9或12 C.6或15 D.6或12或156.(2023?綏寧縣模擬)方程x2=2023x的解是()A.x=2023 B.x=﹣2023 C.x=0或2023 D.x=2023或﹣20237.(2023?泉州一模)一元二次方程x(x﹣3)=x的解是()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=48.(2023?裕華區校級模擬)老師設計了一個接力游戲,用合作的方式解一元二次方程,規則是:每人只能看到前一人計算的結果,并進行一步計算,再將結果傳遞給下一人,最后得到方程的解.部分過程如圖所示,接力中,誰負責的一步開始出現錯誤()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.(2023?衡山縣二模)我們解一元二次方程(x﹣3)2﹣4(x﹣3)=0時,可以運用因式分解法將此方程化為(x﹣3)(x﹣3﹣4)=0.從而得到兩個一元一次方程:x﹣3=0或x﹣7=0.進而得到原方程的解為x1=3,x2=7.這種解法體現的數學思想是()A.函數思想 B.數形結合思想 C.轉化思想 D.公理化思想10.(2023?宜興市一模)方程x2﹣3x=1的解是.11.(2023?碑林區校級三模)關于x的方程x2﹣x+=9的解是.12.(2023?小店區校級模擬)用配方法解下列關于x的方程:(1)x2+12x+25=0.(2)2x2+4x﹣1998=0.13.(2023?三明模擬)解方程:x2+3x﹣1=0.1.(2023?湘潭開學)用求根公式解一元二次方程3x2﹣2=4x時a,b,c的值是()A.a=3,b=﹣2,c=4 B.a=3,b=﹣4,c=2 C.a=3,b=﹣4,c=﹣2 D.a=3,b=4,c=﹣22.(2022秋?船營區校級期末)一元二次方程x2﹣7x=0的解是()A.x1=x2=7 B.x1=x2=﹣7 C.x1=0,x2=7 D.x1=0,x2=﹣73.一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的根為()A.x=1 B.x=5 C.x=﹣1或x=5 D.x=1或x=﹣54.(2022秋?濱海縣期中)解方程x(x﹣2)+3(x﹣2)=0,最適當的解法是()A.直接開平方法 B.因式分解法 C.配方法 D.公式法5.(2022秋?德城區期末)用公式法解方程2x2﹣1=0,其中b2﹣4ac=.6.(2022春?乳山市期中)解方程:(1)(2x+1)(x+2)=3(公式法);(2)(3x﹣4)2+3(3x﹣4)﹣4=0(因式分解法).7.(2022秋?成縣期中)因式分解法解方程:x2﹣2x﹣15=0.8.(2022秋?恩施州月考)用因式分解法解方程:(2x﹣1)2=(3﹣x)2.9.(2022春?泰山區校級期中)根據要求解方程:(1)2x2+3x﹣2=0(用配方法);(2)(x﹣2)(3x﹣5)=0(用公式法);(3)(3﹣2x)2=4(2x﹣3)(用因式分解法);(4)2x2﹣5x﹣3=0(用因式分解法).10.(2022秋?立山區月考)按要求解下列方程:(1)[配方法]2x2﹣8x+6=0;(2)[因式分解法](x﹣1)2+2﹣2x=0.11.(2022秋?宜興市月考)閱讀下面的例題:分解因式:x2+2x﹣1.解:令x2+2x﹣1=0得到一個關于x的一元二次方程.∵a=1,b=2,c=﹣1,∴x===﹣1±.解得x1=﹣1+,x1=﹣1﹣;∴x2+2x﹣1=(x﹣x1)(x﹣x2)=[x﹣(﹣1+)][x﹣(﹣1﹣)]=(x+1﹣)(x+1+).這種因式分解的方法叫求根法,請你利用這種方法完成下面問題:(1)已知代數式x2﹣2x﹣k對應的方程解為﹣5和7,則代數式x2﹣2x﹣k分解后為;(2)將代數式x2﹣3x﹣1分解因式.
第03講解一元二次方程-公式法和因式分解1.理解并掌握用因式分解法解一元二次方程;2.理解并掌握用因式分解法解一元二次方程;知識點1:解一元二次方程-公式法用公式法求一元二次方程的一般步驟:(1)把方程化成一般形式,(2)求出判別式知識點2:解一元二次方程-因式分解因式分解法解一元二次方程的一般步驟如下:(1)移項,使方程的右邊化為零;(2)將方程的左邊轉化為兩個一元一次多項式的乘積;(3)令每個因式分別為零;(4)兩個因式分別為零的解就都是原方程的解。【題型1解一元二次方程-公式法】【典例1】(2022秋?大田縣期中)用公式法解方程x2﹣2x=3時,求根公式中的a,b,c的值分別是()A.a=1,b=﹣2,c=3 B.a=1,b=2,c=﹣3 C.a=1,b=2,c=3 D.a=1,b=﹣2,c=﹣3【答案】D【解答】解:x2﹣2x=3,x2﹣2x﹣3=0,∴a=1,b=﹣2,c=﹣3,故選:D.【變式1-1】(2022秋?泉州期末)用求根公式解一元二次方程5x2﹣1﹣4x=0時a,b,c的值是()A.a=5,b=﹣1,c=﹣4 B.a=5,b=﹣4,c=1 C.a=5,b=﹣4,c=﹣1 D.a=5,b=4,c=1【答案】C【解答】解:∵5x2﹣1﹣4x=0,∴5x2﹣4x﹣1=0,則a=5,b=﹣4,c=﹣1,故選:C.【變式1-2】(2021秋?梁山縣期末)用公式法解一元二次方程3x2﹣4x=8時,化方程為一般式,當中的a,b,c依次為()A.3,﹣4,8 B.3,4,8 C.3,4,﹣8 D.3,﹣4,﹣8【答案】D【解答】解:∵3x2﹣4x=8,∴3x2﹣4x﹣8=0,則a=3,b=﹣4,c=﹣8.故選:D.【變式1-3】(2022秋?宛城區校級月考)用求根公式解一元二次方程5x2﹣1﹣4x=0時a,b,c的值是()A.a=5,b=﹣1,c=﹣4 B.a=5,b=﹣4,c=1 C.a=5,b=﹣4,c=﹣1 D.a=5,b=4,c=1【答案】C【解答】解:∵5x2﹣1﹣4x=0,∴5x2﹣4x﹣1=0,則a=5,b=﹣4,c=﹣1,故選:C.【典例2】(2022秋?寧強縣期末)用公式法解方程:4x2+x﹣3=0.【答案】x1=,x2=﹣1.【解答】解:a=4,b=1,c=﹣3,∴Δ=b2﹣4ac=12﹣4×4×4×(﹣3)=49>0,∴x==,即x1=,x2=﹣1.【變式2-1】(2022秋?普寧市校級期中)用公式法解方程:2x(x﹣3)=(x﹣1)(x+1).【答案】,.【解答】解:2x(x﹣3)=(x﹣1)(x+1),化簡為x2﹣6x+1=0,∵a=1,b=﹣6,c=1,∴Δ=b2﹣4ac=36﹣4=32>0,∴,∴,.【變式2-2】(2022秋?成縣期中)公式法解方程:2x2﹣x﹣3=0.【答案】x1=,x2=﹣.【解答】解:∵Δ=(﹣)2+24=3+24=27>0,∴x=,∴x1=,x2==﹣.【變式2-3】(2022秋?城西區校級期中)x2﹣7x﹣18=0(公式法).【答案】x1=9,x2=﹣2.【解答】解:x2﹣7x﹣18=0,∵a=1,b=﹣7,c=﹣18,Δ=b2﹣4ac=(﹣7)2﹣4×1×(﹣18)=121>0,∴x=,=,∴x1=9,x2=﹣2【題型2解一元二次方程-因式分解法】【典例3】一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的根為()A.x=1 B.x=5 C.x=﹣1或x=5 D.x=1或x=﹣5【答案】C【解答】解:x2﹣4x﹣5=0,(x﹣5)(x+1)=0,x﹣5=0或x+1=0,x1=5,x2=﹣1,故選:C【變式3-1】(2022秋?花垣縣月考)一元二次方程(x﹣1)x=0的解是()A.0或﹣1 B.0或1 C.1 D.0【答案】B【解答】解:∵(x﹣1)x=0,∴x﹣1=0或x=0,則x=1或x=0,故選:B.【變式3-2】(2023?臨安區一模)方程(x﹣2)2=2x(x﹣2)的解是()A.x1=2,x2=1 B.x1=2,x2=﹣2 C.x1=2,x2=0 D.x1=2,x2=﹣1【答案】B【解答】解:(x﹣2)2﹣2x(x﹣2)=0,(x﹣2)(x﹣2﹣2x)=0,x﹣2=0或x﹣2﹣2x=0,所以x1=2,x2=﹣2.故選:B.【變式3-3】(2022秋?中山市期末)方程(x﹣3)(x+2)=0的根是()A.x1=﹣3,x2=﹣2 B.x1=﹣3,x2=2 C.x1=3,x2=﹣2 D.x1=3,x2=2【答案】C【解答】解:∵(x﹣3)(x+2)=0,∴x﹣3=0或x+2=0,解得x1=3,x2=﹣2,故選:C【典例4】(2022秋?青縣校級期末)用因式分解法解下列方程.(1)(2x﹣3)2﹣(x﹣2)2=0;(2)2(t﹣1)2+t=1.【答案】(1)x1=,x2=1;(2)t1=1,t2=.【解答】解:(1)(2x﹣3)2﹣(x﹣2)2=0,∴[(2x﹣3)+(x﹣2)][(2x﹣3)﹣(x﹣2)]=0,∴(3x﹣5)(x﹣1)=0,∴3x﹣5=0或x﹣1=0,∴x1=,x2=1;(2)2(t﹣1)2+t=1,∴2(t﹣1)2+t﹣1=0,∴(t﹣1)(2t﹣1)=0,∴t1=1,t2=.【變式4-1】(2021秋?昆明期末)用因式分解法的方法解下列方程:(1)x2+2x﹣3=0;(2)x﹣7﹣x(x﹣7)=0.【答案】(1)x1=﹣3,x2=1;(2)x1=7,x2=1【解答】解:(1)(x+3)(x﹣1)=0,x+3=0或x﹣1=0,所以x1=﹣3,x2=1;(2)(x﹣7)(1﹣x)0,x﹣7=0或1﹣x=0,所以x1=7,x2=1.【變式4-2】(2022春?義烏市月考)解方程:(1)x2+6x﹣7=0;(2)(x﹣5)2=8(x﹣5).【答案】(1)x1=1,x2=﹣7(2)x1=5,x2=13.【解答】解:(1)x2+6x﹣7=0,分解因式得:(x﹣1)(x+7)=0,所以x﹣1=0或x+7=0,解得:x1=1,x2=﹣7;(2)(x﹣5)2=8(x﹣5),移項得:(x﹣5)2﹣8(x﹣5)=0,分解因式得:(x﹣5)[(x﹣5)﹣8]=0,所以x﹣5=0或x﹣13=0,解得:x1=5,x2=13【變式4-3】(2021秋?天府新區期末)用因式分解法的方法解下列方程:(1)x2﹣2x﹣15=0;(2)(x+3)2=2x+6.【答案】(1)x1=5,x2=﹣3(2)x1=﹣3,x2=﹣1.【解答】解:(1)x2﹣2x﹣15=0,(x﹣5)(x+3)=0,則x﹣5=0或x+3=0,∴x1=5,x2=﹣3;(2)(x+3)2=2x+6,(x+3)2=2(x+3),移項,得(x+3)2﹣2(x+3)=0,則(x+3)(x+1)=0,∴x+3=0或x+1=0,∴x1=﹣3,x2=﹣1.1.(2022?路北區校級一模)定義[x]表示不超過實數x的最大整數,如[1.4]=1,[﹣1.2]=﹣2,[﹣3]=﹣3,則方程2[x]=x2的解為()A.0或 B.0或2 C.2或 D.0或或2【答案】D【解答】解:∵x2≥0,∴x≥0,①0≤x<1時,x2=0,解得x=0;②1≤x<2時,x2=2,解得x=或x=﹣(舍);③2≤x<3時,x2=4,解得x=2或x=﹣2(舍);④x≥3時,方程無解;綜上所述:方程的解為x=0或x=2或x=,故選:D.2.(2022?東營)一元二次方程x2+4x﹣8=0的解是()A.x1=2+2,x2=2﹣2 B.x1=2+2,x2=2﹣2 C.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2 D.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2【答案】D【解答】解:∵a=1,b=4,c=﹣8,∴Δ=42﹣4×1×(﹣8)=48>0,則x===﹣2±2,∴x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2,故選:D.3.(2022?鼓樓區校級二模)一元二次方程3x﹣1﹣2x2=0在用求根公式x=求解時,a,b,c的值是()A.3,﹣1,﹣2 B.﹣2,﹣1,3 C.﹣2,3,1 D.﹣2,3,﹣1【答案】D【解答】解:∵3x﹣1﹣2x2=0,∴﹣2x2+3x﹣1=0,則a=﹣2,b=3,c=﹣1,故選:D.4.(2023?河北區一模)方程x2+7x+12=0的兩個根為()A.x1=﹣3,x2=﹣4 B.x1=﹣3,x2=4 C.x1=3,x2=﹣4 D.x1=3,x2=4【答案】A【解答】解:x2+7x+12=0,(x+3)(x+4)=0,x+3=0或x+4=0,所以x1=﹣3,x2=﹣4.故選:A.5.(2023?林州市模擬)已知等腰△ABC的邊是方程x2﹣7x+10=0的根,則△ABC的周長為()A.9 B.9或12 C.6或15 D.6或12或15【答案】D【解答】解:x2﹣7x+10=0,(x﹣5)(x﹣2)=0,x﹣5=0或x﹣2=0,所以x1=5,x2=2,當等腰△ABC的邊長分別為5、5、2時,△ABC的周長為5+5+2=12;當等腰△ABC的邊長分別為5、5、5時,△ABC的周長為5+5+5=15;當等腰△ABC的邊長分別為2、2、2時,△ABC的周長為2+2+2=6,綜上所述,△ABC的周長為6或12或15.故選:D.6.(2023?綏寧縣模擬)方程x2=2023x的解是()A.x=2023 B.x=﹣2023 C.x=0或2023 D.x=2023或﹣2023【答案】C【解答】解:∵x2=2023x,∴x2﹣2023x=0,∴x(x﹣2023)=0,∴x=0或2023.故選:C.7.(2023?泉州一模)一元二次方程x(x﹣3)=x的解是()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=4【答案】D【解答】解:x(x﹣3)=x,x(x﹣3)﹣x=0,x(x﹣3﹣1)=0,x=0或x﹣3﹣1=0,所以x1=0,x2=4.故選:D.8.(2023?裕華區校級模擬)老師設計了一個接力游戲,用合作的方式解一元二次方程,規則是:每人只能看到前一人計算的結果,并進行一步計算,再將結果傳遞給下一人,最后得到方程的解.部分過程如圖所示,接力中,誰負責的一步開始出現錯誤()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A【解答】解:甲在解方程時,方程兩邊同除(2x﹣1),導致少了一個解,所以從甲開始就錯了.正確的解法為:移項得(2x﹣1)2﹣3(2x﹣1)=0,分解因式得(2x﹣1)(2x﹣1﹣3)=0,解之得或x=2,故選:A.9.(2023?衡山縣二模)我們解一元二次方程(x﹣3)2﹣4(x﹣3)=0時,可以運用因式分解法將此方程化為(x﹣3)(x﹣3﹣4)=0.從而得到兩個一元一次方程:x﹣3=0或x﹣7=0.進而得到原方程的解為x1=3,x2=7.這種解法體現的數學思想是()A.函數思想 B.數形結合思想 C.轉化思想 D.公理化思想【答案】C【解答】解:我們解一元二次方程(x﹣3)2﹣4(x﹣3)=0時,可以運用因式分解法將此方程化為(x﹣3)(x﹣3﹣4)=0.從而得到兩個一元一次方程:x﹣3=0或x﹣7=0.進而得到原方程的解為x1=3,x2=7.這種解法體現的數學思想是轉化思想,故選:C10.(2023?宜興市一模)方程x2﹣3x=1的解是.【答案】x1=,x2=.【解答】解:方程化為一般式為x2﹣3x﹣1=0,a=1,b=﹣3,c=﹣1,Δ=(﹣3)2﹣4×1×(﹣1)=13>0,x==,所以x1=,x2=.故答案為:x1=,x2=.11.(2023?碑林區校級三模)關于x的方程x2﹣x+=9的解是.【答案】x1=,x2=﹣.【解答】解:x2﹣x+=9,x2﹣x﹣=0,Δ=(﹣1)2﹣4×(﹣)=36>0,x==,所以x1=,x2=﹣.故答案為:x1=,x2=﹣.12.(2023?小店區校級模擬)用配方法解下列關于x的方程:(1)x2+12x+25=0.(2)2x2+4x﹣1998=0.【答案】(1),;(2),.【解答】解:(1)x2+12x+25=0,x2+12x=﹣25,x2+12x+36=﹣25+36,(x+6)2=11,x+6=±,x+6=或x+6=﹣,,;(2)2x2+4x﹣1998=0,x2+2x﹣999=0,x2+2x=999,x2+2x+1=999+1,(x+1)2=1000,x+1=±10,x+1=10或x+1=﹣10,,.13.(2023?三明模擬)解方程:x2+3x﹣1=0.【答案】見試題解答內容【解答】解:這里a=1,b=3,c=﹣1,∵△=9+4=13>0,∴x=,則x1=,x2=.1.(2023?湘潭開學)用求根公式解一元二次方程3x2﹣2=4x時a,b,c的值是()A.a=3,b=﹣2,c=4 B.a=3,b=﹣4,c=2 C.a=3,b=﹣4,c=﹣2 D.a=3,b=4,c=﹣2【答案】C【解答】解:∵3x2﹣2=4x,∴3x2﹣4x﹣2=0,∴a=3,b=﹣4,c=﹣2,故選:C.2.(2022秋?船營區校級期末)一元二次方程x2﹣7x=0的解是()A.x1=x2=7 B.x1=x2=﹣7 C.x1=0,x2=7 D.x1=0,x2=﹣7【答案】C【解答】解:x2﹣7x=0,x(x﹣7)=0,∴x=0或x﹣7=0,解得x1=0,x2=7,故選:C.3.一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的根為()A.x=1 B.x=5 C.x=﹣1或x=5 D.x=1或x=﹣5【答案】C【解答】解:x2﹣4x﹣5=0,(x﹣5)(x+1)=0,x﹣5=0或x+1=0,x1=5,x2=﹣1,故選:C.4.(2022秋?濱海縣期中)解方程x(x﹣2)+3(x﹣2)=0,最適當的解法是()A.直接開平方法 B.因式分解法 C.配方法 D.公式法【答案】B【解答】解:由于方程左邊能夠提取公因式分解因式,所以,解方程x(x﹣2)+3(x﹣2)=0,最適當的解法是因式分解法,故選:B.5.(2022秋?德城區期末)用公式法解方程2x2﹣1=0,其中b2﹣4ac=.【答案】8.【解答】解:∵a=2,b=0,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=02﹣4×2×(﹣1)=8.故答案為:8.6.(2022春?乳山市期中)解方程:(1)(2x+1)(x+2)=3(公式法);(2)(3x﹣4)2+3(3x﹣4)﹣4=0(因式分解法).【答案】(1),;(2),x2=0.【解答】解:(1)(2x+1)(x+2)=3,原方程整理,得2x2+5x﹣1=0.Δ=b2﹣4ac=25﹣4×2×(﹣1)=33.∴=.∴,.(2)(3x﹣4)2+3(3x﹣4)﹣4=0,原方程變形為[(3x﹣4)﹣1][(3x﹣4)+4]=0.由(3x﹣4)﹣1=0,得.由(3x﹣4)+4=0,得x2=0.∴,x2=0.7.(2022秋?成縣期中)因式分解法解方程:x2﹣2x﹣15=0.【答案】x1=5,x2=﹣3.【解答】解:方程x2﹣2x﹣15=0,變形得:x2﹣2x=15,配方得:x2﹣2x+1=16,即(x﹣1)2=16,開方得:x﹣1=4或x﹣1=﹣4,解得:x1=5,x2=﹣3.8.(2022秋?恩施州月考)用因式分解法解方程:(2x﹣1)2=(3﹣x)2.【答案】見試題解答內容【解答】解:方程變形得:(2x﹣1)2﹣(3﹣x)2=0,分解因式得:(2x﹣1+3﹣x)(2x﹣1﹣3+x)=0,開可得:2x﹣1=3﹣x或2x﹣1=x﹣3,解得:x1=,x2=﹣2.9.(2022春?泰山區校級期中)根據要求解方程:(1)2x2+3x﹣2=0(用配方法);(2)(x﹣2)(3x﹣5)=0(用公式法);(3)(3﹣2x)2=4(2x﹣3)(用因式分解法);(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CCMA 0123-2021瀝青混凝土攤鋪機熨平裝置
- T/CCASC 6002-2021氯堿工業綠色設計產品評價氯化石蠟
- T/CAR 10-2022食品速凍裝置隧道式速凍裝置
- r語言考試題及答案
- 廣告設計考試題庫及答案
- nginx面試題及答案
- 刁難類面試題及答案
- 大班模型考試題及答案
- 環保員面試題庫及答案
- 單位中層副職競聘演講稿
- 拘留所教育課件02
- 31小動物本領大-課件
- 干部人事檔案管理工作實務
- 排序算法及其算法分析課件
- 建筑施工安全技術統一規范
- 送醫護人員錦旗用語16字
- 品質異常8D改善報告(雜項)
- 深圳城市更新工改工專題研究報告
- 某機械廠降壓變電所的電氣設計參考(電氣工程課程設計)
- 學校內控制度及手冊
- 腦力工作負荷
評論
0/150
提交評論